大自然的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的大自然的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
大自然擁有美妙的歌喉，如一位著名的歌唱家，我，就是她的歌迷�！}記
聽海
“聽，�？薜穆曇簟薄Ｎ易诤＿叺囊粔K巖石上，眺望遠(yuǎn)方，南海海面白茫茫的一片，一個(gè)個(gè)海浪拍到了巖石上，“啪”的一聲，發(fā)出了銀鈴般的笑聲。你聽，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”多么美妙，多么動(dòng)聽。一個(gè)大浪卷來，拍到了海邊礁石上，讓我不禁想到了“驚濤拍岸”的磅礴氣勢。陽光下，海天一線，五彩繽紛。一陣陣?yán)顺币u來，猶如不同的歌唱家的歌聲，時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，時(shí)而緩慢，時(shí)而湍急，時(shí)而喘急，時(shí)而歡快，時(shí)而悲涼，聽著那變幻不定的歌聲，讓人不禁回憶起了一幕幕往事，回憶起了人生的.悲歡離合。
聽鷗
卷起一陣風(fēng)，天空中，一條白色的線掠過海面，那便是“護(hù)海使者”——海鷗。它們的叫聲宛如一首二胡曲子，時(shí)不時(shí)讓人感到一陣陣凄涼與纏綿�！苞t！鷗！鷗！”拖著尾音，劃過了天際，流向遠(yuǎn)方。
海上的聲音，并沒有結(jié)束，大自然的聲音，也并不是那么單調(diào)，還有許許多多精彩的音韻不斷回響，神奇的大自然無時(shí)無刻不在演繹著動(dòng)聽的樂曲。
——后記
大自然的作文 篇2
大自然神奇嗎？神奇！他創(chuàng)造了非常多人們沒有想到的東西。
你不相信嗎？好！那我來問問你：“飛機(jī)是怎么發(fā)明的？迷彩服是怎么發(fā)明制作的呢？還有防毒面具？等等”人們通過對大自然中生物的觀察 和認(rèn)識(shí)，從中得到一個(gè)又一個(gè)的啟示，并把這些用到了生活中。
從這里我明白了，大自然對我們非常有幫助，即使一只小小的螞蟻也有非常大的'學(xué)問呢！千萬別小看了這些生物呀！我以后一定要多觀察生物。像大自然學(xué)習(xí)，因?yàn)槟抢锏膶W(xué)問可大了。
大自然真的太神奇了！
大自然的作文 篇3
今天，我和大家一起去森林玩吧！讓我們一起欣賞森林的景色，一起傾聽大自然的聲音……好了，不說了，讓我們起程吧！
咦？今天的森林怎么這么熱鬧？哦！原來今天是森林里一年一度的萬物音樂會(huì)！
看！風(fēng)兒姐姐正演奏著她的手風(fēng)琴——樹，發(fā)出了“沙沙”的響聲。雨弟弟也不甘示弱，他彈奏著他的鋼琴——雨滴，發(fā)出了“啪啪”的聲音�！斑蛇伞痹瓉硎乔嗤芨枋衷谘葑嘀鴦�(dòng)人的歌曲。小河妹妹隨著音樂跳著舞蹈，發(fā)出了“嘩嘩”的聲音。小魚兒是這次音樂會(huì)的`指揮家，它吹著泡泡，發(fā)出了“咕嘟咕嘟”的聲音。不一會(huì)兒，雨弟弟和風(fēng)姐姐演奏完了。天空又變晴朗了，幾只小鳥從頭頂飛過，它們“嘰嘰喳喳”歡快地叫著。
森林音樂會(huì)真是熱鬧非凡，我下次還要來。
大自然的作文 篇4
四季輪回，轉(zhuǎn)眼又到了春天，大地充滿了生機(jī)。
我在小區(qū)的花園中漫步，感受著春的氣息。這時(shí)，灌木上一片初生的小葉子引起了我的注意。它是多么精致呀！一條條細(xì)致的紋路在葉面上穿梭，將生命之源送到它的全身。它是綠色的，但并不同于普通的綠，那是翠綠的，晶瑩明媚，充滿了大自然氣息。它讓我深深體會(huì)到了春回大地，萬物復(fù)蘇的美好和美麗。
它那優(yōu)美的.身軀讓我陶醉，我不禁暗自贊嘆：大自然能創(chuàng)造出它，那簡直是個(gè)偉大的奇跡。它是個(gè)完美的藝術(shù)品，就連像米開朗基羅這樣的大藝術(shù)家作品也不能與之相提并論。想到這兒，我對大自然崇高的敬意油然而生。
一株草、一滴水、一只小蟲……它們的完美都是大自然精雕細(xì)琢的結(jié)果，我們?nèi)祟惒灰舱绱藛幔?/p>
難道不是嗎？這個(gè)世界上都是奇跡，每天都有奇跡，大自然藝術(shù)家在不斷給我們這個(gè)世界增添奇跡。
所以，當(dāng)你遇到困難和坎坷時(shí)，就想想吧，你也是大自然制造出的一個(gè)奇跡，你不能令這位藝術(shù)大師失望呀！我們要努力克服艱難險(xiǎn)阻，要始終在自己的心中默念：我們是奇跡，奇跡是無法被困難所擊倒的，就像那一片葉子，它雖然渺小，但它依然在大自然中快樂地生存，并沒有在風(fēng)雨面前倒下。
大自然的奇跡令我震撼！
大自然的作文 篇5
聽著！雨的節(jié)奏聽起來多好啊！聽著！雷聲隆隆如鼓！聽著！呼呼的風(fēng)就像是雨的伴奏！大自然的影響如此美好，你可以用心感受這種音樂的節(jié)奏。
雨下得越來越大，從滴滴答答到一窩蜂。雖然節(jié)奏變了，聲音還是那么美妙。它的音樂喚醒了城市里的草，它的身體滋潤了大地。多精彩啊！輕輕敲敲房子，留下無限美好�？炜�！誰在彈鋼琴？丁丁冬冬，像一首古老的樂曲。柔軟而剛烈，像詩人在云里歌唱。雨，仿佛在訴說一個(gè)委婉的聲音。
雷，那是你的'鼓嗎？鼓點(diǎn)的節(jié)奏和雨聲的節(jié)奏完美結(jié)合，的作曲顯示了他們樂隊(duì)的默契。
風(fēng)吹著樹葉，發(fā)出沙沙的聲音，像是有人在搖鈴鼓。為這美妙的音樂做了美好的鋪墊。
自然界的聲音是千變?nèi)f化的，不僅是天氣，還有動(dòng)物的聲音。
鳥兒總是在那個(gè)安靜的早晨啁啾，像一個(gè)小女孩唱著優(yōu)美的音樂。優(yōu)美的聲音，越來越近，越來越清晰，總讓人感到輕松。
還有池塘邊青蛙的呱呱叫聲，帶著他到了獨(dú)一無二的感性，給人一種獨(dú)一無二的夜晚搖籃曲。讓我們安睡吧。
大自然的聲音是多么美妙��！它讓人感到輕松愉快。
大自然的作文 篇6
清晨的第一縷陽光照射進(jìn)院子，公雞的鳴叫喚醒了沉睡的人們，淅淅的小雨打在田野，為這綠油油的田地增添了幾分蓬勃。
太陽越過樹梢，我和姑姑走進(jìn)田野。鳥兒停落在樹枝上，嘰嘰喳喳地嬉鬧。我提著竹籃跟在姑姑身后，聽姑姑講菜的知識(shí)。又白又胖的身子，臉上藏不住的“皺紋”，頭頂還有朵綠色的花，這是白蘿卜；又長又彎身子，穿著一件紫色的外套，這是茄子；還有很多很多……
姑姑拿著鋤頭問我：“想不想試試？”我有點(diǎn)猶豫又高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。姑姑拿著鋤頭，兩腳分開站立，彎著腰翻著泥土。我也拿著鋤頭學(xué)姑姑的樣子，“嘿呦嘿呦”地喊著，雖然是冬天，汗水順著臉頰一滴滴滑落，累卻又興奮著。
午飯時(shí)間到了，我和姑姑扛著一筐筐青菜，回家了。吃飯的時(shí)候，姑姑熱情地招呼我們，總是笑嘻嘻地說：“這可是我自己種的.，什么農(nóng)藥都沒打，最綠色環(huán)保了�！蔽覀兇罂诖罂诘爻灾穱L著大自然的禮物。
太陽落山了，天邊出現(xiàn)一片晚霞，像是用顏料渲染過的畫紙，一會(huì)兒是紅色的，一會(huì)兒是黃色的，一會(huì)兒是橙色的，一會(huì)兒是粉色的。鳥兒從天邊飛來，為這寂靜的天空增添了幾分生機(jī)。
夜深了，月光灑在大地，影子在燈光下跳起了舞蹈。一天的旅程結(jié)束了，我和爸爸媽媽坐著車回家了。
大自然的作文 篇7
清澈，明亮的小溪緩緩地流向山的深處，婉轉(zhuǎn)、歡快的叫聲直沖那云霄深處，活潑、熱烈的瀑布?xì)g快地躍入潭水深處……這一幅幅的美景無一不是大自然的杰作。
大自然就如一位畫家，他自如地?fù)]灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景；大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律；大自然又如一位魔法師，他盡情地發(fā)揮無限的想象力，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。大自然是什么顏色?綠色?紅色?黃色?紫色?……不，大自然是五顏六色的。
然而大自然這位畫家總是偏愛于綠色，綠色代表著永恒，象征著和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起，身上就攜帶有綠色的基因，然而正是這些基因造就了如今生機(jī)勃勃的大千世界，同時(shí)已孕育著人類這一偉大的智慧生命。大自然這位畫家自如地調(diào)弄手中其它顏色的油墨來點(diǎn)綴美化這大千世界，紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛，正是因?yàn)橛辛诉@些顏色基因，大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。大自然是五顏六色的，那么什么是它生命的真諦呢?
“魚翔淺底，鷹擊長空，駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎?
當(dāng)您從地上拾起一片火紅的楓葉時(shí)，您能感受到它的熱烈與悲壯嗎?那火紅的楓葉恰似向您傾吐大自然特有的語言，它教給您“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的道理，透過那一片火紅的楓葉，您能否感受到大自然的熱烈與無畏呢?您聆聽過大自然的聲音嗎?那淙淙的流水淌過那蜿蜒綿亙的小溪的'聲音；那云雀直沖云霄的鳴叫聲；那雄鷹振翅搏擊長空的聲音，聆聽大自然的聲音，您將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。
當(dāng)您將腳丫伸入清澈的溪流中，當(dāng)您在森林中盡情沐浴著清新的陽光，此時(shí)此刻的您已經(jīng)與大自然進(jìn)行了零距離的接觸，您能不有所感悟嗎? 聆聽自然，感悟自然。
大自然的作文 篇8
秋意濃濃，丹桂飄香，在這么一個(gè)陽光燦爛的美好日子，我們錢塘外語學(xué)校二（2）班的全體同學(xué)，在老師和爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，跟大自然來了個(gè)最親密的接觸。
清早，我們載著滿車的歡歌笑語來到了錢塘江與富春江的交匯處的�；市巧鷳B(tài)樂園。
第一站，我們到了錦鯉養(yǎng)殖基地，我們還是第一次看到這么多這么漂亮的鯉魚，有紅色的，有黃色的，有白色的，還有紅黃相間的，紅黑相間的，怪不得有“水中活寶石”、“會(huì)游泳的藝術(shù)品”的美稱。據(jù)說錦鯉還非常長壽，有的`甚至可以活得跟人類一樣久，真是太神奇了。
意猶未盡，我們又來到了花草種植地，在這里，我們每個(gè)人都挑選了一盆自己喜歡的花，看著這幼嫩的小花朵，我們都倍加愛惜，小心翼翼的把花放進(jìn)盆里，再用一把專用的小鏟子，把土鏟進(jìn)去，當(dāng)我看著手上的嬌嫩的花朵，我暗暗的下決心，帶回家后，我一定要好好愛護(hù)它。
接著我們又來到了采摘基地，我們這是第一次看到長在地上高大的甘蔗呢，每個(gè)人都興奮得沖進(jìn)地里，挑選那又高又壯的開拔 ，不過這個(gè)還真是要有竅門呢，得要提防那會(huì)傷人的葉子，還要用力的拗它，要拔可就費(fèi)勁了，扛著我們的勝利果實(shí)，又來到了蘿卜地里，嗨喲嗨喲拔蘿卜，我們幼兒園就學(xué)過的兒歌，今天我們真的是體驗(yàn)了，哈哈，有的同學(xué)，一拔，拔了一把葉子，還摔了一個(gè)屁股墩。
采摘玩，爸爸媽媽還陪我們一起玩接力比賽，和摸小寶貝的游戲，我們蝸牛小隊(duì)還得了接力賽第一名，不過讓我有點(diǎn)小傷心的是，摸小寶貝時(shí)，媽媽竟然把別的小朋友當(dāng)成我給摸走了
不過這個(gè)并不會(huì)影響我很多心情，因?yàn)橄挛绲挠螛穲龅挠螒驅(qū)嵲谑翘袅�，刺激的過山車，瘋狂的激流勇進(jìn)，悠閑的小船等等，真是讓我玩得不亦樂乎，流連忘返啊。
下午三點(diǎn)多，帶著滿滿的收獲，我們依依不舍地告別了�；市巧鷳B(tài)樂園。
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