大自然作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的大自然作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大自然作文 篇1
每天，只要你細(xì)心傾聽(tīng)，就會(huì)聽(tīng)到大自然的聲音。
你聽(tīng)，那是什么聲音？我聽(tīng)到了小蟲(chóng)音樂(lè)家演奏的音樂(lè)，多么優(yōu)美！多么美妙！
你聽(tīng)那又是什么聲音？天上的雷公滾滾而過(guò)，像古戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)鼓敲響，戰(zhàn)車(chē)碾過(guò)一般渾厚，雄壯。閃電拉開(kāi)了漆黑的夜幕。讓雨水嘩嘩瀉下。雷公電母在演奏著一首豪放的交響曲。
哇！多么美妙的音樂(lè)。微風(fēng)妹妹輕輕搖動(dòng)著風(fēng)鈴，叮咚的彈奏出了美妙的`旋律，在微風(fēng)妹妹盡情演奏之時(shí)，大雨姐姐悄悄的來(lái)了，她伸出自己的手，彈奏著地上的小石頭，那優(yōu)美的琴聲讓微風(fēng)妹妹嚇了一跳，她也更加賣(mài)力的演奏著，聽(tīng)了她們合力演奏的音樂(lè)，真使人流連忘返。
快看，喜鵲叫來(lái)了燕子，畫(huà)眉，連最小的麻雀弟弟也來(lái)了，他也想聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)孜唤憬忝烂畹母杪暋?/p>
聽(tīng)了這么多優(yōu)美，抒情，流暢的旋律，怎能使人不心馳神往呢？希望再聽(tīng)到雷公電母的交響曲，聽(tīng)到微風(fēng)妹妹與大雨姐姐共同演奏的音樂(lè)，聽(tīng)到……
這一切的一切，全部都是大自然的聲音，讓我們坐下來(lái)，仔細(xì)聆聽(tīng)大自然吧！
大自然作文 篇2
我非常喜歡大自然，大自然真是一幅五彩繽紛的圖畫(huà)��！
高聳強(qiáng)壯的大樹(shù)和嫩綠的樹(shù)葉給大地染上了綠色，美麗嬌艷的紅花、藍(lán)花……給大地穿上了花裙子，柔軟碧綠的草地給大地鋪上了綠毯子。還有翩翩起舞的蝴蝶和潔白無(wú)暇的'云朵，也有那熊熊燃燒的太陽(yáng)，給大自然陪襯的更加美麗，使大自然變得豐富多采，像一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。
大自然作文 篇3
暑假的一個(gè)中午，我、A、B、C，還有各自的父母，一起去安地水庫(kù)的一個(gè)小山坡上露營(yíng)。
車(chē)子在我們的歡聲笑語(yǔ)中很快到了目的地。剛下車(chē)，就看到水庫(kù)被群山翠綠環(huán)繞著，像一面碧綠的玉盤(pán)。水面上還時(shí)不時(shí)地有幾只野鴨在嬉戲，心中想著：難道這不是的大自然給我們的恩澤嗎？
我們打算去游泳，A一馬當(dāng)先沖在前頭，我、B、C等人緊跟其后，A隱隱約約看見(jiàn)遠(yuǎn)處有東西在扭動(dòng)著，趕忙叫我們過(guò)去，定睛一看，原來(lái)是一條蛇，我們嚇呆了，不知是進(jìn)還是退。蛇也被驚呆了，它想都沒(méi)想過(guò)今天怎么會(huì)出現(xiàn)這么多"怪物？它慌不擇路地溜走了。我們又放心的往前走了。
不一會(huì)兒，我們便走到了水池邊，那的風(fēng)景很好，宛如身處仙境一般，四面都有青山環(huán)繞著，到處都雜草叢生，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也陶醉在了這分外妖嬈的圣地。
我們一行人早已作好了下水游泳的準(zhǔn)備，一扒衣服、一套泳鏡，再踩上拖鞋，往水里一蹦，我們開(kāi)始游泳了，一下水一股清涼向我涌來(lái)，舒服極了。我們?cè)谒杏蝸?lái)游去，時(shí)而在水面漂浮，時(shí)而在水下潛泳，像一條魚(yú)。過(guò)了一會(huì)，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我們要玩打水仗了我占了便宜，因?yàn)槲規(guī)Я怂畼專(zhuān)梢赃h(yuǎn)距離射擊，我往水槍里裝滿(mǎn)了水，又在里面打足了氣，瞄準(zhǔn)了A的大腦袋，一槍射過(guò)去，正中目標(biāo)。不一會(huì)兒，我們便上岸了，因?yàn)榇藭r(shí)天色已晚，我們?cè)诟浇?農(nóng)家樂(lè)里的空地上搭了帳篷，吃了點(diǎn)小菜，喝了點(diǎn)兒小酒，就已經(jīng)20：00了，于是，有人提議夜游，我們一聽(tīng)，是個(gè)好主意，毫不猶豫的答應(yīng)了。
夜晚的水涼涼的特別舒服，只是少了點(diǎn)安全感，我利用了這一點(diǎn)，去潛泳抓別人的腳，去找找樂(lè)子，一聲聲尖叫過(guò)后，便是一陣狂笑。
夜?jié)u漸地深了，我們睡了，可我沒(méi)睡著，仰望星空數(shù)星星，夜晚的山中真寧?kù)o，聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音，也看不見(jiàn)什么東西我數(shù)著數(shù)著、想著想著睡著了。
第二天早上，我們又游了泳，還玩了A特地帶來(lái)的皮劃艇，我們玩兒地可開(kāi)心了！
到了中午，我們不得不離開(kāi)這青山綠水、山明水秀的地方。然而，留給我們的是永久而親切的懷念。
大自然作文 篇4
大自然的力量是強(qiáng)大的，我們要遵守大自然的規(guī)律，如果違背了大自然的規(guī)律，后果有可能不堪設(shè)想。如果遵守大自然的規(guī)律就不會(huì)有火山爆發(fā)、洪水、地震等各種災(zāi)難。如果人類(lèi)多植樹(shù)造林不要破壞環(huán)境就可以避免許多災(zāi)難。
大自然的力量是友好的，只要我們不破壞大自然，大自然它就不會(huì)傷害我們。如果我們多植樹(shù)造林保護(hù)小動(dòng)物大自然就不會(huì)憤怒。我學(xué)過(guò)一篇課文，內(nèi)容是一位漁夫他想修補(bǔ)自己的房子就拿起電鋸把山上的樹(shù)全部砍光了，漁夫高興的修補(bǔ)自己的家，可是到晚上的時(shí)候突然打著雷下著暴雨，洪水像奔馳的駿馬一樣奔來(lái)，山上的樹(shù)被漁夫砍光了，無(wú)法阻擋洪水，最后漁夫和他的房子都消失了。
大自然的規(guī)律是不可違反的。我聽(tīng)說(shuō)科學(xué)家已經(jīng)會(huì)克隆并克隆了一頭羊名叫多利，我一開(kāi)始是很贊同克隆的因?yàn)榭寺】梢圆蛔屜∩賱?dòng)物滅絕，但如果克隆起人來(lái)是絕對(duì)不允許的`因?yàn)樗`反了自然規(guī)律，所以克隆人是不允許的。
大自然的力量是強(qiáng)大的、友好的、不可違背的，希望大家保護(hù)大自然，不要讓大自然憤怒。
大自然作文 篇5
傍晚，迎著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，我和父親來(lái)八詠橋散步。
我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著彩虹一般閃爍著五彩光芒的八詠橋。它水面上的倒影與它一起閃爍著，就像彩色的星星墜入河面，興奮地眨著眼睛。
我們踏上八詠橋，紅色、橙色、黃色……在我們身邊穿梭、跳躍，相互交錯(cuò)著，跳著歡樂(lè)的舞蹈。這些漂亮的色彩不停變幻著花紋，有三角形的、圓與半圓形的.……還有花兒一般漂亮的圖案。
我追著躍動(dòng)的、“調(diào)皮”的紅色，奔跑著向前，一個(gè)“8”字形的大彎出現(xiàn)在我面前。我跑著、繞著，橋上彩虹般的光與我嬉戲，婺江的江水仿佛在為我伴奏。我在這彩虹世界里玩耍，仿佛世界只有我一個(gè)人。
天漸漸暗下來(lái)了，彩虹似的八詠橋更輝煌了，我們告別了八詠橋。
再見(jiàn)，漂亮的八詠橋！
大自然作文 篇6
大自然的交響曲是美妙的。青蛙的蛙鳴，小鳥(niǎo)的鳴叫和風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)梢時(shí)那‘沙—沙—沙’的聲音組成的交響樂(lè)，是那么清脆、美妙。
小鳥(niǎo)因?yàn)橛兴{(lán)天,才能自由飛翔；大地因?yàn)橛行〔莸男戮G，才顯得如此生機(jī)勃勃；花兒因?yàn)橛芯G葉的扶持，才會(huì)如此美麗……這也許是我的聯(lián)想。
當(dāng)聽(tīng)到馬蹄聲時(shí),你也許會(huì)聯(lián)想到自己想快活的馬兒,奔馳在廣闊的原野上；當(dāng)聽(tīng)到鳥(niǎo)耳鳴叫時(shí),你也許會(huì)聯(lián)想到自己像輕盈的鳥(niǎo)兒,翱翔在無(wú)邊無(wú)際的天空中。
聽(tīng)到海鷗的鳴叫，也許會(huì)讓你像到流浪街頭的孩子是那么讓人可憐；聽(tīng)到�？薜穆曇�，也許會(huì)讓你聯(lián)想到自己的.父母是那么需要自己的愛(ài)。
那是一首美妙的詩(shī),讓人悲傷但不過(guò)份，讓人歡樂(lè)但不過(guò)多。大自然的聲音就像一首美妙的詩(shī)，可以讓人歡，也可以讓人悲。
大自然的聲音還有許多，但每一種聲音都有著不同的音符。聲音可以粗纊，可以細(xì)潔。
每一個(gè)人都要有廣大的胸懷，得饒人處且饒人，像大自然一樣，我們?nèi)祟?lèi)砍伐樹(shù)木，開(kāi)采礦物，但后來(lái)她還是來(lái)幫助我們?nèi)祟?lèi)。
傾聽(tīng)大自然的聲音，學(xué)會(huì)從不斤斤計(jì)較，學(xué)會(huì)關(guān)心別人，學(xué)會(huì)一首詩(shī)，用自己的知識(shí)去點(diǎn)綴這一首詩(shī)，用自己的聲音唱出這首詩(shī)。
人生如詩(shī)，只有用聲音唱出來(lái)才可以讓這首詩(shī)更加好。人生如畫(huà)，只能用汗水去填補(bǔ)失去的五種色彩。
大自然的聲音就像心靈的起跑點(diǎn)，只有突破這一觀(guān)點(diǎn)，才會(huì)打開(kāi)自己心靈的跑道。
傾聽(tīng)大自然的那種美妙的聲音吧！學(xué)會(huì)人生的交響樂(lè)。
大自然作文 篇7
大自然的美麗是五顏六色的，有的美麗(是人類(lèi)努力創(chuàng)造的結(jié)果)，有的丑惡(是人類(lèi)努力破壞的結(jié)果)，生活在大自然的中的人都應(yīng)該是喜歡大自然中的美麗而不是丑惡，所以我們每個(gè)人都要努力的保護(hù)大自然而不是努力的破壞大自然。保護(hù)大自然很容易只需遵守人的生命就可以了，同樣破壞大自然也很容易只需違背做人的準(zhǔn)則就可以了。
大自然是我們每個(gè)人的大家園，如果我們?cè)谝晃兜钠茐乃槐Ｗo(hù)它，我們也就面臨這失去這個(gè)美麗的大家園，失去溫馨的家，失去很多，人類(lèi)一生失去最多的東西也是最容易失去的東西那就是大自然的美麗景色，失去之后就什么都沒(méi)有了，再有錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)，大自然中的`美麗景色是需要人類(lèi)用辛勤的、溫馨的、可愛(ài)的、美麗的雙手和內(nèi)心美麗的人以及樂(lè)愛(ài)勞動(dòng)和樂(lè)愛(ài)衛(wèi)生，懂得欣賞大自然美麗的人方能創(chuàng)造早美麗的大自然，這種人很多也很少，需要有良好的人文素質(zhì)，創(chuàng)造大自然。
對(duì)于，有一些人而言錢(qián)才是最美麗的，他們以為錢(qián)什么都可以買(mǎi)到，是什么都可以買(mǎi)到，但是這些人并沒(méi)有想到他們買(mǎi)到的東西正是一些人“用辛勤的、溫馨的、可愛(ài)的、美麗的雙手”創(chuàng)造出來(lái)的，這些人內(nèi)在的辛苦是想象不到的，這樣的一些人是大自然的正真創(chuàng)造者(會(huì)為大自然創(chuàng)造新事物的人才是真正的)，一些有錢(qián)的人并不是。
大自然的美麗景物啟示我們樂(lè)愛(ài)大自然，創(chuàng)造大自然，共建美麗的家。
大自然作文 篇8
成熟的麥子低著頭，那是教我們謙虛；滿(mǎn)路的蜜蜂在花叢中穿梭，那是教我們勤勞；弱小的草兒能刺穿巖石，那是教我們堅(jiān)韌。美麗的大自然里蘊(yùn)涵了許多啟示，需要我們用心去觀(guān)察，去思考才能領(lǐng)悟。
未成蝶的蠶，不知疲倦地織著閃光發(fā)亮的絲，從口中吐出，慢慢裹住自己。吐絲很累，但它毫不猶豫，只是為了有朝一日，能破繭化蝶，朝天飛去。然而，就在它破繭而出的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的翅膀枯黃，丑陋。它驚異了，蠶竟成了娥！化蝶竟是一場(chǎng)夢(mèng)！它的魂飄向了天空，它的心變成了蝶！執(zhí)著的蠶教會(huì)了我不懈追求。
比如月亮，陰晴圓缺可意味著親友的團(tuán)聚離散；比如大海，潮漲潮落喻示著生命的`起起伏伏，生生不息；再比如螞蟻，為了生存而合作互助，雖然分工不同，但是團(tuán)結(jié)一心。
它們教會(huì)我懂得親情，懂得合作，懂得互助。
上學(xué)期期中考試，我沒(méi)有考好，惆悵失落，漫無(wú)目的走在小路上。一片落葉飄然落在我頭上。這片落葉已經(jīng)枯黃了，但仍可以看到的脈絡(luò)，它一樣也曾年輕過(guò)。面對(duì)即將逝去的這片落葉，我不禁一陣惋惜。然而，葉落就一定要悲傷嗎？不，生老病死是大自然不變的規(guī)律，枯葉落了，才會(huì)長(zhǎng)出新葉。此時(shí)我豁然開(kāi)朗，面對(duì)失敗，收拾心情，從新出發(fā)！
枯黃的葉子教會(huì)我笑對(duì)坎坷！
你看那日出日落，仿佛剛剛旭日初升，轉(zhuǎn)眼間卻是星月稀疏�；ɡ俪跎墓獠兽D(zhuǎn)眼化為死寂的干枯！
在歲月的長(zhǎng)河中，人的一生只是匆匆一瞬。然而生命雖然短促，若能使它放出光彩，便可稱(chēng)上永恒。所以，在這有限的生命中，我們要珍惜每一分，沒(méi)一秒。做有意義的事，讓自己的人生變得更有價(jià)值！
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