大自然的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的大自然的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
大自然里有許許多多的奧秘。
有些簡(jiǎn)單而又平凡的動(dòng)物、植物很容易被人忽視，除非有很多聚集在一起，才會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，甚至驚嘆、贊美。小草就是這樣的，如果是只有一棵草，很多人會(huì)視而不見(jiàn)。但如果是一大片草坪，那可就成為欣賞物了。但是，你是否想過(guò)，在荒漠之中，一棵草有多么珍貴，一簇一簇的草，是許多草的杰作呀！ “離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這首詩(shī)形象的描寫了小草頑強(qiáng)的生命力，無(wú)論外界的環(huán)境有多么惡劣，平凡的小草都能破土而出，為大自然帶來(lái)勃勃生機(jī)。
的確，相當(dāng)于燦爛的玫瑰，嬌艷的杜丹，高貴的'君子蘭，小草實(shí)在太普通了。你可以在任何地方看到它翠綠的身影；小河邊，山坡上，甚至于在巖石上你都可以驚喜地發(fā)現(xiàn)它的存在。它沒(méi)有華麗的外表，也不需要特別精心的培育，只要有一顆種子，無(wú)論是都么貧瘠的土壤，它都能克服惡劣的環(huán)境，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。這是多么可敬可畏的自強(qiáng)不息的精神��！
這種小草的精神中，不正體現(xiàn)在我們身邊的同學(xué)和朋友中嗎？有些同學(xué)，他們家境不好，但他們沒(méi)有因此自暴自棄，而是像小草那樣勤奮努力地學(xué)習(xí)和生活，他們同樣在學(xué)校，在社會(huì)取得了很好的成績(jī)，取得了大家的贊賞，這不正是小草精神的真實(shí)寫照嗎？
在學(xué)習(xí)中，我也要像小草那樣，無(wú)論遇到什么困難，都要保持堅(jiān)強(qiáng)的信心和昂揚(yáng)的斗志。
大自然是我們的啟迪，也是人類的老師，大自然給人們帶來(lái)了聰明才智，和想象的空間。
大自然的作文 篇2
神奇的大自然真美麗啊！自然界里有許多茂盛的樹(shù)木，像許許多多 的綠蘑菇，也有許多五顏六色的花和綠油油的草，組合在一起 像一幅美麗的`圖畫。
春天柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的柳芽，像剛睡醒的嬰兒。
夏天藕娃娃在淤泥里鉆出嫩綠的芽，一天天長(zhǎng)大像一把把雨傘 連在水面上，并開(kāi)著一朵朵美麗的 荷花。
秋天到了！大自然帶給我們各種美味的水果 和食物。
我非常喜歡這美麗的自然，你們喜歡嗎？
大自然的作文 篇3
神奇的大自然 大地有四個(gè)孩子，分別為春.夏.秋.冬四個(gè)季節(jié).其中,我最喜歡的是夏天. 夏天來(lái)了,大樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,像撐開(kāi)的綠色的.太陽(yáng)傘,人們?cè)跇?shù)陰下乘涼,蟬在樹(shù)上不停地叫著,好像在說(shuō):"熱死我了,我快受不了了."小狗也跑到樹(shù)下去睡覺(jué),睡著睡著,它把長(zhǎng)舌頭吐岀來(lái)散熱,又好像在說(shuō):"熱死我了,我受不了了." 雖然夏天很熱,但是也很有趣.
夏天，我們可以把西瓜放進(jìn)冰箱里凍一凍，再拿出來(lái)吃，冰涼涼的。夏天還可以吃雪糕，雪糕的味有很多種，有西瓜味.可樂(lè)味.雪碧味等。我真希望這個(gè)夏天我能學(xué)會(huì)游泳。 夏天，池塘里的荷花都綻開(kāi)了笑臉，小魚在下面歡快地游來(lái)游去，好像在說(shuō)：“謝謝你們?yōu)槲艺趽跆?yáng)。”蜻蜓飛累了，停在荷花上，好像在說(shuō)：“謝謝你，讓我在這里休息�！� 一場(chǎng)大雨過(guò)后，美麗的彩虹會(huì)出現(xiàn)在藍(lán)藍(lán)的天空上格外的美麗。 我愛(ài)夏天。
大自然的作文 篇4
如果有人問(wèn)你：“你是否敬佩過(guò)螞蟻呢？”可能會(huì)有百之八十的人會(huì)回答：“沒(méi)有，從來(lái)沒(méi)有敬佩過(guò)。”大家肯定會(huì)不約而同地認(rèn)為螞蟻是一種弱小，且又微小的動(dòng)物，輕輕一捏，便會(huì)喪命，我以前也這樣認(rèn)為，但它們那一種團(tuán)結(jié)的精神，改變了我對(duì)它們的看法。
在一個(gè)平淡的星期六，我正在院子里一邊吃著面包又一邊看著書。我心里美滋滋的.享受著這美好的一切。風(fēng)兒靜靜地吹著我，吹得我心曠神怡。正當(dāng)我完全放松警惕時(shí)，表妹突然出現(xiàn)在我的眼前，還朝我做了一個(gè)鬼臉。我被嚇了一大跳，連手上的面包都掉了下來(lái)，我氣得火冒三丈，生氣地說(shuō)：喂！你給我走開(kāi)！動(dòng)不動(dòng)就來(lái)嚇人，想把我給嚇?biāo)姥剑 氨砻寐?tīng)了，滿懷傷心地走了。我心想：好不容易才有一個(gè)愉快的日子，全被你這個(gè)小精靈鬼給泡湯了。我正準(zhǔn)備把面包屑撿起來(lái)扔掉的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)面包屑在輕輕地移動(dòng)，嚇得我魂飛魄散，驚慌措施的大叫：“救命��！救命��！面包屑成精了�！钡易屑�(xì)一看，發(fā)現(xiàn)面包屑下面隱藏了一個(gè)黑色的小斑點(diǎn)，居然是一只小小的螞蟻。我心想：你這只臭螞蟻，今天就讓我好好地收拾你，誰(shuí)讓你嚇唬我呢？哼！我隨手拿起了四塊大石頭，堵住它的去路，看它能怎么辦，可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，它竟然逃之夭夭的走了。我哈哈哈大笑！螞蟻就是弱小��！待我心情慢慢地平靜下來(lái)，坐在那里繼續(xù)看書，就在我要回家吃中午飯時(shí)，看見(jiàn)了一支螞蟻大軍，它們齊心協(xié)力地搬運(yùn)著面包屑，不一會(huì)兒，面包屑便快沒(méi)有了，我伸手阻擋它們，可它們毫不留情，張嘴就咬我。原來(lái)，那只螞蟻知道：靠自己一人之力是不夠的，需要更多的同伴協(xié)助。于是，它就趕緊跑去叫了一支“大軍”過(guò)來(lái)協(xié)助自己。它們連一點(diǎn)面包的殘?jiān)疾涣�，全搬走了。我情不自禁地感嘆道：“團(tuán)結(jié)的力量可真是太強(qiáng)大了�！�
從此以后，我再也不敢小瞧螞蟻了，如果我們?nèi)祟愔g也能像螞蟻一樣和平相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，那世界上又哪來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)呢？
大自然的作文 篇5
薰風(fēng)徐徐吹拂著樹(shù)梢，樹(shù)梢把金黃的陽(yáng)光灑得滿地都是，十分耀眼。而樹(shù)梢上的蟬兒并不覺(jué)得，它們打開(kāi)嗓子“唧——唧——唧”的鳴叫，彷彿正在和精力旺盛的太陽(yáng)公公喊叫著：“好熱�。∏竽鷦e再照了，我快中暑了！”想到這兒，我心中正在納悶著：“暑假不是吃冰就是游泳，真是無(wú)趣！”我在樹(shù)下仰望著那湛藍(lán)的天空，呆呆的看著成群結(jié)隊(duì)的麻雀飛往茂密的樹(shù)叢中。我突然靈機(jī)一動(dòng)，想要一探究竟。
走啊走，一路不但聞到了淡淡的野姜花香撲鼻而來(lái)，而那黃鶯出谷般的美妙歌曲不斷在我耳邊繚繞著，我被那悅耳的旋律感到如癡如醉！不知不覺(jué)中，我走進(jìn)了一座四處長(zhǎng)滿了紅花綠葉的涼亭中，旁邊長(zhǎng)了一顆綠意盎然的大榕樹(shù)，這種景象使我心曠神怡，心中有無(wú)數(shù)的'喜悅！
在涼亭中央，不但有許都琳瑯滿目的書籍，也有小茶幾和茶具，讓我更加確定這是這個(gè)暑假最涼爽的秘密場(chǎng)地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于吃冰喝飲料。我輕輕的拿起一本古老的書，慢慢咀嚼文字中的深?yuàn)W意義，并以最快速的時(shí)間吸取書中的知識(shí)，煩躁的心在不知不覺(jué)中，自然的放松了，感到一股沁涼。
是什么好心人，在這個(gè)山中的羊腸小徑里，把涼亭布置得如此怡人？在這里，絕對(duì)沒(méi)有父母的嘮叨和考試的壓力，只有書中內(nèi)容徘徊在我的世界；心中的不安、焦慮，就在此刻化為了烏有，取而代之的是無(wú)以言喻的平靜。喝著濃郁的花茶，享受著亭中的幽靜，這才是人生中的一大樂(lè)趣。我閉上雙眼，更能明白大自然中的天籟！蟬兒和麻雀，組成了最優(yōu)美的交響曲，大榕樹(shù)彷彿開(kāi)心的舞動(dòng)著身子，一陣陣涼風(fēng)使我覺(jué)得神清氣爽！
俗話說(shuō)：“心靜自然涼”是有道里的，人的情緒一旦平穩(wěn)，心情必定放松；不管天氣再怎么酷熱，外面再怎么吵鬧，也無(wú)法干擾心中的平靜。大家可以呼朋引伴，也可以試試看我發(fā)現(xiàn)最好、最棒的消暑秘方──在涼亭中看書、喝茶、欣賞盛夏大自然的美麗！
大自然的作文 篇6
我一向討厭蒼蠅，聽(tīng)吧，它從遠(yuǎn)處嗡嗡到近處，再由近處嗡嗡到遠(yuǎn)處，沒(méi)完沒(méi)了，非常討厭。有時(shí)，它不這樣亂叫，而是慢慢的叫著，顫顫巍巍的，順著草地或是沿著路邊，蒼蠅似地亂叫亂嗡，讓人心中立刻結(jié)起來(lái)了個(gè)小疙瘩，真是煩！
它永遠(yuǎn)不反抗蚊子，有時(shí)候會(huì)咬最有用的牛，更可惡的是，人吃東西的`時(shí)候，它會(huì)把食物染上細(xì)菌，讓人類不能食用。
到下蛋的時(shí)候，它差不多是發(fā)了狂，恨不得全世界都是它的地盤，就是在一公里外的人，也會(huì)被他吵得受不了。
可是，我現(xiàn)在改變了心思，我看見(jiàn)了碧蠅的小小幼蟲。
碧蠅把卵生在腐爛的尸體里，那臭臭的尸體，真讓人討厭，不知道它為什么把卵生在這樣惡臭的環(huán)境里？
后來(lái)，我看見(jiàn)了小小的碧蠅的幼蟲，他們慢慢動(dòng)著自己身子，吐著一種透明的液體。那個(gè)東西是什么呢？我很好奇。過(guò)了一會(huì)兒，尸體漸漸變成了液體，我明白了，這種液體就像我們的胃液一樣，可以消化動(dòng)物的尸體為液體，然后，碧蠅的幼蟲就美滋滋的吃掉。雖然我不喜歡這種清理法，但是我有什么辦法呢？
碧蠅是大自然的清潔工，它會(huì)做好這份工作。他也有能力做好這份工作。
我不再討厭碧蠅了。
大自然的作文 篇7
大自然，是一個(gè)豐富多彩的世界。走在碧綠的草叢中，走在清澈的溪水邊，都可以感受到大自然的美。
國(guó)慶假期，我回到了閩北老家，爸爸帶我去一個(gè)名叫“招沙甲”的生態(tài)自然村游玩。一進(jìn)村子，迎接我們的便是一池荷塘，蓮花就像一位亭亭玉立的姑娘，撐著荷葉傘，在荷葉叢中散步。花朵上的露珠，滴落在河塘中，就像一個(gè)充滿節(jié)奏感的小曲子。我走到一片荷葉叢中，輕輕摘起一朵蓮蓬，剝開(kāi)它碧綠的衣裳，看到了它那雪白的蓮子。輕輕咬上一口，發(fā)出一聲“嘣”的'聲音。哇！一瞬間，沁人肺腑的甘甜流入了我的心田。
走出了荷塘，我們到了一片小樹(shù)林，我漫步在林間小道中，聽(tīng)見(jiàn)腳下落葉“沙沙”的響聲，別有一番情意。拾起一片落葉，細(xì)數(shù)它精致的紋理，我仿佛看見(jiàn)了樹(shù)木的進(jìn)化史，也看見(jiàn)了這片樹(shù)葉所經(jīng)歷的滄桑。
在小溪邊，聽(tīng)著溪水“嘩嘩”的響聲，仿佛是在邀請(qǐng)我與它們一同演奏完這首《溪水搖滾樂(lè)》。樹(shù)上的小鳥唧唧喳喳地叫著，好似在談?wù)撝w行中看到的好風(fēng)景。
我和朋友走到清澈的溪水邊，用礦泉水瓶抓魚，十分鐘下來(lái)，我便抓到了十幾只小魚兒，可謂是戰(zhàn)果累累啊！小魚在水中游動(dòng)，對(duì)著我們傾吐泡泡，發(fā)出了“咕咕”的聲音，好像是在央求我把它們放了……
大自然就像一個(gè)音樂(lè)大寶庫(kù)，只要在生活中用心去傾聽(tīng)，你便能聽(tīng)到世間萬(wàn)物演奏出來(lái)的自然樂(lè)曲。
大自然的作文 篇8
春天，我來(lái)到菜園，看到蕓豆長(zhǎng)高了，就在它旁邊插上樹(shù)枝，把它那長(zhǎng)長(zhǎng)的藤繞在上面。第二天，它又爬下來(lái)了，我仔細(xì)觀察了一下，這才明白：原來(lái)我把它繞反了，它是沿逆時(shí)針?lè)较蚺逝赖摹?/p>
對(duì)此，我感到很奇怪，請(qǐng)教老師后才明白：這是受到地球自轉(zhuǎn)的影響。這讓我心生好奇：還有沒(méi)有其他事物受到地球自轉(zhuǎn)的影響呢?
我看到人們抽水澆地的時(shí)候，水面上常出現(xiàn)一個(gè)漩渦，這個(gè)漩渦也是沿著逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)的。為此，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在一個(gè)塑料水桶底部中間的位置打一個(gè)直徑為3厘米的洞，用膠帶粘往洞口，再把水桶支起來(lái)，灌滿水。待水平穩(wěn)后，揭去膠帶，只見(jiàn)桶內(nèi)的`水正沿著逆時(shí)針?lè)较虺滦D(zhuǎn)，這說(shuō)明水流也受到了地球自轉(zhuǎn)的影響。
由此，我進(jìn)一步聯(lián)想到，我們每天看到的天氣預(yù)報(bào)中的臺(tái)風(fēng)——熱帶海洋表面產(chǎn)生的強(qiáng)大空氣旋渦，也是沿逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)的。我們發(fā)射人造衛(wèi)星時(shí)，也是要順著地球自轉(zhuǎn)的方向，由西向東發(fā)射，利用地球的自轉(zhuǎn)為衛(wèi)星提供初始速度，節(jié)省燃料呢!
啊!生活中看起來(lái)很簡(jiǎn)單、很普通的事，卻蘊(yùn)含著很深的學(xué)問(wèn)。
從蕓豆藤攀爬的方向獲得啟發(fā)：植物沿逆時(shí)針?lè)较蚺逝朗鞘艿降厍蜃赞D(zhuǎn)的影響。
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