大自然的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的大自然的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
這次的秋游我們先后參觀了周浦花海和世博月亮船。
周浦花海真不愧是一片花的海洋，放眼望去，像彩虹般的各種花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，讓我們好像走進(jìn)了一座花兒的殿堂，我們也仿佛變身為一個(gè)個(gè)花仙子，在花叢中漫步欣賞。這里的花兒品種真多：有紅艷可人的雞冠花、有清新淡雅的雛菊、有惹人喜愛(ài)的一串紅、有高貴美麗的玫瑰，還有芳香撲鼻的薰衣草，它們爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收！
最讓我們激動(dòng)還是多肉植物的制作，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，挑選了自己最喜歡的植物和花盆，開(kāi)始制作盆栽。我們先用一小塊硬紙板墊在盆子的底部，然后鋪上一些松軟的泥土，接著把可愛(ài)的肉肉植物小心翼翼地從原盆中移植過(guò)來(lái)，用手指輕輕將它周圍的泥土壓緊，為了把它裝飾得更加美麗，我們還在泥土上均勻的撒上了一些彩色石子，裝飾了可愛(ài)的小蘑菇，看！一盆活潑可愛(ài)的微盆景就這樣誕生了！
我們帶著心愛(ài)的'微盆景依依不舍地離開(kāi)的周浦花海，來(lái)到了另一個(gè)神奇有趣的地方——世博月亮船（沙特館）。
月亮船是我世博會(huì)的一個(gè)遺憾，今天終于有機(jī)會(huì)走進(jìn)它，一睹它的神秘和雄偉，我?guī)е?dòng)的心情走了進(jìn)去，里面真像一個(gè)巨大的甜筒冰激凌，我們沿著”甜筒“旋轉(zhuǎn)向上的斜坡慢慢往上，看到了一個(gè)巨大的”珍寶影院“，巨幅的3D屏幕不間斷地播放著關(guān)于沙特阿拉伯的介紹，人只要站在電梯上，就如同進(jìn)入了時(shí)光隧道，神奇又震撼！再繼續(xù)往上還有驚喜，居然還有一個(gè)景觀無(wú)敵的空中花園，在這里能欣賞到整個(gè)世博園的全景，讓我不禁感嘆：現(xiàn)代化的科技不僅能給我們的生活帶來(lái)便捷，更能帶給人們無(wú)限驚喜和快樂(lè)！
這次秋游不僅讓我們領(lǐng)略了大自然的靜美，還感受了現(xiàn)代科技的神奇，真是不枉此行！
大自然的作文 篇2
山山水水，溝溝壑壑，幾間磚屋錯(cuò)落有致的這兒一堆，那兒一堆，安祥地躺在青山綠水間，暮色里凸現(xiàn)出一種渾然的美――這，便是生我、長(zhǎng)我的鄉(xiāng)村。
但再美的山，再綠的水，若缺少了孩子，這鄉(xiāng)村便少了一些生氣與活力。
我也曾想做一個(gè)城里的孩子，不用在嚴(yán)冬烈日下扯豬草、砍柴，不用長(zhǎng)途跋涉才能到校上課，不用在油燈下煎受蚊蟲(chóng)的叮咬……可轉(zhuǎn)眼一想，我又不得不為自己作為一名農(nóng)村的孩子而慶幸。
黑紅的臉蛋兒是太陽(yáng)公公的恩賜，淳樸的鄉(xiāng)音是我們驕傲的.標(biāo)志，勤勞與智慧是我們的傳家之寶。
作為農(nóng)村的孩子，我會(huì)驕傲地說(shuō)：“十來(lái)歲的山里娃會(huì)做飯，會(huì)洗衣，會(huì)放牛牧羊，還會(huì)照顧他人，會(huì)體貼父母、會(huì)當(dāng)家作主……”我們活潑、天真、可愛(ài)，即使在炎熱的夏季，也不失活力。
火熱的夏妹子把人們熱得直喘氣，可我們并不像城里的孩子一樣只愿在家里享受著空調(diào)冷氣、乘涼。我們會(huì)在田野里踏著松軟的泥漿尋秧雞，會(huì)趴在大石板上頂著烈日曬太陽(yáng)，做個(gè)美夢(mèng)；或是在河里扎個(gè)猛子，抓起一條魚(yú)來(lái)，亦或拾起幾只貝殼帶回家去或蒸或煮。
作為鄉(xiāng)村的孩子，我們沒(méi)有猜忌、懷疑與虛偽，有的只是出自內(nèi)心的一份信任、直率與坦誠(chéng)；我們沒(méi)有漂亮的衣服，卻會(huì)給沒(méi)錢(qián)上學(xué)的伙伴捐出一分一粒，會(huì)在別人傷心的時(shí)候搗幾只鳥(niǎo)蛋給人安慰，會(huì)給衣食無(wú)著的同伴分半碗粥喝，會(huì)在相濡以沫的伙伴生病時(shí)到河里鉤幾只魚(yú)捎去……
我們與小鳥(niǎo)交談，與白云為伴，在這條祖祖輩輩踏出的山路上走出了一個(gè)又一個(gè)手藝人、鐘點(diǎn)工。所有遠(yuǎn)出的人兒，哪怕北大、清華的學(xué)子，也始終保持著大山賦予我們的淳樸與勤勞。
鄉(xiāng)村的孩子是大自然用愛(ài)、用真、用美、用純做成的，我們是大自然的驕傲，我為自己是鄉(xiāng)里的孩子而自豪！
大自然的作文 篇3
樹(shù)林里，動(dòng)物們正在舉行演唱會(huì)。
首先是大公雞出場(chǎng)，它展示著自己洪亮的嗓音，這激昂的音調(diào)，讓人精神為之一振。正當(dāng)大公雞演唱到最精彩的時(shí)候，天公不作美，下起了大雨，大公雞很傷心，正當(dāng)大家失望的時(shí)候，河里忽然傳出了一個(gè)聲音：“沒(méi)關(guān)系，剩下的就交給我們吧！”原來(lái)是小青蛙、小鴨子和小魚(yú)兒�！拔覀円_(kāi)始了！”“呱呱”與“嘎嘎”的聲音，再加上小魚(yú)的尾巴敲打湖水的聲音和雨點(diǎn)的木琴演奏，就別提有多悅耳了。
雨停了，天晴了，鮮紅的花瓣上不停地滾動(dòng)著晶瑩透亮的水珠。輪到小黃鶯出場(chǎng)了，它絲毫沒(méi)有一點(diǎn)膽怯和緊張，大膽地亮出了自己的歌喉，“嘀哩哩，嘀哩哩”，動(dòng)聽(tīng)極了。溪水興奮地給它鼓掌：“嘩啦啦，嘩啦啦”。一聽(tīng)到掌聲，小黃鶯唱得更加起勁了，仿佛要整個(gè)樹(shù)林都聽(tīng)到它的歌聲似的。演唱會(huì)開(kāi)完了，小蜜蜂給大家準(zhǔn)備了新鮮的'蜂蜜，大家開(kāi)心地吃啊、喝啊、唱啊，別提有多高興了！
這真是一場(chǎng)精彩的音樂(lè)會(huì)，我愛(ài)大自然這奇妙動(dòng)聽(tīng)的聲音。
大自然的作文 篇4
春天來(lái)了，大地復(fù)蘇，這是一年中最美好的季節(jié)。植物們抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，小動(dòng)物們紛紛從洞中爬出來(lái)活動(dòng)
小鳥(niǎo)在枝頭唱起了清脆悅耳的歌，小河嘩啦啦地流著……多美呀！
溫暖的春風(fēng)吹化了殘雪，吹綠了樹(shù)枝，吹藍(lán)了天空，吹得河水也泛起了笑容。金黃的迎春花最先開(kāi)放，它們像一個(gè)個(gè)活潑的小喇叭，正鼓著勁兒在吹呢，向人們報(bào)告著春天的信息。緊接著，粉紅的桃花也開(kāi)放了，它很特別，葉子還沒(méi)冒出小腦袋，就被花兒姑娘搶先展示了自己，可能是桃花急著想讓人們知道它的美麗吧！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片燦爛的云霞，近看，又像一個(gè)個(gè)小精靈，靜靜地躺在大樹(shù)媽媽的懷抱里休息呢。
小河里的冰化了，它又唱起了歡樂(lè)的歌，贊美著春天。河里的小魚(yú)搖著尾巴，也非常高興。抬頭遙望，幾只烏黑的燕子從南方飛回來(lái)了，嘴里不時(shí)發(fā)出幾聲清脆的鳴叫，好像在說(shuō)：“這里的春天真美麗，如果這兒也像昆明那樣，四季都是春，那該多好！”
旁邊的梧桐樹(shù)上，幾只棕色的.麻雀在樹(shù)上東啄啄，西啄啄，像是在尋找什么食物，可愛(ài)極了！一只麻雀擺擺尾巴，只見(jiàn)它飛快地飛到了另一棵樹(shù)上，這時(shí)我才看清楚，原來(lái)麻雀不是棕色的，翅膀下面還有幾片黑色或白色的羽毛。幾只麻雀又跟著飛了過(guò)去，真快活��！
啊！美麗的春姑娘，你本來(lái)就是世界上最美的，但你又因?yàn)榛▋好匀说纳碜撕蛣?dòng)物可愛(ài)的身影而更美了！
大自然的作文 篇5
山，他不用華麗的言語(yǔ)，只用連綿不絕的奇峰峻嶺，生動(dòng)地教育我們要做一個(gè)深沉的人，遇到困難要勇于面對(duì)，遇到了挫折就爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)，在慌亂的時(shí)候，沉著地面對(duì)。他那高高低低、或平坦或陡峭的山峰也向我們傾訴人生有高潮也有低谷，在高潮時(shí)不能驕傲，因?yàn)樗倳?huì)過(guò)去，在低谷時(shí)候不要灰心，因?yàn)樗部倳?huì)過(guò)去。
海，他不用生動(dòng)的語(yǔ)句，只用他那波瀾起伏的波濤教育我們，人生來(lái)就要奮斗，為著自己的事業(yè)而不斷地奮斗，奔流不息，即使遇到了阻擋你的礁石，也可以經(jīng)過(guò)反復(fù)的沖刷，不斷地向他發(fā)出挑戰(zhàn)，努力地走向勝利的彼岸，即使無(wú)法到達(dá)，奮斗了努力了，也不枉到這個(gè)世界走一趟。
當(dāng)我駐足浩無(wú)邊際的森林，耳邊總響起婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽(tīng)的聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)、陣陣歌聲。藍(lán)天上飛翔的鳥(niǎo)兒，展翅翱翔的雄鷹。它們跟我一樣都用自己最親切的語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)大自然的'喜愛(ài)，用最柔美的歌聲表達(dá)對(duì)大自然的感謝，感謝大自然給了自己生命，感謝大自然給了自己一個(gè)美好幸福的家園。
當(dāng)我靠近連綿不絕的大山，身臨浩瀚無(wú)垠的大海面前時(shí)，感受山的氣息，聽(tīng)著海的呼吸，感受山的深沉，體會(huì)大海的不懈奮斗。但是我尤其嘆服大自然的智慧，他用年山、那水教育著我們?nèi)绾蚊鎸?duì)人生。
大自然的作文 篇6
別以為人才說(shuō)話
大自然也有語(yǔ)言，
這語(yǔ)言到處都有，
睜開(kāi)眼就能看見(jiàn)，
可愛(ài)的小公雞，
就是大自然的語(yǔ)言，
它喔喔地一啼，
時(shí)間已到第二天。
默默的'房子，
也是大自然的語(yǔ)言，
它坐北朝南，
給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛。
天上飛的燕子，
也是大自然的語(yǔ)言，
它忙著筑巢，
春天來(lái)到人間，
大自然把“中華龍鳥(niǎo)”化石獻(xiàn)給人們，
在這里，
人們知道，
它是小鳥(niǎo)的祖先。
20xx年圣火傳遞了世界，
其實(shí)，圣火傳遞了幾千年。
大自然的語(yǔ)言，
真是活靈活現(xiàn)，
只要我們努力，
就一定可以發(fā)現(xiàn)！
大自然的作文 篇7
在大自然中有許多美妙而動(dòng)聽(tīng)的聲音，他們各有各的動(dòng)人之處。讓我們豎起小耳朵來(lái)聆聽(tīng)一下吧！
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小花、小草都從濕潤(rùn)的泥土中鉆了出來(lái)。咦？什么聲音？走進(jìn)一聽(tīng)，原來(lái)是只小青蛙正趴在荷葉上放開(kāi)自己的歌喉，呱呱呱呱地唱呢！趴在樹(shù)上的小知了也在知了知了地唱著感人的歌兒呢！
夏天，小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上嘰嘰喳喳的唱歌兒，好像在比誰(shuí)唱的歌兒好聽(tīng)。黃鶯披著它那美麗而又豪華的衣裳，張口＂�。⒌匾怀乔宕鄲偠穆曇糇屓速澆唤^口，拍手稱奇。蟲(chóng)蟲(chóng)合唱團(tuán)正在演唱《春天的芭蕾》，一曲終了，簡(jiǎn)直讓人回味無(wú)窮。
秋天，暖風(fēng)把金黃色的樹(shù)葉吹在一堆，踩上去發(fā)出＂咯吱咯吱＂的聲音。忽聽(tīng)見(jiàn)草叢里有動(dòng)靜，一只黃色大螞蚱，從草叢里躍出，劃了一條優(yōu)美的弧線。一蹦一落發(fā)出了清脆的聲音。我沿著小路走著走著，看見(jiàn)溪水淙淙，發(fā)出＂嘩啦嗶啦＂的聲音。走進(jìn)小溪，清楚地看見(jiàn)水里的小魚(yú)嘴里吐著泡泡，發(fā)出咕咕的響聲，好像燒開(kāi)水的蒸鍋。
冬天已經(jīng)來(lái)臨了，小朋友們嘻嘻哈哈的.打起雪仗。他們心愛(ài)的小狗并沒(méi)有陪著他們。而是躺在溫暖的房子里，呼呼大睡呢！發(fā)出呼嚕呼嚕的鼾聲。小孩子們穿著冰刀在冰面上滑行，冰刀與冰面摩擦發(fā)出唰唰的聲音。
大自然的聲音是那么美妙，只要你仔細(xì)地聆聽(tīng)，它在我們身邊無(wú)處不在！
大自然的作文 篇8
大自然是豐富多彩的，給了人們?cè)S許多多的啟發(fā)。人們由鳥(niǎo)發(fā)明了飛機(jī)，由蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)。最近我也有新發(fā)現(xiàn)。
有一天放學(xué)后，我悄悄地上樓，靜靜地站在門(mén)外，小狗急得直抓門(mén)，我還是不動(dòng)，它急得汪汪叫，我悄悄地離開(kāi)，它馬上就走了。我發(fā)現(xiàn)狗是靠氣味來(lái)辨別門(mén)外是否有人。另外我還發(fā)現(xiàn)，我和狗出遠(yuǎn)門(mén)的時(shí)候，每走一段路它就要在燈桿下、大樹(shù)旁等地方撒尿，它可以根據(jù)自己的氣味回家。
根據(jù)狗的特點(diǎn)，我將來(lái)要發(fā)明一個(gè)氣味鎖，把家人和親戚的氣味儲(chǔ)存在鎖里，你只要站在門(mén)前，門(mén)就立刻打開(kāi)。如果有壞人想偷東西，他站在門(mén)前，鎖里沒(méi)有壞人的氣味，門(mén)就會(huì)嘟嘟嘟地響，家人可以看見(jiàn)門(mén)外是誰(shuí)，如果真的是壞人，就可以直接報(bào)警。
如果銀行的錢(qián)庫(kù)也安裝了這種氣味鎖，里面儲(chǔ)存上所有運(yùn)輸錢(qián)的.叔叔的氣味，只要他們中的一人站在錢(qián)庫(kù)的門(mén)前，錢(qián)庫(kù)才能打開(kāi)。
如果在教室里安裝這種氣味鎖，里面儲(chǔ)存上全班同學(xué)和老師的氣味，同學(xué)們往門(mén)前一站，門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)。如果氣味鎖里沒(méi)有你的氣味，你向門(mén)前一站，它就會(huì)發(fā)出嘟嘟的警報(bào)聲，教室里的電視監(jiān)視器就出現(xiàn)那個(gè)人長(zhǎng)什么樣子。這樣教室就安全多了。
我們一定要仔細(xì)觀察大自然，利用大自然為人類創(chuàng)造好的用品。
大自然的作文 篇9
大自然，是天地給我們的恩惠。大自然的聲音更是奇妙無(wú)比，令人心曠神怡。
清晨，走在山間的林蔭道上，聽(tīng)鳥(niǎo)兒各種不同的叫聲：麻雀的叫聲簡(jiǎn)短的像方言，成群麻雀的叫聲則如一曲小調(diào)，不絕于耳。黃鸝兒清脆而婉轉(zhuǎn)的聲音如嬰兒的啼哭，怪不得杜甫賞識(shí)她，寫(xiě)出了“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”這樣的千古佳句呢！
我覺(jué)得鳥(niǎo)兒如一位歌手，一個(gè)大悟大徹的歌手，在歌唱自己的'人生。
正想著，天上下起了瀝瀝淅淅的小雨，我跑到一塊巨石之下，猛然間發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)木奘缤话汛髠�，形成了一個(gè)小小的水簾洞，雨水順著巨石的紋理流下來(lái)，形成了一扇美麗的雨簾。豎起耳朵聽(tīng)森林中的聲音：滴答滴答……雨水如鋼琴師一般，而森林里的景物便是一個(gè)個(gè)黑白琴鍵，任由雨點(diǎn)彈奏。
我轉(zhuǎn)移了視線，看雨水滴落在林中的小池里，聽(tīng)兩種水相容的聲音，是多么優(yōu)美，雨點(diǎn)打落在水池的蘆葦上，儼然一位舞蹈演員，為雨點(diǎn)琴師伴奏。
大自然的聲音是美妙的，是令人幸福的，大自然之神讓人心曠神怡。
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