大自然的作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的大自然的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
大自然的作文 篇1
秋天來了，樹葉變黃了，一片片樹葉飄落下來，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
秋天的田野熱鬧極了，稻子低著頭，在說悄悄話，高梁笑紅了臉，向日葵累的彎了腰。果園里，水果們正在搶著五六色的衣服，蘋果搶到了一件紅袍，穿上它后說，"我太漂亮了"，桔子搶到了一件橙袍說，這件最適合我了，其它的水果都搶了各自喜歡的衣服。
秋天來到田野里，秋媽媽忙給田野穿上一件金色的`衣服。稻谷秋風(fēng)的吹拂下，金浪翻滾。豆莢在秋風(fēng)的伴奏下嘩啦啦的唱著豐收的歌。
秋天來到果園里，蘋果笑紅了臉，鴨梨你擠我碰的正等著人們?nèi)フ兀∈磷訕渖蠏鞚M像小燈籠一樣的柿子。一串串的葡萄更加惹人喜愛，亮晶晶的，像晶瑩透明的珍珠瑪瑙。
秋天來到花園里，菊花開了，有紅的、白的、黃的。爭奇斗艷、五彩繽紛、絢麗多彩，艷麗極了！
大自然的作文 篇2
你聽過大自然的交響曲嗎?聽聽吧，你會發(fā)現(xiàn)它的美好、和諧，會從心底感受到它是世界上最動聽的交響曲。
這是一個陽光明媚的早晨，我在樹林里散步，鳥兒們快樂地唱著歌。你聽，“咕咕——咕咕”，這是斑鳩在啼鳴;“唧唧喳喳”，這是黃雀迎著太陽歡唱;“咚咚咚”，這是啄木鳥在給大樹爺爺治病呢!咦?“哈哈哈”，這是誰的聲音?哦!是草地上玩得正歡的小朋友在放聲大笑呢!
走出樹林，我來到了小河邊。“叮叮咚咚——叮叮咚咚”，你聽到小河的歌聲了嗎?小河里，小魚們好像在賽跑呢�！耙欢堋！蔽乙宦暳钕拢◆~們就游出去了。我想，它們一定能聽懂我的話。小河對面有一棵柳樹，“呼呼呼——呼呼呼”，那是風(fēng)婆婆在幫柳樹姐姐梳理它那長長的頭發(fā)呢。再往那邊的草地上看，母雞帶著小雞“嘰嘰”地捉著蟲子，小狗上躥下跳地追趕美麗的蝴蝶，開心得“汪汪”直叫。
走到果園里，我看見一位大伯正“咔嚓、咔嚓”地修剪著桃樹的枝條。旁邊的農(nóng)場里，“哞——”這是憨厚的老牛在叫;“咩咩咩”，這是可愛的`小羊在笑;“呼嚕�！保@是胖胖的小豬們在合唱;“嘎嘎嘎”，這是鴨媽媽帶著小鴨子學(xué)游泳。我又走到了寶塔公園，那兒可美了!有亭亭玉立的鮮花，還有黃綠相間的小草。在一望無際的田野上，“轟隆隆”，這又是什么聲音呢?猜對了，這是割谷機工作時發(fā)出的聲音。聽，還有農(nóng)民伯伯在“啪啪啪”打谷子的聲音。
聽到了嗎?這就是大自然交響曲。大自然里還有很多美妙的聲音，只要你用心去聽，就一定會發(fā)現(xiàn)!
大自然的作文 篇3
仙人掌，螞蟻這些動植物隨處可見，因此它們并不稀奇，但你可別小看它們。
你是否看見過一群小小的螞蟻，在墻壁上爬動著，它們時時抬著象沙粒一般小的食物，成群結(jié)隊的走動，那幼小的身體，生命十分柔弱，只要被人一踩，它的生命就這樣結(jié)束了。螞蟻雖然渺小，但是俗話說的好：“團結(jié)就是力量”。如果有一只螞蟻找到食物，但又由于它的體積太大，自己搬動，它便會通知同伴們，一起去搬運。但是他們不團結(jié)，就猶如一盤散沙那樣，一事無成。我們初中部的這次合唱比賽也一樣，同學(xué)們一定要團結(jié)，我們是一個集體，要互幫互助，團結(jié)搏，才能取得好成績。團結(jié)就是力量，這句我們一定要記住。
仙人掌，有的生活在大陸上，有的'在沙漠里，有的還在我們的花園里呢。沙漠上的仙人掌，在酷熱無比的沙漠上，能堅持不懈，不怕困難。為什么他們能生活在各種不同的環(huán)境？因為他們有一個優(yōu)點：就是能夠適應(yīng)環(huán)境，有句話不只大家是否聽說過，人不能改變環(huán)境，但人能適應(yīng)環(huán)境，能克服。仙人掌就有這種優(yōu)點。他長期生活在艱苦的環(huán)境，為了保護自己，進行了變異，長出了刺，不被別人攻擊他。這告訴我們要勇敢面對困難，機智的應(yīng)變很重要，還要有堅強的毅力。“無難事，只怕有心人”這句話就不用我來解釋了把…….
大自然非常的大，我們既然不可以改變自然規(guī)律，那就來順從這個規(guī)律。在大自然中，有許多道理，要讓我們?nèi)ヌ剿鳎ンw會，去理解。這會使你感到這個世界是多么美妙！
大自然的作文 篇4
徐徐暖風(fēng)送來一陣陣的桂子飄香，遠處的知了三五成群的知了“知了……”大叫著�？粗陉柟獾恼丈湎�，金光閃閃的四個大字“森林公園”。我想：這一定是個屬于自然神奇的地方!
走進大門，迎面而上的就是一片碧綠的湖水，這湖有深有淺，深的地方一望不見底，淺的地方還能看見小魚和小蝦在游動。一陣微風(fēng)吹來，湖面不禁泛起粼粼的波紋，那湖水中的人影、樹影，一起閃動起來，整個湖面瞬間變成一塊變幻莫測的魔鏡。
走在落葉滿地的石頭路上，路上的`桂花枝繁葉茂，遠遠望去，像是在綠色的繡花布上點綴著金子，又像是小娃娃扒開綠葉往外瞧。近看，桂花樹那又粗又黑的枝干上一片一片茂盛的樹葉，一朵朵桂花散發(fā)沁人心脾香氣。我想：這是它勇于奉獻的結(jié)果。
到了荷花塘，滿塘的荷花荷葉，遠遠望去就像碧波上蕩漾這點點紅帆，煞是好看�？炜窗�!媽媽發(fā)現(xiàn)一個花骨朵，黃色的!果然，在翠綠、還有著水珠的荷葉陪襯下，那個含苞待放的花骨朵，有如一只神筆，雄姿勃勃，光彩奪目，它仿佛羞答答的姑娘，那黃色的外裝不肯立刻開放，只悄然露出絲絲內(nèi)衣。荷花的上空還飛舞著幾只蜻蜓，那樣子多美，真像一位穿花裙子的小仙女，在跳著優(yōu)美、高貴、迷人的舞蹈。
滴答滴答，汗水順頭發(fā)滴到地上，愛嘮叨的蟬躲在濃密的葉叢中扯著嗓子“好熱好熱”叫個不停，那聲音震耳欲聾，我猜，肯定有幾百只蟬在一起叫。突然，我發(fā)現(xiàn)，在一張緊密的網(wǎng)上，有一只橡皮大小的蟬，它不再像其它蟬一樣，發(fā)出驕傲的鳴叫，而是無奈地被黏在蜘蛛網(wǎng)上，我想：也許這就是大自然的生存方式吧!
要離開這片圣土了，我不禁由衷說一句：“大自然真神奇!”
大自然的作文 篇5
“世界之大，無奇不有”，世界上我們不知道的事太多了，我們就將去發(fā)現(xiàn)這世界的奇妙。
在這神奇的世界上，有一條“被魔鬼詛咒的路”，無論什么汽車開到這里，都會莫名其妙的撞向二百三十九千米處的告示牌，造成重大車禍。聽一名幸存的司機說:“我開到那兒時，先是出現(xiàn)了幻覺，車被一股莫名的力量牽引著，然后方向盤失控了，最后就狠狠的撞向了告示牌�！边@究竟是為什么呢?目前還沒有確切的'證據(jù)，證明這究竟是為什么。
有一個叫“百慕大”的小島，過往的任何船只和船上的人、動物，到這兒就會奇怪的失蹤。一只船經(jīng)過這兒時，船就開始下沉，一名船員緊緊地抱著一棵露出水面的樹，后面有一股無形的力量壓迫著他，想把他拖下水，可船員仍然緊緊抱住樹枝，最后成功游到小島上，被直升機救走。這里便是“百慕大三角”可是目前科學(xué)家們還沒有確鑿的證據(jù)，證明這究竟是為什么。
UFO到底有沒有，有?沒有?誰也說不清，這個從外太空來的不明飛行物到底來自哪兒?為什么要來地球?這一大串問題都等著科學(xué)家們?nèi)ヌ骄�。有人說世界上沒有外星人;有人說外星人確實存在;有人說自己見過外星人;有人說自己拍下過外星人的照片;有人說見過UFO里的外星人;有人說UFO就是外星人的宇宙飛船……到底有沒有?還要靠科學(xué)家們?nèi)ふ掖鸢浮?/p>
在我國青海，有一個地方，晴天的時侯可以任意游覽、拍照、玩耍，可一到雷雨天氣，這兒就變得陰森恐怖，特別是滾滾炸雷的時侯，如果有人還在這兒的話，他就逃都來不及了，因為他肯定會被雷擊中，而且絕對沒有生還的可能。這是為什么呢?科學(xué)家們還在進一步地探索其中的奧妙。
世界上有許多奇妙的事、物、人，還等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它，探索它。我相信，在不久的將來，一定有更多秘密被發(fā)現(xiàn)，更會吸引科學(xué)觀察者的興趣和熱情。
大自然的作文 篇6
痛苦哇！悲哀��！無奈啊！聽，這是大自然的傾訴。為什么呢？因為它正經(jīng)歷著一段不幸的遭遇。它的遭遇說不完、道不盡，而我在傾聽。啊，原來這是一段多么悲慘的遭遇。
溪流妹妹說：“我本來是一條多么開朗、多么可愛的小溪流。我總愛穿著一身干凈整潔的`衣服，一邊唱歌。一邊奔跑。抬頭可以看見鳥兒高高地飛翔，低頭可以看見魚兒快樂地游泳�？墒沁@幾年，人們總是往我身上扔臟東西，使我變得又臟又臭，鳥兒和魚兒都不來和我玩了。從此，我變得沉默。”
熊貓弟弟說：“我本來是一只多么幸福、多么快樂的小熊貓。我和我的爸爸媽媽、朋友伙伴一起生活在大森林里。餓了，滿山的新鮮竹子吃個飽；渴了，清清的溪水任我們喝個夠；寂寞了，到處都有朋友來和我做伴、陪我玩。但是現(xiàn)在，我第一次體會到了寂寞、痛苦是什么滋味。從此，我變得沉默”
空氣姐姐說：“我本來是一片多么純潔、多么美麗的空氣，清新、透明。我每天在樹林中、在田野上、在房間里穿行。我總會為大家?guī)バ迈r的空氣，帶去美好的心情。但是，我這樣勤勤懇懇地工作，換來的卻是一身抹不掉的灰塵，我漸漸混濁不堪。從此，我變得沉默�！�
大樹哥哥說：“我本來是一棵多么高大、多么強壯的大樹。茂密的樹林是我的家鄉(xiāng)。我為人們做了許多好事：碧綠的樹葉能為人們遮陽、制造氧氣，香甜的果子能供人們解渴……可不知為什么，我的家鄉(xiāng)淪陷了，被那一望無際的荒漠所占領(lǐng)，我無家可歸。從此，我變得沉默�！�
啊，我懂了，我全都懂了！為什么向來可愛的溪流變得又臟又臭，為什么向來幸福的熊貓變得痛苦無助，為什么向來純潔的空氣變得混濁不堪，為什么向來高大的樹木變得無家可歸，造成這一悲劇的幕后主使者正是我們絕情的人類。
不要再沉迷，不要再等待。我們都來聽聽大自然的傾訴吧，它早已給我們敲響了警鐘��！
大自然的作文 篇7
一個星期前，老師布置了一個任務(wù)：請大家收集有關(guān)仿生學(xué)的資料。于是，我們行動起來。
星期二終于到了，老師請大家分享資料。通過自己收集的資料，我明白的螢火蟲能發(fā)光是因為它的腹部有發(fā)光器。發(fā)光器的'發(fā)光層中有上千個發(fā)光細胞。它們都含有熒光素和熒光酶，在熒光酶的作用下，在細胞內(nèi)水分的參與下，熒光素與氧化合便發(fā)光熒光，螢火蟲就是這樣發(fā)光的，科學(xué)家根據(jù)這一特點，發(fā)明了人工冷光，作為安全照明用。
同學(xué)們也紛紛舉手發(fā)言，我從他們的發(fā)言中明白的蝴蝶的奧秘。蝴蝶為什么不怕冷不怕熱呢?原來他身上有許多鱗片。陽光強時，它的鱗片自動豎立，鱗片鋪平，能吸收更多的陽光�？茖W(xué)家根據(jù)這一特點，給衛(wèi)星裝上了這樣的鱗片，使其不怕高溫和低溫，能更好工作。
通過這次活動我還知道了許多仿生學(xué)的知識，大自然真是人類的好老師啊!還有許多奧秘等著我們?nèi)W(xué)習(xí)去探索。
大自然的作文 篇8
大自然是美麗的，也是奇妙的。大自然的萬物都很美，不同的事物有不同的美麗的地方。
天空一碧如洗，偶爾會有幾朵白云會留在這藍晶晶的天上。“嘰嘰！嘰嘰！”一陣陣叫聲隨風(fēng)而來。原來，有一群麻雀從我們頭頂上飛過。突然有一只麻雀在樹上啄了一下，它帶著一個小東西飛了起來，我猜它一定是捉到了一只蟲子。那只小麻雀現(xiàn)在啊，心里別提有多高興了！
眺望，只見遠處是層層疊疊、連綿起伏的群山。一山綠、一山青、一山濃、一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫。站在山腳下，可以聽到登山的人從山頂上往下呼喊的聲音。
遠處有一大片茂密的`森林，數(shù)也數(shù)不清；近處有幾棵參天大樹。這些樹真是太綠了，好像青翠欲滴。
小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群魚兒游了過來，他們在快樂地做著游戲。這時一只蜻蜓在水面產(chǎn)卵，這個動作下到了在做游戲的魚兒們，他們立刻游到深水里不見了。
�。〈笞匀徽婷姥�！讓我們珍惜大自然的一草一木，讓大自然更加美麗吧！
大自然的作文 篇9
大自然是一首首優(yōu)美樂曲，讓我們一起去傾聽一起去感受。
聽，風(fēng)聲
風(fēng)是一位低音歌唱家。
呼——呼——
非常的優(yōu)雅他在低吟。
這種聲音讓我們感到舒適和涼爽，讓我們感到非常輕松。
聽，雷聲。
雷是一位高音歌唱家。
轟隆——轟隆——
非常有節(jié)奏感他在怒吼。
這種聲音讓我們感到了震天動地，讓我們感受到一種悲傷地情感。
聽，雨聲。
雨是一位非常有節(jié)奏感的鋼琴家。
嘩嘩——噼啪——
非常有韻律他在訴說。
讓我們感覺他那種由高到低，再由低到高，非常均衡，讓我們感到
他那種歡快的氣息。
聽，瀑布聲。
瀑布是一位氣勢洶涌的吉他手。
嘩啦啦——嘩啦啦——
非常的澎湃，他在宣泄。
讓我們感受那種澎湃的氣息，讓我們感到一種至高無上的情感。
聽，蟲子們的.聲音。
蟲子們是一個非常快樂的樂團。
蟈蟈——啾啾——
非常的歡快，他們在慶賀。
讓我們感到豐收的氣息，感到快樂的心情。
大自然的聲音是美好的，是享受的，是有韻律的，是------讓我們一
起仔細地去感受去聆聽，大自然豐富多彩的聲音吧。
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