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自然作文

大自然的作文

時(shí)間:2026-04-17 05:27:52 自然作文

大自然的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的大自然的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大自然的作文

大自然的作文 篇1

  看!多么美麗的大自然!

  天空一碧如洗,天上飄著潔白的云,像幾只綿羊正在找草吃呢!藍(lán)晶晶的天空多么壯觀。∫蝗盒▲B飛過,一下子像給天空加了一塊會飛的圖片。

  茂密的樹林,像一片王國,一棵棵高大而挺拔的樹,就像那一位位高大的巨人,守衛(wèi)著自己的王國,不讓它變成沙漠。

  那小河更是迷人。平靜的水面猶如一面碩大的銀鏡。再往水里一看,清澈見底,透過水面,可以看到張牙舞爪的`大龍蝦、橫七豎八的大螃蟹。

  河邊的小野花像一位羞紅了臉的小姑娘,在和我們招手。小草從地里鉆了出來,好像在參觀它的新家呢!

  啊!大自然實(shí)在是太美啦!

大自然的作文 篇2

  橢圓的身體,堅(jiān)硬的外殼,美麗的花紋,一個(gè)一個(gè)的圓點(diǎn),你們知道我是誰嗎?呵呵!我就是一只可愛的小昆蟲——七星瓢蟲。

  現(xiàn)在,我走在鄉(xiāng)間的小路上,準(zhǔn)備開始一場漫長的`旅游。過了很久很久,經(jīng)歷千辛萬苦后,我來到了遼闊的草原上。看,那有一個(gè)黑甲蟲,它好像游俠一般,他迷了路,但卻仍左沖右撞。這一路上遇見了不少好友,它們互相寒暄著,我真想也跟它們寒暄一下,可惜我不懂他們的語言。

  過了一會兒,甲蟲來到了它的村莊,有許多甲蟲聚集在村口,好像歡迎遠(yuǎn)歸者似的。我看得見甲蟲中間有一個(gè)弱小的甲蟲,那位“游俠”和它深情的對視良久,一起歡快地回到了洞穴。

  然后,我又來到了寬闊的廣場,大大小小的蟲子來來往往,絡(luò)繹不絕的走動著。我看得出草蟲的村落里,那里是大街、那里是小巷。大街上有許許多多五顏六色的小蟲,它們個(gè)個(gè)長著俊俏的身體,引得多少蟲子駐足觀賞。

  “撲撲撲”我不知道飛了多久,在一個(gè)地方,一群甲蟲在和一只壁虎攀談得很歡快似的,看呀!壁虎好像忘記了疲憊,它背著只小黑甲蟲到處拜訪遠(yuǎn)方親人,我飛到一條小溪邊,一條條小魚“咕咚、咕咚”地吐著泡泡,那清脆的聲音,是它們在唱歌。過了一會兒,天空中飄著絲絲的細(xì)雨,我又開始揚(yáng)帆遠(yuǎn)航了。

  一路上,我還見到許許多多的美景……

  夕陽親吻著西山時(shí),紅鳩鳥的歌聲才喚回了我的心靈,我想如果人人保護(hù)動物們,動物們也就可以像現(xiàn)在一樣自由自在的生活……。

大自然的作文 篇3

  一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我推開窗戶,涼爽的風(fēng)撲面而來,啊,早晨好清爽吖!

  我欣賞著外邊的風(fēng)景,和大自然的朋友打起了招呼:你好,親切的太陽公公!你起得真早,是在晨練嗎?你好,心靈手巧的彩霞姐姐!你織出一緞又一緞漂亮的綢布,是要給太陽公公做衣服吧?你好,嬌嫩的小花妹妹!你仰起頭,是在對我打招呼嗎?你好,嫩綠的小草弟弟!你探出你圓圓的小腦袋,是想看看外面的世界有多精彩嗎?你好,健壯的'樹哥哥!你這么有精神,昨晚一定做了一個(gè)香甜的美夢吧?忽然,從遠(yuǎn)處傳來一首無字的歌謠,由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近。仔細(xì)一瞧,原來是調(diào)皮可愛的雨珠妹妹來了!我熱切地向雨珠妹妹打招呼:你好,淘氣的雨珠妹妹!你把樹哥哥的葉子當(dāng)成了蹦蹦床,可要小心呀,別掉下來!

  只聽“咚”的一聲,原來是不聽話的雨珠妹妹掉下來了,你看,頭上摔了一個(gè)大包吧!以后可不要這么調(diào)皮了哦!雨珠妹妹你可別再撓花兒妹妹的癢了,你看她都笑彎了腰,要是你再弄的話,她可要哭了呀……雨下了一整天,我跟大自然中的朋友打招呼打了一整天,今天可真開心啊,以后我還要和大自然的朋友一起玩耍,一起嘻哈啊!

大自然的作文 篇4

  清晨,我獨(dú)自走在那條長長的小路上,享受著桂花的芳香,感受著大自然中的聲音。

  我踏進(jìn)這長長的小路,風(fēng)就“呼呼”地吹了起來!風(fēng)先生!早上好,你這么急,是上哪兒去啊?等等,別走!風(fēng)先生是個(gè)冷酷的人,雖然我們是朋友,但是因?yàn)樗?性格,所以經(jīng)常說不上幾句話,不過他會和我打招呼,你看!他說:“你好!”真是個(gè)軟心腸!

  告別了風(fēng)先生又見到了水姑娘,她穿著藍(lán)色的連衣裙,真漂亮!我向她打招呼:“水姑娘,早上好!你今天的連衣裙真漂亮!”她回答:“謝謝,我去patty了!”之后,就慢慢地流走了!水姑娘原本是個(gè)不愛說話的人,不過一和我交朋友后,朋友多了,也愛說話了,我祝賀她改變。

  樹妹妹早上好!昨天睡得好嗎?你買新衣服啦,紅黃相間,還發(fā)出“沙啦啦!”的聲響,真好!她回答了:“不是我,是桂花妹妹,她的衣服最好!”樹妹妹是個(gè)謙虛的人,她從不驕傲,從不夸贊自己,別人夸她,她總是說別人更好!嘿!這是她的性格,沒法改變。

  每人來自大自然的都是我的朋友,他們的聲音很優(yōu)美、美妙,我用心聆聽,也用心與他們交談,聽到了他們的憂愁、傷心、快樂和開心,能幫助他們解除憂愁、傷心等,這才讓我最開心。

  清晨過去了,雖然依依不舍,但我的朋友帶給我一天的好心情,我永遠(yuǎn)是你們的朋友!再見!明天見!

大自然的作文 篇5

  梅花,在寒冷的冬天中,一枝獨(dú)秀;香樟樹,一年四季,枝葉茂盛,自強(qiáng)不息;桂花,微小平凡,卻十里飄香……大自然是無形的老師,它時(shí)刻給我們啟示。

  蒲公英長出絨毛后,就要離開母親,隨“風(fēng)公公”去旅行,去見識大千世界。它們有可能掉在波濤洶涌的河流中,落在堅(jiān)硬的石頭上,抑或貧瘠的土地中。但蒲公英無所畏懼,在風(fēng)雨中乘風(fēng)破浪,勇往直前。獨(dú)立,是蒲公英的信念!生命中,或許會有無數(shù)的苦難迎面而來,我們卻不能永遠(yuǎn)龜縮在父母的溫柔港灣中,而要向蒲公英一樣,即使前途未卜,亦要勇敢前行!

  小草很平凡,到處都是。一塊小石頭壓在草地上,小草們雖然被石頭壓彎了腰,它們不斷地向上生長,竟頂翻了生命的壓力——石塊。即使面對烈火焚身,一旦春風(fēng)化雨,小草依然綠遍神州!“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”希望,是小草的'動力;拼搏,是小草的斗志!希望不息,拼搏不止,是生命最好的方式!

  花生其貌不揚(yáng),矮矮的。不像蘋果和桃子把鮮美的果實(shí)掛在枝頭,使人產(chǎn)生愛慕之情。花生隱藏于地下,默默生長,積攢累累果實(shí)。它的樣子雖然丑陋,但物美價(jià)廉,味道鮮美。積累,是花生的成長;奉獻(xiàn),是花生的品格!這不正是生命的價(jià)值和意義嗎?

  大自然無聲無形地教導(dǎo)我們,大自然是我們的老師。

大自然的作文 篇6

  自然給了人類許多啟示,它就是人類最早的“老師”。大自然里有許多奇怪的事,動植物都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)。

  比如,風(fēng)一吹過,蒲公英的種子在藍(lán)天中飛舞,像一些穿著白色衣服的精靈,人們通過它隨風(fēng)飄動的特性,發(fā)明了降落傘,這樣,人們操作著降落傘在空中往下跳時(shí),就不會受傷了。

  還有些是通過動物的啟示獲得發(fā)明的。比如馬跑得非常快,人類就想:要是能發(fā)明一樣比馬跑得還快的機(jī)器就好了。時(shí)光飛逝,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,人類就發(fā)明了汽車,讓我們出游時(shí)能快點(diǎn) 到達(dá)目的地。如果我們要去更遠(yuǎn)的地方,坐汽車根本就不夠快,人們望著天空中翱翔的鳥兒想:要是我們能飛就好了。人類經(jīng)過非常多的實(shí)驗(yàn),模仿鳥兒飛翔,發(fā)明了飛機(jī)。

  我們?nèi)绻麤]有大自然這位“老師”,就想都沒法想,更別說發(fā)明、創(chuàng)造了。正因?yàn)橛辛诉@位“老師”,人類才得以大膽想像,并不斷地去發(fā)明,創(chuàng)造。

  大自然,人類的“老師”,正因?yàn)橛辛怂覀兊腵生活才不再枯燥、平凡,我們的生活才變得充滿想像、絢麗多彩!大自然,你是人類的“老師”。

大自然的作文 篇7

  當(dāng)讀完《只有一個(gè)地球》一課后,我思緒萬千,內(nèi)心久久不能平靜。

  地球很美麗,它是一個(gè)晶瑩透亮的球體,白色和藍(lán)色的紋痕相互交錯,外面還裹著一層水藍(lán)色紗衣。地球是人類的母親,是生命的搖籃,它慷慨無私的向人類提供著數(shù)不勝數(shù)的自然資源,用自己甘甜的乳汁育著自己的兒女?墒牵祟悈s隨意的破壞,使地球媽媽流下了晶瑩而難過的淚珠。

  今年暑假,我跟著舅舅去神農(nóng)架玩。一路上,我們歡聲笑語,樂不勝收。因?yàn)槲覀兛梢阅敲磳?shí)實(shí)在在的貼近大自然,,聽著山澗的潺潺流水聲,聞著山風(fēng)送來的陣陣花香,看著鳥兒快樂的在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔…。我們也禁不住手舞足蹈,盡情享受著與大自然融為一體的快樂。突然車子在一個(gè)陰涼的地方停了下來,舅舅指著對岸要我看,原來,對岸有個(gè)興發(fā)集團(tuán),從那個(gè)集團(tuán)流出來的水是黃色的,令人慘不忍睹。

  據(jù)說,幾百年年前,黃河的上游風(fēng)景宜人,到處充滿著鳥語花香,實(shí)在美不勝收?墒呛髞,人們開始無節(jié)制的濫砍濫伐,因此破壞了那美麗的景色,還造成水土大量流失,使原來清澈的`黃河變得渾濁,破壞了生態(tài)環(huán)境。終于,地球媽媽哭了,痛哭起來!1998年的那場特大的洪水災(zāi)難就是地球媽媽給予我們?nèi)祟惖膽土P。這次深刻的教訓(xùn)會永遠(yuǎn)讓人們記憶猶新的。

  可是,有些人并沒有就此悔改。你們知道嗎?我國原本居世界第6的森林面積,人均占有量是80;居世界位次6的河流流量,人均占有量竟然是121。由此可見,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)地球是多么重要啊!

  人類啊,醒醒吧!讓我們攜手共進(jìn),齊心協(xié)力保護(hù)地球媽媽吧—因?yàn)榇笞匀灰呀?jīng)給我們敲響了警鐘!

大自然的作文 篇8

  禮物,多美好的詞!仰望星空,地球是宇宙給人類的禮物;低頭凝視,一花一葉,是大自然的禮物;孩子是給父母的禮物;朋友是陪伴的禮物;回憶是時(shí)間的禮物。我今天要寫的是大自然給我們的禮物。

  春天是萬物復(fù)蘇、鳥語花香的季節(jié)。大自然送給我們鮮美的野菜:小根蒜、婆婆丁等。人們最喜歡婆婆丁了。它不僅是美味的.食材,因?yàn)樗赜械目辔冻蔀榱巳セ鹣椎乃幉摹?/p>

  夏天到了,大自然送給我們黃燦燦的油菜花和美味的小蘑菇。我和爸爸最喜歡吃小草蘑了,除此之外,還有小油蘑、土豆蘑、松蘑,各有特色。

  秋天來了,是瓜果飄香、收獲的季節(jié)。大自然送給我們迷人的秋色。樹葉變成金黃色的了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹上落到地上,美麗極了。

  冬天是千里冰封、萬里雪飄的季節(jié)。這是大自然送給我們北方孩子特有的禮物。冬季里,我們可以滑冰、打雪仗、堆雪人等。這個(gè)季節(jié)里藏著我們童年里最大的快樂,最美的回憶。

  春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。大自然無私地送給我們這些珍貴的禮物,我們要保護(hù)大自然,愛護(hù)大自然,與大自然和諧相處!

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