傾聽(tīng)自然作文【精選】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的傾聽(tīng)自然作文7篇，希望能夠幫助到大家。
傾聽(tīng)自然作文 篇1
大自然，是一個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼。我們生活在大自然中，享受著大自然給予我們的一切。其實(shí)，大自然中有許多動(dòng)聽(tīng)的聲音和優(yōu)美的旋律，只要我們留心去聽(tīng)，就一定能感受到它獨(dú)特的色彩。
雨，是大自然的一員，他滋潤(rùn)著這世間萬(wàn)物。
“嘀嗒，嘀嗒……”雨，悄悄的來(lái)了，它哼唱著一首首歡快的小曲，踩著動(dòng)聽(tīng)的節(jié)拍，伴隨著一絲清涼的微風(fēng)。聽(tīng)！它像泉水叮咚一般，是多么的輕快，多么的柔和，又好似天上的仙女，拿著灰色的.花灑在澆灌著人間，澆灌著我的心田。
“嘩啦，嘩啦……”雨越下越大了，怒吼的狂風(fēng)夾著漂泊的大雨，像千萬(wàn)個(gè)沖鋒憲政的兵士一起沖了出來(lái)，又好似無(wú)數(shù)條鞭子，狠狠地抽在地面上。滂沱的大雨，沖刷著我的耳朵，也沖刷著我的心靈。
“嘀嗒，嘀嗒……”雨，不知道在什么時(shí)候，漸漸地停了，一切都恢復(fù)到剛開(kāi)始的時(shí)候，只不過(guò)，好像還添了點(diǎn)什么東西�？諝庵械教帍浡逅奈兜�，下雨后的世界，變得干凈了很多。清新的空氣像活潑好動(dòng)的小精靈，四處玩耍，嬉鬧，把雨后的氣息傳播，讓人們時(shí)時(shí)刻刻變得放松。
夜晚，雨后殘留的余韻還在耳邊回響。窗邊一棵不知名的小樹(shù)正在四處張望，宛若一個(gè)淘氣的野孩子。樹(shù)上的葉子發(fā)出“沙沙”的聲響。配合蟾蜍“呱呱”的叫聲，就像是媽媽在哼唱著一首無(wú)字的歌謠，我聽(tīng)著這曲歌謠，甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。
大自然的聲音，向我們闡述了一個(gè)無(wú)聲的道理：并不是每個(gè)人都能聆聽(tīng)到大自然的聲音的，這需要我們留心觀察，細(xì)心傾聽(tīng)，一定要靜下心來(lái)，這會(huì)讓我們?cè)趶闹邪l(fā)現(xiàn)許多不一樣的東西。
傾聽(tīng)自然作文 篇2
傾聽(tīng)是一種享受。當(dāng)你靜下心來(lái)，仔細(xì)傾聽(tīng)大自然，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它有多美妙。
傾聽(tīng)秋雨的聲音，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，萬(wàn)物都在無(wú)聲無(wú)息地聽(tīng)它彈奏古箏。
傾聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的聲音，那沙沙的聲音像是在和我們打招呼呢!
傾聽(tīng)溪水碰撞巖石的聲音，那是充滿活力的一撞。那一撞，撞出了溪水的激情，讓你充滿力量，有一種躍躍欲試的感覺(jué)。
傾聽(tīng)鋼筆劃過(guò)紙面的聲音，這是智慧的音符。這預(yù)示著一個(gè)端莊的'方塊字即將誕生在這張紙上，雖然這聲音已在我們耳邊回響起過(guò)千萬(wàn)次，但是當(dāng)你再次細(xì)心品味這一刻，你會(huì)覺(jué)得這是神圣的一刻。
傾聽(tīng)是一種美，它能夠陶冶你的情操，放松你疲憊的身體。深吸一口氣，仿佛芳香在空氣中彌漫。傾聽(tīng)大自然吧!從中，你能夠感覺(jué)到從未有過(guò)的幸福。
傾聽(tīng)自然作文 篇3
在烏云之中穿過(guò)電光，幾分鐘之后云層壓境，聲音也加大了，雨點(diǎn)開(kāi)始掉落下來(lái)，大雨如期而至。
原本想飛奔回家或者躲起來(lái)，但我還在決定在雨中漫步回家。
走在風(fēng)雨中，大雨之中只有我一個(gè)人，周?chē)职察o，雨聲清晰入耳，足以平靜躁動(dòng)的內(nèi)心，同時(shí)感受到真正的輕松，雨點(diǎn)打在雨篷上、地上、樹(shù)上、衣服上……，每一次的打擊都有著不同的聲音。聆聽(tīng)四周，一切都有了靈性。雷聲一陣陣傳來(lái)，忽遠(yuǎn)忽近，忽大忽小。一道閃電之后，雷聲在三秒鐘后炸開(kāi)，車(chē)的報(bào)警器也響了。很多人說(shuō)雷聲如打鼓，我看不像，在雷聲中有個(gè)鼓打不出來(lái)的東西，就是氣場(chǎng)，每一聲中都有氣場(chǎng)，能震撼一切。與其說(shuō)是打鼓，不如說(shuō)是一種君臨天下，撼動(dòng)大地的踐踏，產(chǎn)生了無(wú)法比喻的氣場(chǎng)。
蟬在雨聲中也沒(méi)有停息，反而鳴叫聲更大了。不知是真大了，還是周?chē)馨察o，也聽(tīng)不出是躁動(dòng)還是雨后更加活躍。也不知是為何從中聽(tīng)不出一絲的畏懼，大概是因?yàn)樗鼈円彩亲匀坏?一部分吧。
現(xiàn)在的人已經(jīng)開(kāi)始脫離大自然了，而不去感受與聆聽(tīng)，不知道我們會(huì)不會(huì)遭到大自然的譴責(zé)呢？因?yàn)槲覀円彩谴笞匀坏囊徊糠帧?/p>
傾聽(tīng)自然作文 篇4
自然界的聲音，你是否聽(tīng)過(guò)。一聲勝一聲，和諧而動(dòng)聽(tīng)。
——題記
聽(tīng)！水流，葉落，花開(kāi)，雨墜，多么動(dòng)聽(tīng)的天籟之音。用心傾聽(tīng)，聽(tīng)出自然的美，聽(tīng)出自然的妙，聽(tīng)出人生的真諦！
水流之音
“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔”，流水潺潺，楊柳依依。水安靜地流向遠(yuǎn)方。看！前方是堅(jiān)石，是濁流，也是跨過(guò)，越過(guò)。聽(tīng)！水與它們搏斗，發(fā)出“嘩嘩啦啦”的聲音，這不就是激情高昂的交響樂(lè)嗎？不遠(yuǎn)的前方就是海洋，無(wú)論碰到多少阻礙，也要拼盡全力流入那浩瀚的海洋。
葉落之音
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，葉亦是如此。看！風(fēng)兒一吹，枯黃殘破的葉便在空中翩翩起舞。聽(tīng)！風(fēng)兒輕撫著葉，發(fā)出了清脆明亮的聲音，音符在無(wú)線譜上肆意地跳躍。葉悄悄地落了，悄悄地奏著豐收的歌謠。自己卻陷入了無(wú)邊的寂寞與黑暗，任其吞蝕著自己。葉落了，落入了母親的懷抱，落出了一首動(dòng)聽(tīng)的歌。
花開(kāi)之音
“隆冬到來(lái)時(shí)，百花已絕跡”，唯有“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”。寒風(fēng)凜冽，鳥(niǎo)兒早已絕跡，人們?cè)缫鸦貧w。唯有它頂著寒風(fēng)傲立著�？�！花開(kāi)了。聽(tīng)！它發(fā)出微弱的歡笑聲。快聞！多么清新多么自然的香味兒。那一瞬間的笑聲，成了一支悅耳的，永唱不厭的生命樂(lè)曲。這就是花開(kāi)的聲音，這就是真正的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。
雨墜之音
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”勾勒了一幅“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝”的美景�？矗〈河昝苊艿匦笨椫�，霧氣在四周環(huán)繞，好一幅江南煙雨圖��！聽(tīng)！雨絲輕柔地拍打著萬(wàn)物，奏著一支和諧動(dòng)聽(tīng)的月光曲。風(fēng)兒輕快地吹著，吹得她們改變了前進(jìn)的方向。盡管如此，仍投入母親的懷抱，滲入深深的土壤中，滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物，她是如此的`偉大�。〈四擞陦嫷穆曇�，無(wú)愧于“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”��！
傾聽(tīng)自然的聲音，傾聽(tīng)流向海洋的拼搏奮斗之音。
傾聽(tīng)自然的聲音，傾聽(tīng)化泥護(hù)花的無(wú)私奉獻(xiàn)之音。
傾聽(tīng)自然的聲音，傾聽(tīng)凌寒而開(kāi)的堅(jiān)韌不拔之音。
傾聽(tīng)自然的聲音，傾聽(tīng)潤(rùn)物無(wú)聲的寬廣胸懷之音。
傾聽(tīng)自然作文 篇5
大自然是五彩的，也是動(dòng)聽(tīng)的，將我們帶進(jìn)不一樣的世界，讓我們身臨其境。
春天，柳樹(shù)姑娘醒了，在明亮的“鏡子”前梳妝打扮呢！還不時(shí)地發(fā)出絲絲聲，仿佛飄著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，說(shuō)：“瞧！我美不美呀？誰(shuí)都比不過(guò)我�！焙�，瞧她那自戀的樣子。什么時(shí)候才能改正回來(lái)呀！旁邊的小溪不服氣了，準(zhǔn)備用自己的才華比過(guò)柳樹(shù)的美麗，“叮叮咚咚”多美的音樂(lè)呀！這音樂(lè)優(yōu)于人間的一切鈴聲，也是只有小溪才能演奏出來(lái)的。
高大的太陽(yáng)升起了，烘烤得大地滾燙滾燙的`，也照得知了不停地叫喊著：“知了——知了——”，但是小朋友們卻舔著冰棒，蹦蹦跳跳的跑著，發(fā)出“踢踏踢踏”的聲音。
“呼呼呼”，秋風(fēng)娃娃來(lái)了，她帶上她的仙女棒，將世界轉(zhuǎn)為一片豐收的景象，農(nóng)民伯伯們看到這現(xiàn)象，也呵呵地笑了起來(lái)。忽然，“咚”。發(fā)生什么事了？原來(lái)是那紅通通的大蘋(píng)果在樹(shù)上坐臥不安的，一直掙扎，終于將自己離開(kāi)了大樹(shù)媽媽?zhuān)瑴?zhǔn)備自己去闖蕩江湖。田野里的高粱和稻草也忍不住了，決定和蘋(píng)果一起去混，便不停地?fù)u擺著，發(fā)出“唰唰唰”的聲音，既然待不住，不如來(lái)個(gè)了斷。“吱吱吱”，只見(jiàn)割稻機(jī)將他們碎尸萬(wàn)段，出去混的機(jī)會(huì)“嘭”得一聲泡湯了。
冬天又來(lái)了，這個(gè)季節(jié)充滿歡聲笑語(yǔ)，堆雪人、打雪仗……風(fēng)大哥來(lái)了�！斑磉磉怼�，風(fēng)吹得人們瑟瑟發(fā)抖，人們也喊著—————冷，也凍得動(dòng)物和植物們躲進(jìn)了屋里，只有菊花和梅花在風(fēng)中呼呼的搖擺著、
啊，原來(lái)大自然的音樂(lè)各自不同，有心的人會(huì)細(xì)細(xì)去傾聽(tīng)它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的多姿多彩。
傾聽(tīng)自然作文 篇6
朝陽(yáng)升起了，湖泊為她梳妝；新月升起了，群星與她作伴；知了歌唱了，小鳥(niǎo)為她伴舞。
大自然，神奇，美妙，美好，令人向往，勾起人無(wú)限的遐想�，F(xiàn)在，讓我們閉起眼睛，豎起耳朵，用心去傾聽(tīng)大自然的聲音吧。
“沙沙沙”什么聲音？噢，原來(lái)是年輕的音樂(lè)老師——大自然正在給我們演奏春天的贊歌——春雨呢。這首歌引起了觀眾們的一陣好評(píng)。請(qǐng)看，韓愈寫(xiě)下了“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的詩(shī)句；杜甫也寫(xiě)下了“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”這句千古流傳的名句。大自然物無(wú)疑用春雨給毫無(wú)生機(jī)的春天添上了綠色的一筆。
轉(zhuǎn)眼睛，夏天到了，這次大自然又會(huì)給我們帶來(lái)什么呢？“哇哇哇”池塘里的青蛙告訴了我們答案。瞧，是一幅幅茂盛的景象，不是嘛？“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”。樹(shù)上的`知了也紛紛賣(mài)弄自己清脆的歌喉，叫聲此起彼伏，用此來(lái)表達(dá)自己的歡樂(lè)之情。大自然無(wú)疑的為原木枯燥的夏天填上了熱鬧的一筆。
很快，我們又迎來(lái)了金色的秋天。這次大自然，又為我們彈奏了一首歌。風(fēng)吹過(guò)，一片片五彩的落葉紛紛回到了大地的懷抱。龔自珍寫(xiě)下了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”大自然不正在教我們要具有獻(xiàn)身的精神嗎？田里又是一幅繁忙的景象，“唰唰唰”的收割聲傳入耳里，收獲的喜悅掛在了農(nóng)民伯伯滄桑的臉上。大自然無(wú)疑的為秋天填上了豐收的一筆。
寒風(fēng)呼嘯，我們迎來(lái)了一個(gè)白色的冬天。雪花在空中打著轉(zhuǎn)，慢慢飄落下來(lái)。孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱�，堆雪人，他們歡樂(lè)純真的笑聲便是大自然撲下的一首歡迎頌。大自然無(wú)疑的為冬天添上了歡樂(lè)的一筆。
大自然的聲音充實(shí)了世界，點(diǎn)綴了世界。讓世界充滿歡樂(lè)。
傾聽(tīng)自然作文 篇7
遠(yuǎn)離塵世的喧囂，駐足于天地之間，耐心傾聽(tīng)自然之聲……
——題記
匆匆歲月，抹去了無(wú)數(shù)美的瞬間，但卻抹不去珍藏在我心中對(duì)大自然的感悟與贊美。
徑直沿著小路前行，一棵參天大樹(shù)映入了我的眼簾，它是那么的粗壯挺拔，那么的迸發(fā)向上，我不由得細(xì)細(xì)打量起它來(lái)。就在我駐足于它的龐大根部時(shí)，不由得被一株小草深深震撼了：她竟然與那參天大樹(shù)相媲美，這是多么自不量力��！但很快我就打消了這個(gè)念頭：它雖然是個(gè)不起眼的小角色，但它卻綠意盎然，生氣勃勃�？諝庵袕浡嗖菸�，好似有種淺綠色般籠罩著我，使我倍感舒暢�；蛟S，如果我不細(xì)細(xì)端詳，就會(huì)和別人一樣與之擦肩而過(guò)了呢！這不正是自然之聲么：即使不被人注意，也要迸發(fā)向上，活出自己的精彩！
漸漸地，淚水不由得爬上了我的眼眶，我抬起頭想要讓那調(diào)皮的家伙鉆回去。可正是這一抬頭，竟讓我看到了一個(gè)曾經(jīng)不被我注意的世界：廣闊無(wú)垠的天空中，雄鷹在這里翱翔，鳥(niǎo)兒在這里嬉戲，云朵在這里游走。一個(gè)個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的，在自己的空間里盡情展示著各自的技能與本領(lǐng)。有時(shí)，我也想做一只搏擊長(zhǎng)空的'雄鷹，在屬于我的空間里盡情馳騁……這不正是大自然給予的啟示嗎：要勇于搏擊，在屬于自己的領(lǐng)域里將能力發(fā)揮到極致。
在人們不經(jīng)意的地方，生存著一種看似弱小的動(dòng)物——螞蟻。我曾蹲在自家的院子里，看一群群螞蟻覓食。一只螞蟻正在搬面包屑，它使出了全身的力氣，但最終還是沒(méi)有能把面包屑扛在外來(lái)。這時(shí)，迎面趕過(guò)來(lái)一群螞蟻，它們碰了碰各自的觸角。于是，三五成群的螞蟻就一起來(lái)搬面包屑，經(jīng)過(guò)他們的不懈努力，面包屑終于扛了起來(lái)�！氨娙藙潣_(kāi)大船呀”，這不正是在告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量嗎？公家的墻角上，一只蜘蛛在這里生活著。但有一天，刮起了大風(fēng)，吹毀了蜘蛛的“新居”，蜘蛛于是又吐絲織起網(wǎng)來(lái)，但老天偏偏不作美，一陣大風(fēng)又刮毀了蜘蛛剛剛織的網(wǎng)，蜘蛛又重新修補(bǔ)著，這種動(dòng)作就這樣重復(fù)了好幾次……最終，蜘蛛終于修好了它的網(wǎng)。“鍥而不舍，金石可鏤”，這不正是在告訴我們堅(jiān)持的重要性嗎？
烈日炎炎下，人們熱得揮汗如雨，總是到樹(shù)蔭下休息。大樹(shù)也總是毫無(wú)保留地把自己的陰涼帶給炎熱的人們，這不正是大樹(shù)無(wú)私奉獻(xiàn)品質(zhì)的一種體現(xiàn)嗎？
……
自然的聲音千變?nèi)f化，讓我們駐足下來(lái)，耐心傾聽(tīng)……
【傾聽(tīng)自然作文】相關(guān)文章：
傾聽(tīng)自然作文12-11
傾聽(tīng)大自然作文12-02
實(shí)用的傾聽(tīng)自然作文02-12
傾聽(tīng)自然作文[精華]02-23
傾聽(tīng)大自然作文(精選)02-24