實(shí)用的大自然的作文300字(通用5篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的大自然的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大自然的作文300字 篇1

　　風(fēng)、雨、雷、電……都是大自然的一員。它們無時(shí)無刻都發(fā)出奇妙的聲音，聽，多么動(dòng)聽��！

　　今天，我與爸爸一起尋找大自然的聲音。我們來到這片森林，鳥兒在枝頭上“嘰嘰喳喳”的唱著歌。好像是迎接著我們的來到。它們好像是一個(gè)巨大的合唱團(tuán)，每一個(gè)歌手都展示著自己的歌喉。靜靜地，仿佛自己也加入了這個(gè)合唱團(tuán)，站在枝頭上，與它們一起歡快地唱起來。

　　再往后走，我們看見了一條汩汩的.溪流。它“嘩——嘩嘩”，有節(jié)奏地吟誦著一首首奇妙無比的小詩。把手伸進(jìn)這清涼的溪流中。仿佛自己也是一條溪流，與他一起唱與著、跳躍著，一起奔向那遠(yuǎn)方的大海。

　　走著走著，我們看到了一個(gè)飛流的瀑布！它展示著它那天生的金嗓子，雄渾的男高音，多么的有氣勢(shì)。讓人感到無比的震撼！

　　大自然無時(shí)無刻不發(fā)出奇妙的聲音。大自然的聲音令人陶醉，令人癡迷，讓人久久難以忘懷。

大自然的作文300字 篇2

　　大自然的聲音是神奇的、美妙的、悅耳的，下面就讓我們一起來聆聽一下大自然的聲音吧！

　　“滴答滴答”春雨像蠶絲那么柔和，打在鐵皮屋頂上，“咚咚”的聲音，就像一名鼓手，正在打著鼓一般。春雨落在小青蛙身上，小青蛙發(fā)出“呱呱”的聲音，好像在贊嘆這雨下的很是時(shí)候�！稗Z隆隆”雷聲響了起來，小鳥嚇得“哦哦”叫了起來，許多聲音結(jié)合在一起，好像一支純天然樂隊(duì)在演奏一樣。

　　“嘩嘩”小河在夏日陽光的照映下，流得更起勁了，小狗在河邊嬉戲打鬧，時(shí)不時(shí)發(fā)出“汪汪”的歡叫，給小河多增加了幾分色彩，麻雀在枝頭上飛來飛去，“嘰嘰喳喳”就像在給“嗶嗶”的小河流水聲配樂一樣。

　　秋天到了，樹上已紅紅透的葉子紛紛掉落下來，小貓走在掉落下來的`、紅彤彤的樹葉上，發(fā)出“沙沙”的響聲，杜甫就是在這樣的環(huán)境下寫出《楓橋夜話》這首詩的吧！

　　一場(chǎng)雪下了下來，就表明冬天到了，小狗的腳爪踩在雪地上，“咔咔”雪地上留下了一幅幅梅花腳印畫。松鼠堆積了很多雪，不停地向下掉落，發(fā)出“沙沙”的聲響。

　　就讓我們一起聆聽大自然發(fā)出的美妙聲音吧！

大自然的作文300字 篇3

　　今天，我去姨媽家玩，無意中發(fā)現(xiàn)了大自然樸素的美。

　　一出門，我走在去姨媽家的鄉(xiāng)間小路上。首先發(fā)現(xiàn)了一棵棵小樹苗，我想，它們將會(huì)從小小的樹苗經(jīng)過日日夜夜的風(fēng)吹雨打，最后長(zhǎng)成參天大樹，給大自然披上綠色的披風(fēng)，讓大自然變得更加美麗動(dòng)人。

　　其次是五彩繽紛的花兒和綠油油的草兒，他們更是給大自然增添了很多豐富多彩的畫面。五彩繽紛的花兒給大自然披上了一件美麗的衣服。草兒讓大自然換了一個(gè)新的`發(fā)型，使草地變得更加生機(jī)勃勃了。

　　隨后是小動(dòng)物這樣的自然風(fēng)光，它們讓大自然變得更加活潑可愛了。比如說：小青蛙正在清澈的泉水邊蹦蹦跳跳，它們也許是在炫耀自己清脆的歌喉。啊！大自然中的風(fēng)景真的好比雨過天晴似的，天空中還會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹姐姐。她露出燦爛的笑容，用五光十色的瓦壘起了一座美麗的橋，仿佛在邀請(qǐng)我們和她一起前往神秘的彼岸，讓我們?nèi)シ棚w視野。

　　最后是小朋們，他們每天沒有煩惱，只有快樂的笑聲，給大自然增添了不少的歡樂之情。

　　��！我愛你，美麗、樸素的大自然。

大自然的作文300字 篇4

　　大家好！我是一棵小樹，一棵生長(zhǎng)在夏衍小學(xué)庭院中的一棵小桂花樹。

　　我生長(zhǎng)的地方很漂亮，那里有一個(gè)小池塘，池塘里面有許多可愛的小魚妹妹，還有一些碧綠的水草和很多很多光滑的卵石。每天早上我都會(huì)和小魚妹妹們打招呼。池塘上還架著一座小石橋，同學(xué)們都叫它“夏衍故事橋”，聽說，它還是從原來的老校移過來的呢！我的身邊有幾株木槿花，她們每到秋天就會(huì)開出粉色的花朵，特別好看。雖然我的身邊有樹哥哥和樹姐姐陪伴著我，但是我還是最喜歡和小朋友們一起玩耍。每次一下課，小朋友們都在我的`樹蔭底下玩耍，有的在跳繩，有的在玩捉迷藏，還有的在聊天······

　　當(dāng)上課鈴響起，小朋友們便一下子全跑光了，我的心里會(huì)覺得空落落的。有一次，我在我的腳邊發(fā)現(xiàn)了一本語文書，向前方望去，正看見它的主人，一個(gè)一年級(jí)的小男孩正向教室跑去。我想使勁地叫他的名字，但我知道他聽不到，我想向他示意，不一會(huì)兒，他似乎感應(yīng)到了，他回過頭，并跑了過來，欣喜地?fù)炱饡�，向教室跑去�？吹竭@里，我的心情也和那個(gè)小男孩一樣高興。

　　這就是我，我就是一棵生長(zhǎng)在夏衍小學(xué)中一棵普通的桂花樹。

大自然的作文300字 篇5

　　翠竹堅(jiān)挺拔，倒木傷人心。蓮滿荷塘，荷花醉芳心。木香漫樹林，蟲鳴引人奇。這便是大自然。

　　大自然有著無數(shù)我們未知的事物，我們要走近自然來探索它們，不能為網(wǎng)絡(luò)而沉迷。

　　聞著那香樟樹的清香，看著田野上碩果累累的“成功”，草坡上四處亂跳的蟈蟈心中不時(shí)有些激動(dòng)。

　　地上成熟的南瓜香甜誘人，我走過去，它就靜靜的摸著我的雙手，光滑而又有點(diǎn)凹凸不平。樹上的蟬殼靜靜的躺在那兒，它似乎特別希望我關(guān)注它似的望著我，我走過去拿起它，外殼沒有一點(diǎn)兒的破損，它讓我明白了金蟬脫殼的奇妙，用心看它似乎像一塊黃色的琥珀一般光滑亮麗，它緊緊的抓住我的`手，我的手似乎被它而攫住，對(duì)它愛不釋手。

　　這時(shí)在草叢中我發(fā)現(xiàn)一只有無名指一般大小的蟈蟈，我當(dāng)時(shí)便被嚇一跳，沖過去捉住它，我心中踴躍出了這樣的神情。它的兩條大腳十分健壯，感覺一蹦便能沖上云霄一般。仔細(xì)觀察，它的嘴，還有兩條腳，它用它抓住食物。

　　微風(fēng)中的狗尾巴草，也更是別有一番風(fēng)味。微風(fēng)一起，只見到狗尾巴草，跟見到主人一般，搖起它那尾巴，真是忠誠(chéng)而又可愛。

　　大自然之美，既是美麗也是美妙而又讓人想不到，只有你用心靈去發(fā)現(xiàn)，用五官去感知，才能領(lǐng)悟出自然之美妙。

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