大自然作文300字
在平時的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的大自然作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大自然作文300字 篇1
星期六早上，我和爸爸、媽媽還有弟弟來到郊外。
我看見了湛藍的天空中有連綿起伏的山巒，再往山下看，那草地綠油油的，就像一條綠色的綢帶，四周長滿鮮花，有紅的、黃的、白的`……五顏六色，美麗極了。
小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在對我說：“小朋友，早上好!”忽然，有一只小猴從我眼前竄過，我還沒看清楚它的面貌，它就由這棵樹上跳到了那可樹上，我想：這肯定是一只調(diào)皮的小猴子，不然，它怎敢自己一個“猴”出來?;我們來到湖邊，看見了水里的魚兒在自由嬉戲，我想：如果我是一只機靈活潑的魚兒就好了，因為，這樣，我就能在水里自由自在的游泳。
我們來到一個小山谷，剛進去的時候，就聽見遠處傳來瀑布的聲音，我們四處尋望，突然，弟弟大聲地說道：“就在哪兒!”說著，還用手指指了一下，我們順著他的手指尖望去，哇，好美的瀑布呀!這時，我想起了李白的《望廬山瀑布》：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
啊，大自然真是無奇不有!我愛大自然!
大自然作文300字 篇2
大自然，是我們?nèi)说纳嬷溃瑳]有了大自然，動物就不會存在，人類也無法生存。但是，每一件事物都會有多樣性，大自然是美好的，也是殘酷的。
既然大自然是美好的.，為什么說他殘酷的呢？我們只有走進大自然，才能有更深的體會，
美好，是因為他給我們帶來生存的權(quán)力，有大自然，才有牧場，才會有肉的存在，大自然是極其公平的，既然他會帶來美好，但也會帶來噩夢，龍卷風侵襲，地震，臺風。。。都在威脅著我們的生存，這是為什么呢？因為人類的大肆開發(fā)！當你走入一片森林，當你看到有人在伐木，你會是什么心情？憤怒，還是視而不見？答案當然是憤怒，你會去阻止，可是，一人的力量又能有多大呢？這個世界無時無刻都在被開發(fā)著，大自然太累了！無情的硝煙，紛飛的戰(zhàn)火，正在剝奪著大自然的種種，試想一下！失去了大自然，我們能干嗎？我們的世界價格會變的貧瘠不堪人類再也不可能生存，這個世界上再無生物！失去了大自然，地球不能稱之為地球，更像是一個只有宇宙塵埃的星球。
為了我們能生存下去！我們要多植樹，保護大自然，照顧大自然，讓我們的子子孫孫安居樂業(yè)，快樂生活。
大自然作文300字 篇3
今天的生物課上，我們學(xué)習了最后一章人類活動對生物圓的影響。我感悟頗深。
現(xiàn)在，生態(tài)資源整到很嚴重的破壞不法分子大類捕捉鳥類，導(dǎo)致鳥類大量減少，蟲子大量繁殖，植被遭到破壞，莊家造成破壞，放牧也被影響，還容鬧蟲災(zāi)隨意破壞森林，讓當?shù)丨h(huán)境改變，植被減少，破壞食物鏈食物網(wǎng)，讓土地沙漠化，并容用造自泥石流、洪災(zāi)、風暴等工廠排放污氣污水，讓空氣不再清新，容易造成酸雨，危害極大，湖水變身，直接影響水生生物的生存，同時也不美觀還有很多很多，這些都是大自然對于我們的回贈，為了報答我們的所做所為。
我們要保護環(huán)境！但它大自然需要保護嗎？應(yīng)該保護幽明明是我們?nèi)祟愖约�！一但大自然無法忍受，人類將會為自己做的事承擔后果。
我們應(yīng)怎么做呢？
做到最基本的一不隨地吐痰，隨手撿起地上的'紙張，綠色出行，節(jié)約用水、電、氣等資源。
保護現(xiàn)有資源，比如淡水資源和森林資源（紙張），當然，在自己節(jié)約的同時也要號召身邊的人，如果遇到浪費資源的人，要奉勸他/她（們），節(jié)約始用。
在保護現(xiàn)有資源的基礎(chǔ)上，重新建是新的資源，最簡單的就是植樹、種植植物了。同學(xué)們，為了地球，為了我們自己，保護大自然吧！
大自然作文300字 篇4
大自然的文字是無奇不有的。
它們有的能夠提示人們天氣的變化，有的能夠啟迪我們的智慧，有的能夠讓我們上一堂奇妙的.生物課……這些大自然的文字只有仔細觀察的人才能了解其中的奧秘，粗枝大葉的人什么也看不懂！
你看，這輕紗般的薄霧在清晨出現(xiàn)，就預(yù)示著今天將會是一個陽光明媚的好日子；可如果在晚上出現(xiàn)，那就會預(yù)示著陰雨綿綿�？磥�，霧也是個氣象員。
瞧，蝌蚪在水中游泳，是不是像一個個會移動的逗號，這一群群可愛的逗號告訴人們，已春回大地；美麗五彩的虹，是否像一座繽紛的橋梁，這“七彩橋”正襯托著夏日火辣的熱情；一片火紅的楓葉在瑟瑟風中搖曳，真像一只拍紅了的小手，楓葉正在向大家講述秋天的豪爽性情；皚皚的白雪覆蓋著神州大地，這套雪白而又柔軟的棉被見證著冬天的“冷酷”！看，這奇妙的現(xiàn)象向人們展示了一年四季的變化，是不是很有趣呀！
作為21世紀的小學(xué)生，我們不應(yīng)該“一心只讀圣賢書”，也應(yīng)該到田野中去散散步，觸摸勃勃生機的大自然。去大自然中探索，去發(fā)現(xiàn)大自然中隱藏的奧秘！
大自然作文300字 篇5
聽，驚人的聲音傳入耳中，風暴即將來臨，快逃！相似果凍的水母們就像接到命令似的，自動將可產(chǎn)一氧化碳的特別腺體，一起逃到了海底。
所向披靡的水母并非無所畏懼，怕人，把他做成涼拌海蟄死；怕海龜，拉它扯它并且吃了他；怕強大的水流，把它擊得支離破碎！好在它有一套超常的“耳朵”，總能幸運地躲開風暴潮的襲擊。
水母的“耳朵”位于觸手間的細柄上，叫聽石。它能夠聽到人的耳朵聽不到的次聲波。次聲波的速度比聲波快十倍多，由海浪和空氣摩擦產(chǎn)生的次聲波沖擊聽時，刺激周圍的`神經(jīng)感受器，使水母能夠提前十幾個小時預(yù)知風暴的來臨。
科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究，模擬水母的“耳朵”制成人類在艦船上使用的──風暴潮預(yù)測儀。所以，當風暴來臨時，人類早已將艦船開到安全的地方了。你瞧，難道動物不配當人類的老師嗎？
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