自然作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的自然作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

自然作文300字 篇1
春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!大自然的春天到底是什么樣子的呢?讓我們一起去看看吧!
天空一碧如洗,好像是用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣,天上還不時(shí)飄來(lái)吱吱喳喳的聲音,仿佛仙境一般。白云有時(shí)像是一只羊在吃草,有時(shí)像是一頭牛在耕地,有時(shí)又像是一匹馬在草原上奔跑。白云真是千奇百怪。
遠(yuǎn)處連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,就像是一幅優(yōu)美的山水畫(huà)!
茂密的樹(shù)林里小鳥(niǎo)在枝頭唱著歡快的歌,小兔在采蘑菇,在樹(shù)林里生活著許多小動(dòng)物,有梅花鹿、大象、蛇等等……小河清澈見(jiàn)底,一群小魚(yú)頂著水游過(guò)來(lái),明鏡般的湖面頓時(shí)漾起了一道道波紋,一群小蝦不時(shí)在玩立定跳遠(yuǎn)呢!小烏龜是個(gè)膽小鬼,有一根木棒漂過(guò)來(lái),它就把頭和四肢縮進(jìn)了殼里,以為敵人來(lái)了。
草地就像是一條綠色的毯子,上面開(kāi)滿(mǎn)了不知名的小花,有紅色的、黃色的`、紫色的……真美麗!有蜜蜂在上面采蜜,蝴蝶在上面飛舞,組成了一幅美麗的畫(huà)!
春天的大自然真美!
自然作文300字 篇2
在記憶深處,一次游玩的回憶在我的腦海中閃現(xiàn)——那是一次全身心投入大自然的經(jīng)歷。
和煦的微風(fēng)吹走夏日的燥熱,悠悠的白云在蔚藍(lán)的天空上自由地飄蕩著,四周不時(shí)傳來(lái)幾聲蟬鳴,多么和諧的畫(huà)面!
我坐在溪邊的石頭上,傾聽(tīng)著蟲(chóng)兒為我演奏的樂(lè)曲。你瞧,那只小蟲(chóng)唱得多歡快!嘿!那只小甲蟲(chóng)似乎正不滿(mǎn)地抗議著那只旁若無(wú)人的小蟲(chóng)。我情不由得笑出了聲,贊嘆著小甲蟲(chóng)們奇妙的世界。
抬頭,仰望那悠閑自在的白云。他們可真快活:有的與飛鳥(niǎo)同行,飄去世界另一個(gè)角落;有點(diǎn)擺著各種奇怪的造型,與風(fēng)兒打趣兒;有的則肅立不動(dòng),似乎在憧憬著美好的未來(lái)……我看著它們,心中思緒萬(wàn)千。
低頭,清澈的小溪倒映出我的身影,微風(fēng)挑逗著我的'發(fā)絲,樹(shù)葉在風(fēng)中搖曳著。我脫下鞋子,將腳輕輕放進(jìn)溪水中,水流沖刷著我的足印,溪水沖得我的腳微微發(fā)疼。我不禁嘖嘖贊嘆這溪水不尋常的的爆發(fā)力。
一天的游玩結(jié)束了。夕陽(yáng)目送著我遠(yuǎn)去的背影,這一天,我甩掉了沉重的學(xué)習(xí)壓力,全身心投入大自然的懷抱,這種感覺(jué)真好!
自然作文300字 篇3
面對(duì)大自然,我是那么愛(ài)你,我都會(huì)坦誠(chéng)相待,去感悟其生命精彩。
我漫步林海中,皎潔月光灑向廣闊大地,纖細(xì)枝條上花瓣一片一片地飄落在大地上。
山澗清泉,清脆如彈撥者,飛濺而過(guò),流逝生命也是一樣,激起一層層浪花。
我向天空望去,一輪明月高懸夜空,它時(shí)而游蕩,時(shí)而哭泣,好像要告訴我什么似。但我沒(méi)能了解它。
身后,閃閃銀幕般瀑布使我感受到大地脈搏跳動(dòng),森林在呼吸,大地在唱歌。
夢(mèng)中,我站在海邊,出神望著大海發(fā)呆,綿綿沙灘蓋住了我思維。大海在這個(gè)時(shí)候特別安靜,而魚(yú),那水中精靈,歡快游著,也許它只知道游弋快樂(lè),無(wú)從體會(huì)我樂(lè)趣之所在。
過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)暴來(lái)了,狂風(fēng)卷著烏云橫掃過(guò)來(lái),也卷走了我雜思,大海打起千層波浪向我襲來(lái),瘋狂,忙亂,這是看到了大海另一張面孔,完全沒(méi)有剛才冷靜與理性。
遠(yuǎn)離這喧囂城市,用心去感受大自然美麗。
自然作文300字 篇4
風(fēng),輕輕吹過(guò),你可曾聽(tīng)到她婉轉(zhuǎn)的歌聲?雨,悄悄下著,你可曾聽(tīng)到寂寞的心聲?走出屋外,去聆聽(tīng)那最動(dòng)人心弦的無(wú)名曲。
聽(tīng)!是誰(shuí)在林間放聲高歌?原來(lái)是百靈鳥(niǎo),它“噗噗……”的演唱著那絕倫的曲子,絲毫不亞于那些名家的歌聲。
聽(tīng)!是誰(shuí)在“嘩嘩……”的演奏?原來(lái)是小溪,它靜靜地淌過(guò)我的心田,仿佛一切都被洗凈,河邊的蟲(chóng)鳴,竟也成了伴奏者。
聽(tīng)!是誰(shuí)在“嘀嗒……”的打鼓?原來(lái)是小雨點(diǎn),它正敲打著屋頂,調(diào)皮地飛入我的手心,或許,這會(huì)是一次滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨。
聽(tīng)!是誰(shuí)在“呱呱……”叫?原來(lái)是小青蛙?此诤扇~間蹦來(lái)蹦去,看!它捉住了一只小蟲(chóng)子,那只小蟲(chóng)子還在喊叫著“翁翁……”好像是在求饒,又或許是在喊救命。
聽(tīng)!那又是什么聲音?哦,原來(lái)是風(fēng)姐姐的'“沙沙……”聲。雖說(shuō)不上悅耳動(dòng)聽(tīng),但它終究是大自然的聲音呀!風(fēng)姐姐為小柳樹(shù)梳長(zhǎng)頭發(fā);湖面泛起一絲絲漣漪,是風(fēng)姐姐在為湖泊撓癢癢,“呼呼……”風(fēng)姐姐在為我們扇風(fēng)。
看!這都是大自然的精靈!它們的聲音千變?nèi)f化,舉世無(wú)雙。洗脫了凡世的俗塵,讓我們投入大自然的懷抱,領(lǐng)略大自然的天籟之音吧!
自然作文300字 篇5
大自然是人類(lèi)的老師,它能給人以啟發(fā)。
我家門(mén)前有許多螞蟻洞,每天都能看到許多螞蟻在東奔西忙地搬運(yùn)食物。有時(shí),它會(huì)在我腳下爬,時(shí)常會(huì)踩死它。
可是,前幾天一件事,卻讓我記憶猶新。那天我在樓下觀(guān)察螞蟻,看看它是如何在遇難時(shí),尋求幫助或是脫險(xiǎn)的。
我知道螞蟻是靠氣味分辨路線(xiàn)的,于是,我趁一只螞蟻離開(kāi)時(shí),把一片樹(shù)葉擋住了它經(jīng)過(guò)的地方,當(dāng)它搬著食物來(lái)到樹(shù)葉前時(shí),便東走西跑去找路。正在它慌亂之時(shí),一只螞蟻給它引路,經(jīng)過(guò)這只螞蟻的.幫助,它回到了洞中。
我又用打火機(jī)把一片紙點(diǎn)燃放在了螞蟻洞時(shí),不一會(huì)兒我便看到一個(gè)球形的螞蟻滾了出來(lái)。每碰到火時(shí),外面的一層螞蟻便離開(kāi)了螞蟻團(tuán),但多數(shù)的螞蟻活了下來(lái)。我被眼前的景象感動(dòng)了,同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理。
我也要學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)、為他人著想的精神。
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