大自然的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的大自然的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
垃圾就是放錯(cuò)位置的資源 垃圾，是環(huán)境污染的重要?dú)⑹��？扇藗冞�不重視它，把它亂扔亂放，讓它回不了“家，”還經(jīng)常遍布在水面和土地上，對(duì)美好的環(huán)境造成了極大的威脅。 垃圾，雖說(shuō)已是被利用過(guò)的廢品，但是只要將它用在該用的地方，它還是一種可貴的資源。收集1000克廢紙，可以造出800克再生紙；收集5、6個(gè)泡沫飯盒，可以做出一個(gè)漂亮的筆筒。知道了這些，我也行動(dòng)起來(lái)了：老爸喝完的雪碧瓶，我剪下一半，有裝飾了一下，一個(gè)漂亮的.大容量的筆筒出現(xiàn)在我的書(shū)桌上；玩壞的布娃娃，經(jīng)我的手一修改，就變身成了與眾不同個(gè)芭比娃娃。 還有一些垃圾是不可回收利用的，那就要投入有“不可回收”字樣的垃圾桶里�？墒怯腥司陀X(jué)得垃圾呀，扔哪都是一樣的，這可不行的。這樣會(huì)讓垃圾場(chǎng)的工作產(chǎn)生錯(cuò)誤。為了防止此類(lèi)情況發(fā)生，應(yīng)該在垃圾桶上用顏色分開(kāi)并標(biāo)注出分類(lèi)，另外分發(fā)給各家各戶(hù)的垃圾袋也要有顏色分類(lèi)。我家就有3個(gè)顏色不同的垃圾桶，在生活中自己就注意垃圾的分類(lèi)，并告訴爺爺、奶奶，還有爸爸、媽媽及周邊的人們。 現(xiàn)在我們的母親河已經(jīng)滿(mǎn)面創(chuàng)傷，人類(lèi)的生存環(huán)境已經(jīng)受到了威脅。去保護(hù)地球，保護(hù)人類(lèi)的家園，就等于保護(hù)自己！快把垃圾用在該用的地方，扔在該扔的地方，拯救地球、保護(hù)我們的生存環(huán)境現(xiàn)在還來(lái)得及！
大自然的作文 篇2
大自然有各種各樣的聲音，靜下心，慢慢地聆聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們正在滋潤(rùn)你的心靈。
在茂盛的森林里，你會(huì)聽(tīng)到鳥(niǎo)在歌唱，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而清脆，時(shí)而低吟，時(shí)而洪亮……像正孕育著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。風(fēng)沙沙地吹過(guò)，鳥(niǎo)鳴聲戛然而止。用心去感悟，仿佛聽(tīng)到樹(shù)木生長(zhǎng)地“咯咯”聲，地下樹(shù)根舒展身體地“咔咔”聲，葉子吸收陽(yáng)光的“噓噓”聲。
金色的沙灘映著陽(yáng)光，亮晶晶的。退潮時(shí)，湛藍(lán)的海水一次又一次親吻著金色的沙灘，“啪啪”聲里極有節(jié)奏，像在為一首美麗的歌曲伴奏，一望無(wú)際的大海上飛著幾只海鷗，它們叫著，喊著，歡呼著，像在為伴奏者喝彩，這一切都是那么和諧。海風(fēng)“呼呼”地吹過(guò)，海面上卷起層層浪花。魚(yú)兒在水中笑著，跳著，好不快活!
雨淅淅瀝瀝，飄飄灑灑。猶如根根晶亮的銀線(xiàn)，顆顆璀璨的珍珠�！暗未�，滴答”美妙的音樂(lè)從此處誕生。它擁抱著青枝綠葉，滋潤(rùn)著一方青草，清洗著泥土里的雜質(zhì)。大雨“嘩嘩”下著，空氣中彌漫著泥土的芳香，花兒睜開(kāi)了明眸，綻開(kāi)了笑臉，草兒挺起腰，昂起頭，仿佛還在回想著雨中的音符。
一輪明月掛在皎潔的夜空中，將乳白色的`光瀉進(jìn)了我的面龐上。悄吟的晚風(fēng)，送來(lái)了陣陣花香;低鳴的蟲(chóng)兒開(kāi)始了它們的音樂(lè)創(chuàng)作，蟬在樹(shù)上“悉悉”地叫著，像是前奏曲，蟋蟀在地上“窣喔”地唱著，像是協(xié)奏曲，鳥(niǎo)兒低吟大展身手，哼唱著旋律。個(gè)個(gè)都那么動(dòng)聽(tīng)。
聽(tīng)琴聲悠悠，枕著溫婉的詩(shī)緒，看幽深的夜空群星閃爍，淡淡的云朵隨風(fēng)飄去，幾多的悠閑和自由。大自然到處都有美妙的聲音，只需你用心聆聽(tīng)!
批改評(píng)語(yǔ)：這是一篇寫(xiě)景作文，作者描寫(xiě)了大自然的景色。文章語(yǔ)言?xún)?yōu)美，如“退潮時(shí)，湛藍(lán)的海水一次又一次親吻著金色的沙灘”，運(yùn)用擬人的修辭手法，形象生動(dòng)。結(jié)尾部分作者希望大家都能用心傾聽(tīng)自然，令人回味。
大自然的作文 篇3
大自然是奇妙的，大自然是美好的，大自然是充滿(mǎn)活力的，大自然是需要我們熱愛(ài)與呵護(hù)的。就讓我們一起去感受大自然吧！
可愛(ài)的小白兔。小白兔渾身雪白，嬌小的身材，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。前幾天，我去一個(gè)同學(xué)家玩，順便觀(guān)察小白兔的一舉一動(dòng)。它們吃菜時(shí)，總是爭(zhēng)先恐后大口大口地吃，生怕被別人搶走似的，好玩極了。吃完飯，我們幾個(gè)同學(xué)一起做游戲，小白兔們目不轉(zhuǎn)睛地看著，一會(huì)兒蹦到這，一會(huì)兒蹦到那，像是在向我們學(xué)習(xí)做游戲，真是可愛(ài)極了！
魚(yú)兒是快樂(lè)的。它們每天都在水里自由自在地游戲。有的時(shí)候它們心情不錯(cuò)，就搖著小尾巴游來(lái)游去；有的時(shí)候心情不好，就會(huì)吐著小泡泡，像每個(gè)泡泡里面都蘊(yùn)含著它們的苦衷。我向魚(yú)缸里灑了一些魚(yú)食，它們立刻從四周?chē)鷶n過(guò)來(lái)，你爭(zhēng)我搶?zhuān)趦煽诰统缘酶筛蓛魞�。然后又迅速游走了，原�?lái)是舉行游泳比賽去了。魚(yú)兒的生活真讓人羨慕��！
無(wú)私的樹(shù)木。在大自然中，樹(shù)木一直為人類(lèi)與動(dòng)物的默默奉獻(xiàn)著。春天的'清晨，鳥(niǎo)兒要歌唱，大樹(shù)為它搭建舞臺(tái)；夏天的晌午，人們?cè)诹胰昭籽紫聼o(wú)精打采，大樹(shù)就會(huì)為我們扇動(dòng)起綠色的“大扇子”，帶來(lái)絲絲清涼，并用身體為我們遮擋烈日；秋天的果園，碩果累累，果樹(shù)用它粗壯的雙臂拎起水果，等待著人們來(lái)采摘；冬天來(lái)了，我們都躲在溫暖的家里，可大樹(shù)卻在寒冷的風(fēng)中為我們擋風(fēng)遮雨。樹(shù)木在一年四季中，為我們付出了巨大的貢獻(xiàn)，卻從不求回報(bào)，它們是那么無(wú)私無(wú)畏。
人與大自然之間從不就是密不可分的，我們應(yīng)該互相依賴(lài)，互相愛(ài)護(hù)，和平共處，減少傷害，我們的生活才能和諧美滿(mǎn)，我們的家園才能變得越來(lái)越美！
大自然的作文 篇4
這次旅游，我看到了山，肯定會(huì)有人問(wèn)山不是經(jīng)常看見(jiàn)到嗎？但是這次有到的不是一座，而是連綿不斷的山。在回家的車(chē)上，我看到了——綠色、天空、星星。在這里，不比杭州差，甚至有些東西杭州都沒(méi)有。這里清鮮的空氣，我已許久沒(méi)聞到了，天空上的顏色，我也是許久沒(méi)有看到了！在這里有種進(jìn)入仙境的感覺(jué)，在這里，讓我想跳上-曲舞，表示我內(nèi)心的沸騰。
在這山上，霧氣朦朧，山峰直入云霄，高得已看不到山頂了。仿佛進(jìn)入了仙境，看到的不是平地，而是幾十座山，雖然到處是綠色，但卻不茫茫，因?yàn)樵谖倚睦�，這不僅僅是綠色，是綠的海洋！是大自然的作品！是動(dòng)物們的家！這里不應(yīng)該被人們發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樵谟蚴欣锔邩谴髲B是美，燈光秀是美，可是在我眼中這并不美，反而連一個(gè)小小的'公園都不如。大自然是美，一切都是一個(gè)唯和的世界，沒(méi)有大自然，又怎么會(huì)有我們。沒(méi)有大自然又哪來(lái)的樂(lè)趣？所以在大自然的世界，有了高速公路，很別扭，很別扭！
在大自然里最常見(jiàn)的是綠色，在綠色海洋里住著許多小動(dòng)物，和小動(dòng)物很高興，一切都很美好，真希望時(shí)停的那-刻快樂(lè)的時(shí)光。
大自然很美，美得不知道可從用什么話(huà)形容，一匹匹良馬在奔馳，到哪里都像給無(wú)邊的渲紙畫(huà)上了畫(huà)，畫(huà)得栩栩如生，但不用毛筆勾勒。
在大自然里，什么都是美。
大自然的作文 篇5
今天晚上，我一個(gè)人在家，媽媽不讓我上QQ，我只好在書(shū)桌前看書(shū)。看了一會(huì)兒，眼睛感到有些酸痛，就望向了窗戶(hù)外面。
窗外漆黑一片，只有那一輪明月泛出了淡淡的光芒，為大地披上了銀紗。晚風(fēng)徐徐的吹著，紫色的窗簾隨風(fēng)飄蕩，擋住了我的視線(xiàn)。風(fēng)漸漸小了，窗簾也舒緩的垂了下來(lái)。咦？我驚奇的發(fā)現(xiàn)，窗外有一只螢火蟲(chóng)在夜幕下泛著淡藍(lán)色的光芒。螢火蟲(chóng)的光不應(yīng)該是金色的嗎，怎么會(huì)變成藍(lán)色？那道藍(lán)光還停留在草地的上空不停的閃耀。它慢慢的移動(dòng)，竟然飛到了我的窗前，停留了下來(lái)。
“你好，我叫麗莉�！碧炷模∵@只螢火蟲(chóng)竟然說(shuō)了話(huà)，而且它居然還有名字，這怎么可能？！“我是一只特別的螢火蟲(chóng)，因?yàn)槲疑砩习l(fā)出的是藍(lán)光，所以我被趕出了家族，”它繼續(xù)說(shuō)著“我走失了，你可以給我一點(diǎn)水嗎？”此時(shí)此刻，我發(fā)現(xiàn)它身上的光越來(lái)越淡，閃爍的次數(shù)也越來(lái)越少，它的聲音也越來(lái)越虛弱。我意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，立刻起身，走向了廚房，接了一碗自來(lái)水。
端來(lái)水后，它嬌小的身體伏在碗口邊，一滴一滴的喝著。喝完后，它急急忙忙的說(shuō)了一聲謝謝就飛走了。
我呆呆的望向窗外，那道藍(lán)光早已被沒(méi)入了一片黑暗之中�？粗且煌胨也唤南耄菏俏页霈F(xiàn)了幻覺(jué)？還是……這一切都是真的？
此刻，風(fēng)兒又吹了起來(lái)，紫色的窗簾又隨風(fēng)揚(yáng)起，遮住了我的視線(xiàn)，也擋住了我飄逸的思緒。
“丁零丁零丁零……”第二天，我被刺耳的鬧鐘聲驚醒，抬起了沉重的眼皮。太陽(yáng)的.光芒反射到我的臉上，立刻出現(xiàn)了一道七彩的光，我用手擋住瞇起眼睛，盡管這樣，縫隙中，那道七彩光還是射入到了我的眼睛，我急忙閉上眼睛。過(guò)了一會(huì)兒，適應(yīng)了刺眼的陽(yáng)光，我睜開(kāi)眼睛。但是，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那道耀眼的七彩光，取而代之的是昨天晚上出現(xiàn)的那道淡藍(lán)色的光。
那光在陽(yáng)光的照耀下顯得更加明亮、刺眼，就猶如一顆光芒四射的鉆石一般，吸引了我的眼球。
這……難道真的是昨天晚上的那只螢火蟲(chóng)嗎？還有那道藍(lán)光，是那么的熟悉，那么的美麗。
我伸出手，在我的手里出現(xiàn)了一粒種子，腦海里出現(xiàn)了一行字：種下這株美麗的百合花，它會(huì)給你帶來(lái)意想不到的收獲。我將信將疑，可還是把它埋到了花盆中。
此后，每日我都悉心的給它澆水，盼望著屬于我的那份收獲。
終于有一天，一朵純白色的百合花在漆黑的夜晚綻放了，白的就好像雪一般純潔，優(yōu)雅。在花蕊中，我驚奇的發(fā)現(xiàn)了一枚刻有螢火蟲(chóng)樣式的白銀，那螢火蟲(chóng)和我在那天晚上見(jiàn)得的那一只一模一樣。我的腦海中又出現(xiàn)了一行字：謝謝你那天晚上幫助了我，這塊白銀是送給你的，我希望以后每天都能見(jiàn)到這樣美麗潔白的百合花。
我立刻醒悟——大自然就是每個(gè)動(dòng)物的家園呀！
愛(ài)護(hù)大自然，保護(hù)每一個(gè)小動(dòng)物，尊重每一個(gè)生靈。
大自然的作文 篇6
各種聲音，是自然的音樂(lè)盒。
你聽(tīng)，流水葉飄的細(xì)語(yǔ)；鳴禽野獸的呼叫。是大自然賜予我們的禮物。美妙的、靈巧的，不絕于耳。
嘩嘩，這是什么？豎琴的'輕柔聲，不，這是流水的沉默。藍(lán)色的，不停地流，可是默默無(wú)聲。天籟之音，來(lái)自自然使者的-豎琴。自然使者穿的紗裙，是四色的。藍(lán)色，在這，沉默而又憨厚。
啵啵，這是什么？古箏的古典聲，不，這是花朵的開(kāi)放。生命，從這里開(kāi)始。。。古典余味，來(lái)自自然使者的-古箏。紗裙中的粉色，可愛(ài)而又老實(shí)。
吱吱，這是什么？小提琴的緩慢聲？不，這是落葉的預(yù)兆。四季輪回。。。落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花，是的，它是來(lái)自自然使者的-小提琴。紗裙中的紅色，孝順而又堅(jiān)強(qiáng)。
凸凸，這是什么？笛子的冷靜聲？不，這是小草的出生。春泥的保護(hù)下，頑皮的它，茁壯成長(zhǎng)。做事冷靜，平時(shí)頑皮的它，來(lái)自自然使者的-笛子。紗裙中的綠色，冷靜而又頑皮。
四色的音樂(lè)盒，還有很多聲音。紫色的、黃色的……
但是它們，都是自然收藏的音樂(lè)。你細(xì)細(xì)聽(tīng)，沒(méi)準(zhǔn)還能聽(tīng)到別的聲音呢……
大自然的作文 篇7
綠，是大自然的衣裳，層層疊疊，郁郁蔥蔥。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的響聲，好像迫不及待地要奏響大自然的序曲。
于是，我跟隨著樹(shù)葉的“沙沙”聲，來(lái)到了瑤溪。
剛下車(chē)，一樹(shù)的知了“吱吱——吱吱——”地唱著曲子，有時(shí)柔和美妙，有時(shí)高亢嘹亮，有時(shí)低鳴淺唱，簡(jiǎn)直就是大自然最稱(chēng)職的合唱隊(duì)。它們喜歡聚集在茂盛的大樹(shù)上，整個(gè)夏天，都可以聽(tīng)到這樣的歌聲。
走著，走著，哪里冒出來(lái)的蚊子？在我的身邊“嗡嗡嗡”地叫著，我走到哪里，它們跟到哪里，它們的聲音帶著吸血的架勢(shì)，我一巴掌“啪”地下去，它們就死翹翹了。這是大自然的雜音，要狠狠地讓它們變成休止符。
旁邊傳來(lái)了“嘩啦啦！嘩啦啦！”的流水聲，順著水聲，我看到了一條小小的瀑布，從山頂飛流直下，像一條白色的布，鑲嵌在巖石上，泛起晶瑩的水珠。走近仔細(xì)聆聽(tīng)，能聽(tīng)到流水“啪啪”拍打巖石的聲音，那是大自然的擊鼓樂(lè)，巖石的表面被流水“擊鼓”的光滑透亮。
我來(lái)到小河邊，撿起路邊的一塊小石頭，“咕咚”一聲扔了下去，河面泛起一圈圈的小水花，嚇壞了河里的`青蛙，跳出了河面，發(fā)出“呱呱”的叫聲，好像在責(zé)怪我驚擾了它和孩子們的休息，蹲在石塊上，鼓著大眼睛瞪著我。河水清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)小魚(yú)兒在水里游來(lái)游去，有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著尾巴。我趕緊把腳丫放到水里和小魚(yú)兒們玩，河水冰涼冰涼的，平靜的河面發(fā)出來(lái)了“嘩嘩”的聲音，那是屬于我和小魚(yú)兒的游戲曲。
聽(tīng)，河那邊的樹(shù)林，是不是還有小動(dòng)物的笑聲呢？只要你靜靜聆聽(tīng)，就一定能聽(tīng)得到。
【大自然的作文】相關(guān)文章：
大自然的啟示大自然的啟示作文01-02
大自然的作文06-27
大自然的作文06-27
大自然的作文06-28
大自然的作文06-28
大自然作文06-28
大自然的作文06-29
大自然作文06-30
大自然作文06-30