大自然的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的大自然的作文5篇,希望對大家有所幫助。

大自然的作文 篇1
曾于江南小鎮(zhèn)里看過經(jīng)久不衰的溫軟春色;也在廣闊平原上看過熾烈燦爛的艷陽似火;山的秋,疊翠流金層林盡染,是無涯的金浪洶涌;西北粗獷的冬最具野性,莽莽蒼蒼的白,觸目而驚心。
自然啊,溫柔小意又四方狂野。
春天孕育希望,粉墻黛瓦后是初綻的梨芽,再過幾天,梨花開成雪一樣,端的是紛紛揚(yáng)揚(yáng),迷著人眼。那梨樹上的一彎月亮,是春山的骨,是姑娘家的'眉,一樹的梨芽,幼嫩而活潑,使我想起拂曉時(shí)熹微的天光,暮雨黃昏后的晚風(fēng),和濃云淡月的夜。
春分后十五日,萬物潔齊而清明,春的黎明,天是鴨蛋青,綴著扯絮般的云和寥寥的星。卯正時(shí)候,天色漸而泛白,太陽一寸一寸往上,來不及眨眼,天已皴染了絳色。晨霧未散盡,煙柳薄,橋隱隱。遠(yuǎn)山僅露著一點(diǎn)點(diǎn)的黛色,像是稚子拿著沾了天青顏料的筆習(xí)字,一豎一橫歪歪斜斜,還未寫完便擱了筆,任憑那顏色跌到云里,尋不得蹤跡。
山眉水目里,可窺見自然繾綣細(xì)軟一面。
《禮記》里講:夏至到,鹿角解,蟬始鳴,半夏生,木槿榮,于是夏至有三候:一候鹿角解,二候蟬始鳴,三候半夏生。夏是半夢半醒的棠,是破曉一剎清澈的云霞,是珠玉璀璨熠熠而生輝,是風(fēng)情萬種、無限綠意。這時(shí)會(huì)想起星星點(diǎn)點(diǎn)的螢火蟲,它的名字多得很,且個(gè)個(gè)聽來都是一首小詩——夜照、景天、耀夜、宵燭、熠耀等。大暑時(shí)熱得很,希望長夜有風(fēng),它們自在飛翔,鉆進(jìn)那些未關(guān)上的窗里,點(diǎn)亮人們的溫柔夢境。
可那久盼未至的一場雨,好生令人掃興。
自然啊,可是小氣得很。
九月重陽,銀杏黃,丹桂香,竹篁晚翠,碧影綽俏。仍是由秋日早晨起筆,皎月隱于西墻,天際泛起魚肚白,霧氣漸重,露濕沾衣。六七點(diǎn)鐘時(shí)候,天已被染的很紅了,是像水粉胭脂般,濃烈而纏綿的紅。俗話有“朝霞不出門,晚霞行千里”,一步不用邁便能賞得這燒的葳蕤的云,賠上一天又何妨?
蟄蟲俯,草木落,還沒等蟬奏出短暫一生的休止符,西北的大雪便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在高原之上了。
西北多山地,當(dāng)那延綿起伏的原的脊背覆滿厚雪時(shí),枯站了一秋的樹一夜白了頭。這是西北莽原上常能看見的一幕。這是西北的野的冬天。也是野的自然。
這山這水、這雨這雪,都是自然贈(zèng)予的美好事物,我提筆記下這些,權(quán)當(dāng)為它留個(gè)紀(jì)念。
大自然的作文 篇2
我是一朵嬌小的桂花,沒有牡丹花那樣艷麗,也沒有玫瑰花那樣迷人,但我一樣過得幸福!
春天,春姑娘把我從樹媽媽的懷抱中呼喚醒了。她撫摸著我,親吻著我。我揉了揉眼睛,好奇的環(huán)顧四周?匆姼绺缃憬銈兌奸_開心心的玩著躲貓貓。住在枝頭的小鳥飛到我跟前跟我打招呼。
過了許久,我終于換上了黃色的新衣。蝴蝶姐姐與我共舞,蜜蜂弟弟幫我吸收花粉,讓我變得更加艷麗。小鳥姐姐為我歌唱,慶祝我換上新裝的到來。大雨叔叔用他那無數(shù)只雙手濕潤著我。太陽公公用他那溫暖的陽光照射著我,使我不會(huì)感到雨后的寒冷。小鳥姐姐落在我身邊,告訴我她在這一天中看到的好風(fēng)景和經(jīng)歷的事情。大家都一直的照顧我,使我不會(huì)感到恐懼和害怕。
過了許久,來了一位婦女,她把哥哥姐姐們搖了下來,做成了香料掛在身上。我聞到了花的沁香,心里美滋滋的。
過了好幾天,來了一位老爺爺,他對我們說:“你們聽不到我說話,但我還是要說,桂花是一種天然藥材。性溫味辛,具有健胃、化痰、生津、散痰、平肝等作用,用處很大!贝藭r(shí),聽完老爺爺?shù)脑挘揖拖露Q心,要為人類盡一份努力,哪怕是一點(diǎn)兒的作用。老爺爺把我們晃下來裝在瓶子里,就轉(zhuǎn)身離開了。老爺爺把我們烘干,用其他的藥材摻和后,一并發(fā)給了那些生病的'窮人。
我的生命就要結(jié)束了,我希望所有照顧我的親人,都要開開心心的活著。我愿意幫助人類,但我也希望人類能保護(hù)好環(huán)境……
我是一朵嬌小的桂花。我知道了幫助別人不僅是一種禮儀,也是一種生活的方式,這樣的生命才有價(jià)值。我雖然犧牲了自己,卻為大眾奉獻(xiàn),為大眾服務(wù)。我為自己感到無比的欣慰,為自己感到無比的自豪!
教師評語:文章條理清楚,想象豐富,內(nèi)容具體。
大自然的作文 篇3
在一個(gè)陽光明媚的清晨,我在小區(qū)里散步,看到了一群螞蟻正在搬運(yùn)一塊面包屑。我想:“這附近一定有蟻巢,要不然,怎么會(huì)有這么多螞蟻呢?”在好奇心的驅(qū)使下,我便四處開始尋找蟻巢,終于在一個(gè)小花叢下找到了蟻巢。
我繼續(xù)觀察螞蟻搬運(yùn)面包屑。幾只小小的螞蟻扛著一塊面包屑,吃力的.向前爬著,它們有的推,有的用嘴使勁咬著向前拽,有的鉆到面包屑下面用身體扛著。這期間,不時(shí)有其他的螞蟻加入搬運(yùn)隊(duì)伍,螞蟻越來越多,它們的速度也越來越快。
過了一會(huì)兒,螞蟻們來到了一個(gè)最辛苦的階段上小土坡!而小土坡上就是蟻巢。只見螞蟻們努力往上抬,其中一兩只螞蟻還會(huì)輪流跑到隊(duì)伍后去支援?此鼈冞@么辛苦,我忍不住想幫他們,于是,就用小樹枝幫螞蟻們向上推,這下可不得了了,螞蟻驚慌失措,嚇得四處亂竄,眨眼間,就只剩下一塊面包屑。我大喊:“不要跑,我不會(huì)傷害你們,我只是想幫你們!笨蓻]有一只螞蟻肯停留,沒想到,它們辛苦了半天,卻因?yàn)槲业膸兔,沒有任何收獲。我只好離開,真心希望,過一會(huì)兒,他們還會(huì)回來取走自己的食物。
通過這件事我明白了一個(gè)道理:幫助動(dòng)物,就要尊重他們,不要打擾他們的生活。
大自然的作文 篇4
我有夢,你有夢,家有夢,國家也有夢,我們大家都有夢。我的夢想有很多,我崇拜勇敢的戰(zhàn)士、拼搏的運(yùn)動(dòng)員、智慧的科學(xué)家,我也很想當(dāng)發(fā)明家、宇航員、政治家……爸爸媽媽說,只要我健康、快樂,腳踏實(shí)地的做好每一天,所有的夢想都有可能實(shí)現(xiàn),而只要我能為社會(huì)做更多積極的貢獻(xiàn),他們永遠(yuǎn)都支持我。但我認(rèn)為,如果大自然被人類破壞了,沒有清澈的水、沒有清新的空氣、看不到藍(lán)天白云,那么,我們就僅僅只有一個(gè)并且可能還 實(shí)現(xiàn)不了的夢:活下來!因?yàn),大自然畢竟是我們生死相依的朋友?/p>
這個(gè)國慶節(jié),我看了《筑夢路上》這本書,帶給了我很多靈感。特別是第三章的《綠水青山就是金山銀山》,生動(dòng)地告訴我們,不管是個(gè)人,還 是國家,在筑夢的路上,首先要保護(hù)天藍(lán)、地綠、水凈的美好家園。
要筑好美好家園的夢,就應(yīng)該選擇美麗經(jīng)濟(jì),關(guān)閉那些破壞環(huán)境的工廠,停止垃圾亂扔、廢水亂排的行為,讓大自然恢復(fù)我們的爺爺、爸爸他們小時(shí)候那樣,“山峰高聳入云,草木郁郁蔥蔥,河水清澈見底”的美麗畫卷。書中介紹的浦江“牛奶河”變成“可游泳的河”,我是見證者:因?yàn)榘职止ぷ鞯年P(guān)系,我去過十來次浦江,從到處是臭氣熏天的牛奶河、垃圾河,要捂著鼻子經(jīng)過臭水溝,到現(xiàn)在,我可以和小伙伴們快樂地下水游泳、摸魚、抓蝦,到處都是歡樂的笑聲。城市的管理者關(guān)閉了污染的企業(yè),讓他們用科學(xué)的'方法不再破壞大自然。還 有海寧三年時(shí)間植樹348萬株,變成“森林氧吧”,我為大人們的正確做法點(diǎn)贊。如果我長期生活在這些地方,我想我的哮喘也會(huì)好轉(zhuǎn)的。
要筑好美好家園的夢,就應(yīng)該倡導(dǎo)美麗生活,從我做起,減少碳排放,節(jié)約用電,減少生活垃圾并且循環(huán)利用,盡量減少開車和用煤氣,減少塑料袋,因?yàn)榈厍虻馁Y源是有限的,我們應(yīng)該珍惜她、愛護(hù)她。以前,爸爸媽媽跟我說,不要浪費(fèi)糧食,不要浪費(fèi)資源,看了這本書,我現(xiàn)在能更好地理解了,雖然,食物等東西是你自己的,但是,地球上的資源是大家的。
要筑好美好家園的夢,就應(yīng)該積極做環(huán)保小衛(wèi)士。書中講到濱江的小朋友從做“小小河道管理員”開始,不顧炎熱,幫助清潔工人打撈河面垃圾,還 向全區(qū)發(fā)出節(jié)水、愛水、護(hù)水的倡議,我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。河流是大地的動(dòng)脈,滋潤著大地、哺育著人們,我也要從今天做起,從力所能及的小事做起,保護(hù)好我們身邊的每一條河流、每一塊草地、每一棵樹苗,做環(huán)保達(dá)人。
每個(gè)人都有夢想,我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),學(xué)好每一項(xiàng)本領(lǐng),就是在為夢想而努力,但大自然是夢想的起源,失去了這個(gè)朋友,我們將一無所有!
大自然的作文 篇5
我愛夏夜,愛它的祥和寧靜,因?yàn)樗膶庫o,我才能聽到這大自然的聲音。大自然的聲音是一首交響曲,更是一位向我訴說的人,我喜愛它的聲音。
靜謐的夏夜里,我側(cè)耳傾聽大自然的聲音,青蛙是一位歌唱家,“呱呱”地唱個(gè)不停,它一定很愛唱歌吧!泉水和著大自然的聲音“叮叮咚咚”在為青蛙伴奏!班!”樹葉落了下來,我正準(zhǔn)備用手去接住它,一陣鳳“呼——”地把正在翩翩起舞的樹葉給帶走了,風(fēng)兒是要把它帶去遠(yuǎn)方嗎?還是它們在爭寵呢?我微微一笑,笑它們的淘氣、逍遙遙自在。
知了在唱著藝首寂寞的歌,我不聞不問,月光照著湖面,湖面如鏡子般平靜,突然,一只魚兒躍出了水面,“咚——”將這面鏡子打碎了。這時(shí),又傳來了幾聲犬吠聲,給原本祥和寧靜的'夏夜增加了幾分恐懼,小屋中傳來幾聲說話聲。
過了不久,月色被烏云給遮了起來,好似一位害羞的姑娘,一切聲音都消失了,還剩下小雨“沙沙”的聲音,我撐開傘,傾聽著這“沙沙”的聲音。
雨停了,樹葉下留下的小水滴還在不停的翻滾,又忽然“叮!”地落在了小水池中,水中蕩起了波紋,大自然這首交響曲還沒停,它伴隨著我的腳步回到家中。
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