美麗的大自然作文

時間：2026-04-17 12:59:47 自然作文

美麗的大自然作文（精品8篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的美麗的大自然作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的大自然作文（精品8篇）

美麗的大自然作文篇1

　　今天，陽光明媚，風和日麗，我和爸爸、媽媽興致勃勃地來到郊外游玩。

　　這里的景色真美啊!山清水秀，綠草如茵，像一幅優(yōu)美的山水畫。清新的空氣中還彌散著淡淡的花香。

　　湛藍的天空一碧如洗，像用清水洗過的藍寶石一樣，純凈眀潔。朵朵白云悠閑地飄浮在空中，它們的形態(tài)變化萬千，有時像潔白的羊群，有時像可愛的小白兔，有時像雪白的.棉花······真是太神奇了!幾只小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著從空中飛過，好像在說：“你好!你好!”，那聲音真是悅耳動聽。

　　放眼遠眺，山巒連綿起伏，郁郁蔥蔥。山腳下，一排挺拔翠綠的松樹就像手握鋼槍的戰(zhàn)士保衛(wèi)著我們的祖國。近處是一片茂密的樹林，樹木枝繁葉茂，如同一把把綠色的大傘。林間，綠油油的草地上盛開著五顏六色的野花，就像給大地鋪上了一塊兒色彩斑斕的地毯。花叢中，辛勤的小蜜蜂“嗡嗡嗡”地唱著歌在采蜜。不時，還會看見小兔子蹦跳著從草地上跑過。

　　一條小河穿過樹林彎彎曲曲地流向遠方。河水清澈見底，明鏡一樣的水面在陽光的照射下閃著點點銀光。水中的魚兒歡快的游來游去。水里的小螃蟹揮動著大鉗子在石縫間爬來爬去，看起來特別威風。

　　啊!大自然的景色真迷人呀!

美麗的大自然作文篇2

　　世界是一個充滿聲音的世界，在每個角落，都會聽到不同的聲音，在我們四周環(huán)繞著，有高有低，也有扣人心弦的;而有些聲音會變成噪音，每種聲音都飄揚在世界。

　　我心中的天籟，是小時候在媽媽的擁抱中，一邊聽著故事的聲音;我心中的天籟，是外婆那溫柔又親切的聲音，讓我聽了感到自己在很甜美的世界中;我心中的天籟，是在寂靜無聲的夜晚，雨滴發(fā)出了冷漠的聲音，令我感到同情;我心中的天籟，是那優(yōu)美又溫和的鋼琴聲，在我痛苦時，撫慰了我痛苦的'靈魂，鋼琴聲也帶給我安靜、堅定、力量……我心中的天籟，是那柔軟的微風，發(fā)出了“沙沙”“沙沙”的聲音，令我感到那樣的堅強，永不被打倒的風，一直存在世界上。

　　天籟，是使人沉在優(yōu)美溫柔的聲音，會令人改變心意、令人改變自己。大自然也有天籟，有強風沙沙沙的聲音，帶給人堅強的心;大自然的天籟是那風吹起草的那清脆、那嘹亮的聲音，帶給我光明;大自然的天籟是那無邊無際的大海發(fā)出響亮令人震撼的聲音，令人熱情不斷奔放;動物也有天籟，是小鳥發(fā)出那清亮的叫聲、貓咪發(fā)出那洪亮的叫聲、獅子老虎發(fā)出的那低沉粗聲粗氣的怒吼聲。

　　天籟，使人快樂不已，在我們生活中，天籟聲到處存在，無論在何時何地，都有大同小異的聲音，天籟。存在這世界上，帶給我們溫暖快樂……不同的心情，天籟存在世界上，帶給世界的美妙;天籟的聲音，是永遠永遠無法取代的，帶給人無限的希望。

美麗的大自然作文篇3

　　幾棵樹在一起，風吹過，它們好像在說："我們要想變成森林，不能東一棵西一棵，我們要團結。"

　　天上，老鷹在空中盤旋，好象巡邏兵在巡邏。

　　岸邊，小兔子休息了，一條蛇爬來，小螃蟹看見了，嚇了一大跳，用鉗子打著水，好象在說："小兔子快跑，蛇來了，快跑!"

　　水里，你猜，誰在找媽媽呀?對了，還是小蝌蚪。不過，這次你只對了一半，這回呀，是魚和小鴨子在幫小蝌蚪找媽媽。

　　差點忘了那兩只小龍蝦。不好，小龍蝦丁丁不小心打破了寧寧的手，河媽媽發(fā)出了聲音，好像在說："你看看，不讓你們打，你們非打，現在怎么辦?"

　　啊!大自然真美呀!

美麗的大自然作文篇4

　　在雄奇的山峰上，在廣闊的原野中，在歡快的溪流邊，在深沉的海洋里，你是否能感受到大自然的美，在你生活在大自然中的那一天起，你能真實的感受到大自然的美嗎？

　　站在雄奇的山峰上，放眼望去，上峰下的所有的景物都盡收眼底，好像這一些景物，都在你的掌握之中。

　　站在廣闊的原野中，放眼望去，那原野邊那些起伏的山嶺像一條龍圍在原野邊上，遠處的一只只白色的綿羊，就好象是鑲嵌在綠色地毯上的一朵朵小白花似的，那樣美麗，那樣可愛。

　　站在溪流旁邊，仿佛能聽見溪流在唱一首永無止盡的一首歡快的樂曲，這首樂曲是那么的清翠悅耳，那么的輕柔。

　　站在在深沉的海洋里，你由如到了天際一般，放眼望去無邊無際，只能看見藍藍的一片海水把你包裹著。在看遠處海天相接的地方讓我想起了《錢塘湖春行》里的一道詩句，“孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低�！痹谶@獨特的地方，在這獨特的景物上感受大自然，你能不感受到大自然的沒嗎？

　　朝暉夕陽，在這日起日落的自然規(guī)律中，是能感受到太陽的`美麗的。

　　寒來暑往，在這冷雨熱的自然搭配中，是能感受到空氣的美麗的。

　　花開葉落，在這美與丑的自然植物中，是能感受到植物的美麗的。

　　鳥語蟲鳴，在這熱鬧與歡樂的自然聲音中，是能感受到鳥、蟲的美麗的。

　　在這么多的景物中，你感悟到了自然的美麗了嗎？

美麗的大自然作文篇5

　　春天來了，天空一碧如洗，好像用清水洗過的藍寶石一樣。去南方過冬的小燕子也飛回來了。一片片潔白的云朵形狀不同，有的像一只只可愛的綿羊在吃著青草，還有的像一只只美麗的小白兔坐在草地上，吃著香甜的胡蘿卜，可愛極了！

　　在藍天白云下面有一座座山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫。山巒的形狀還是各不相同的呢！有的山巒像一位位軍人，在保衛(wèi)著我們的祖國，還有的像象鼻。山巒的邊上有一棵棵四季長青的松樹，有的松樹像一把把雨傘，還有的松樹像一把把長劍，刺向天空。

　　小草破土而出，像給大地穿上了綠色的新衣。草地上還有五彩斑斕的小花，有紅色的、白色的、粉色的`，把大地裝點得更加美麗！嗡、嗡、嗡，一群群小蜜蜂飛過來了，它們的翅膀在陽光下一閃閃的，美麗極了！它們都在美麗的花朵上采蜜呢！不一會兒，飛來了一群群蝴蝶，有的蝴蝶在花朵上翩翩起舞，有的在嬉戲玩耍，還有的似乎在比誰更漂亮！當然，可愛的小白兔也會來玩耍，小白兔的眼睛像一顆紅色的寶石。一片樹葉落了下來，小白兔馬上就豎起了它的長耳朵，一眨眼就不見了。

　　清澈見底的小河里倒映著美麗的景色。寧靜的小河里偶爾有幾條小魚游過。

　　��！大自然真美呀！

美麗的大自然作文篇6

　　我們經常醉心于“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”怡然；流連于“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的蓬勃；倘徉于“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的浪漫；驚奇于“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的壯美······原來自然是如此美麗。

　　春

　　每天在清晨之時，我們總能聽見鳥兒的歌聲。它們又是在叫什么呢？噢，原來他們是在為新的一天的.到來而歡呼呢！瞧！它們叫得多歡呀。那歌聲，時而有小溪流水那般地回婉轉；時而有高山流水般的磅礴氣勢；時而有瀑布般鏗鏘有力。這歌聲，在這寧靜的清晨中，顯得別有一番風味。

　　夏

　　“知了，知了······”每一到夏季之時，便能聽見知了熱的受不了的聲音。在這火辣辣的太陽照射之下，地上都似乎冒煙了。人們都不敢踏出家門，都在家中享受著那風扇的一絲涼爽。在這時，知了的歌聲也會讓人有一種心曠神怡的感覺。在知了的美妙歌聲中，人們也度過了一個又一個得難熬的夏季。也感受到了在酷熱的夏季中的美妙。

　　秋

　　秋季到了，來到楓樹林中，那火一般的景象展現在了眼前。讓人不禁想起了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的浪漫詩句。但我們走在一條恬靜的小路上，看著路上的落葉，給予人一種無比暢快之情，讓人對秋天回味無窮。

　　冬

　　下雪了，小伙伴們一個有一個得出來的，一塊打雪仗，堆雪人。展現出一幅多么歡快的畫面呀！這景象，也為著潔白的冬天添上了美麗的一筆，然而，看另一邊。瞧！地上，房頂上都鋪滿了雪，就像是為大地穿上了銀裝，這一副恬靜的景色也被人們裝進腦海之中，讓人們無比欣慰。走在路上，那‘吱咯，吱咯’的聲音也是冬天里充滿了生機。

　　春，夏，秋，冬，各有各的特色，也正是它們，塑造了美麗大自然。也正是它們，讓我們體會到了——原來自然是如此美麗。

美麗的大自然作文篇7

　　郊外的景色真美麗，天空一碧如洗就像清水洗過的藍寶石一樣，再加上那白白的云，就更加美麗了。

　　那一座座連綿起伏的山，就像駝峰一樣，在我面前有一棵楓樹，這棵楓樹，就像一個頂天立地的巨人，又像一個威武的哨兵，粗大筆直的樹干直插云霄，樹干上，一簇簇紅色的楓葉就像一團團的火焰，把人們的`心也給燃燒起來了。茫茫的大草原就像一塊綠色的綢毯秀上了開滿五顏六色的小花，又給無邊的綠彈繡上了美麗的圖案，小河清澈見底如同一條透明的藍綢緞，靜靜的躺在大地的懷抱里。

　　這時，我發(fā)現了一只小兔子，這只兔子渾身長滿了毛絨絨的白毛，遠看像一朵白云。小兔子的眼睛紅紅的就像兩顆紅寶石。這時，有一只小兔子爬到我的腿上來，我還不知道為什么，過了一會兒，我才明白，原來是餓了，我把一顆大白菜給它，他津津有味的吃了起來。

　　啊，大自然景色真美�。�

美麗的大自然作文篇8

　　成長過程中，都有大大小小的事情需要我們大膽地嘗試，在每次的嘗試中便有了令自己難忘的第一次：第一次做飯、第一次養(yǎng)小動物、第一次登臺表演、第一次得獎……一個個“第一次”就像一個個腳印，印在我們成長的道路上。在這無數個第一次中，讓我印象最深的還是那一次……

　　我還清楚的記得那個早晨，天氣有一點冷颼颼地，但是天氣的寒冷還是按奈不住我那顆怦怦跳的心！知道為什么嗎？哈！告訴你吧！媽媽要帶我去“挖— 薺— 菜— ”！經過一番長途跋涉，終于，我們來到了一塊平地上。我迫不及待地想要挖起來，可是，我連薺菜長什么樣都不知道，怎么挖呀？媽媽好像看出了我的心思，說：“薺菜是一種鋸齒狀的草，還有……”不等媽媽說完，我就動手挖了起來，挖了許多是鋸齒狀的草，但是，這些薺菜怎么長得都不一樣呀？或許…… 或許就像我們人一樣，長得各有不同吧！但是，這種說法很快就被否認了。等媽媽“驗收”時，挑出了好多不是薺菜的` 草，這是為什么？原來，是鋸齒狀的又不是就薺菜一種，還有好多草都不是薺菜。前功盡棄！

　　通過這次活動，我明白了做事不能三心二意的道理！

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