大自然的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的大自然的作文9篇，歡迎大家分享。
大自然的作文 篇1
大自然萬(wàn)事萬(wàn)物，都在用它們的行動(dòng)，它們的堅(jiān)毅，讓我們懂得怎樣生活;讓我們明白生活的真諦。
在一個(gè)多風(fēng)的季節(jié)，我在家里做作業(yè)，有道數(shù)學(xué)題絞盡腦汁也想不出來(lái)。由于心情煩悶，就到樓下吹吹風(fēng)。這時(shí)我看見一張蜘蛛網(wǎng)，網(wǎng)中心躺著一只蜘蛛。突然吹來(lái)一陣大風(fēng)，蜘蛛網(wǎng)被風(fēng)吹破了一大洞，蜘蛛連忙補(bǔ)網(wǎng)，風(fēng)娃娃好像故意跟蜘蛛過(guò)不去。大風(fēng)一直吹個(gè)不停。
我默默數(shù)蜘蛛失敗的次數(shù)：一二三四。足足失敗了九次，我想，它一定不會(huì)成功的`�？伤诘谑螘r(shí)終于成功地把網(wǎng)補(bǔ)得完好如初了。我又想，小昆蟲多能堅(jiān)持到最后，我為何不能呢?于是我馬上上去與那難題PK起來(lái)。我費(fèi)了九牛二虎之力，難題終于不難了。
大自然猶如一個(gè)美妙的童話故事，既生動(dòng)又奇妙，大自然就是一本五彩繽紛的書，教育著人類。讓我們?cè)诖笞匀恢羞M(jìn)步，成長(zhǎng)!
大自然的作文 篇2
我是一個(gè)在城市長(zhǎng)大的孩子，吃的是漢堡，喝的是可樂(lè)，玩的是電腦，其余的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)和上各種補(bǔ)習(xí)班，幾乎沒有時(shí)間與大自然接觸。但每當(dāng)我聽到在農(nóng)村長(zhǎng)大的媽媽說(shuō)起她孩童時(shí)的趣事，就向往不已。我央求媽媽讓我暑假去爺爺家過(guò)。媽媽也想讓我這朵在溫室里長(zhǎng)大的花，去鍛煉鍛煉，就毫不猶豫的答應(yīng)了我。 爺爺?shù)募沂堑湫偷慕限r(nóng)舍，二層的小樓，依山傍水，親切溫馨。
爺爺老遠(yuǎn)就迎過(guò)來(lái)，大聲對(duì)我說(shuō)：“丫頭，來(lái)農(nóng)村了，就不要嬌氣，也不要有城里的那些講究，在這就得幫爺爺干力所能及的農(nóng)活，吃的也是粗茶淡飯。”我愉快的應(yīng)著，打量著爺爺?shù)募�，處處都讓我感覺新奇。爺爺說(shuō)：“家里吃的用的都來(lái)自大自然，都要用自己的雙手去獲得”。我看到爺爺燒火煮飯，用的是從山上揀來(lái)的枯枝落葉，喝的是井水。爺爺家的小院里就有一口井，想喝水時(shí)用力搖那個(gè)壓水器，清冽的泉水就從壓水器的管子里嘩嘩往外流。流火的夏季，喝一口清涼甘甜泉水比喝冰鎮(zhèn)酸梅湯還爽口。我用心品味大自然的`甘露。爺爺家的后山是大片的竹林，青翠欲滴。爺爺領(lǐng)我穿行其中。爺爺說(shuō)：“要是在春天，我可以領(lǐng)你挖竹筍，做竹筍炒肉給你吃”。
爺爺說(shuō)山里頭有的是寶貝，下一場(chǎng)雨后，我們腳下的腐葉上就能長(zhǎng)出成片的蘑菇來(lái)，你喜歡吃的蕨菜也是山上長(zhǎng)的，還有許些的藥材也是產(chǎn)自山上。我津津有味的聽爺爺絮絮叨叨的細(xì)數(shù)山里的寶貝。不時(shí)有小鳥從林中飛掠而過(guò)，我還看到一只灰褐色的野兔慌慌張張的跑開了。我看到一大蓬開得燦爛的白色花朵，伸手就去摘。爺爺忙說(shuō)：“別動(dòng)它，上面全是刺，扎著了可癢了”。我忙不迭的放下手�！皠e看它全是刺，到了秋天，就會(huì)結(jié)滿黃澄澄的果實(shí)，可甜了，還可以用來(lái)入藥，它有一個(gè)好聽的名字叫糖罐子�！睜敔斃^續(xù)解說(shuō)。山風(fēng)呼嘯，夾香帶甜，讓人神清氣爽。我深深的陶醉在這大自然的美景中。爺爺家的前面有小片的果園，還有一個(gè)小池塘，里面長(zhǎng)滿了荷花。
夜晚，爺爺搬來(lái)涼床，讓我躺在上面休息，他在一旁搖著大蒲扇個(gè)我驅(qū)趕蚊子。我仰望天鵝絨般深邃的夜空，上面綴滿了寶石般閃亮的星星。爺爺指著星星密集的地方說(shuō)：“那就是銀河，兩岸相對(duì)的那兩顆特亮的星星就是牛郎星和織女星，那邊如同勺狀的七棵星星就是北斗七星，還有�！编l(xiāng)下的夜晚并不如傳說(shuō)般安靜，但也不同于城市的喧囂，夜蟲啼叫，呢呢喃喃，蛙鳴成片，此起彼伏。我聆聽這大自然神秘的樂(lè)章。清晨，爺爺將甜睡中的我叫起，說(shuō)要帶我去與大自然親密接觸。我們穿行在鄉(xiāng)間小道上，露水打濕了我們的褲腳。爺爺說(shuō)：“以前爺爺家窮，但打小起，你媽媽就能干，總能在野外找來(lái)各種野菜，來(lái)改善家里的伙食�，F(xiàn)在那些野菜也成為了城市餐桌上的美味。我今天就帶你摘野菜去”。我們來(lái)到村前的小河邊，河水清清淺淺的。河底的石子都看得清清楚楚，小魚穿梭游弋，水草悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)。兩岸芳草碧綠，野花燦爛，蝴蝶蜻蜓翩然起舞。我興奮的追逐它們。爺爺舉一株嫩綠的植物對(duì)我說(shuō)：“這就是野水芹，炒鱔魚吃特別好吃”。
“這是香蒿，你愛吃的香艾糍粑就是用它做的”�！斑@是野蔥，炒炒也很好吃，還能治療感冒”�！斑@是地耳，跟木耳似的，傳說(shuō)是大地的耳朵，可以燉湯喝”。我聽著爺爺?shù)慕庹f(shuō)口水都流出來(lái)了，怪不得媽媽總惦記著鄉(xiāng)下，原來(lái)野地里有這么多的好東西。我忙學(xué)爺爺?shù)臉诱安�，辯識(shí)可以吃的野菜，那種收獲的愉悅不可言說(shuō)。我再次被大自然的博大所吸引。鄉(xiāng)下的暑假愉快輕松，干力所能及的農(nóng)活，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，與大自然親密接觸，大自然的故事層出不窮。我感覺自己象一個(gè)真正的大地的孩子。
大自然的作文 篇3
一年四季，周而復(fù)始�；ㄩ_花落，云卷云舒，潮起潮落，云淡風(fēng)輕，細(xì)水長(zhǎng)流世間萬(wàn)物皆是大自然給我們的饋贈(zèng)。
春天，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，蟲鳴鳥叫，百花盛開。春天的空氣非常清新，柳樹姑娘的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄逸，上面長(zhǎng)滿了嫩綠的小葉子，透過(guò)陽(yáng)光看起來(lái)可愛極了。小草也從土地這里探出嬌嫩的頭，每根莖上都充滿了活力，給春天增添了許多生機(jī)。不一會(huì)兒就下起了潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨，讓空氣也變得濕潤(rùn)起來(lái)。
夏天，草木茂盛，花紅柳綠。太陽(yáng)高照在天空，孩子們?cè)诓莸厣贤嫠�，捉迷藏，跳繩，賽跑玩得不亦樂(lè)乎。玩累了，出汗了，就躺在樹蔭下乘涼，望著那掛在藍(lán)天上，像棉花糖似的白云，真想去咬一口。江面上有幾只小舟在漂著，江里的水是那么的清，清得可以看見江底的沙石；江里的水是那么的綠，綠得猶如一塊兒無(wú)暇的碧玉一般。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛置身于仙境一般。
秋天，風(fēng)輕云淡，秋高氣爽。我們又可以欣賞到那霜葉紅于二月花的楓葉，梧桐的落葉也像金黃的蝴蝶一樣在空中飛舞，落到地上，為我們鋪出了一條軟軟的'金色大道。
冬天，雪花飛舞，冰封萬(wàn)里。在一片銀裝素裹之中，傲雪而立的梅花凌寒獨(dú)自開，為我們帶來(lái)獨(dú)特的清香，朵朵梅花在一片銀色之中顯得分外奪目。
一年四季，春夏秋冬都有大自然給我們的饋贈(zèng)。只要用心去體會(huì)，就能盡情地領(lǐng)略那不可言說(shuō)的妙處。
大自然的作文 篇4
每個(gè)人都有向往大自然的天性，媽媽跟我說(shuō)：鄉(xiāng)村還沒被過(guò)度開發(fā)，留了青山和綠水，有人稱它是最后一塊“凈土”。我們住在都市，就像是住在水泥叢林里，到處都是硬邦邦的建筑，不知不覺遠(yuǎn)離了大自然。
終于有一天，我來(lái)到響往已久的鄉(xiāng)村，沉浸在青山綠水間。這里隨時(shí)隨地都可以欣賞大自然的美，清晨時(shí)，草地上的露珠就像鉆石一樣的閃閃動(dòng)人。來(lái)到海邊眺望遠(yuǎn)方，海面有時(shí)掀起波濤大浪，看似破壞力十足；有時(shí)又宛如一面巨大的鏡子，反映著蔚藍(lán)的天空。碧綠的田野好似一塊塊切割整齊的豆腐，種植著各種農(nóng)作物，看起來(lái)充滿生命力。天空時(shí)而清澈無(wú)云，時(shí)而出現(xiàn)各種形狀的白云，自由自在的飄著，千變?nèi)f化的姿態(tài)，看了令人心曠神怡。
在夜里，滿天星斗就像一顆顆神秘又美麗的水晶珠，讓人不禁想伸手去摘星呢！好可惜！在都市里看不到這些美景，汽、機(jī)車和工廠排放的.廢氣，讓天空總是一片灰濛濛的，心情也跟著沉悶下來(lái)。假日時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)換心情，走向大自然，好好欣賞大自然的美景！
大自然的作文 篇5
我生長(zhǎng)在城市，面對(duì)林立的高樓與灰暗的天空，最渴望的，就是感受一下真正的大自然。
今年暑假，我有幸觀賞了造物主最神奇的藝術(shù)品——九寨溝，仿佛來(lái)到了自然、寧?kù)o的史前世界，真正感受到了大自然的魅力。
九寨溝的一切都那么美。天空，是湛藍(lán)色的，潔凈的仿佛沒一絲灰塵。
山，層層疊疊，云霧繚繞。近處的`山，是綠的海洋，覆蓋著神秘的原始森林，青翠的山間浮動(dòng)著白云，像遮著面紗的藏族少女；遠(yuǎn)處的山，巍峨雄壯，無(wú)論冬夏，山頂都有皚皚白雪，在陽(yáng)光下反射出耀眼的光芒。
水，更是九寨溝的精魂，如銀鏈，似彩虹，將樸素的山林溝谷涂抹得靈動(dòng)而迷人。雪山上流下的雪水匯集成的湖泊，潔凈無(wú)比。深達(dá)一二米的湖泊，就如同一個(gè)透明的魚缸，湖底的水草，湖中的小魚，倒映在水里的大樹，都看得一清二楚。鏡海有“鳥在水中飛，魚在云中游”的奇景，天上人間，難分辨；臥龍海翠綠的湖水里，果然臥著一條黃的“長(zhǎng)龍”，隨著湖水的蕩漾，搖頭擺尾，呼之欲出；五花海與五彩池都以水色五彩斑斕而聞名，美不勝收。
最令人心曠神怡的還是瀑布。牟尼溝瀑布匯集了九寨溝五個(gè)瀑布之美，牟尼溝瀑布地勢(shì)非常底，得走下長(zhǎng)長(zhǎng)的小徑，才能一睹它的風(fēng)采。當(dāng)我們沿著石頭與木板鋪成的小路穿行在叢林中時(shí)，以聽到陣陣轟雷聲；待我們走到最下面的觀瀑臺(tái)，一切都看清了：水從近百米高的懸崖上跌下兩邊是凸起的山巖，其雄壯如190多米高的九寨溝高瀑布。水流砸在突出的巖石上，又形成一層瀑布，這樣一層又一層地下落，恍若碎玉飛花，層層疊疊像九寨溝的大瀑的綢緞，夾著一根根金絲銀線，濺起一片“珍珠”，鋪出一道彩虹。潭里捧水，湊到嘴邊嘗一口，一陣甘甜。耳聽著瀑布的沖擊聲、飛鳥的鳴叫聲，更增添了無(wú)限生機(jī)。
瀑布濺起的水花使空中霧氣茫茫，十分愜意。聽不到人說(shuō)話，流水聲充滿耳際。用觸覺、聽覺與嗅覺去感受靜靜的舒爽，每一個(gè)毛孔仿佛都擴(kuò)張開來(lái)。山中樹木、泥土的清香，瀑布清風(fēng)的甘甜都一起涌來(lái)。
我陶醉了。這就是我夢(mèng)寐以求的大自然！噢，別打攪我，讓我把這里的一切聽個(gè)夠，聞個(gè)夠，想個(gè)夠……
大自然的作文 篇6
我是大自然的一員—— 一粒小雨滴。
我來(lái)自天空中的一片白云。她特別輕盈飄逸、悠閑自在，我跟著她游歷了世界各地。
但有一天，云姑娘把我們帶到了世界的某個(gè)地方，我們?nèi)f分驚奇的問(wèn)云姑娘：“云姑娘，你帶我們來(lái)這里干什么？”云姑娘平淡地說(shuō)：“你們往下看就知道了。”原來(lái)云姑娘想讓我們從這里跳下去，去拯救這里垂死掙扎的魚兒；去拯救這里已經(jīng)干涸的植物；去拯救這里因?yàn)闆]有水而生活困難的百姓。
我們看著這場(chǎng)面，有些小雨滴馬上就沖下去了，但我還是特別緊張，速度極快的雷電哥哥洪亮的對(duì)我說(shuō)：“加油！為這豐富多彩、奇妙無(wú)比的世界跳吧！”雷電哥哥話音剛落，烏云姐姐有借著開口了，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“小弟弟，你就跳吧！去幫助那些需要你的人吧！”這短短的兩句話讓我充滿了信心和勇氣。
我對(duì)自己說(shuō)了聲“加油！”就與我的小雨滴朋友手拉手一起奮不顧身地跳了下去，我輕輕地?fù)]著手，告別我的朋友們。
我慢慢地睜開眼，一只手托著我，我仔細(xì)一看。原來(lái)是一片綠油油的葉子，它特別的舒服，我在它身上滾來(lái)滾去，好逍遙自在。我有看了看眼前的'一切：一只只魚兒歡騰地跳著，森林里一片萬(wàn)物復(fù)蘇的景象，人們做著自己喜歡的事……就這樣構(gòu)成一幅和諧的鄉(xiāng)村美景圖。
我是大自然的一員，即使是一粒毫不起眼的雨滴，但我富有愛心，為大自然的美麗而盡自己的一份力量。
大自然的作文 篇7
去年秋天，我在樓底下玩，突然在一堆枯葉之中，隱隱約約地發(fā)現(xiàn)了一只昆蟲。
我朝那只昆蟲奔去，卻找不到了，開始我還以為它跑掉了。但又一想，不可能，我跑過(guò)去只用了幾秒鐘，它不可能那么快地逃走，難道它會(huì)隱身？
我又細(xì)心地在那堆枯葉里找來(lái)找去，我的手被一只怪怪的蟲子咬了一口，很疼。我又看了看，原來(lái)是一只大約5厘米的蟲子在好奇地看著我，這就是我要找的蟲子，我捏著它跑回了家。
在家里，我盯著它，原來(lái)它身上的顏色跟枯葉一模一樣，怪不得那么難找。我又查了電腦，發(fā)現(xiàn)這種蟲子叫竹葉蟲，喜歡生活在枯葉堆里，以草葉為食，可以斷三次腿。
我想根據(jù)它的這一優(yōu)點(diǎn)，發(fā)明一件隱身衣，這種衣服的`顏色會(huì)根據(jù)人的處境變換，這樣士兵穿上它，就行軍、作戰(zhàn)！
大自然真是人類的老師，里面有無(wú)窮的奧秘，等待你去發(fā)現(xiàn)！
大自然的作文 篇8
大自然的交響曲是美妙的青蛙的蛙鳴,小鳥的鳴叫和風(fēng)兒吹過(guò)樹梢時(shí)那‘沙―沙―沙’的聲音組成的交響樂(lè),是那么清脆,美妙.
小鳥因?yàn)橛兴{(lán)天,才能自由飛翔；大地因?yàn)橛行〔莸男戮G,才顯得如此生機(jī)勃勃;花兒因?yàn)橛芯G葉的扶持,才會(huì)如此美麗……這也許是我的聯(lián)想.
當(dāng)聽到馬蹄聲時(shí),你也許會(huì)聯(lián)想到自己想快活的馬兒,奔馳在廣闊的原野上；當(dāng)聽到鳥耳鳴叫時(shí),你也許會(huì)聯(lián)想到自己像輕盈的鳥兒,翱翔在無(wú)邊無(wú)際的天空中.
聽到海鷗的鳴叫,也許會(huì)讓你像到流浪街頭的孩子是那么讓人可憐；聽到海哭的聲音,也許會(huì)讓你聯(lián)想到自己的父母是那么需要自己的愛.
那是一首美妙的詩(shī),讓人悲傷但不過(guò)份,讓人歡樂(lè)但不過(guò)多.大自然的聲音就像一首美妙的詩(shī),可以讓人歡,也可以讓人悲.
大自然的聲音還有許多,但每一種聲音都有著不同的音符.聲音可以粗纊,可以細(xì)潔.
每一個(gè)人都要有廣大的胸懷,得饒人處且饒人,像大自然一樣,我們?nèi)祟惪撤淠?開采礦物,但后來(lái)她還是來(lái)幫助我們?nèi)祟?
傾聽大自然的聲音,學(xué)會(huì)從不斤斤計(jì)較,學(xué)會(huì)關(guān)心別人.學(xué)會(huì)一首詩(shī),用自己的知識(shí)去點(diǎn)綴這一首詩(shī),用自己的'聲音唱出這首詩(shī).
人生如詩(shī),只有用聲音唱出來(lái)才可以讓這首詩(shī)更加好.人生如畫,只能用汗水去填補(bǔ)失去的五種色彩.
大自然的聲音就像心靈的起跑點(diǎn),只有突破這一觀點(diǎn),才會(huì)打開自己心靈的跑道.
傾聽大自然的那種美妙的聲音吧！學(xué)會(huì)人生的交響樂(lè).
大自然的作文 篇9
大自然聲音
我覺得，大自然的聲響有很多種，例如：鳥叫聲、風(fēng)吹樹梢的聲響、流水聲、海浪聲、青蛙聲…等等。
每逢我心境欠好的時(shí)分，我就會(huì)去聽聽大自然的聲響，大自然似乎悄悄的告訴我許多道理，讓我得到許多感想，進(jìn)而讓我想到解決問(wèn)題的辦法，問(wèn)題解決了，整個(gè)人就開暢、輕松，不再煩惱了。
其實(shí)大自然也有他可怕的咆哮聲，例如：颶風(fēng)聲、狂雷聲、土石流聲、山崩聲…等等。雖然，大自然的咆哮聲很可怕，不過(guò)，只需咱們做好水土保持，不要任意損壞自然生態(tài)，與大自然和平相處。
這姿態(tài)，大自然就不會(huì)再咆哮了，咱們聽到的就是他開暢的笑聲，咱們要多接近咱們的'好朋友～大自然，聽聽他美好的聲響。
大自然的交響樂(lè)
早晨，天才微微亮?xí)r，就有一群小麻雀把電線當(dāng)五線譜，“吱吱喳喳”地唱起歌來(lái)，換醒人們一天的開端。
在酷熱的夏天里，走入幽靜的森林中，不時(shí)能夠聽到樹葉被風(fēng)吹過(guò)傳來(lái)“沙沙沙”的聲響，還有樹上的蟬兒也不斷的唱著“知了！知了！”的歌。草叢里的紡織娘叫著“唧唧唧”加上鳥兒不同的歌聲，我覺得聽起來(lái)好動(dòng)聽��！就像交響樂(lè)一般美好！
午后，烏云密布的天空，俄然一道閃電夾帶著“霹雷！”巨響，“嘩啦嘩啦”下大雨啰！小鴨子很快樂(lè)的在水里游來(lái)游去，宣布“嘎嘎嘎”的聲響。到了晚上，池塘邊的小青蛙也“呱呱”的東一聲，西一聲，好熱鬧喔！他們都用歡喜的歌聲，來(lái)感謝老天爺賜給他們一場(chǎng)即時(shí)雨。
這些大自然的聲響，只需咱們用心聆聽，就能體會(huì)到蟲鳴鳥叫聲的微妙，真是聽它千遍也不厭倦！
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