大自然的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的大自然的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然的作文 篇1
要問(wèn)我的樂(lè)園在哪里，我肯定會(huì)毫不猶豫地告訴你，我的樂(lè)園在我家附近的海邊，因?yàn)槲矣X(jué)得那里十分秀麗。
那里有藍(lán)色的天空和海洋，真是水天一色呀！那金色的沙灘仿佛是用金子的粉末堆積而成的，藍(lán)色的海洋上邊還有海鳥(niǎo)在淺藍(lán)色的天空中自由自在的翱翔。人們的歡笑聲也在大海中回蕩，最美的`要數(shù)沙灘上的貝殼！那貝殼有的像一把小扇子；有的像剛出生的小鳥(niǎo)；還有的像小房子……
之后我們又去了大海深處潛水，我們背上氧氣瓶，戴上潛水鏡，快速跳下海。一下海，我們望見(jiàn)了許多魚(yú)，有比目魚(yú)、銀魚(yú)，還有許多稀奇古怪的魚(yú)，有一種奇怪的魚(yú)，身子一半紅一半藍(lán)，海底還有珊瑚礁，有的是紅的，有的是粉紫相間的……珊瑚礁的身旁還有小魚(yú)圍著它游來(lái)游去。
我置身于大海，仿佛自己也轉(zhuǎn)成了一條魚(yú)，快活的竄來(lái)竄去，那些魚(yú)仿佛在說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？”我仿佛也聽(tīng)懂了小魚(yú)的話，說(shuō)：“我也是一條小魚(yú)，我們是好朋友，我們一起玩吧！”小魚(yú)快樂(lè)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我覺(jué)得大海的海面和海底都蘊(yùn)藏著搞笑而又神秘的事情。比如：人為什么沉下去？魚(yú)為什么會(huì)發(fā)光？帶著這些稀奇古怪的問(wèn)題，我戀戀不舍地游到了岸邊。
啊！大海是一個(gè)秀麗而又神秘的地方，這就是我愛(ài)去大海的原因！我愛(ài)藍(lán)天，我愛(ài)大海！
大自然的作文 篇2
到外婆家的時(shí)候，已近快到中午了。
天空中的蒙蒙細(xì)雨，洗去了我長(zhǎng)途跋涉的疲憊。遠(yuǎn)處的橘子樹(shù)枝頭結(jié)滿了白色的花苞，像一顆顆白色的星星，有一些還微微綻開(kāi)，露出了被層層花瓣包裹著的黃色的、細(xì)小的蕊，里面彌漫開(kāi)的濃郁花香，讓人的心不由自主的沉醉著，仿佛做了一場(chǎng)美妙的夢(mèng)。我這么打量著枝頭的'白色，漫不經(jīng)心地和外公外婆打完招呼，心思卻早已飛到了遠(yuǎn)方——
啊，雨中的四月，雨中的自然！
望著眼前綠的葉、綠的草、還有五彩斑斕的花和沁人心脾的花香；從天而降的雨不斷的洗凈這個(gè)世界的污點(diǎn)，讓我的心，還有這讓我為之心神俱醉的大自然，一點(diǎn)一點(diǎn)的通透、明亮了起來(lái)，讓這美好悠閑的大自然，反射在我鏡子般的內(nèi)心里。
“嘰嘰嘰嘰——”
一群毛茸茸剛出生三天的小雞扯著嗓子，用尖細(xì)明朗的叫聲呼喚著自己的母親，黑珍珠般的眸子里閃爍著對(duì)新世界的好奇與興奮。而我，則仔細(xì)傾聽(tīng)著這呼喚為大自然帶來(lái)的一抹生氣，原本這所有不會(huì)言語(yǔ)的事物，都因?yàn)檫@些鮮活的小生命而變得生氣勃勃了，仿佛突然間被上帝的雙手給予了靈魂一般。
看！鮮紅的玫瑰花，似乎剛睡醒一樣，揉著眼睛打著呵欠；碧綠的樹(shù)騰在雨水辛勤的澆灌下，綠的越發(fā)妖艷了；瓦藍(lán)的湖面卻不再平靜，而是蕩漾起了一圈圈波紋……這才是真正的大自然哩！
啊，雨中的四月，雨中的自然！
大自然的作文 篇3
大家好，我是一只小鳥(niǎo)，一只平凡的小鳥(niǎo)，是我們鳥(niǎo)類大家族里的一員，在這個(gè)家族里，有白鷺哥哥，有麻雀姐姐……還有其他的兄弟姐妹們。
我們生活在這片森林里，這里到處彌漫著青草和泥土氣息的新鮮空氣，枝繁葉茂的樹(shù)木就像一把把大自然為我們撐起的傘。葉片與葉片的空隙之間，透過(guò)的陽(yáng)光撒下的光斑星星點(diǎn)點(diǎn)。我與兄弟姐妹們?cè)诠獍咧g自由飛翔、快樂(lè)嬉戲。有時(shí)，風(fēng)雨也來(lái)湊熱鬧，聽(tīng)，一陣濕潤(rùn)的山風(fēng)悄悄地來(lái)臨，它在山林演奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，“沙拉拉，沙拉拉”……樹(shù)葉為這輕盈的山雨做伴奏，雨落在葉片上的聲音響出優(yōu)美的音韻。雨，慢慢停了。天空露出了寧?kù)o的夜空，無(wú)數(shù)的星星就像無(wú)數(shù)眼睛。在這里，我與清風(fēng)明月為友，與花草樹(shù)木為伴。這樣的生活，是多么愜意啊！
可好景不長(zhǎng)，一天，我正在樹(shù)上休息，突然，“嗞嗞”的'聲音驚醒了我，我一看，天哪！一個(gè)伐木人拿電鋸鋸樹(shù)。他的眼神里充滿了貪婪。我看呆了，忘記了飛走，突然一聲巨響，大樹(shù)漸漸倒下，我飛走了，我是看著大樹(shù)倒下飛走了，左邊又傳來(lái)砍樹(shù)聲，右邊也傳來(lái)砍樹(shù)聲，每一聲就好像砍在我心上似的，我的心都在滴血。又有一棵樹(shù)，倒下了。又有一棵樹(shù)，倒下了，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了大樹(shù)伯伯的哀叫聲�？擅鎸�(duì)強(qiáng)大的人類，我只能無(wú)奈地哀鳴著！
就這樣一直到下午，最后一棵樹(shù)也倒下了，夕陽(yáng)西下，以前的夕陽(yáng)總能引起我的遐想，今天的夕陽(yáng)似乎比以前黯淡許多，我的眼神也黯淡下來(lái)，我回去找我的家，我的家呢？我沒(méi)有家。我的森林呢？那片綠油油的森林呢？只剩下光禿禿的樹(shù)樁陪著我，我真想森林能回來(lái)�。�
人類��！大自然生育了你們，你們卻反過(guò)來(lái)傷害大自然，害得多少動(dòng)物死的死，傷的傷，就像大樹(shù)伯伯能吸收二氧化碳，轉(zhuǎn)化成新鮮空氣�？赡銈兎炊鲗⒊饒�(bào)，將大樹(shù)一顆一顆砍倒，害的我們鳥(niǎo)類無(wú)家可歸，流離失所。我們都是大自然母親的兒女，為什么要自相殘殺�！氨臼峭�，相煎何太急”�。�
大自然的作文 篇4
大自然是一位神奇的音樂(lè)家，他把整個(gè)世界變得有聲有色。
雷電這對(duì)“夢(mèng)幻”組合，使世界充滿幻想，您聽(tīng)“轟隆轟隆”，“雷”這位優(yōu)秀的擊鼓手在空中不停地
敲打自己的鼓，“閃電”這位舞蹈家在空中跳著芭蕾舞，還不時(shí)地叫著“噼，噼......”，地上的我們卻望而生畏。不久雷雨停了，他們好像知道我們害怕似的，收起了自己的鼓，停止了芭蕾舞。雨過(guò)天晴，彩虹在天空高掛著，動(dòng)物們這才敢探出了腦袋�！斑蛇蛇蛇� ...... ”你聽(tīng)誰(shuí)在高聲歌唱？
原來(lái)是青蛙在歌唱！青蛙可是一位貨真價(jià)實(shí)的大歌唱家。他的歌聲在動(dòng)物界那可是赫赫有名的.。蟲(chóng)子蚊子聽(tīng)見(jiàn)了就躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。一到夜晚，青蛙的個(gè)人歌唱會(huì)。也就開(kāi)始了“呱呱呱呱 .... ”下面忠實(shí)的觀眾聽(tīng)的陶醉在荷花池邊。我一開(kāi)始聽(tīng)見(jiàn)了，覺(jué)得這就是噪音。但聽(tīng)久了，我便覺(jué)的這就是大自然中的天籟之音。這是人類所演奏不出來(lái)的天籟之音。
要說(shuō)音樂(lè)大師，風(fēng)那可是當(dāng)之無(wú)愧了。
風(fēng)無(wú)處不在，哪兒有風(fēng)，哪兒就有音樂(lè)：沙漠中的沙子，與風(fēng)來(lái)了一個(gè)大合唱，風(fēng)輕輕地?fù)崦L(fēng)鈴，為人們送來(lái)了一曲《鈴兒響叮鐺》；風(fēng)兒搖動(dòng)著樹(shù)與花草，它們吹奏了一曲四重奏，這一切都有風(fēng)的幫忙,"呼呼呼......"風(fēng)兒又在唱歌了.
"沙沙沙"風(fēng)雨這對(duì)組合又在歌唱."呼呼呼,沙沙沙......"
甲蟲(chóng)音樂(lè)家們,已經(jīng)聞名中外了,每只蟲(chóng)子都想來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這5只甲蟲(chóng)的天籟之音.
"撲哧撲哧"它們的音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了!
觀眾席里坐滿了觀眾,每一首曲子演奏完后,就是一片熱烈的掌聲.他們?nèi)褙炞⒌恼駝?dòng)著翅膀,臺(tái)下的蟲(chóng)子興奮得不知道怎樣形容.而當(dāng)結(jié)束這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)時(shí),鮮花已經(jīng)堆成了山.....
......
大自然真不愧是一位本領(lǐng)高強(qiáng)的音樂(lè)家!!!
……
大自然的作文 篇5
躺在草叢間仰望著湛藍(lán)的的天空，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒動(dòng)人的歌聲，感受著自然間的美好；潮濕的空氣彌漫在不滿細(xì)雨的天空中，自由自在地在這系咪的雨中追逐，一張張笑臉顯現(xiàn)在微風(fēng)中，傾聽(tīng)著雨兒的聲音，如同大自然的聲音那樣美妙……
晶瑩的露珠從細(xì)草間輕輕滑落，微風(fēng)撫摸花兒的臉頰，又是一個(gè)美好的早晨，坐在窗前，呼吸著清新的空氣，看著天空那朵笑臉般的白云，一切都是那么的美好，不由自主的走出了房間，漫步在幽靜而美麗的小路上，到了，依舊是那片草叢，雖不是五彩繽紛，卻讓我覺(jué)得如此美麗。
常常一個(gè)人躺在草叢間，感受著自然，傾聽(tīng)著大自然的聲音，于是心中所有的不快與煩惱，都隨之消失，，留下的是無(wú)拘無(wú)束，自由自在地追趕蝴蝶，蜻蜓，調(diào)皮的像個(gè)男孩子那般去叢中捉螞蚱，天真地像個(gè)孩子般對(duì)花兒露出笑臉。
大自然的'聲音遍布草叢，似乎只有我才聽(tīng)得見(jiàn)；那，是鳥(niǎo)兒之間的竊竊私語(yǔ)，如糖果般甜蜜；那，是花兒綻放時(shí)的歡笑，如音樂(lè)般動(dòng)聽(tīng)；那，是微風(fēng)對(duì)草兒的問(wèn)候，如孩子般幸�！�
閉上了眼，所有動(dòng)聽(tīng)的聲音如笛聲般齊奏，組成了一支樂(lè)曲----大自然的聲音。
沉浸在這夢(mèng)境般的奇幻，我忘記了一切，我忘記了我已是一個(gè)十三四歲的學(xué)生，忘記了我的年齡已不適合研究花花草草了，忘記了學(xué)習(xí)上的煩惱……
多么希望時(shí)間停留在這一刻，沒(méi)有成長(zhǎng)的煩惱，只愿在這屬于我的一片天地中傾聽(tīng)大自然的聲音，再次對(duì)花兒露出孩童般的笑容!
大自然的作文 篇6
今天，我終于掙脫了城市的喧鬧，重新投入了大自然的環(huán)抱，我沉睡在大自然的美妙音韻里，如癡。如醉。如夢(mèng)。如醒……
聽(tīng)！“蛐蛐——蛐蛐”那是音樂(lè)大師蛐蛐兒的悠悠琴聲嗎？這仿佛是為我所彈奏的歡迎曲，他們每天晚上都會(huì)“大飽手�！�，用他們優(yōu)雅婉轉(zhuǎn)的琴聲伴隨著那些疲憊不堪的人們兒漸漸地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
“沙沙——沙沙”你們聽(tīng)，雨姑娘也在指揮著雨點(diǎn)寶寶們進(jìn)行集體在合唱，他們那可愛(ài)無(wú)比的稚嫩童聲，時(shí)高時(shí)低。有時(shí)奇妙唱和，有時(shí)相應(yīng)成趣，他們賣力地歌唱著，擺出來(lái)一副一定要得到冠軍的架勢(shì)。
“咚。咚。咚”大自然的音樂(lè)黑馬也來(lái)了，只聽(tīng)見(jiàn)小河哥豪情萬(wàn)丈地敲打著他們愛(ài)鼓，聽(tīng)得我也心潮澎湃，情不自禁地想高歌一曲，當(dāng)然，他的排名也遙遙領(lǐng)先，讓別的選手望塵莫及。
可愛(ài)的樹(shù)葉寶寶們?cè)陲L(fēng)兒的`鼓勵(lì)下也唱出了他們的可愛(ài)童聲："嘩——嘩——嘩——嘩。”乍一聽(tīng)，雜亂無(wú)章，可細(xì)細(xì)品嘗這杯濃茶，覺(jué)得別有滋味，令我童心大發(fā)，真想和他們一起歌唱。
大自然的聲韻是世界上最好聽(tīng)的聲韻，城市整日忙碌拼搏的人們，快來(lái)大自然傾聽(tīng)天籟之音放松自己的身心吧！
大自然的作文 篇7
來(lái)到我的家鄉(xiāng)，亂扔垃圾、到處吐痰、破壞綠植等現(xiàn)象隨處可見(jiàn)，盡管環(huán)衛(wèi)工人們每天清掃垃圾也無(wú)濟(jì)于事。這是為什么呢？因?yàn)榇蠹叶紱](méi)有正確的樹(shù)立好環(huán)保的價(jià)值觀，所以導(dǎo)致我們的家園受到了嚴(yán)重的污染。大自然在傾訴，這種行為終將導(dǎo)致我們的家園甚至地球步入滅亡。那么我們應(yīng)該怎樣補(bǔ)救呢？可以種植綠植、花花草草和樹(shù)木等；可以少開(kāi)機(jī)動(dòng)車，避免排氣管排出的瘴氣污染空氣；可以少建工廠和掠奪大自然的生態(tài)資源；還可以在周末、假期等空余時(shí)間到各處撿撿垃圾，美化環(huán)境；還可以……美化家園的辦法數(shù)不勝數(shù)，其實(shí)一個(gè)不經(jīng)意的.舉動(dòng)也能讓大自然變得更加美麗，這一切只是人類不想去嘗試罷了。
我們青少年作為祖國(guó)的未來(lái)，理應(yīng)如此。這不，我們實(shí)小的總隊(duì)委們組成了一支“綠化大隊(duì)”，在星期五下午到桐山溪畔與山前小學(xué)、城西小學(xué)一起“美化桐江溪”。
大家?guī)е甙�、畚斗、水桶、抹布和夾子，舉著鮮紅的隊(duì)旗，浩浩蕩蕩的來(lái)到了步行橋下。陳老師把我們分成4組，一組撿上半部分草坪區(qū)域的垃圾；一組撿臺(tái)階區(qū)域的垃圾；一組掃大路區(qū)域的垃圾；一組撿下半部分草坪的垃圾。“gogogo！”大家迅速到達(dá)自己的區(qū)域，開(kāi)始清理煙頭、紙屑、食品包裝等垃圾。我與萱萱一同撿上半部分草坪區(qū)域的垃圾。我們一邊走著，一邊分工。我撿里面，萱萱撿外面。外面都是蚊子、狗糞，只有少許紙片，而里面就不一樣了，有橘子皮、煙頭、狗糞、樹(shù)枝、紙片等等等等。我在草叢中小心翼翼的走著，避免踩到狗糞，同時(shí)也不放過(guò)任何一個(gè)垃圾，即使是一張小小的紙片。
撿了好久，終于撿完了。我和文軒一個(gè)擊掌，滿意地看著我們的“杰作”，比原來(lái)看上去干凈多了！我們繼續(xù)前行，前往下一個(gè)目的地繼續(xù)清理。
過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，全體總隊(duì)委在陳老師的帶領(lǐng)下，與其他兩所小學(xué)回合了，大家排成三排，合影留念，還宣讀了倡議書(shū)、學(xué)習(xí)了一些交通知識(shí)、玩了小游戲等等有趣的活動(dòng)，之后，大家排著隊(duì)伍回到了學(xué)校。
自然母親，我們聽(tīng)到了你的傾訴，從今以后，我們將愛(ài)護(hù)家園、美化家園，不會(huì)再讓您受到“傷害”。
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