大自然的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的大自然的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然的作文 篇1
春夏秋冬，四季交替，為我們呈現(xiàn)出一幅動人的畫卷。我最喜歡的書，就是大自然這本無字之書了。
“啊，蜘蛛呀！”我嚇得跳了起來，爸爸馬上拿著拖鞋狂奔過來，守護著我�？伤灰姲职帜峭偷臍鈩菥吐浠亩�。我發(fā)現(xiàn)了它的網(wǎng)，嘿嘿，我搞破壞了，毀滅它！我笑著拿起了一塊小石頭，把它織的網(wǎng)給砸破了。這時我看到它也回家了，我藏在墻壁后面悄悄地盯著它，因為它一見人就跑。我看見它慢條斯理地用著自己的腳一步一步地織著，就算被扎破了也堅持不懈，永不放棄。這讓我想到了自己的學(xué)習(xí)，如果我也能像它一樣，在學(xué)習(xí)上堅持不懈，永不放棄，就一定會考到理想的成績。
低頭一看，成群的螞蟻正在搬家呢，它們一個個搬著龐大的食物，“咦？它們那么小，怎么會搬起那么大的食物呢？”我不禁產(chǎn)生了疑問。馬上跑去問媽媽，媽媽笑了笑，你想：“如果有一根筷子是不是很簡單就能把它折斷？而10根筷子，你卻折不斷呢？”頓時想明白了，螞蟻們之所以能搬起比自己大幾十倍的物體，是因為它們團隊協(xié)作，團結(jié)一致，大家一起搬運，每個人出一份力，這些龐大的食物就是被螞蟻們那美好的精神與品質(zhì)搬起來的.。
望見那里的小？，綠油油的，感覺比任何人都快樂，但誰又能知道小草的苦呢？它每一天都在煎熬中度過，你們問我為什么？那我就來回答你：它從一粒細小的種子，破土而出，可想而知，它經(jīng)歷了什么。而當(dāng)它茁壯成長時，大風(fēng)卻在催殘著它，讓它無法生長。大雨滴肆虐著它，讓它變得十分脆弱……它與這些強大的力量做斗爭，最終，長成一片光鮮亮麗的草地。它經(jīng)歷了那么多的痛苦，當(dāng)它長大后一定十分歡喜吧。
雖然我閱讀了無數(shù)本書，但最好的還是大自然這本書了，它讓我讀懂了很多道理。
大自然的作文 篇2
自然，你在哪里，為什么你要離我而去，我們曾經(jīng)是最好的朋友呀，可是現(xiàn)在我卻聽不見你的聲音。我知道，這一切的一切都是我的錯，也許你就該這樣，因為是我在不斷的帶給你災(zāi)難與痛苦，你的離去是我最大的懲罰吧。
我還記的小時候我們經(jīng)常在一起嘻笑，玩耍，你經(jīng)常會為我?guī)須g樂和喜悅。但時間過的很快，一會我就長大了，我不再是那個天真的孩子了，我也沒有了那顆善良的心了。隨著我的長大，對你也漸漸疏遠了，偶爾煩惱時才會想起你，并且把氣都撒在你身上，我打你，罵你，傷害你，可是你卻默默地承受著我也不知為什么，看著你流血，受傷，痛苦我卻無動于衷。漸漸地我已習(xí)慣了罵你，傷害你，而每一次看著你受傷，痛苦，我卻一點也感受不到，甚至沒有一絲的不忍。
對于我來說所做的一切包括向你道歉都已經(jīng)晚了，但我不愿背著罪大惡極的.包袱，也許對于你來說‘現(xiàn)在做任何都抹滅不了曾經(jīng)的傷痛，那道疤將永遠留在我的心中。’說著你咆哮了怒吼著，像是在對我施以懲戒，是的，你該這樣，我無力跪了下來，然后安然地躺下了。
之后，我聽不到自然的聲音，聽不見和你一起嘻笑的聲音，我聽不到，因為我沒有了那純凈的心靈，有的只是那骯臟，齷齪的身軀。
大自然的作文 篇3
一個陽光明媚的星期六，我和兩個小伙伴來到汕頭大濠風(fēng)景區(qū)游玩。
我們連蹦帶跳地跑到山上，馬上就看到漫山遍野的紫色杜鵑花和雪白的玉蘭花。我們驚叫：“好美呀！”我們沖過去，才發(fā)現(xiàn)愛花的蜜蜂早就到了花的海洋。我們仿佛變成了三只蜜蜂在花叢里嬉戲。
接著我們來到了放生池。放生池湖水碧綠，可愛的小魚正在爭奪魚糧。清澈的湖水像一面鏡子。鏡子里面有我們燦爛的笑容。
不知不覺我們到了一片桃樹地。我們看看桃子：小小的，青青的；我們摸摸桃子：毛茸茸的；我們聞聞桃子：一股青澀的味兒撲鼻而來。我們圍著桃樹給它們鼓氣：快快長大吧！
我們跑呀，笑呀，發(fā)現(xiàn)一塊很像青蛙的石頭，名叫“幽谷蛙鳴”。像這樣的`石頭還有，是一塊叫“拳蓋天下”的石頭，很像一個拳頭。我們的笑聲、我們的身影撒滿了每一個角落。
最后，我們踏進了一片松松的土地，上面種了幾棵小樹苗。樹苗上掛著一張張卡片，每張卡片上都寫著溫馨的祝福話。讓人很感動。
大自然太美了！我的心情因大自然而心花怒放！我愛你，大自然！
大自然的作文 篇4
曾有多少次，當(dāng)月光鋪滿大地時，我用它編織美麗的夢；曾有多少次，當(dāng)早晨的露水從葉脈滑落時，我用它洗滌我的心靈；曾有多少次，當(dāng)燦爛的陽光照耀萬物時，我用它驅(qū)趕黑暗。自然萬物皆有她的美麗之處，只等人們來欣賞。
小時候的我常在陽光下嬉戲，它陪著我歡笑，我卻不知它的可貴，盡情的享受著它的恩惠，盡情沐浴在它的懷抱。后來電視上的一個畫面觸動了我的心靈。那是一個冰天雪地的地方，一個孩子在雪地上，盼望著陽光的到來，對于那兒的人們來說，陽光幾乎成了一種奢望，所以那兒的人一見到陽光就像找到了寶藏，久久站在陽光下不愿離去。
從那以后，我漸漸的學(xué)會去感受自然的美，在做作業(yè)時，靜謐的月光陪著我，待我完成后，我便獨自坐在窗戶下欣賞它的美麗。月兒教會了我靜下心來看待周圍的事物，發(fā)現(xiàn)它們的美。走進田間，看著那一望無際的綠色，晶瑩剔透得如珍珠般的露水點綴著小草，我輕輕的用手指觸摸它，一絲清涼貫徹全身。在田野間奔跑，露水親吻著我，把我的全身都打濕了，我喜歡這種感覺，露水教會了我從不同角度去考慮一件事，讓我不斷完善自己。每當(dāng)受到挫折時，我的心情自然是不好的'，每當(dāng)時候我就會在陽光下感受一下它的溫暖，重新振奮精神，恢復(fù)自信，思考接下來要做的事。燦爛的陽光教會了我勇敢地?zé)崆榈孛鎸ι钪械拇煺叟c困難，挑戰(zhàn)自我。
世界萬物都有其存在的價值，都有它們獨特的魅力，只是人們還發(fā)現(xiàn)。其實，只要您靜下心來感受，便會深受啟迪，并且能夠懂得一些道理。
大自然的作文 篇5
大自然為人類提供了豐富的資源和良好的環(huán)境。我們的生活離不開大自然！可是我們卻一步步地傷害大自然。傾聽大自然的心聲，你會明白。
大自然很憤怒。她為人類的生存空間提供了大量的植物，吸收二氧化碳、釋放氧氣，還能蘊含水源、保持水土，使人類有一定的`生存環(huán)境。幾億年前，大自然是多么美麗，她很開心�？墒请S著科技的發(fā)達，人類的欲望越來越強，一次次地傷害大自然，使大自然傷痕累累。森林面積減少，使大量的水土流失，變成荒山。大自然憤怒了！人類為什么要傷害她？她為人類提供了那么好的環(huán)境，把失去的森林還給她！大自然很憤怒！就像快噴發(fā)的火山。為什么人類的欲望這么強，連自己生存的環(huán)境也要破壞，把森林還給她！
大自然在哭泣。她給人類的生存空間提供了豐富的水資源，清澈又干凈，水里還有豐富的資源。而現(xiàn)在，一些河水變臭了，不能供人類食用，大自然很心疼，為什么人類連最基本的食用水都要破壞呀！難道人類的財富比生命還重要嗎？河水被污染，岸上的花草樹木也受到影響死亡，一些河里水中生物也面臨著死亡。人類啊，大自然在哭泣��！
大自然在咆哮。她要人類把森林還給她！把清澈的水資源還給她！人類不斷地傷害她有什么好處，傷害大自然也在傷害人類啊！人類在不斷地傷害大自然是要付出代價的！
讓我們共同保護我們的大自然，使我們的生活更幸福，使我們的水資源無污染。讓我們一起傾聽大自然的心聲吧！
大自然的作文 篇6
地點：大自然法庭
被告：人類�？矗驹诒桓媾_上竟沒顯出半分慌張，反而趾高氣揚，東瞧瞧，西看看，仿佛沒他事兒。
原告：小河。在小河這兒就截然不同了，它臉色發(fā)黑，用怨毒的目光死死地盯著臉上寫滿了“不關(guān)我的事”的人類。可奄奄一息的它只能靠著身旁的大樹來穩(wěn)住身子。
法官：地球。它一臉的嚴肅，沒有像人類一樣一副不關(guān)我的事，也沒有像小河一樣怨毒的目光投向人類。它好像是一座天秤，不會偏袒任何一方。
控訴原因：一說這個，小河便滔滔不絕地講來：“可惡的人類，萬惡的人類，把工業(yè)廢水排到我的血液中，把生活污水灌進我的身體中。用一句話來說，就是人類破壞大自然，毀我們美麗的地球！”小河原本還想講下去，可被地球適時地阻止了。
聽眾：動物、植物、人類。動物和植物聽了小河的控訴原因，也紛紛把抱怨的目光射向人類�？扇祟愡�是之前的'樣子。
證人1：蝦兵蝦將。它們拖著奄奄一息的身體來到法庭的現(xiàn)場，為小河進行辯護，這讓公平的法官——地球都有些動容。它們用極其沙啞，低沉的聲音緩緩說道：“我們……我們都是小河的證人，我們原來自由自在地生活在小河的身體中，可當(dāng)人類在小河體內(nèi)，害得我們個個得了重病。”說完，又“咳咳咳”了幾聲。法官聽后，立即把犀利目光轉(zhuǎn)向人類。
辯論過程：人類大呼小叫：“法官大人喲，我們是破壞了環(huán)境沒有錯，但我們有很努力在恢復(fù)小河的原貌��！看看，現(xiàn)在我們?nèi)祟惖纳疃嗝疵篮冒�！”小河不同意了，大聲叫：“你們明明還在破壞我們……”聽了小河的話，人類也急了起來，與小河大吵。法官拍了拍桌子，大喊：“肅靜，現(xiàn)在請證人2上場�！�
證人2：一滴晶瑩的露珠。它坐在自己專屬的綠葉寶座上，帶著一點兒哭腔，用自己水汪汪的大眼睛滴溜溜地看著法官。盯了大約一分鐘，她才開始說證詞：“美麗的地球��！如果您還任由人類猖狂的話，那么這“美麗”一詞將不復(fù)存在。我本是小河中的一滴清水，之后化成一朵潔白的云中一小部分，可我不想待在天上，像回到清澈的小河中。風(fēng)阿姨答應(yīng)了我，于是，我成了一點小水滴，滴在了小河旁的花朵中。當(dāng)我看到小河原來的相貌后，我驚呆了。過了幾天，我終于目睹了幕后黑手——人類。他們把塑料袋，什么罐子都扔入小河中。所以好心的地球啊，請幫幫我，幫幫小河，讓我重新投入小河那純凈的水中吧！
人類聽了小露珠的話后陷入了沉思。法官也是頭一次，陷入了思考中。
良久，人類先說話了：“法官大人，我們認罪，是啊，小河的樣子都是我們?yōu)榱俗约旱男腋Ｉ罡愠鰜淼�。我們的自私自利�?dǎo)致了環(huán)境的破壞，對不起，小河，對不起地球！我們會用實際的行動來恢復(fù)小河的原貌，讓蝦兵蝦將們重拾健康，讓晶瑩的露珠重新投入那清澈的河水中。相信我們，我們能做到的，法官大人。”說完一番話后，所有人類都深深地低下了頭，仿佛在懺悔自己犯下的滔天大罪。
地球威嚴的聲音緩緩響起：“小河，蝦兵蝦將，露珠，你們對人類的說法有何異議？”它們都搖了搖頭，滿懷著對未來的憧憬，閉上了眼睛，嘴上帶著一絲淡淡的笑容，似乎看到了10年后……
宣判詞：人類，你們犯下的滔天大罪，罪已至死，但由于你們主動承認了錯誤，并擔(dān)保恢復(fù)原貌。我決定，減少罪懲，就罰你們必須在10年內(nèi)完成，并不再破壞環(huán)境，如果你們完不成，那后果自知！
在地球的宣判詞后，大自然法庭也漸漸拉上了序幕，讓我們共同期待吧，十年后，人類能否把小河治理好？
大自然的作文 篇7
“叮叮當(dāng)——叮叮當(dāng)——”咦，是哪傳來的清脆歌聲，哦原來是泉水在彈奏著春季交響曲，那一個個音符在耳邊繚繞，在山中回蕩，小鳥在枝頭啼鳴，松樹在展現(xiàn)自己的“舞姿”，大樹隨風(fēng)“鼓掌”，讓寂寞而安詳?shù)牧肿釉鎏砹艘坏黎驳墓饷髋c歡樂。
清泉，順著小溪的彎彎曲曲的路線，從緩到急，從高到低，從窄到寬。不時幾朵水花飛濺而起掀起朵水花落在大樹身上，飛速的水，澄澈的水，純凈的水在歡快地流淌。只見水勢越來越急，走在旁邊不時還有幾絲冷意。兩旁的小草不時甩動起來，漸漸的，溪水急剎車似的緩了下來，四處是一片生靈。微風(fēng)不時拂過小溪，水顫抖著，陽光把顫動的水影投射到云杉樹上和青草上，水影就在樹干和青草上忽閃。水在顫動中發(fā)出沙沙的聲音。聲音是那么協(xié)調(diào)，一切是那么美，那么自然。
當(dāng)夕陽西下時，陽光照耀溪中，真有“半江瑟瑟半江紅”的詩意。夕陽下的午后是最絢麗的，霞光照射在大樹上，葉子發(fā)著耀眼的金光，綠草，變得輝煌，小花燦爛，給泉水邊的一切美景，畫上了一個圓滿句號。夜晚的星光照射大地，月光依然環(huán)抱著林子，給昏暗的林子，點燃一盞明燈。那林子邊的景色倒映在溪水之中，組成了一幅生機勃勃的山水畫。晚風(fēng)輕拂林子，泉水不時掀動著朵朵浪花，我在泉水邊靜靜坐著，傾聽著泉水的聲聲歌唱。我的心已被泉水帶走，飄到了遙遠的地方，躺在柔軟的草地上，仿佛回到了童年時那不受拘束，無憂無慮的日子里，真愜意呀。雨絲如千把利刀，紛紛而落。泉水上泛出一層層漣漪。云霧迷繞，一切變得神秘萬分，我就好似在一個夢幻的世界里，去追逐，去奔跑！
晨光灑出最耀眼的光，開始了新的一天。
來到泉水邊，看著清凈的水，可愛的水，迷人的水，我的心就涌出了一陣歡快。踏著清新步伐，坐在花的“海洋”中感受著大自然給我們帶來的美好。
挽起褲腳輕輕地將腳丫子伸進泉水中，一陣神清氣爽，我的腳丫子在水中甩動著，不時的飛起了幾朵水花，落在小花上，風(fēng)吹過，帶著花香拂過我的面頰，大樹搖擺著枝干，好似葉子上住著千萬“生靈”一般。
不時有幾條小魚吸著我的小腳，癢癢的，輕輕的，好似一位按摩師，給我按摩。靜謐的享受著這份安詳，閉上雙眼享受這份溫暖。
漸漸的`，陽光變得越來越明媚。我也不泡腳了，站起來穿起鞋子，漫步在泉水旁，我望著，這靜得不能在靜；清得不能再清；美得不能再美的泉水時，我的心頓時凝固了，為這泉水的美麗而驚嘆，為這泉水的清凈而贊美。想到這，我停止了前進的步伐，倚在泉水邊的小樹上，我挽起衣袖，用輕柔的手掌慢慢伸進泉水，捧起一灘水，仔細地關(guān)注著它，看那無暇的水在陽光的照射下，照射出一抹金光，映在我的臉上。
那粼粼波紋之下幾個小黑影閃過，我跟著小黑影跑了過去，哇，一群小蝌蚪在一起嬉戲，我看著它們在一起游玩，親親密密，圍在一起又唱又跳，和睦相處。我看到這可愛的蝌蚪們左右游動著，想捉住它們，但又不忍心破壞它們和睦相處的情景，打消了念頭。
其實我們每個人心中都有一口泉水，那澄澈的泉水對于我們來說就是心靈的窗戶。有時，你會聽到從心靈處的聲聲啼叫，那是一聲鳥鳴，讓你的心充滿純凈。有時我的心靈的那口泉水會讓我變得堅強，有時我的心靈的那口泉水會讓我友善。心靈的那口泉水每時每刻都鼓勵著我，都支持著我，讓我在困境中學(xué)會獨立，讓我在陰暗中學(xué)會自信。我的心就似泉水一般澄澈而純凈。
“�！！蹦鞘侨诟璩�，那是泉水在歡笑。
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