(精華)奇妙大自然作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的奇妙大自然作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

奇妙大自然作文 篇1
放暑假了,爸爸媽媽帶我去森林里郊游。
我們到了森林里,看見(jiàn)前面有一個(gè)山洞,我趁爸爸媽媽不注意時(shí),飛快地向山洞跑去。我在去山洞的時(shí)候發(fā)現(xiàn)很多的'動(dòng)物,有老虎、松鼠、蛇,還有可愛(ài)的小兔子。
我走進(jìn)山洞,發(fā)現(xiàn)有一群蝙蝠掛在山洞的石壁上面。我感到很奇怪,就想:蝙蝠不是看不清東西嗎?那它們?yōu)槭裁床粫?huì)被石頭撞傷呢?我想捉一只蝙蝠回家做研究。就在這時(shí),我聽(tīng)到爸爸在叫我回去,我只好回家去查資料了。
回到家,我查了資料才知道:蝙蝠在黑暗的地方,會(huì)發(fā)出一種我們?nèi)祟?lèi)聽(tīng)不到的超聲波,它們會(huì)用耳朵接收超聲波反射回來(lái)的信息,分辨障礙物的方向,所以不會(huì)撞到東西。
大自然真是太奇妙了,我們要用心去發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
奇妙大自然作文 篇2
古人有過(guò)一句極為深刻的話“師法自然”,就是說(shuō)人要以大自然為師加以效法的意思,這話看似平淡,實(shí)際很有意義。大自然存在了許許多年,積累了無(wú)數(shù)“知識(shí)”,聰明人們跟它學(xué)到了很多東西,創(chuàng)造了很多財(cái)富。
像北京奧運(yùn)會(huì)上精彩亮相的“水立方”、“鳥(niǎo)巢”等體育館,就是人們?cè)诖笞匀坏膸椭陆ㄔ斓腵,無(wú)論是外形還是構(gòu)造都很相似,難怪有人說(shuō)它們是大自然的回歸呢!其中水立方外墻和里層由上千個(gè)氣泡組成,不僅結(jié)實(shí)堅(jiān)固也透明通風(fēng),它的建筑靈感就源于肥皂泡理論。肥皂泡在生活中是再常見(jiàn)不過(guò)的了,孩子們幾乎每個(gè)人都有吹肥皂泡的經(jīng)驗(yàn),可卻不清楚簡(jiǎn)單好玩的泡泡里面蘊(yùn)含著很深的力學(xué)方面知識(shí)。
其實(shí)在日常生活中這種情況也很常見(jiàn),比如我在農(nóng)村親戚家看他們嫁接的水果,杏子、李子、柿子等等好吃的水果都可以通過(guò)嫁接增加產(chǎn)量,也能把味道變的更甜。這種嫁接就是很早以前園藝學(xué)家們從自然界發(fā)現(xiàn)的:不同的兩棵樹(shù)木纏繞在一起,時(shí)間長(zhǎng)了其中一棵便結(jié)出了一種外形不變,但味道酷似另一棵樹(shù)的果實(shí)。
生活中大自然的給人類(lèi)的啟示無(wú)處不在:鳥(niǎo)兒讓人們?cè)O(shè)計(jì)出了飛機(jī),自然的雷電讓我們用上了電……奇妙的大自然是人類(lèi)最好的老師!
奇妙大自然作文 篇3
今天,我在觀察仙人掌的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了仙人掌的奧秘。
我仔細(xì)地觀察,看見(jiàn)了仙人掌渾身綠色,像我們的手掌一樣大。但我發(fā)現(xiàn)仙人掌身上沒(méi)有一片葉子,只長(zhǎng)著又細(xì)又尖的刺,像鋼針一樣尖。我拉著媽媽的手來(lái)到陽(yáng)臺(tái),我好奇地問(wèn):“媽媽?zhuān)瑸槭裁聪扇苏粕砩蠜](méi)有一片葉子,只有又細(xì)又長(zhǎng)的尖刺呢?”媽媽笑著回答:“仙人掌的`祖先住在沙漠里,在那個(gè)時(shí)候,每一個(gè)仙人掌都有寬大的葉子。但沙漠很熱,仙人掌身上的水份流失得很多,所以,仙人掌只能慢慢地把自已寬大的葉子變成又細(xì)又尖的刺,防止身上水份的流失,仙人掌最終能在沙漠里生存下來(lái)。”
聽(tīng)了媽媽的話,我心里頓時(shí)明白了。大自然中有許多有趣的自然現(xiàn)象,我們要多觀察,多看書(shū),多問(wèn)個(gè)為什么,才能發(fā)現(xiàn)它更多有趣的奧秘。
奇妙大自然作文 篇4
成熟的麥穗低著自己的腦袋,那是在教育我們做人要謙虛;忙碌的小蜜蜂在花叢中穿越,那是在教育我們要勤勞;溫柔的小水珠能滴穿巖石,那是在教育我們要堅(jiān)韌。其實(shí),美麗的大自然里也蘊(yùn)涵了許許多多的啟示,它需要我們用心去觀察、去思考才能找到。
在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里,某幾頁(yè)說(shuō)過(guò)雷達(dá)是從蝙蝠身上發(fā)明的,那是因?yàn)轵鹜ㄟ^(guò)超聲波辨別障礙物,人類(lèi)就利用蝙蝠的`超聲波發(fā)明了雷達(dá)。
還有一頁(yè)上面說(shuō)有一種可以飛行的魚(yú),叫飛行魚(yú)。它之所以叫飛行是因?yàn)樗幸粚?duì)翅膀,通過(guò)這小飛行魚(yú)發(fā)明了玩具飛機(jī)。
還有的人說(shuō):“人們?nèi)绾伟l(fā)明飛機(jī),我們還是去問(wèn)問(wèn)蜻蜓吧!”原來(lái)是因?yàn)轵唑训某岚蚝軋?jiān)硬,不易破壞,所以才從蜻蜓的身上發(fā)明了飛機(jī)。你瞧現(xiàn)在我們的飛機(jī)是不是和蜻蜓一樣又快又安全呢?
還有比那些更神奇的是螳螂的“大刀”。人們通過(guò)螳螂的大鉗子發(fā)明了鍘刀,這些消息被發(fā)到了網(wǎng)上。人們還問(wèn):“是不是蜘蛛吐的絲,可以發(fā)明纖維?”
這次同學(xué)們都有很大的收獲,知道了大自然是人類(lèi)的老師,人們從動(dòng)植物身上得到了很多啟發(fā)。
奇妙大自然作文 篇5
偶然的采訪機(jī)會(huì)來(lái)到位于三江平原濕地的珍寶島保護(hù)區(qū)。
我們沿著虎繞公路一路行來(lái),首先映入眼簾的是一望無(wú)際的綠色海洋。正值初夏時(shí)節(jié),剛剛長(zhǎng)出的是嫩嫩的新綠,尤其那一片一片的白樺林:綠色與白色相間,真正讓你感覺(jué)到大自然的神奇,那神來(lái)之筆賦予你的是無(wú)邊想象,我靜靜的享受著這如夢(mèng)境般人間仙境。真的希望時(shí)間在這一刻停止,好令我能避開(kāi)塵世的煩擾,永遠(yuǎn)在此流連。
當(dāng)?shù)巧仙巾數(shù)挠^光塔,展現(xiàn)在眼前的景色更是令我流連忘返,宛如在天上盡情的'觀賞這人間的美景?吹降氖强v橫交錯(cuò)的濕地景觀,據(jù)同來(lái)的各國(guó)專(zhuān)家介紹這種島狀濕地在世界上也是不多見(jiàn)的,我們這里的濕地還保存了許多原始的生物種類(lèi)。保護(hù)區(qū)內(nèi)還修建了通向濕地的棧橋,沿著山坡蜿蜒盤(pán)旋,宛如一條漂亮的金絲帶,站在棧橋上就能近距離領(lǐng)略濕地風(fēng)光,這是久居城市里的人們所沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的又一景觀,遠(yuǎn)離喧囂的城市的紛雜,在這里充分領(lǐng)略在大自然賦予的神奇真是一種難得的奢侈!
奇妙大自然作文 篇6
又是春光明媚、晴空萬(wàn)里的一天,我和朋友們結(jié)伴到鳥(niǎo)語(yǔ)花香的郊外踏青.
我們走在一條林蔭遮掩的小路上,路兩旁的樹(shù)木高大筆直,如同一個(gè)個(gè)站崗的軍人,綠油油的小草搖擺著它的“手臂”,絢麗多彩的花兒展開(kāi)它那迷人的“笑臉”,似乎在迎接我們的到來(lái).過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到一片無(wú)垠的草地上,個(gè)個(gè)都已經(jīng)筋疲力盡了,我躺在軟綿綿的草地上,閉上眼睛:聞著專(zhuān)屬森林的清香,聆聽(tīng)大自然的聲音,享受大自然的恬靜……這時(shí)的大自然是多么的美好!沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有爭(zhēng)吵,沒(méi)有流血,只有和平……當(dāng)我沉浸在當(dāng)中的時(shí)候,一個(gè)驚奇的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí),“哎,你們看!這是什么?”我們趕緊向發(fā)出聲音的`同伴跑去,只見(jiàn)一片摻雜著一顆顆晶瑩閃亮的小露珠的綠葉上有一只奇特的昆蟲(chóng),這是一只深黑色的昆蟲(chóng),它背上光澤平滑,前胸有個(gè)小觸角.我好奇地問(wèn):“這是什么昆蟲(chóng)。俊眿寢尣唤獾?fù)u了搖頭,“它是一只大型甲殼蟲(chóng),名叫獨(dú)角仙,有著雄壯有力的獨(dú)角,在中國(guó)被稱(chēng)為雙叉犀金龜,它可以用頭角舉起相當(dāng)于5噸多的重物,是昆蟲(chóng)界的大力士……”爸爸在一旁繪聲繪色地講道.“哇,原來(lái)獨(dú)角仙這么厲害!”一個(gè)人興奮喊道,看來(lái)大自然真的很神秘呢!
大自然,一個(gè)奇幻的世界,它神秘,它美好,它不可思議,它另人難以預(yù)料……不管它是什么樣的,我都是一句話:“大自然,我愛(ài)你!”
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