大自然的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的大自然的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
清晨的第一縷陽光撒向大地，它光著腳丫，在窗紗上留下了足印，竟沒發(fā)出一點(diǎn)兒聲兒？噓！靜靜地聽，你捕捉到那響聲了嗎？那或濃或淡的腳印，透過薄薄的窗紗，印在地上，床上，桌子，臉上……像是刷了一層淺黃色油漆。
“嘰嘰喳喳……”鳥兒們打破了這份寧靜，這聲響像是一首曲子，悅耳、動(dòng)聽，那音韻帶著短促的調(diào)兒，還有那四線格，托著長長的尾巴，帶著令人陶醉的音符，附和著聲音，它們調(diào)皮地溜進(jìn)人們的房間，與墻玩碰碰游戲。
此時(shí)此刻，聽到這樣的音韻，怎不令人陶醉呢？
和著鳥兒的伴奏，太陽公公一點(diǎn)一點(diǎn)地探出頭來，似乎重返了20歲，變成了小孩，用好奇的目光，打量這個(gè)世界，把自己的“正能量”饋贈(zèng)萬物，那柔和的光芒，是太陽公公送給大地的禮物，讓大地也被染上了淺黃色，大地上萬物生機(jī)盎然，這大概是大地回饋太陽公公的吧？
“喔喔喔……”就在這突然間，公雞用它尖尖地，卻不刺耳的男高音，歌詠著太陽，歌詠著大地，仿佛在說：“多么美好的天空，多么美好的日出啊！”你看，它挺起了身子，紳士一樣地清了清喉嚨，鞠著躬，很有禮貌地問：“可以起床了嗎？你們?cè)趺慈绦睦速M(fèi)者美好的.早餐呢？”它一步又一步地走向村子，抬起那高高的腦袋，似乎在看人們有沒有起床，你聽，不一會(huì)兒，又會(huì)傳出它的鳴叫。
與前一陣子的鳥兒叫，一首一尾，湊成了起床交響曲。
“叮叮咚咚，叮叮咚咚”不知是誰在敲鼓，那聲音伴隨著輕快的步伐，流向遠(yuǎn)方，啊！原來是你��？小溪，真不愧是一位出色的擊鼓員，一位天才的音樂家啊！風(fēng)婆婆也來助陣了：“呼呼呼……”小草聽到了這兩種交織在一起的聲音，怎能不樂？
天漸漸亮了。
上午，漸漸熱鬧起來。
蟬清了清了清嗓子，“知了，知了……”
日斜西邊，你聽，“叮叮咚咚……呼呼呼……沙沙沙……”
大自然的作文 篇2
我是個(gè)孩子，如果可以我還想要成為大自然的孩子。給人類做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
我想做大自然的孩子，變成一朵云飄來飄去，隨著風(fēng)爺爺在天空中游蕩。我飛到沙漠，給干旱的土地帶來雨露甘霖。更給天空增加了一絲美麗。我飛到森林，澆灌著那美麗的植物。我飛到城市，給人們帶來濕潤的空氣。我靜靜地看著這一切美麗的景象，我笑了。
我想做大自然的`孩子，變成一片土壤，養(yǎng)育無數(shù)個(gè)小生命。我看著每一個(gè)走過的人們，小孩子們?cè)谖疑砩媳奶嫠�，大人們�(cè)谖疑砩夏钸吨『⒆觽兊奶煺鏌o邪。我養(yǎng)育著無數(shù)個(gè)小種子，給予它們養(yǎng)分，給予它們溫暖，讓它們?cè)陴B(yǎng)分中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。
我想做大自然的孩子，變成一條小溪同江河湖海一起奔騰不息，歡快的流淌著。讓身邊的小花小草們生機(jī)勃勃。讓魚兒、蝦兒、蟹兒在我腳下歡快地游泳，不時(shí)吐點(diǎn)小氣泡兒，逗逗我。讓小孩子們?cè)谖疑砼枣覒蛲嫠�，讓大人們�(cè)谖疑砼韵床�、洗碗�?/p>
我想做大自然的孩子，變成一棵大樹，給人們、動(dòng)物們遮風(fēng)擋雨。給鳥兒們一個(gè)溫暖的家。給人們一個(gè)干靜的環(huán)境，遠(yuǎn)離噪音。讓小孩子們摘下我那漂亮的樹葉裙子，畫著樹葉畫，做著樹葉標(biāo)本。我的心情與日俱增，我感到無比的開心。
如果真的可以的話，我還想做大自然的孩子。
大自然的作文 篇3
大自然真美啊！走，我?guī)闳タ纯础?/p>
看，湛藍(lán)的天空，那么潔凈，那么透明，一眼望去，好像能看到整個(gè)宇宙，讓人感覺好舒服。小鳥在天空自由自在地飛翔，就像也在說：啊！大自然真美��！
小河清澈見底，像一條長長的翡翠碧玉，魚兒在水中游來游去，又就像在空中飛翔一樣。一群群的鴨子頂著水游過來，好像在進(jìn)行龍舟比賽，明凈一樣的水面頓時(shí)蕩漾起來一道道波紋。
還有綠油油的草地，散發(fā)著大自然的.芬芳。一只小甲蟲正在往前走，它東張張西望望，一只歡快的小鳥飛過來，小甲蟲嚇得立刻跑得無影無蹤了。
還有一些小花，有著你數(shù)不清的顏色，比如紅彤彤、黃燦燦、藍(lán)瑩瑩……，萬紫千紅，真討人喜歡。
大自然真美�。�
——這就是我心中的大自然！
你認(rèn)為呢？在你心中的大自然又是一副什么樣的場(chǎng)景呢？
大自然的作文 篇4
一個(gè)天氣陰沉的上午，我在小區(qū)騎自行車玩。騎著騎著，鼻尖上悄無聲息地落下來一朵冰涼的雪花。我停下車往上空一看，只見數(shù)不清的自由純潔的雪花從天空飄落下來。于是，我停下腳步，靜靜欣賞起來。
我非常喜歡雪，喜歡它們舞動(dòng)的身姿。它們乘著“風(fēng)車”在空中飛行：旋轉(zhuǎn)、舞動(dòng)、飄揚(yáng)，飛得時(shí)高時(shí)低，時(shí)左時(shí)右。有的雪落在樹上，成了樹的棉襖；有的雪落在車上，成了車的外套；有的雪落在了水中，成了水的一員。仔細(xì)一看，這些小小的雪花，不但擁有六個(gè)角，而且沒有一模一樣的“雪胞胎”哩！雪，這個(gè)大自然的禮物，真是太有趣了。
我還愛雪的五顏六色。有人會(huì)問，雪不是白的.嗎？咋會(huì)有那么多顏色？你看，白天，雪落在梅花上，成了黃寶石；雪落在常青葉上，就成了綠寶石；夜里，堆積的雪被什么顏色的光照著，就會(huì)變成什么顏色的，仿佛落入大地的彩虹一般。
聽，雪的聲音也很有趣哦！小雪花落在樹上發(fā)出“沙沙沙”的聲音；大雪片落在地上發(fā)出“噗”的一聲；樹上積下來的大雪團(tuán)落下來發(fā)出“啪”的一聲……
妙曼的身姿、光彩的顏色、奇妙的聲音，這就是雪。眼前的一切，使我不由自主地吟誦起來：煙霏霏，雪霏霏，雪向梅花枝上堆，春從何處回？
大自然的作文 篇5
我原本是大自然中最澄亮的、最清澈的成員，我降落在每一個(gè)需要我的地方。我給許許多多的地方帶來青春的活力與朝氣。因?yàn)槲�，這世界有了生命。但是，這一切已不復(fù)從前。
隨著人類大量燃燒含硫和氮的燃料,排放大量的硫和氮的氣體氧化物到空氣中，我的名字也變成了酸性沉降（簡稱酸雨）。每當(dāng)我來到大地，樹葉受到嚴(yán)重侵蝕，樹木因?yàn)槲乙彩艿絿?yán)重的傷害。每每看到這些被我腐蝕的樹木，我都會(huì)自責(zé)不已，就好像他們都在對(duì)我說：“都是你，你為什么要來害我們......”可是會(huì)發(fā)生這些都是我的錯(cuò)嗎？今天所有的一切的一切，不都是人類所造成的嗎？因?yàn)槟銈儫o休止地破壞大自然，才造成今天的后果。結(jié)果呢？害的是你們自己呀！
酸雨可導(dǎo)致土壤酸化，試想，如果土壤培養(yǎng)不出農(nóng)作物的話，人均耕地面積已經(jīng)不足的中國還能供給人民溫飽？我國南方土壤本來多呈酸性，再經(jīng)酸雨沖刷，加速了酸化過程；我國北方土壤呈堿性，對(duì)酸雨有較強(qiáng)緩沖能力，一時(shí)半時(shí)酸化不了。土壤中含有大量鋁的氫氧化物，土壤酸化后，可加速土壤中含鋁的'原生和次生礦物風(fēng)化而釋放大量鋁離子，形成植物可吸收的形態(tài)鋁化合物。植物長期和過量的吸收鋁，會(huì)中毒，甚至死亡。酸雨尚能加速土壤礦物質(zhì)營養(yǎng)元素的流失；改變土壤結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致土壤貧脊化，影響植物正常發(fā)育；酸雨還能誘發(fā)植物病蟲害，使作物減產(chǎn)。
不僅如此，更多無節(jié)制的對(duì)大自然的索取和破壞更是給大自然帶來了沉重的負(fù)擔(dān)。溫室效應(yīng)、臭氧層空洞......愈來愈多的環(huán)境危害應(yīng)該受到人們的關(guān)注。難道不應(yīng)該還給大自然原來的安寧嗎？是大自然賦予了你們今天的一切，是大自然給了你們幸福的家園呀！
早已經(jīng)沒有陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”那般的無欲無求，有的只是利欲熏心，有的只是商場(chǎng)無休止的斗爭(zhēng)。難道你們就不會(huì)關(guān)心一下哺育你們長大的大自然嗎？人在做，天在看。你們就不怕遭到懲罰嗎？不，你們已經(jīng)得到應(yīng)有的懲罰了。大地的顫抖、大海的狂嘯、火山的怒吼就是大自然對(duì)你們的懲罰。
當(dāng)然，如果你們繼續(xù)無止境地?fù)]霍大自然給予你們的財(cái)富，得到的終會(huì)是大自然的咆哮。地球上的人民��！你們都知道百善孝為先，大自然是你們最好的母親哪！你們不應(yīng)該好好保護(hù)它嗎？快點(diǎn)保護(hù)大自然吧！還給我清澈的本質(zhì)，也還給你們一個(gè)更美好的家園！行動(dòng)起來吧，讓我來見證你們的悔過。
大自然的作文 篇6
大自然給了我們?cè)S多的啟示，令人類發(fā)明了許多東西。
我在海邊放著孔明燈，突然一群大雁從我頭頂上飛過，我不禁看著它們，一不小心，我手中的孔明燈飄了上去，一下子打中了一只正在飛行的大雁幼鳥，我嚇了一大跳，如果再被孔明燈打中，那它就真的.完了！
這時(shí)，十多只大雁把幼鳥圍住，就像護(hù)欄一樣，還不停地叫著，就像在為它打氣。幼鳥在這數(shù)十只大雁的保護(hù)下，重新飛上了天空。 因此，我得到了這樣的啟示：只要團(tuán)結(jié)一心，一切都不是難題。
大自然是偉大的，大自然也是神奇的。只要認(rèn)真觀察大自然，一定可以得到許多的啟迪。
大自然的作文 篇7
“嗚……嗚……”是誰在哭泣呢？原來，是大自然在哭泣呀！
聽，是森林在哭泣。曾經(jīng)，這片森林十分茂密，動(dòng)物們生存得無憂無慮，自由自在。可是，隨著一聲聲刺耳的電鋸聲響起，一棵棵參天大樹都無奈地倒下了……一天又一天，一年又一年，隨著時(shí)間流逝，被砍下的樹木逐漸曾多。最后，只剩下一個(gè)個(gè)矮小的樹樁了。從此，這片森林再也沒有了生機(jī)，再也看不到小動(dòng)物們快樂嬉戲的身影，再也看不到參天大樹遮天的場(chǎng)景了……
聽，那時(shí)小河在流淚，從前，小河清澈見底，河面倒映著岸上的岸邊的花花草草，水中，常常清楚地能看見小魚在游戲的場(chǎng)景。每當(dāng)陽光照射在水面上，波光粼粼，漂亮極了！可惜，如今的小河十分渾濁，魚兒們游戲的場(chǎng)景再也見不著了，只看得見一條條小魚肚皮朝天，漂浮在水面上，河面再也不能發(fā)出迷人的光芒，只是黑乎乎的一片。排水管道還在排放著污水，站在岸上都可以聞到一股惡臭……
聽，那時(shí)藍(lán)天發(fā)出的.呼喚。從前，我抬頭仰望天空，看見的是蔚藍(lán)色的，令人神清氣爽，就像大海那么藍(lán)的藍(lán)天�？扇缃�，那美麗的藍(lán)天早已經(jīng)不見了蹤影，一層黑乎乎的霧蒙上了藍(lán)天的眼睛，天空無法在看見世界，我們也無法在看見天空。時(shí)而，天空低頭鳥瞰我們，可是只能看見一層黑色的霧在嘲笑；時(shí)而，我們仰望天空，可是，只能看見一層黑色的霧兇狠地盯著我們……
人類，你們看到這種場(chǎng)景，還敢破壞大自然嗎？
大自然的作文 篇8
大自然的聲音豐富多彩！有歡快的、悅耳的、恐怖的、生機(jī)勃勃……
——題記
我喜歡夏夜在田邊靜靜地聽著，那歡樂的演奏會(huì)。青蛙兄弟用樹葉吹著動(dòng)聽的曲子，姐妹們也隨著歌聲翩翩起舞。這場(chǎng)演奏會(huì)給靜謐的夏夜帶上朦朧的美，添增了一絲生機(jī)。
秋天的'腳步來臨時(shí)，農(nóng)田中充滿了忙碌的聲音和農(nóng)民因?yàn)樨S收而感到喜悅的聲音。走在銀杏樹小道，看見一片片銀杏葉飄落，那好似許多只美麗的蝴蝶在嬉戲，玩得不亦樂乎。黃昏時(shí)的夕陽紅彤彤的，一陣清風(fēng)拂面而來。也帶起了銀杏葉，“唰唰”的聲音傳入耳朵，像是銀杏葉在高興地說：“我要去旅游了，去看那美麗的世界�！�
春天時(shí)，樹林里幾乎到處可以聽見鳥兒鳴叫的聲音，風(fēng)吹樹葉“沙沙”的聲音，蛐蛐嬉戲的聲音，魚兒跳躍的聲音……聽見這么多動(dòng)聽的聲音，還有誰會(huì)想象不到大自然的美妙呢？
夏天時(shí)，雨聲有時(shí)像小女孩在唱?dú)g樂的高昂的歌，有時(shí)像文靜的少女在竊竊私語，有時(shí)像熱情的農(nóng)民，有時(shí)像……雨擁有豐富的旋律，表演不同的聲音。
但是由于人們破壞自然，這樣美麗和諧的聲音正在逐漸消失。
夏夜，偶爾有蛙叫聲，聽起來孤獨(dú)、寂寞和悲慘。森林中的動(dòng)物幾乎銷聲匿跡，偶爾聽見幾聲鳥鳴也是彷徨無助的。從前的高山流水，小橋小溪現(xiàn)在也已不復(fù)存在，荒山野嶺隨處可見。被污染的小溪小河中有許多動(dòng)物在發(fā)出求救，可人類從不去回應(yīng)。將大自然給予的東西破壞，讓大自然處于困境之中。
地震發(fā)生的地方，大自然放聲怒吼，仿佛要撕毀那些欺負(fù)它的人類。洪災(zāi)發(fā)生時(shí)，那洪水猶如被激怒的老虎向人類發(fā)出猛烈進(jìn)攻，像在憤怒的報(bào)復(fù)人類摧毀他的家園，憤怒中夾雜著悲傷、無助、絕望的聲音。
這些年，我發(fā)現(xiàn)大自然少了許多青色的服裝，她面色蒼老憔悴，時(shí)不時(shí)發(fā)出呻吟。
大自然是有感情的，她也會(huì)痛。她發(fā)自內(nèi)心的呼喚，我們應(yīng)該認(rèn)真聆聽。理解她、尊重她、愛護(hù)她！因?yàn)樗窃杏哪赣H！
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