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自然作文

自然作文400字

時(shí)間:2026-04-18 08:50:36 自然作文

自然作文400字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的自然作文400字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

自然作文400字

自然作文400字 篇1

  垃圾就是放錯(cuò)位置的資源 垃圾,是環(huán)境污染的重要?dú)⑹?扇藗冞不重視它,把它亂扔亂放,讓它回不了“家,”還經(jīng)常遍布在水面和土地上,對(duì)美好的環(huán)境造成了極大的威脅。 垃圾,雖說(shuō)已是被利用過(guò)的廢品,但是只要將它用在該用的地方,它還是一種可貴的資源。收集1000克廢紙,可以造出800克再生紙;收集5、6個(gè)泡沫飯盒,可以做出一個(gè)漂亮的筆筒。知道了這些,我也行動(dòng)起來(lái)了:老爸喝完的雪碧瓶,我剪下一半,有裝飾了一下,一個(gè)漂亮的大容量的筆筒出現(xiàn)在我的書(shū)桌上;玩壞的布娃娃,經(jīng)我的手一修改,就變身成了與眾不同個(gè)芭比娃娃。 還有一些垃圾是不可回收利用的,那就要投入有“不可回收”字樣的垃圾桶里?墒怯腥司陀X(jué)得垃圾呀,扔哪都是一樣的,這可不行的'。這樣會(huì)讓垃圾場(chǎng)的工作產(chǎn)生錯(cuò)誤。為了防止此類情況發(fā)生,應(yīng)該在垃圾桶上用顏色分開(kāi)并標(biāo)注出分類,另外分發(fā)給各家各戶的垃圾袋也要有顏色分類。我家就有3個(gè)顏色不同的垃圾桶,在生活中自己就注意垃圾的分類,并告訴爺爺、奶奶,還有爸爸、媽媽及周邊的人們。 現(xiàn)在我們的母親河已經(jīng)滿面創(chuàng)傷,人類的生存環(huán)境已經(jīng)受到了威脅。去保護(hù)地球,保護(hù)人類的家園,就等于保護(hù)自己!快把垃圾用在該用的地方,扔在該扔的地方,拯救地球、保護(hù)我們的生存環(huán)境現(xiàn)在還來(lái)得及!

自然作文400字 篇2

  大自然是個(gè)不錯(cuò)的設(shè)計(jì)師。它設(shè)計(jì)了海。

  你聽(tīng),海浪在嬉鬧,聽(tīng)那波濤洶涌的聲音,傳到你的耳朵里。

  閉上眼,仔細(xì)想,浪中小魚(yú)在說(shuō)話。你聽(tīng)到了嗎,你看,金色的沙灘上,有很多小生物,小蛤蜊、小螺絲、小螃蟹……站在齊小腿深的淺海力,有好多小蝦在你周圍跳來(lái)跳去,多么自由,你摸,那柔軟的沙灘,藍(lán)色而清涼的海水,好像身處在室外桃園。

  每年暑假,我都到這個(gè)世外桃源——山東。文登南海金灘來(lái)。這里的海美極了,藍(lán)藍(lán)的.海水與遠(yuǎn)處的天分不清哪是云哪是海,真是水天一色。平靜的海面上飛著白色的海鳥(niǎo),不時(shí)的向海中俯沖,有時(shí)叼起一條魚(yú),海岸邊是閃著金光的沙灘,難怪這里叫金灘。

  每天做完作業(yè)我都去海邊,在海邊奔跑,在海中游泳,任小魚(yú)小蝦在腿邊蹦跳,有時(shí)候也抓一兩條再放生,累了就躺在比珍貴的波斯地毯還柔軟的金黃色的海邊沙灘,任憑風(fēng)吹浪打(當(dāng)然是小浪)一段時(shí)間過(guò)去了,我成了“褐色的小人”,身體棒極了。( )

  在那海岸邊隨著海水的起落我的心情也不平靜,我感謝祖國(guó)昌盛給我的幸福生活和我的親人們給我的關(guān)愛(ài),我感謝這金光閃閃的沙灘,我感謝火熱的太陽(yáng)更感謝寬廣的大海。

  大自然設(shè)計(jì)了很多作品,但在無(wú)數(shù)的杰作中我喜歡海。

自然作文400字 篇3

  大自然變化無(wú)窮,人們幸福美滿生活都是由大自然創(chuàng)造。而我們要想欣賞大自然,得望、聞、聽(tīng)、觸、摸才能感受到它魅力。

  樹(shù)梢上小鳥(niǎo)在層層枝葉間嬉戲,嫩綠小草在微風(fēng)中徐徐搖晃,絢麗多彩蝴蝶在花叢中翩翩起舞……大自然使這些生物幸福生活,只有觀察才能看到大自然,深入大自然,才能領(lǐng)略到大自然無(wú)限風(fēng)光。潺潺流水是她活躍象征,絢麗花兒是她亮麗容顏,水中青蛙是她跳動(dòng)脈搏。所以說(shuō),大自然是望見(jiàn)。

  泥土芬芳散落在空氣中,飄到四面八方;鳥(niǎo)毛氣味非常濃,雖然帶著點(diǎn)臭味,但這是自然,它具有濃厚與獨(dú)特自然風(fēng)氣。久而久之,就會(huì)令人心曠神怡。植物都有綠色味道,不同植物散發(fā)出來(lái)味道是不同,這也展現(xiàn)出它們不同風(fēng)格。所以說(shuō),大自然是聞到。

  你聽(tīng),小鳥(niǎo)正在枝頭歡唱呢!聽(tīng)那清脆聲音,足以使人心情愉悅,活潑開(kāi)朗。在那清澈湖水上,有著一聲聲水流碰撞聲,那是水匯集聲音;水里發(fā)出生聲,那是它對(duì)大自然呼喚。所以說(shuō),大自然是聆聽(tīng)。

  走在林間小路上,路旁有許多茂盛矮草叢,長(zhǎng)得綠茵茵。觸摸一下,冷冷,但又非常舒服,難道是大自然賜予嗎?摸摸一棵樹(shù),其樹(shù)干非常粗糙,很強(qiáng)壯,顯然是大自然神力。摸摸小花,它特意在你手中撒嬌,碰碰小草,它有意識(shí)地彎下腰,這就是大自然創(chuàng)造!所以說(shuō),大自然是觸摸到。

  解大自然,親近大自然,欣賞大自然,望、聞、聽(tīng)、觸摸可成為你向?qū)А?/p>

自然作文400字 篇4

  感受大自然是一件多么美好的事情。在這期間,我們可以感受到大自然的美麗、柔和。走進(jìn)大自然,給我的第一個(gè)感覺(jué)就是——舒服。這里的花草樹(shù)木,仿佛都在注視著我,我有點(diǎn)不好意思了。大自然的四個(gè)兒女,都是非?蓯(ài)的。第一個(gè)孩子叫:“春娃”。他可調(diào)皮了,凡是他走過(guò)的地方,都是一片生機(jī)勃勃的景象。他把自己的母親打扮得美麗極了。他喚醒了春花,春草;找來(lái)了燕子,麻雀,和他一起玩耍。

  老二“夏娃”又不安穩(wěn)了。他盡愛(ài)出風(fēng)頭,這可把他媽媽急壞了,雷陣雨頓時(shí)“嘩啦嘩啦”得劈頭砸來(lái)。飽飲夠清水的花草們,個(gè)個(gè)精神飽滿,容光煥發(fā)。三弟“秋娃”由于犯了點(diǎn)小過(guò)錯(cuò),吃了一頓“竹筍炒肉絲”。秋娃非常傷心,淚水(落葉)悄悄地落下。當(dāng)秋娃走進(jìn)果園時(shí),他不再傷心了,因?yàn)檗r(nóng)民非常喜歡他,歡迎秋娃的到來(lái)。

  排行老四的.小妹妹是個(gè)天真無(wú)暇的女孩,她也非常懂事。因?yàn)樗牡絹?lái),大地媽媽感冒了,她羞愧地為媽媽蓋上了一層白白的厚外衣。冬娃和小孩子們一起堆雪人,打雪仗,好不高興。

  大自然,你的美麗讓四季來(lái)裝扮吧!

自然作文400字 篇5

  一大早,臺(tái)風(fēng)便呼呼地刮著,窗戶被吹得“當(dāng)當(dāng)”響,大風(fēng)從窗縫中擠進(jìn)來(lái),發(fā)出刺耳的聲音.

  我正走在上學(xué)的路上,狂風(fēng)把我一會(huì)往左推,一會(huì)吹向右,一會(huì)又把我往前推,好不容易到了學(xué)校門口,突然,一陣狂風(fēng)吹來(lái),把灑落在校門口的落葉“嘩啦”一下卷起,沙子漫天飛舞,嚇得我連忙閉上眼睛,以防沙子進(jìn)入眼睛;開(kāi)著的校門“砰”的'一聲被風(fēng)吹得關(guān)上了,同學(xué)們差點(diǎn)被門碰到.

  上課了,臺(tái)風(fēng)越來(lái)越大,連雨婆婆也來(lái)湊熱鬧,第二節(jié)課上到一半,班主任便來(lái)對(duì)同學(xué)們說(shuō):“由于刮臺(tái)風(fēng),現(xiàn)在開(kāi)始放假!”“太好了!哦…放假了.”同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈,臉上綻放著燦爛的笑容.風(fēng)公公和雨婆婆看到我們要回家了,便停了下來(lái).可當(dāng)我們一回到家,便又狂風(fēng)大作、暴雨狂下,窗戶又奏起了“砰砰、當(dāng)當(dāng)”的樂(lè)曲;樹(shù)木、小草被吹得東搖西擺著,我的心可疼了,擔(dān)心這些樹(shù)木、小草在這臺(tái)風(fēng)中又會(huì)失去小生命.到了下午,風(fēng)雨不但沒(méi)有減弱,反而更猛烈了,開(kāi)始瘋狂了,這時(shí)的風(fēng)肆意撕扯著它所碰到的一切……

  這,就是大自然的風(fēng)暴、大自然的威力、大自然的神氣.

自然作文400字 篇6

  古人有過(guò)一句極為深刻的話“師法自然”,就是說(shuō)人要以大自然為師加以效法的意思,這話看似平淡,實(shí)際很有意義。大自然存在了許許多年,積累了無(wú)數(shù)“知識(shí)”,聰明的人們跟它學(xué)到了很多東西,創(chuàng)造了很多財(cái)富。

  像北京奧運(yùn)會(huì)上精彩亮相的“水立方”、“鳥(niǎo)巢”等體育館,就是人們?cè)诖笞匀坏膸椭陆ㄔ斓,無(wú)論是外形還是構(gòu)造都很相似,難怪有人說(shuō)它們是大自然的回歸呢!其中水立方外墻與里層由上千個(gè)氣泡組成,不僅結(jié)實(shí)堅(jiān)固也透明通風(fēng),它的建筑靈感就源于肥皂泡理論。肥皂泡在生活中是再常見(jiàn)不過(guò)的了,孩子們幾乎每個(gè)人都有吹肥皂泡的經(jīng)驗(yàn),可卻不清楚簡(jiǎn)單好玩的泡泡里面蘊(yùn)含著很深的.力學(xué)方面知識(shí)。

  其實(shí)在日常生活中這種情況也很常見(jiàn),比如我在農(nóng)村親戚家看他們嫁接的水果,杏子、李子、柿子等等好吃的水果都可以通過(guò)嫁接增加產(chǎn)量,也能把味道變的更甜。這種嫁接就是很早以前園藝學(xué)家們從自然界發(fā)現(xiàn)的:不同的兩棵樹(shù)木纏繞在一起,時(shí)間長(zhǎng)了其中一棵便結(jié)出了一種外形不變,但味道酷似另一棵樹(shù)的果實(shí)。

  生活中大自然的給人類的啟示無(wú)處不在:鳥(niǎo)兒讓人們?cè)O(shè)計(jì)出了飛機(jī),自然的雷電讓我們用上了電……奇妙的大自然是人類最好的老師!

自然作文400字 篇7

  保護(hù)大自然吧!

  同學(xué)們,我們走在大自然中是否能聽(tīng)到萬(wàn)物凄慘的聲音,人們啊請(qǐng)放過(guò)我們吧!

  為什么人們要這么要這么殘忍的去傷害大自然呢!下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)樹(shù)木的傾訴吧:你們看,我身上的葉子吸附了多少灰塵,并且我的樹(shù)身還可以做家具。人們就是利用我們?nèi)赍X,大量的捕殺我們的家族,去賣成錢,他們自己拿著錢為所欲為,他們這中自私的行為應(yīng)該受到大家的責(zé)罵。他們可想過(guò)假如有一天沒(méi)有了樹(shù)木,會(huì)不會(huì)引來(lái)洪水,人們的生命是否受到威脅,到那時(shí)后悔就來(lái)不及啦!我們?cè)趽Q一個(gè)角度想想,假如人們特別愛(ài)惜我們這個(gè)家族,也同樣保護(hù)大自然,當(dāng)洪水來(lái)到時(shí),我們還可以阻擋洪水,也同樣保護(hù)了人們的生命。這樣難道不好嗎?偉大的人們請(qǐng)你們放過(guò)我們吧。》胚^(guò)我們也同樣是放過(guò)你們自己。

  水資源的污染對(duì)人們的身體也是有壞處的。你聽(tīng)。⌒∠谡f(shuō)話呢!哎!我身上是越來(lái)越臟拉,而且身體也是一天不如一天啦!這些都是人們對(duì)我們的破壞。∏笄竽銈兎胚^(guò)我們吧!你們吃的水也是我們提供的'啊!如果我們受了污染,你們吃飯或喝水的時(shí)候病菌就會(huì)從你們的口中直瀉到你們的身體上,你們就會(huì)得個(gè)種疾病,隨時(shí)危害到你們的生命,所以我請(qǐng)求你們不要在把廢水排放到我們這里來(lái)啦!不要在危壞我們啦!

  。〈笞匀话!你什么時(shí)候能在回到原來(lái)的面目呢?人們什么時(shí)候能像保護(hù)自己一樣的去保護(hù)大自然呢!求求你們,放過(guò)我們吧!

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