(通用)大自然作文400字9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的大自然作文400字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

大自然作文400字 篇1
看了動(dòng)物世界這本書(shū),我從書(shū)中了解到啄木鳥(niǎo)、食蟻獸的生活特性和特異能,從它們身上我突然想到一個(gè)問(wèn)題,同時(shí)也得到一個(gè)啟發(fā):在農(nóng)村果園里,我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲(chóng)鉆進(jìn)樹(shù)干、成熟的果子里,為了保護(hù)果林,農(nóng)民們只得不斷地大量噴農(nóng)藥,這樣的結(jié)果呢?不但成本高,而且人們?cè)谑秤脮r(shí),超標(biāo)的農(nóng)藥讓人們望而生畏,如果滅蟲(chóng)不及時(shí),人們也只得把那些“無(wú)藥可救”的.果樹(shù)心痛地砍掉。在現(xiàn)代化的農(nóng)村里,也不可能有那么多的啄木鳥(niǎo)來(lái)幫果樹(shù)們看病。
大自然給人們有許多的啟示,飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的,那么我在想:我們何不仿照啄木鳥(niǎo)的嘴和食蟻獸的舌頭來(lái)制造一種輕便的滅蟲(chóng)機(jī)呢?在這種滅蟲(chóng)機(jī)里,我們可以裝一塊電腦芯片,這樣,它就可以準(zhǔn)確無(wú)誤探測(cè)到病樹(shù),然后,我們可以按一下手柄上的一個(gè)紅鍵。從那里面就會(huì)彈出一個(gè)類(lèi)似啄木鳥(niǎo)的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管,它可以準(zhǔn)確無(wú)誤地在有害蟲(chóng)的樹(shù)上打一個(gè)極小的洞,然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢?大家不要慌,我們可以先將鋼管嘴收進(jìn)去,然后,再按綠色的健,一條仿食蟻獸的舌頭就會(huì)從里面彈來(lái),那富有粘性的長(zhǎng)舌,一“鉆”進(jìn)洞里,那白蟻便會(huì)輕而易舉地全部被消滅。從啄木鳥(niǎo)和食蟻獸覓食中,我們得到了一個(gè)啟發(fā),從而也從中得到了一個(gè)創(chuàng)新。
大自然作文400字 篇2
大自然是人類(lèi)的導(dǎo)師,她給與人們?cè)S許多多的啟示,例如:人們根據(jù)野豬的鼻子測(cè)毒的本領(lǐng)發(fā)明了防毒面具;人們根據(jù)昆蟲(chóng)制造發(fā)明了太空機(jī)器人;人們還根據(jù)青蛙的眼睛發(fā)明了電子蛙眼……
人們還根據(jù)大自然的許許多多的事物,發(fā)明了很多東西!
魚(yú)兒在水中有自由來(lái)去的本領(lǐng),人們就模仿魚(yú)兒的造型造船,以木槳仿鰭。相傳早在大禹時(shí)期,我國(guó)古代勞動(dòng)人民觀察魚(yú)在水中用尾巴的搖擺而游動(dòng)、轉(zhuǎn)彎,他們就在船尾上架置木槳。通過(guò)反復(fù)的觀察、模仿和實(shí)踐,還漸改成櫓和舵,增加了船的動(dòng)力,掌握了使船轉(zhuǎn)彎的手段。這樣,即使在波濤滾滾的江河中,人們也能讓船只航行自如。
小小的`蜂鳥(niǎo)是鳥(niǎo)中的直升機(jī),它就可以垂直起落,又可以退著飛。在吮吸花蜜時(shí),它不像蜜蜂那樣停落在花上,而是懸停于空中。這是多么巧妙的飛行啊。制造具有蜂鳥(niǎo)飛行特性的垂直起落飛機(jī),已經(jīng)成為許多飛機(jī)設(shè)計(jì)師夢(mèng)寐以求的愿望了!
大自然是美麗的:成熟的麥穗低垂著頭,那是在教我們團(tuán)結(jié)。溫柔的水珠能滴穿巖石,那是在教我們堅(jiān)韌。是的,大自然是我們最好的老師,她教會(huì)了我們?cè)S多東西!
大自然作文400字 篇3
微風(fēng)吹拂著柳枝,泉水叮咚做響,花兒洋溢著芬芳,小草探出尖尖的腦袋,自然多么美好!
小草——堅(jiān)強(qiáng)
在高大挺拔的大樹(shù)襯托下,小草是多么渺小,在花朵襯托下,小草更是顯得平凡。在自然界中,小草是那么微不足道,但是,當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),樹(shù)枝折斷了,花瓣散落了,大樹(shù)和花朵變得狼狽不堪,唯有小草冒著狂風(fēng)暴雨,渡生難關(guān),依舊挺立,在生活中,我們不也應(yīng)該學(xué)習(xí)小草這堅(jiān)強(qiáng)的精神嗎?
小草,讓我感悟到了:要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
滴水——堅(jiān)持
“滴嗒,滴嗒……”一滴滴的.小水滴正往巖石上滴,朵朵水花在巖石上濺開(kāi)來(lái)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,水滴就這樣滴著,開(kāi)始,堅(jiān)硬的巖石用它那強(qiáng)壯的身軀抵住水滴,顯得是那樣清而易舉,因?yàn)樗闻c巖石比起來(lái),小得無(wú)法用單位,用詞語(yǔ)來(lái)描述了。但是,巖石沒(méi)有耐心,慢慢地不再在乎水滴往它身上滴,由于水滴的堅(jiān)持,堅(jiān)硬的巖石也穿了洞,這種堅(jiān)持不可貴嗎?
水滴,讓我感到了:堅(jiān)持就是勝利!
大!獙捄甏罅
站在海邊,海風(fēng)吹拂過(guò)臉龐,傾聽(tīng)著大海的聲音,望著它一望無(wú)垠的身軀,波浪一個(gè)一個(gè)接踵而至,翻騰著。觀看著海上的風(fēng)景,你是否想:如果大海不容納下百川,還有今天這一望無(wú)際的壯觀景象嗎?
大海,讓我感悟到了:寬宏大量非常重要。
一滴水,一縷光,一棵樹(shù)……這都屬于大自然。它們讓我們從中感悟到了不少道理。
擁抱大自然,帶著一顆純潔善良的新聆聽(tīng)自然的聲音,去領(lǐng)悟大自然吧!
大自然作文400字 篇4
從我出生到現(xiàn)在,我的伙伴一個(gè)個(gè)的來(lái)臨,又一個(gè)個(gè)地走了。唯一沒(méi)變的,只有一個(gè)朋友,那就是大自然。
大自然,這里的一花一草,一樹(shù)一鳥(niǎo),無(wú)一不是我的朋友,他們友好的朝我招手、微笑,眨著和善的眼睛。
那片草地,是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。草地,你默默地生長(zhǎng)在這片土地上,為人類(lèi)提供了新鮮的空氣。還記得我上次來(lái)你這里嗎?學(xué)習(xí)疲勞的'我到處走走,轉(zhuǎn)眼便走到了這里,這片嫩綠的草地上,頓時(shí)感覺(jué)空氣清新,疲勞盡失。草地,謝謝你!
那片樹(shù)林,對(duì)我來(lái)說(shuō)那么熟悉,每當(dāng)我走進(jìn)去的時(shí)候,你就會(huì)打開(kāi)通訊儀,跟我談心,聊家常。
你們好嗎?美麗的小野花?你們嬌小玲瓏的身影,讓山野充滿(mǎn)了生機(jī)。嘿!那一泓泉水,你甘甜的泉水比可樂(lè)還好喝呢!唉——那幾只飛舞的蝴蝶,這么急著干嗎呀?我猜你們一定找到一片花海,正準(zhǔn)備去嬉戲吧!回來(lái)時(shí)一定要說(shuō)說(shuō)你們看到的景色。
轉(zhuǎn)眼間,夕陽(yáng)西下,我該回家了。再見(jiàn)了,我的朋友,改天我再來(lái)跟你們談心。
大自然作文400字 篇5
音響的世界是奇妙的,有的很歡悅,有的很悲傷,有的很急促,有的又很緩慢。不同的聲音,也透露出不同的情感。
周末,我和爸爸去登山。到達(dá)山腳,只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)梢上小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)歌聲。一只鳥(niǎo)兒唱了起來(lái),接著便聽(tīng)到了三五只鳥(niǎo)兒唱,然后是七八只,最后所有的小鳥(niǎo)一起歌唱,它們的.音樂(lè)會(huì)似乎就在歡迎我們的到來(lái)。告別了小鳥(niǎo),我和爸爸踏上了登山的道路。
路旁,有“嘩嘩”的流水,“呼呼”的南風(fēng)為我們送行;路上,有我們踩踏草叢發(fā)出的聲音——“咝——咝——”似乎是小草對(duì)我們的抗議:“喂!不要把你的臟腳踩我頭上!甭(tīng)了小草的話(huà),我連忙把腳收了回去,小草這才高興,借著微風(fēng),頻頻點(diǎn)頭。
半山腰到了,流水的聲音小了,風(fēng)兒的聲音也小了,四周一片寧?kù)o。也許是大家的嗓子累了,想休息一下吧!我倒不覺(jué)得累便繼續(xù)上山尋找更多的聲音。
終于到了山頂,極目遠(yuǎn)望,到處都是青翠的樹(shù)木;側(cè)耳傾聽(tīng),流水又開(kāi)始“嘩嘩”作響,南風(fēng)又開(kāi)始慢慢地呼吸,小鳥(niǎo)又在枝頭嘰嘰喳喳地聊天!斑青、咔嚓”爸爸實(shí)在忍不住,拿起手機(jī)連拍十張照。
夕陽(yáng)西下,下山路上,昆蟲(chóng)們又準(zhǔn)備開(kāi)起夜間音樂(lè)會(huì)。
細(xì)細(xì)聆聽(tīng)大自然的聲音,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不為人知的秘密。
大自然作文400字 篇6
自然的景色美麗極了!湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中不時(shí)飛來(lái)幾只快樂(lè)無(wú)比的小鳥(niǎo),它們千姿百態(tài),有的在倒著飛行,有的在上下俯沖,還有的躲在了白去里,好像在和同伴開(kāi)玩笑呢!一陣微風(fēng)吹過(guò),大樹(shù)上落下來(lái)了幾片樹(shù)葉,在空中飄蕩著,猶如幾只綠色的蝴蝶。大樹(shù)底下的鮮花正在競(jìng)相開(kāi)放著,好像在比賽誰(shuí)開(kāi)得花更漂亮呢!小河清澈見(jiàn)底,宛如一條透明的藍(lán)綢子。一陣風(fēng)吹過(guò),水面上蕩漾起了一道道波紋,陽(yáng)光照在水面上,銀花朵朵,可真漂亮!遠(yuǎn)處那連綿起伏的高山映入了我的眼簾,它們可是真雄偉。
瞧!那兒有一只頑皮的小猴正在爬樹(shù),原來(lái)它正要捉小鳥(niǎo)。小猴一舉手,正要捉到小鳥(niǎo)的時(shí)候被它啄了一下,小猴痛得叫了起來(lái),這一叫,它的手就松開(kāi)了樹(shù)干,這一松,它就從高高的樹(shù)上掉了下來(lái)。只聽(tīng)“啪”的一聲,不用說(shuō),小猴的.紅屁股更紅了。
在一片綠油油的草地上,一只母雞正在教一群小雞們捉蟲(chóng)子吃。一只公雞學(xué)得很快,不一會(huì)兒就捉到了好幾條蟲(chóng)子,母雞用翅膀拍了拍它的頭,在表?yè)P(yáng)它,公雞也高傲地?fù)P著頭,在向同伴們炫耀呢!
在清澈見(jiàn)底的小河里,幾條小魚(yú)正在快活地游著。它們游到東游到西,好像在捉迷藏。忽然,小魚(yú)們好像發(fā)現(xiàn)了什么危險(xiǎn)的敵人一樣,一眨眼的功夫就游向遠(yuǎn)處不見(jiàn)了蹤影。
這就是景色美麗,山清水秀的自然!
大自然作文400字 篇7
我聽(tīng)姨夫說(shuō)我們今天要去涼爽美麗的仙女山,我覺(jué)得很好奇:仙女山名字的由來(lái)是因?yàn)槭裁丛蚰?帶著這個(gè)疑問(wèn)我去一探究竟。
經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的奔波,我們終于到了仙女山,這人山人海好不容易才買(mǎi)到門(mén)票,坐上小火車(chē)上山,兩旁綠樹(shù)成陰,幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō)“好涼快呀,好涼快呀!”一陣風(fēng)拂過(guò),旁邊的樹(shù)都跳起舞來(lái),到了山頂,太陽(yáng)很大,好像在說(shuō)“我曬,我曬,我曬曬曬!”但風(fēng)一吹來(lái)就會(huì)從頭爽到腳,把炎熱給拋到九霄云外了。接著我們開(kāi)始野餐,吃著吃著,突然有一條狗,對(duì)著天狂吠不止,抬頭一看,原來(lái)是天上有一根“骨頭”,正好有一條大狗張口想咬。再看看其他的地方,云朵像千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),那朵像十分威風(fēng)的大獅王,好像對(duì)我們說(shuō)“你們不許破壞這里,不然我就吃了你們!”真是顯盡王者風(fēng)范!
下午我們來(lái)到狩獵臺(tái)看風(fēng)景。對(duì)面的幾座山云遮霧涌,神秘莫測(cè)。不仔細(xì)看的話(huà)好像什么都沒(méi)有,如果你仔細(xì)看的`話(huà)好像有一只雄鷹正展翅高飛,姐姐說(shuō):“真是霧鎖山頭山鎖霧呀!”
下山時(shí),我們看到了許許多多可愛(ài)的小動(dòng)物。我想,仙女山果然名不虛傳,真像一位美麗的仙女呀!
大自然作文400字 篇8
我每天上學(xué)都要經(jīng)過(guò)一條坑坑洼洼的鄉(xiāng)村小路,這是村子里的人進(jìn)出必經(jīng)之路。每天早晚進(jìn)出的人很多,騎車(chē)的。走路的。汽笛聲。互相大聲打招呼的聲音。顯得特別吵。就這樣反反復(fù)復(fù)。也沒(méi)有什么特別的'。
可是有一天放學(xué)回家時(shí),我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)離鄉(xiāng)村小路的稍遠(yuǎn)處,有很多的鳥(niǎo)兒在天空中飛來(lái)飛去,數(shù)量之多我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。這引起了我的注意,為什么我經(jīng)常走的地方一只鳥(niǎo)兒也沒(méi)有,而那里卻鳥(niǎo)兒成群。它們是什么時(shí)候來(lái)的?我決定去找找這個(gè)答案。
我約上姐姐一起,悄悄地走近那個(gè)地方觀察,發(fā)現(xiàn)原來(lái)那里有很多的魚(yú)塘,還有一條清清的小溪。小溪兩邊的樟樹(shù)郁郁蔥蔥,樹(shù)下是青青的小草,魚(yú)塘邊長(zhǎng)滿(mǎn)了蘆葦。原來(lái)這里的風(fēng)景這么美,因?yàn)檫@里比較偏僻,行人很少,所以這里就成了它們棲息的好地方,它們的樂(lè)園。
我經(jīng)常悄悄地走近那個(gè)地方,去看看它們,聽(tīng)聽(tīng)它們的叫聲,那聲音象美妙的音樂(lè)。我希望人們不要去打擾和傷害這些鳥(niǎo)兒,讓它們?cè)谀抢镒杂傻纳,保護(hù)那里的環(huán)境,讓我們的家鄉(xiāng)越變?cè)矫,讓鳥(niǎo)兒樂(lè)園長(zhǎng)在。
大自然作文400字 篇9
在第三單元,我學(xué)習(xí)了關(guān)于大自然的幾篇課文,老師也給我們放了許多有趣的影像資料、還讓我們嘗試著去做小報(bào)、自己課外查資料,使我更深一步了解大自然。
在這次綜合性學(xué)習(xí)過(guò)程中,留給我印象最深的就是關(guān)于鹿的資料。通過(guò)查找資料,我知道了鹿的種類(lèi)很多,而且在世界各地都有分布。由于居住地區(qū)不同,鹿的體型大小、毛色以及鹿角的形狀都有很大差異。鹿一般生活在森林中,也有的生活在苔原、荒漠、灌叢和沼澤地帶。鹿是典型的`食草性動(dòng)物,食物有草、樹(shù)皮、嫩枝和幼苗等。我還知道了麋鹿俗稱(chēng)“四不像”。其實(shí)它是“四像”,即頭像馬、角像、蹄像牛、尾像驢。麋鹿是我們國(guó)的特產(chǎn)動(dòng)物,早在3000年前,就生活在黃河流域,后來(lái)滅絕了,F(xiàn)存的麋鹿是從國(guó)外引進(jìn)的人工飼養(yǎng)和種類(lèi),數(shù)量很少,被列為國(guó)家I級(jí)重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物。
我覺(jué)得這個(gè)單元的學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要,這不僅讓我學(xué)習(xí)了更多知識(shí),還親近了大自然、開(kāi)闊了眼界,真是太好了!如果沒(méi)有了這個(gè)單元的學(xué)習(xí),我將會(huì)失去多少知識(shí)!而且也要感謝魏老師,是她使我們學(xué)到比課內(nèi)更豐富的知識(shí),是她使我們學(xué)習(xí)到的知識(shí)深深地印在我的腦海里。
我們生活在這個(gè)美麗的大自然中,就應(yīng)該去認(rèn)識(shí)它、保護(hù)它!
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