大自然的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的大自然的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大自然的作文 篇1
我也要向科學(xué)家們學(xué)習(xí),從動(dòng)植物身上得到啟示,設(shè)計(jì)出小發(fā)明。
大自然是人類的老師,科學(xué)家們從動(dòng)植物身上得到了許多啟示。例如:以前的電視塔不牢固,猛烈的風(fēng)一秒鐘就可以飛行80米遠(yuǎn),像這樣的風(fēng),就可能把電視塔吹倒,人們從杉樹身上得到了啟示,把電視塔修得像杉樹一樣的形狀,這樣就好了,不管風(fēng)吹雨打,電視塔也倒不了;科學(xué)家還從鯊魚的皮膚上也得到了啟示,發(fā)明了游泳衣,減少了水的阻力……
我也要向科學(xué)家們學(xué)習(xí),從動(dòng)植物身上得到啟示,設(shè)計(jì)出小發(fā)明。
壁虎的手腳非常有吸引力,可以很容易地往墻壁上爬,而不會(huì)掉下來。我要設(shè)計(jì)出一種像壁虎手腳那樣的鞋,這種鞋的
名字叫“吸力無敵”。可方便了,在工人刷墻時(shí),不用帶上梯子,只需要一雙“吸力無敵”鞋就可以開工了,它不僅吸附力,還可以減輕你的體重,即使是倒著刷墻也不會(huì)掉下來,鞋的.右邊有兩個(gè)按鈕,按一下綠色的按鈕,它就可以讓你在墻上上下移動(dòng),絕不會(huì)摔下來,按紅色的按鈕就可以下來了。你們覺得方便嗎?等以后我真的發(fā)明了“吸力無敵”,我一定會(huì)送給刷洗、修建房屋的工人們。
大自然真是人類的好老師,我要仔細(xì)觀察身邊的事物,設(shè)計(jì)出更多的小發(fā)明。
大自然的作文 篇2
這天,我和媽媽在逛街時(shí),我抬起頭往那邊一看,突然,看見了一個(gè)事物的現(xiàn)象!皨寢專憧炜茨莾!”
“媽媽,你看那邊的屋子的屋頂為什么是圓形的呢?”我一邊指著那邊的屋子一邊問。媽媽聽了,二話不說,就把我?guī)Щ丶伊。這使我很奇怪:媽媽到底要干什么啊?
一回到家,媽媽就跑進(jìn)廚房,打開冰箱門,從內(nèi)部拿出了一個(gè)圓圓的雞蛋。雞蛋光滑光滑的,蛋殼上閃爍著白光。雖然十分美麗,但這令我更不解了:“媽媽,你拿出一個(gè)雞蛋,究竟要干什么啊?要煎雞蛋吃嗎?”說完,媽媽就咯咯地笑了起來,又把雞蛋遞給我,讓我用力捏,看能不能把雞蛋給捏爆。這到底要干什么啊,都不知道媽媽的葫蘆里賣的是什么藥。反正,捏一捏也沒壞處,就試試吧。一開始,我也心不在焉,就隨便捏一下,過了一會(huì)兒,沒捏爆。后來我認(rèn)真的用力捏了,又過了幾秒,還是沒捏爆。可惡,我使出全身吃奶的.勁捏,一秒過去了、兩秒過去了、三秒、四秒……還是沒捏爆。:“這到底是為什么啊,是因?yàn)槲也粔蛄?”媽媽又把雞蛋放在一旁,耐心地告訴我原因:“這是因?yàn)閳A形的原理,當(dāng)有什么力要擠爆它是,它會(huì)把那個(gè)力分散開,然后……”媽媽說的話十分深?yuàn)W,我似乎聽懂了一些,又沒聽懂一些一樣。
媽媽又問:“那你現(xiàn)在知道為什么那些屋頂是圓形的了嗎?”我思量片刻:“噢!我懂了,這是因?yàn)閳A形的原理。您剛才說了圓形不易碎,很安全,所以屋頂才用了圓形,我說的沒錯(cuò)吧。”媽媽開心地笑了:“你說得沒錯(cuò),人類真聰明啊,會(huì)利用這個(gè)原理制造房子!
沒錯(cuò),人類的確很聰明,但沒有大自然的啟示,人們?cè)趺磿?huì)利用這些原理,發(fā)明新的科學(xué)呢?可以說,大自然就是“人類的老師”!
大自然的作文 篇3
湛藍(lán)的天空飄著幾朵潔白的云,云朵下是高聳入云的山,山上有一片樹林,樹林里有著各式各樣的樹木。比如:松樹、柏樹、楊樹、柳樹……像從地上升起的綠云。啄木鳥醫(yī)生在幫大樹媽媽治病。病快要好了,大樹媽媽擺了擺身體,對(duì)啄木鳥說:“謝謝你,幫我治病!兵B窩里的小鳥在媽媽懷里撒嬌,樹枝上的鳥兒在鳴叫,好像在對(duì)我說:“我們的生活多美妙!”
綠油油的草地上盛開著一叢叢,一簇簇五顏六色的花。它們搖曳著柔軟的身軀,逗得蝴蝶、蜜蜂一個(gè)勁兒地圍著它們唱歌、跳舞。草地邊有一條小河,瞧!碧綠的荷葉,婀娜多姿的'荷花,都在隨風(fēng)搖曳,都散發(fā)著醉人的芳香。有的羞答答的含苞待放,有的已經(jīng)盛開,盡情的展現(xiàn)著它們的風(fēng)姿。河里一群小蝦有時(shí)在水中自由自在地游來游去,有時(shí)來幾個(gè)立定跳遠(yuǎn)。它們擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,揮舞著兩只大鉗子,好像在說:“別看我們小,我們可不是好欺負(fù)的!”
夜晚,昆蟲們正在比賽歌舞。選手有螢火蟲姐姐、蝴蝶妹妹、蜻蜓弟弟……它們用優(yōu)美的舞蹈和動(dòng)聽的歌聲迎來了觀眾陣陣掌聲。凌晨到了,昆蟲們各自做著自己的事。
新的一天又開始了……
大自然的作文 篇4
初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來,地上印滿了銅錢大小的粼粼光斑。我和好朋友楊佳晨正津津有味地看著《十萬個(gè)為什么》。
當(dāng)了解到螞蚱它不能像人一樣用鼻子呼吸,而是用肚子來呼吸。我們覺得真是不可思議!當(dāng)下便決定去捉只螞蚱來瞧瞧。
剛來到草叢就發(fā)現(xiàn)一只活蹦亂跳的大螞蚱,我立馬屏住呼吸,慢慢地蹲下,踮起腳尖,猛地一扣,輕而易舉的捕獲了這只大螞蚱,真讓我們興奮不已!我們把螞蚱帶回了家。
xxx端來了滿滿一盆水,我把螞蚱放進(jìn)水里,又將它的腦袋往水里按。
起初,它只是浮著,擺動(dòng)四肢,在水面悠閑地游動(dòng)著。
緊接著,我又把螞蚱的肚皮往水里按壓,這下螞蚱可跟我急眼了。
它的腿拼命地蹬,還努力的想煽動(dòng)翅膀,發(fā)狂似得亂動(dòng),弄得水珠四濺。不一會(huì)功夫,嘴里竟然“口吐白沫”了。我想:它一定嗆了不少水,于是我趕緊幫它脫離這“苦!薄
在“岸上”,只見它四條腿耷拉著,觸須顯得有氣無力。我們大氣都不敢喘一個(gè),過了好長(zhǎng)時(shí)間,它終于恢復(fù)了些許體力。xxx手忙腳亂的掉了水后,我們準(zhǔn)備放生了這個(gè)可憐的小家伙。
一路上我們倆都興致勃勃的討論這次的實(shí)驗(yàn),而且我親眼見證了螞蚱鼻子是長(zhǎng)在肚皮上的',這真令我感到高興還特有成就感!
我們又來到了這個(gè)綠草如茵,四周環(huán)繞著五顏六色的花兒的好地方。我緩緩地?cái)傞_雙手,螞蚱迫不及待的的跳出了我的掌心?粗x去的小小身影,我和楊佳晨心里比吃了蜜還甜!
大自然孕育著無數(shù)個(gè)生命,它們?yōu)榱松,為了表現(xiàn)出自己獨(dú)特的美麗,都展示出不同的精神!無論是廣闊的大自然還是書本,都給了我許多啟示,就讓我去細(xì)細(xì)品嘗,慢慢探索吧!
大自然的作文 篇5
早晨,陽光灑在窗口,微風(fēng)陣陣,是個(gè)清早散步的好天氣。我還沉浸在美夢(mèng)中呢……,接著,傳來聲聲清脆的鳥啼,一下子把我驚坐在床上。
原來是一群小麻雀在我窗前的一顆樹上唱小曲兒呢!我急忙來到窗前,望著對(duì)面樹枝上的五六個(gè)灰棕色點(diǎn)兒,它們并排站著,尖尖的嘴巴里發(fā)出美妙的音符,周圍安靜的一根針掉在地上就會(huì)驚天動(dòng)地,就連風(fēng)好像也在聽著動(dòng)聽的樂曲。
我側(cè)耳聆聽,那一個(gè)個(gè)小音符在我耳邊徘徊;那一個(gè)個(gè)小音符更好像是傳入了大自然的.耳朵里,花兒更艷麗了,小草在努力往上長(zhǎng),小昆蟲也聽得入神……大家陶醉其中。
歌聲終于停止了,但是我還是望著那空空的樹枝,回味一番剛才的音樂......
大自然的作文 篇6
我是大自然中的一員——松鼠。
我生活在一大片森林中。早晨,我在高高的樹冠上看著東方的太陽冉冉升起,然后我就在樹冠的枝椏間游走,與同伴玩耍,餓了隨手就可以摘到幾個(gè)松果,渴了就俯倒在地上的小溪喝水。多么自由啊!雨天,我躲在樹洞中看著淅淅瀝瀝的雨兒降落到地面上,雨停了,我就朝正在打扮的彩虹姐姐說聲:“你好!”彩虹姐姐也朝我笑笑。冬天來了,我在樹洞中美美的'睡上一覺,等待春姐姐把我喚醒。
就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我快快樂樂地生活著?墒牵K于等到有一天,我在樹洞里開心地啃松子吃,突然,樹劇烈地?fù)u晃起來。莫非地震了?我心里想!摆s緊跑吧!”我自言自語道。我放下手里的松子,猛地朝洞外竄去,咦?其他樹沒有啊。我朝樹下看去——!一個(gè)手持電鋸的人把大樹砍倒了,我逃到了另一棵樹上去。咚咚咚……那個(gè)人又接著砍到了好幾棵大樹。啊!我的家沒了!我看見幾株小樹苗無力地站著,我看見幾只被震暈的蝴蝶,我看見幾顆被摔爛的松果。一瞬間,我的心中像翻了五味瓶一樣難受,快要碎了。
這時(shí),一旁的孩子瞄見了我,對(duì)砍樹賊說:“!我要那個(gè)!”還沒等我逃到另一棵樹上,那棵樹就倒了。我被重重地摔在地上,兩眼一黑,昏了過去。等我醒來,我才發(fā)現(xiàn),自己在一只鐵籠子里。
那個(gè)孩子拿著松果喂我,可我總感覺這個(gè)松果變了味道,籠子成了我的房子,可我的家又在哪兒?
人類啊,你們醒醒吧!不要再無休止地破壞森林,破壞我的家了!
大自然的作文 篇7
獨(dú)自一人,站在公園里。發(fā)現(xiàn)自然的美,傾聽風(fēng)兒的聲音;貪婪地沐浴在陽光下,靜靜地享受在風(fēng)兒的吹拂中……滿樹櫻花爭(zhēng)相開放,微風(fēng)吹過,許多葉子和花瓣飄在空中,整個(gè)公園變成了滿天飛舞的櫻花的`世界。
一些花朵飄在水面上,在微風(fēng)的吹拂下,漾起了幾陣微波,碧藍(lán)的水面上,透著一種和罩著薄霧的天空一樣的寧靜,安詳?shù)奈兜。有些書,剛剛吐出綠芽,極嫩極嫩的小芽周圍透著清新的味道,仔細(xì)觀察,一種久違的感受與沖動(dòng)涌上我的心頭。
再看看湖里,幾條小魚歡快地游動(dòng),一股對(duì)清新事物的憧憬與期待充盈了全身?粗◆~在池塘歡快地游泳與嬉戲,心中非常歡喜。
夾雜這春風(fēng)的氣息,小鳥已飛回大地,空中再次充滿了清脆的鳥鳴,大地又恢復(fù)了生機(jī),心為鳥兒的鳴叫所高興。仔細(xì)傾聽鳥的鳴叫,心中漾起一種說不出的旋律。
在這個(gè)繁忙的世界里,有些事情固然要做,但我覺得觀察自然,體驗(yàn)自然,感受自然是最美的事情。
大自然的作文 篇8
廊內(nèi)的春風(fēng)輕輕拂過,窗外的綠色流光溢彩。我的視線不由又被你迷人的風(fēng)采吸引,走近你,我的心頓時(shí)輕舞飛揚(yáng)。
眼前是如此讓人心醉的“綠”。在這片綠中,我可以仰天長(zhǎng)嘯,發(fā)泄心中的憤懣;也可以閉目?jī)A神,傾聽你的心跳。你攜著我來到一片百花園中,我們席地而坐,促膝長(zhǎng)談,共同領(lǐng)略這無邊的歡樂,沁人心脾的花香令我心欲醉。
你說你不喜歡單調(diào)。于是,蔚藍(lán)的天空深邃而又不乏可愛,縹緲潔白的云兒時(shí)而點(diǎn)綴其間,蔥綠的草原遼闊而又生機(jī)勃勃,肥美健壯的牛羊留連于這片綠意盎然之中,我說,這些都是你別出心裁的精心構(gòu)思,你用金黃詮釋收獲,用火紅闡釋溫暖,我會(huì)珍惜你的美麗。
你說你們不甘寂寞。于是,鶯雀嬉鬧,彩蝶飛舞,雁排長(zhǎng)空,魚翔池底,虎嘯深山,每一條云銷雨霽后的彩虹,每一棵崖壁上的青松,每一片雪花飛舞都是你的匠心獨(dú)運(yùn)。你用潺潺如溪水般的聲音,向我訴說山谷的寧幽與靜謐;用輕柔的落葉聲向我講述原始森林的古老與神秘;用飛流直下的'瀑布之音描述峻山的秀麗與挺拔。
是你在創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)美的奇跡,走近你才能尋找到美之所在,夕陽西下,去體驗(yàn)大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A的蕭索與荒涼,云霧繚繞中去領(lǐng)略高山流水,知音無限的愜意,黃昏中去享受那份漁舟唱晚,滿載而歸的喜悅。
爬上長(zhǎng)城,你時(shí)而化作延綿的綠毯,時(shí)而化作漫山的紅葉,你用你的溫柔點(diǎn)綴著我的生活。融入大海,你時(shí)而調(diào)皮地化作滔天的巨浪,時(shí)而變?yōu)槲撵o平和的微波,你用你的豁達(dá)感染了我的情懷。
我喜歡你的美,你與生俱來的氣質(zhì),你浪漫中蘊(yùn)含現(xiàn)實(shí),陰柔之風(fēng)中不乏陽剛。嫻靜而又活潑,你的一切都是美好的象征。只要你愿意,我愿意用一生的光陰與你對(duì)話——我美麗的自然!
大自然的作文 篇9
身處綠色的湖岸上,我抬頭仰望碧藍(lán)的天,風(fēng)吹過耳畔,想,若我是天空的兒,該有多好!多么空洞的想法啊!
若我是天空的兒!那我是柔軟的白云,是天邊的彩霞,是夏日里的雷電,是季節(jié)里的雨水。天空的兒。∧憧梢燥h浮在山頂,領(lǐng)略大山的巍峨和挺拔。你可以突然出現(xiàn)在海與天交際的那頭,有金色變?yōu)殚偕俎D(zhuǎn)變?yōu)樽仙,被人類感嘆,被人類定格在相框里,那么美。你同樣可以出現(xiàn)在春天和夏天,在春寒料峭的傍晚,在暴雨來臨之前,給一些丟失本性的人類一些震懾,給那些季節(jié)增添一些驚慌。當(dāng)然了,天空的兒!你有著你溫柔多情的一面,你在四季里幻化成雨水,以不同的身影出現(xiàn)在不一樣的時(shí)間里。春天,你澆灌農(nóng)田,你喚醒萬物生靈,給予生命之水。夏天,你喜歡若即若離,而且你脾氣古怪,一陣一陣的,總喜歡突然來襲,又突然消失,風(fēng)起雨落,風(fēng)停,你也便不見。你讓人捉摸不透。當(dāng)樹葉由青變黃,開始一片片飄落的時(shí)候,那個(gè)秋天隨之而來。天空的兒!盡管你遵循著大自然的規(guī)律,可是為什么在那個(gè)季節(jié)里,你總是那么憂傷,秋天里濕漉漉的雨水是不是你的淚水,你清風(fēng)一般的氣息落在了每一朵花草上,大自然里所有的生物經(jīng)過你的溫柔撫摸,都退掉了自己華麗的衣裳,悄悄的藏進(jìn)了土壤。悲傷的同時(shí),你給了莊稼地里最后一次營養(yǎng)的補(bǔ)給,豐收的喜悅撫慰了你落寞的心。冬日里,你同這個(gè)季節(jié)的氣候一般冷酷,但你并非無情,你雖然不即春夏的溫?zé),不?huì)如秋般清涼,但是你保存了你本性的濕潤,你給冬天干燥的空氣些許濕度,讓冬日的人類呼吸著舒服的空氣。你是天空之子,不管你身處何地,不管你變幻為誰,你為你的子民們奉獻(xiàn)著,努力著,你愿意造福人類。你內(nèi)心充滿著對(duì)人類的愛。同樣你愛著你的母親,大自然。
大自然的孩子,你們無處不在,你們擁有純凈的心靈。你們飛翔在天空中,你們奔馳在草原上,你們遨游在大海里,你們活在人類的心里。
一望不到邊的綠色原野上,馬兒在奔跑,人類在歌唱,花草在隨風(fēng)舞蹈,美麗的事物,美麗的畫。倘若我是草原的孩子,我想我是代表希望的。因?yàn)槲业纳碥|是綠色的。我充滿了生機(jī),我?guī)砹笋R牛羊的快樂。我犧牲自己生命,只為寄養(yǎng)另一些可愛的的生靈。我并沒有真正的離去,我是可以無限生長(zhǎng)的,我不需要過多的回報(bào),只想在春夏里盡情釋放我的靈魂,給大地一片翠綠,給季節(jié)增添一絲色彩,給人類一份希望。我的兄弟姐妹很多,因?yàn)槲疑钤诓菰,我是草原的孩子,草原上的生命都是我的兄弟姐妹,我們一起生長(zhǎng),一起創(chuàng)造出廣袤的天地。若我是草原的孩子,我要感謝這片土地,感謝這里的人類,感謝這里的所有動(dòng)植物,讓我的生命一直在重生。
一直喜歡碧藍(lán)的天,也更喜歡深藍(lán)的海。海的寬闊胸懷讓人折服。他吸納百川,廣收名流。讓世界各個(gè)角落里的水都收容在自己的懷抱。他也像一位仁慈的父親,盡管天氣惡劣時(shí)會(huì)發(fā)點(diǎn)小脾氣,但他還是一直堅(jiān)守著自己的原則,傳送著每一個(gè)路過的船只到達(dá)彼岸。它一直在盡量做好自己的事情。他寬宏大度,卻又是傲氣十足。他是可以同高高在上藍(lán)天相媲美的,他們都是無邊無際的大,他們都擁有看不見彼岸的凄美。他們永遠(yuǎn)只能相對(duì)視,似乎又像一對(duì)戀人,只能相望卻不能相擁。每時(shí)每刻,海都是仰望著天,天對(duì)視著海,天讓自己的淚水流進(jìn)海的心底,海把自己的熱氣傳送給天。他們彼此重復(fù)著這樣,續(xù)寫彼此的愛戀;蛟S在海天的盡頭,有一種遙遠(yuǎn)的相接,也許那會(huì)是他們片刻的擁有彼此。
那么的迷戀海,讓我深深地愛著他,想一睹他的風(fēng)采?墒,遙遠(yuǎn)的海,我心目中的海,那個(gè)海是不是我們身邊的那些海呢?
倘若我是海的女兒,希望我有著如海般碧藍(lán)的一頭秀發(fā),有著像父親般寬容的胸懷,有著作為海的`女兒的職責(zé),把每一艘船只送達(dá)對(duì)岸上。倘若我是海的女兒,我一定會(huì)大聲呼喚我父親的名字。叫道:大海,我親愛的父親!我尊敬您,我愛您!倘若我是海的女兒,我想我會(huì)是一位英勇的女英雄,用我洶涌的波濤不停地拍打著海岸的礁石,讓它們不再那么傲氣凌然,我要削去他們尖銳的棱角,讓船只能安全渡海。我要讓浪花為善良的漁民送去豐腴的魚兒,讓潮水把魚兒送到近水岸,讓他們捕捉到我的心意。我還要把海底美麗的貝殼,多姿的珊瑚送一些給可愛的游人,讓他們知道大海的美和純。讓他們感受天空下海水的清涼和海風(fēng)的溫柔。倘若我是海的女兒,我一定要讓人類知道,海是偉大的,還是無私的,海會(huì)幫助人類一起完成自然的夢(mèng)想。作為海的女兒,那是我的使命,我的責(zé)任!倘若我是海的女兒,我感到驕傲和幸福。
天空之子,草原的孩子,海的女兒!我向往的生命,我追求的靈魂。倘若我是大自然的孩子,那該有多好。∧鞘嵌嗝吹男腋:涂鞓!倘若我是大自然的孩子,我將承擔(dān)著許多神圣的使命:就是造福人類,保護(hù)大自然。大自然要與人類和諧共處,共同創(chuàng)造完美無缺的世界。我們攜手共同打造水晶般透明的宮殿,鋪滿綠色充滿生機(jī)的道路,到處鮮花遍地的花園,還有一條永不停息永不干涸的夢(mèng)愿之河。人類住在宮殿里,在花園里游賞,他們飲用著夢(mèng)愿河里的水,人類過著幸福美滿的生活。沒有紛爭(zhēng),沒有利益爭(zhēng)奪,沒有富貴貧賤,沒有等級(jí)之分,每個(gè)人都擁有一顆純凈的心靈,每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福甜美的笑容。人類感恩于大自然,保護(hù)著大自然。大自然疼愛著人類,給于四季的豐收。人類感嘆生活的美好。和平,共處!
倘若我是大自然的孩子,我想我是超脫塵世的。倘若我是大自然的孩子,也許我是不復(fù)存在的。倘若我是大自然的孩子,就讓無形的我跟隨著風(fēng)一起飛,飛遠(yuǎn),飛走,飛向我的母親,讓我在母親的懷里痛哭吧!讓母親告訴我哭泣的理由…………
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