大自然的作文(實(shí)用8篇)
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的大自然的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大自然的作文 篇1
大自然中有許多奇妙無比的聲音,只要你去認(rèn)真傾聽,就會(huì)感受到大自然的奇妙音韻。
聽,春的聲音,一陣帶著花的芬芳的春風(fēng)拂面而來,悄無聲息,春風(fēng)仿佛是一支畫筆,畫綠了大地,畫紅了桃花,畫藍(lán)了天空,白云悠閑飄過,風(fēng)輕輕地掠過樹梢,嘩嘩,沙沙,春風(fēng)撫摸大地,像是柳絲的飄拂,體貼萬物,像細(xì)雨的滋潤(rùn),喚醒還在沉睡的春芽。風(fēng)雖看不見,但可以用心靈去感受,伸出手,風(fēng)輕輕地從指間劃過,溫柔清爽,呼——呼——。
聽,夏的聲音,空中烏云密布,雨降臨大地,嘩啦啦,嘩啦啦……,像一曲奇妙的歌,傳出很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),像天萬臺(tái)織布機(jī),發(fā)出整齊的音響,像少女輕撫琴弦,又像蠶寶寶在蠶食桑葉,雨中小珠子從花朵上滴下來,比少女的眼淚還嬌媚,滴答,滴答,細(xì)雨打在屋檐上,嗒嗒,淅淅,這里是音樂的世界,有無數(shù)跳躍的音符,這是雨在歌唱,沙啦啦,沙啦啦……。
聽,秋的聲音,看,大雁撲著翅膀往南方飛去,不遠(yuǎn)處,一只小鳥在學(xué)飛,撲祾裬,撲棱棱,秋風(fēng)吹過,吹的樹葉紛紛落下,仿佛是一只只蝴蝶在風(fēng)中跳著優(yōu)美的.舞蹈,這時(shí),正是初秋,但知了絲毫沒有減弱它的興趣,藏在樹葉里,快活的叫著,溪流靜靜的流淌著,嘩啦——呼啦——。
聽,冬的聲音,雪花悄無聲息地落下,房檐上,樹枝上,地上都蓋滿了白雪,“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。這不正是對(duì)此最好的寫照嗎?突然,遠(yuǎn)出傳來孩子們歡快的笑聲,打鬧聲,這雪雖悄無聲息,但卻帶給多少孩子歡樂,他們?cè)诖蜓┱,堆雪人,笑聲傳遍了整個(gè)天空,哈哈,哈哈……。
這是大自然獨(dú)特的天籟之聲,用心去感受,你會(huì)聽到這奇妙的音韻﹗
大自然的作文 篇2
我們從小就學(xué)過文字,我們會(huì)讀書,也會(huì)寫字;我們會(huì)感嘆:“文字真好,文字真神奇,有了文字,我們就能看懂任意一本書、了解任何事情!
可是還有一套文字,不是人人都認(rèn)識(shí),只有那些細(xì)心觀察、認(rèn)真鉆研的人才能夠真正理解他們,那就是大自然的文字。我眼中的大自然的文字是有趣的,猶如是一片浩瀚無比的大海,讓我盡情地遨游,但卻不會(huì)厭倦。
就說我們頭頂?shù)倪@片天空吧!隨著氣象預(yù)報(bào)技術(shù)的日益發(fā)達(dá),很多人只會(huì)通過收看天氣預(yù)報(bào)才能知道天氣情況,而懂得大自然文字的`人卻能看云識(shí)天氣。
“天上鉤鉤云,地上雨淋淋”、“云交云,雨淋淋”、“江豬過河,大雨滂沱”
“棉花云,雨快臨”、“天上灰布懸,雨絲定連綿”、“云往東,車馬通;云往南,水漲潭;云往西,披蓑衣;云往北,好曬麥”……這些有趣的諺語就是一個(gè)很好的見證。十月起了東風(fēng),大多數(shù)人會(huì)以為這是一個(gè)好兆頭,懂得大自然文字的人立即會(huì)說:“你們都想錯(cuò)了,有一句諺語說得好‘十月東風(fēng),連夜雨。’”意思是說,如果在十月刮起了東風(fēng),天氣變暖,那就預(yù)示將會(huì)下雨。
在廣闊的藍(lán)天下,有幾只麻雀卻飛不高,粗心的人會(huì)以為這幾只麻雀生病了。其實(shí)不盡然,麻雀飛不高是因?yàn)樘炜罩袣鈮旱,麻雀因缺氧而喪失活力。這預(yù)示著要下雨。
假如燕子在空中飛得很高,看去很小很小,那就會(huì)有好天氣。白嘴鴉飛來說,春天已經(jīng)來到大門口了。而飛走的鶴不用日歷就可以告訴人們,熱天已經(jīng)過去了。
密云多雨的夏天,蜻蜓在低空飛翔,一般的人只知道它在那兒飛而已,懂得大自然文字的人看來,卻不是這么一回事。他們會(huì)說,蜻蜓的翅膀是因?yàn)槭艿剿闹貕翰棚w不高的。這預(yù)示著陣雨即將到來。
在寸草不生的沙漠中,被譽(yù)為“沙漠之舟”的駱駝忽然伏下不走了,有的人會(huì)以為駱駝累了想休息,懂得大自然文字的人一定會(huì)說,駱駝不是累,而是沙塵暴要來了,它這樣做是為了保護(hù)自己,我們也該避一避了。
認(rèn)識(shí)大自然的文字的人知道“火山”和“地震”其實(shí)是一對(duì)“孿生兄弟”。為什么呢?懂得大自然文字的人會(huì)告訴你:地球內(nèi)部有熾熱的巖漿,平時(shí)讓地殼緊緊地包住了,一旦遇到了地震,巖漿就乘機(jī)從地殼口猛沖出來――火山爆發(fā)了。所以地震發(fā)生時(shí),常常伴隨著火山爆發(fā)。人們稱它倆是一對(duì)“孿生兄弟”了。
了解大自然的文字有什么好處呢?不認(rèn)識(shí)大自然文字的人會(huì)覺得云彩、石頭和星星都是地球的飾物。但讀得懂這套文字的人就知道云彩會(huì)預(yù)測(cè)天氣、石頭能記載歷史、星星懂識(shí)別方向。再拿剛才那對(duì)“孿生兄弟”說吧:理解大自然的文字可以早點(diǎn)預(yù)料災(zāi)難的發(fā)生,使人們能夠擠出的逃生時(shí)間,避免天災(zāi)****。
你要想學(xué)會(huì)大自然的文字就要多看看書,經(jīng)常去野外走走,常常問問有學(xué)問的人。這樣的話,不論你長(zhǎng)大干哪行,你就會(huì)多一件法寶。
大自然的作文 篇3
大自然的顏色是多種多樣的,那或鮮艷或樸素的花兒,每年春天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)報(bào)道的綠草,擁有四季特色的各種樹木…隨處可見的,就是綠色。
正是因?yàn)榫G的普遍性,人們對(duì)它習(xí)以為常,大多都不會(huì)注意這純色的綠。
晚上吃完飯散散步,只是不經(jīng)意地抬頭一望,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的棵棵大樹,枝頭垂?jié)M了綠葉,葉子脈絡(luò)分明,偶有幾只小鳥撞入這滿片的綠中,嘰嘰喳喳地歡叫著。這綠是粗壯有力的,它映襯著天空的藍(lán),哪怕是到了寒冬,也會(huì)堅(jiān)韌地綠在這世間。
“低頭瞧一瞧吧!”這是小草的呼喚。它們就在你腳邊,翠綠翠綠的,隨風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)身子,細(xì)細(xì)地點(diǎn)著頭,等著人們的微笑。的確,這清新的綠是真的能讓人感到舒服從而發(fā)自內(nèi)心的微笑。單單相比于大樹的綠,小草的綠就渺小了許多,可你是否看過那廣袤無垠的草原?那樣的`綠,不是更為雄偉,更為壯觀么?
還有春天的大山,像是大自然畫上濃厚的一筆,填滿了綠。沉悶的冬日剛剛過去,大山的這片綠似乎有些不解風(fēng)情,還有一點(diǎn)點(diǎn)的煩悶,莊重。布滿了山頭的綠,又添了幾分典雅大方,令人驚嘆不已。
這就是大自然的綠,它不及牡丹的艷麗,也不及雛菊的清純,更不及玫瑰的多樣?jì)趁,可恰恰是這樣的綠,遍布人們生活中的每一寸土地,點(diǎn)綴著大自然,讓世界更加的美好而充實(shí)。
大自然的作文 篇4
在太空里,地球在傷心地哭著。太陽公公看見了,于是問它:“地球,你為甚么傷心地哭。俊!拔摇业纳眢w好臟,平時(shí)我穿的藍(lán)衣服,現(xiàn)在越來越黑;我的綠頭發(fā)也漸漸地少了,就快變禿頭了;我潤(rùn)滑的黃皮膚也越來越干燥了!”地球含著淚水吞吞吐吐的告訴太陽公公。太陽公公問它:“那你知道這是甚么病嗎?”“我哪知道哇?如果我知道是甚么病的話,那我還不‘對(duì)癥下藥’嗎?地球還是帶著淚水說。太陽公公安慰它,說:“那么我找月亮醫(yī)生幫你看著個(gè)病吧!”這回地球的臉上不再是悲哀的表情了,而是笑容滿面的!
“月亮醫(yī)生,您趕快幫我找找這個(gè)病吧!”地球焦急的說道!“好!我馬上幫你找這個(gè)!”話剛說完,月亮醫(yī)生便幫地球把脈了。過了一會(huì)兒,月亮醫(yī)生笑容滿面的對(duì)地球說:“我查出來了,你這個(gè)病叫‘破壞自然生態(tài)病’!是人類在你身體里亂砍伐樹木,道致你頭發(fā)減少;人類用工業(yè)廢水和生活廢水來幫你‘洗衣服’,所以你干凈的藍(lán)衣服也就越來越黑,越來越臟了;致于你的皮膚干燥呢,也是人亂砍伐樹木引起的。”
“喂!人類快停止破壞,手牽著手一起把自然生態(tài)平衡建設(shè)的.比原來還好!”太陽公公和月亮醫(yī)生一起對(duì)人類說道。 “對(duì)!人類快點(diǎn)停止破壞吧!只有著樣我的病才會(huì)好,你們的生活才會(huì)更好!”地球開心而又帶著一點(diǎn)哀求地說。
“它們說的對(duì),我們除了停止破壞自然生態(tài)平衡,我們才可以更健康的成長(zhǎng)下去!”所有人類異口同聲的說。
不過多久地球的病就好了,這全靠功不可抹的人類!
大自然的作文 篇5
我們的身邊有許多大自然給予我們的奧秘與知識(shí),這些奧秘與知識(shí)都是要靠我們善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去探索的。
無處不在的螞蟻就是大自然文字的一員,它們團(tuán)結(jié)一致,辛勤勞動(dòng),是我們生活中最熟悉的昆蟲。那它預(yù)示著什么呢?原來,熱愛勞動(dòng)的`螞蟻是一位天氣預(yù)報(bào)家,它能預(yù)感空氣中的濕度,當(dāng)濕度過大時(shí),它就能預(yù)示到下雨,從而提前將家搬到高處去。所以大家出門前看到螞蟻在搬家,一定不要忘帶傘哦!
不僅是陸地上的螞蟻,海中的水母也是一名預(yù)示風(fēng)暴的專家呢!水母雖然是一種低等生物,但它早在5億年前,就已經(jīng)在大海中漂浮了呢。但為什么它是一名風(fēng)暴預(yù)測(cè)家呢?哦,原來風(fēng)暴來臨之前,空氣和波浪會(huì)因?yàn)槟Σ炼a(chǎn)生微小的次聲波,這時(shí),水母就能很敏感地察覺,從而逃到大海里的深處避難。后來,科學(xué)家們,就根據(jù)水母的特點(diǎn),發(fā)明出了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)議,大大減少了海上出行的危險(xiǎn)度。
大自然的作文 篇6
那個(gè)晚上,沒有風(fēng)雷閃電,也沒有下大雨,外面的夜景讓人陶醉,我不得不向外面看去,它讓我出神。車輛飛一般的跑著,小鳥唧唧喳喳地象在說悄悄話,好象一點(diǎn)也不感到疲倦.........
我有些困了,躺在床上閉上了眼睛,等待著睡神降臨......
“你好,歡迎來到我們的世界!!”一陣好聽的聲音飄了過來,是黃鶯,我驚訝的睜大了眼睛,黃鶯怎么會(huì)說話呢?我用力地思索著。黃鶯象看到了我在想些什么,于是對(duì)我說:“這里是森林的王國,你是第二十三個(gè)被睡神帶到我們的世界來的,這里的所有的動(dòng)物都會(huì)講話!我?guī)闳ノ覀儑业膰醯牡胤桨!”于是,拉著我的頭發(fā)(我的頭發(fā)算是挺長(zhǎng)的....),走向一座金碧輝煌的皇宮里。
“國王,她來了!這次,是個(gè)小女孩!蔽衣牭贸,前面的二十二個(gè)人都是些大人什么的吧?“你好,很榮幸你來到我們這個(gè)國家!我們大自然受到了你們?nèi)祟愖畲蟮拇鞌。!我從古代生活到現(xiàn)在,我的兒女已經(jīng)剩下不多了!”國王是一棵古樹,它的頭上沒有特制的王冠,身上沒有金光閃閃的黃袍。它身上幾乎只有些胡須,讓人看起來感到很慈祥。
我知道它所指的是什么,當(dāng)然,我非常平靜地說:“國王,記得我們?nèi)祟愔来笞匀坏囊恍浠蛐∠裁吹谋晃覀內(nèi)祟惻盟o幾的時(shí)候,也有盡力去挽救它,為什么您要這么說呢”國王看到我這么平靜,也有些驚訝,看來以前來的那些人,都不是象我這么平靜的吧?“你知道嗎?有些好的人類當(dāng)然會(huì)盡力去挽救我們大自然了!但是,有些壞的`人類竟然把我們的身體弄去做些什么一次性筆啊,一次性筷子的!然后也不象那些好的人類一樣!把我們的身體弄走然后又不在把我的兒女在次種下去!我不感置信,竟然會(huì)有人這樣對(duì)待我們的!我們非常傷心,于是決心報(bào)復(fù)人類!我們不再把水分吸到身體和根里了!讓河水沖跨你們的山莊!讓天空的風(fēng)沙把你們窒息。」!”
我非常驚訝“難道你就不給我們一次機(jī)會(huì)嗎?你要報(bào)復(fù)的是那些壞人!但是,你卻傷害了一些無辜的人啊!難道,你就不知道,有些無辜的人沒有冒犯到你,反而每天去給你澆水,讓你們健康成長(zhǎng),難道你們的回報(bào)就是這等的災(zāi)難嗎?”
國王被我說的沒話說了,它茫然的看著我,我當(dāng)然不放過這么一個(gè)機(jī)會(huì)了,連忙說道“我知道人類給你帶來的災(zāi)難有多大!但是,難道你連再一次的機(jī)會(huì)都不給嗎?難道,你的寬容就不可以再寬大點(diǎn)嗎?所謂比天空最寬最大的是什么?就是生物的心靈呀!”我激動(dòng)極了,國王說:“我已經(jīng)給了你們不止一次的機(jī)會(huì)了!我的大臣們每天都勸我們,讓我禁止所有植物幫助人類,我考慮了很久,委托了睡神,我告訴了所有被睡神帶來的人類他們將會(huì)有災(zāi)難,但是,他們竟然這樣,說我們是白費(fèi)勁,怎么也不會(huì)寫一篇文章號(hào)召人類保護(hù)大自然!。∥液軅,你是最后一個(gè)被睡神帶到這來的人,我決定了,只要一天亮,就實(shí)行我們的計(jì)劃。 蔽一炭謽O了!根本沒有想到,人類竟然這樣做!我極力勸阻國王“我拜托你了,我天亮后一定寫一篇文章,告訴人類他們的危機(jī),你給我?guī)滋斓臋C(jī)會(huì)好嗎??”我很惶恐,國王見到我這樣好象已經(jīng)心軟了“好吧!如果幾天后人類還沒有進(jìn)行設(shè)施,我就會(huì)報(bào)復(fù)人類,天亮了,你起來吧!快去實(shí)現(xiàn)你的諾言。
同學(xué)們,老師們,知道嗎?這就是我寫的文章,雖然知道一篇文章解救不了那么一大危機(jī)、但是,我還是希望,有一大部分的人,去當(dāng)一個(gè)英雄!讓大自然重新喜歡上人類!
大自然的作文 篇7
大自然是我的好朋友,她給我?guī)砹藷o限的快樂和幸福。
春天來了,太陽暖洋洋的。燕子開始啄泥筑巢了,花兒也開放了,花香彌漫開來,讓人陶醉。天空中漂浮著白云,潔白無瑕,奇形怪狀的,有的像老虎,有的像小白兔,還有的像糖果。春雨來了,細(xì)細(xì)的,滋潤(rùn)著大地。一夜之間,麥苗更綠了,樹枝上的小芽好像嫩了起來,小草長(zhǎng)高了,草叢中還隱藏著許多昆蟲呢!
夏天來了,太陽熱了起來。上學(xué)時(shí),我可以走在濃濃的樹陰下,享受著遮陰蔽日的涼爽;丶液,可吃到紅紅的西瓜,甜甜的,涼涼的,美味極了。下午,可以和爸爸媽媽一起去小河邊玩水和捉魚。大雨過后,灰塵消退,空氣清新,整個(gè)城市像洗刷了一樣,天邊的彩虹讓人們歡呼雀躍。田野里,翠綠的莊稼覆蓋著大地,一派生機(jī)勃勃的景象,預(yù)示著秋天的豐收。
秋天到了,艷陽高照,瓜果飄香。夏天的酷熱已經(jīng)遠(yuǎn)去,天氣變涼了。周末,爸爸媽媽帶我去農(nóng)莊挖紅薯、刨花生,那一嘟嚕一嘟嚕帶著泥土芬芳的紅薯和花生,讓我感受到豐收的喜悅。果園里,紅通通的蘋果掛在枝頭,紫盈盈的'葡萄在陽光下閃光,黃澄澄的香梨就像一個(gè)個(gè)小燈籠,讓我饞得直流口水。大風(fēng)過后,樹葉落滿了小道,走在金色的小路上面,沙沙響,軟軟的,舒服極了。
到了冬天,太陽變低了,陽光很珍貴。這是一年中最快樂的季節(jié)。我和小伙伴們最喜歡打雪仗,我抓起雪,揉成團(tuán),扔向小伙伴,小伙伴也將雪球扔向我,你追我趕,雪地上頓時(shí)熱鬧起來。我們玩累了,就開始堆雪人,雪人有紅紅的鼻子和長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊,還有一頂草帽呢,憨態(tài)可掬!路面結(jié)冰時(shí),我蹲下來,爸爸用圍巾拉著我在地面上滑行,非常愜意。
大自然與我時(shí)刻相伴,我熱愛大自然!
大自然的作文 篇8
在高樓林立,工地四起的城市里,連空氣都仿佛是苦澀的。只有回到鄉(xiāng)下和市郊,才能接觸到狂野的植物,清新的空氣與燦爛的星空。
走進(jìn)家鄉(xiāng)的樹林,空氣中混雜著羊屎的氣味,透露出樸素的氣息。這種怪石嶙峋的山坡,也只有那群黑山羊能夠健步如飛,悠然自得地像在自家庭院散步一樣。哪怕是幾個(gè)月大的幼年山羊,也可以在陡峭的山坡上如履平地地遠(yuǎn)眺。換成一個(gè)人,怕是早就摔個(gè)嘴啃泥了。我看著健美壯碩,游戲與怪石之中,四足踏一塊小石子也能保持平衡的黑山羊們;再回想起動(dòng)物園里那些好像只會(huì)散步的山羊們,不由感嘆:大自然的營養(yǎng),把黑山羊的天賦激發(fā)出來,表現(xiàn)得淋漓盡致。
人們所定義的'“荒涼之地”往往不切實(shí)際,這里的生命氣息比所謂的鬧市濃厚多了。野草的莖葉直接蓋過了我的頭,不知名的地上的低矮植物常常不打招呼就把種子往我身上掛。長(zhǎng)著斑點(diǎn)的蘑菇也出來爭(zhēng)搶領(lǐng)土的養(yǎng)料。藤條纏住樹木,還一個(gè)勁地往上攀爬......無數(shù)植物在自然給予的本能中的野性驅(qū)使下,不斷競(jìng)爭(zhēng)、壓制。在曠日持久的斗爭(zhēng)過后,得到了一個(gè)平衡。我試圖拔起一根雜草,卻拼盡全力也無濟(jì)于事,想必它的根系十分粗壯;我企圖把樹藤給扯下來,卻發(fā)現(xiàn)看似松散的藤條竟如此強(qiáng)韌有力,我不得不面對(duì)失敗。我一個(gè)個(gè)去拔掛在衣物上的種子,但一移動(dòng)它們就會(huì)重新包圍我......我想向它們展示人類的力量,卻沒想過這力量竟然如此之弱。人類脫離自然,相信科技。但沒有工具科技地幫助,人類難以撼動(dòng)汲取大自然營養(yǎng)的植物,無法對(duì)抗身強(qiáng)力壯的野獸。我不斷沉思:沒有科技的人類,真的有那么脆弱嗎?
人這一生,還是需要回歸自然,感受自然的。因?yàn)樽匀皇俏覀兊母,需要它來喚醒我們的生命的激情和生命活力?/p>
自然創(chuàng)造了我們,成就了我們。人類是一定要對(duì)大自然懷著敬畏之心感恩之情的。
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