走進(jìn)大自然作文(精品9篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的走進(jìn)大自然作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

走進(jìn)大自然作文 篇1
我愛大自然,它可以讓我享受陽光,讓我了解更多的自然知識。 走進(jìn)大自然,就仿佛走進(jìn)了仙境。郁郁蔥蔥的樹木,五彩繽紛的花朵,綠油油的小草。
春天,溫暖的陽光普照大地,萬物一片光亮。來到草坪上,扒開黃黃的枯草,你會發(fā)現(xiàn)尖尖的綠綠的小草上面還有著晶瑩的露珠,多么美麗呀!柳樹吐出嫩芽,千萬根枝條隨風(fēng)飛舞。溪水又活潑了,它歡快地流著。每當(dāng)這時(shí),我總喜歡趴在溪水邊的大青石旁,望著淙淙的溪水,望著水中那五顏六色的小魚,快樂極了。此時(shí),我感到了大自然帶給我的陽光。 夏天,我最愛做的就是在樓旁的'樹林中盡情玩耍。我愛那茂盛的樹木,我愛那一縷縷金色的陽光穿過茂盛的樹葉枝條,在地上形成的斑駁的樹影。午后,我和朋友們在樹林里一起嬉戲,捕捉蝴蝶,捉迷藏,在草地上打滾……樹林間回蕩著我們快樂的笑聲。 夏天在我們的歡笑中過去了,又迎來了一個(gè)美麗的秋天。 樹上的葉子顏色變了,變得更漂亮了。黃的、紅的。真是美麗!秋風(fēng)輕輕一吹,樹葉便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來。有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像雜技演員,在空中翻了個(gè)跟頭;有的像跳水冠軍,猛地扎在落葉群中;地上,一片片金黃色的地毯,美麗異常。這時(shí),我最愛跟同學(xué)們玩兒拔老根的游戲!我們每個(gè)人的口袋里都裝著幾根樹葉根兒,隨時(shí)準(zhǔn)備挑戰(zhàn),贏了美滋滋的,輸了的呢,有的垂頭喪氣,有的則從滿地的樹葉中精心挑選樹葉根兒再來應(yīng)戰(zhàn)。葉子飄飄的日子,就是我最快樂的時(shí)候。 冬姑娘悄悄地來到了人間。他的孩子——雪花們落了下來。一夜間,大地銀裝素裹,好不美麗!雖然北風(fēng)呼呼地刮著,可是我和同學(xué)們并不害怕,因?yàn)檫@一天是我們盼望已久的。我們沖出教室,大家一起堆雪人,打雪仗。
我抓起一團(tuán)雪向?qū)Ψ酱蛉,“啪!”雪團(tuán)打在學(xué)生的衣服上,變成了一朵朵潔白的“花”。你追我打,我們的歡歌笑語回蕩在操場上,回蕩在校園里。 我愛大自然,當(dāng)我走進(jìn)大自然時(shí),我就像一只小鳥,快樂地飛翔。 走進(jìn)大自然,讓我們盡情地享受陽光吧!點(diǎn)評: 開篇以簡練的語言,概括全文、總領(lǐng)全文。緊接著按時(shí)間順序——春、夏、秋、冬各季的景色特色向讀者娓娓道來。小作者語言十分優(yōu)美,比喻、排比、擬人各種手法都使用的十分嫻熟。文章很像一首贊美大自然的抒情詩,又像一幅大自然的超越時(shí)空的立體畫卷。其景之美,其言之妙,另人贊嘆!
走進(jìn)大自然作文 篇2
大自然的無限風(fēng)光令我陶醉,你怎能說她不美呢?
走出門,一股大自然的芬芳清香。耀眼的陽光中帶著絲絲溫柔,令它不再刺眼,麻雀在嘰嘰喳喳的叫,仿佛在為所有人唱一首獨(dú)特的歌曲。陽光照射了樹,使它變得金光閃閃,顏色不再昏暗。走近小河,那里依然波光粼粼,抖抖水,她似乎很怕癢,一層層的波紋出來了。一眼望去,許許多多金黃色的銀杏樹葉,重重疊疊地?cái)D在一起,仿佛是幾只黃蝴蝶擠在一起相互取暖。近處是一簇簇美麗的菊花,紅的好似一團(tuán)熱情的火焰,白的勝過天鵝的羽毛,桔色的像天邊的霞光。一朵朵、一團(tuán)團(tuán)爭奇斗艷,美不勝收。走進(jìn)菊花,迎面向我撲來的一陣陣清新的菊花香氣,輕輕地呼吸,讓我神清氣爽。
走進(jìn)大自然,用我們最純真的心靈去聆聽大自然吧!讓心靈貼近自然,讓心靈歸于平靜,讓心靈得到洗禮,在旅行中放飛你遙遠(yuǎn)而美麗的`夢想。多到大自然走一走,會讓我們的心靜如止水。
讓我們感受大自然的無憂無慮的魅力,傾聽大自然的魅力,它創(chuàng)造了一幅永遠(yuǎn)存放在人們心里的完美圖畫,讓我們用真誠的心感受大自然,用期待來撫摸大自然,讓我們面對大自然的魅力,大聲驕傲的喊出:我愛大自然!
走進(jìn)大自然作文 篇3
“藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,紅紅的小花隨風(fēng)飄,彎彎彩虹象座橋,彩色的世界真奇妙”,聽著兒子——惜緣的歌聲,看著他蹦跳的身影,伴著他再次走進(jìn)香山,我很有感慨,覺得在幼兒園開展“我是香山小主人”綠色環(huán);顒(dòng)自有它的獨(dú)到之處。
*鍛煉了幼兒的體能
現(xiàn)在的孩子上幼兒園,都是汽車、摩托車、自行車接來送往,當(dāng)這些交通工具偶而出現(xiàn)故障工時(shí),家長則是百般歉疚的抱著寶貝回家,惟恐他們受累?杉议L這樣做的同時(shí)恰恰是剝奪了孩子行走的權(quán)利,妨礙了孩子體能的鍛煉。
看到孩子走出人生第一步時(shí),我們欣喜過,自豪過,認(rèn)為孩子長大了,自己的辛勤撫育有了回報(bào),那么,我們?yōu)槭裁床焕^續(xù)帶著欣喜,自豪的看著孩子走下去呢?走,是人的本能啊。
既然家長意識不到,我們的活動(dòng)就起到督促、強(qiáng)化的作用,讓孩子走出幼兒園,走向社區(qū),走向香山,哪怕第一次只走幾步,也是我們的成功,因?yàn)橛變嚎吹搅俗约盒∧_的能力,使心理和體能都得到了鍛煉。
*陶冶了幼兒的情操
融入大自然的孩子,他們的心胸也隨著視野的開變的襟懷坦蕩了,不再是“小皇帝”“小公主”的唯我獨(dú)尊。休息時(shí),孩子們會拿出各自的'食物互相分享,你品我嘗的場面是多么令人感動(dòng)啊。未來的社會不就是相互合作,相互發(fā)展的嗎?我們在大自然中進(jìn)行的情操陶冶,正是為將來奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
*培養(yǎng)了幼兒的靈性
隨著“我是香山小主人”綠色環(huán);顒(dòng)的開展,中班的兒子每逢星期天都讓我再帶他去一次香山,給我講“香山十八景”如:“仙牛背”、“采香徑”等,還有“香山的奇花異草”、“無尾螺螄”繪聲繪色,如數(shù)家珍。
“江南小城張家港,香山頂峰望長江,浩浩蕩蕩入東海,南沙撫育我成長!眱鹤舆b望著雙山島,朗誦著小時(shí)侯我給他寫的兒歌,真是觸景生情!皨寢,現(xiàn)在老家哈爾濱是‘雪花飄飄賓州城,二龍湖畔賞霧凇’了,大自然多美啊!”
聽他的有感而發(fā),語言遷移,才發(fā)覺陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”那種意境,
幼兒也能體會到。是大自然的質(zhì)樸、博愛,賦予了幼兒赤子之情,精靈之性。
*增強(qiáng)了幼兒的環(huán)保意識
走在綠樹掩映,沿山而下的石階上,惜緣邊走邊講:“我聽‘十萬個(gè)為什么’的故事告訴我們,黃河的環(huán)境受到污染,生態(tài)不平衡了,這是我們?nèi)祟愖约汉ψ约喊!”看著他搖頭晃腦的感慨著,我不知他是不是真的理解了“生態(tài)平衡”,但他至少有了危機(jī)意識。就問:“那怎樣解決呢?”“少扔垃圾,減少污染,愛護(hù)環(huán)境唄。我們上次來香山時(shí)老師就講過了,這都不懂!毕Ь壚硭(dāng)然的說。
我忽然感到欣慰,孩子的健康成長正是受益于幼兒園綠色環(huán);顒(dòng)的隨機(jī)教育啊。兒子僅僅是眾多小朋友中的一個(gè)縮影,看著他把從山坡上拾起的易拉罐放到垃圾桶,我仿佛看到了千百個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士在成長。
“我是香山小主人”的綠色環(huán);顒(dòng),通過走進(jìn)大自然,親近大自然,讓綠色——這生命之色,潛移默化地影響著孩子,教育著孩子,感染著孩子,讓他們有了責(zé)任感、使命感。在這種良好氛圍的熏陶下,我想:將來有一天,他們不僅是會“香山的主人”,而且更是中華神州的建設(shè)者。那么,讓我們繼續(xù)走進(jìn)大自然吧,繼續(xù)接受青山綠水、天地精華的洗禮。
走進(jìn)大自然作文 篇4
三月份的時(shí)候,我們一家和二姑媽一家去峨眉山旅游了一趟,我收獲甚多。
坐了幾個(gè)小時(shí)的車,終于上了盤山公路。那山間的樹,一大片綠色的之間偶有一兩棵米黃色的,就像一片綠色的天空中漂浮著一兩朵米黃色的云,你一定能聯(lián)想到那景色有多美!
過了幾十分鐘,我們就到了萬年車場,也是峨眉山旅游景點(diǎn)的進(jìn)出口。買了門票和車票后,我們又登上了公共汽車。我欣賞著窗外的風(fēng)景,發(fā)現(xiàn)雪逐漸多了起來。先是葉子上或地上有一點(diǎn)點(diǎn),然后成了一團(tuán)一團(tuán)的,最后滿地都是。我興奮不已,因?yàn)檫@畢竟是我第一次見到雪。我就不明白,世間為何會有如此白的顏色,為何會有如此美麗的雪。那似水晶般晶瑩剔透,像云朵般潔白無瑕,如陽光般可愛耀眼的雪啊!這絕對不是人工創(chuàng)造出來的東西所能比擬的。這難道不是大自然所創(chuàng)造出來的奇跡嗎?
還沉醉在雪的世界里的我,竟不知車子是何時(shí)停下來的,連我自己都感到驚訝。要不是爸爸叫我,我還不知要在車子里坐多久呢!下車后,我們租了冰鞋,爬到了搭乘索道的地方。我看著云霧在山間翻滾、奔騰,時(shí)而像一匹奔馳的駿馬,時(shí)而似一條見首不見尾的巨龍,神秘莫測,變化多端。坐上纜車,經(jīng)過云霧時(shí),四周都是白茫茫的一片,什么也看不見。我們在山上游玩了幾十分鐘后,又乘纜車下山去了。在下山的`時(shí)候,我們還看見了十來只可愛的猴子,它們的毛很長,應(yīng)該是用來抗寒的吧。其中一些在啃礦泉水的瓶子,一些在爬樹,我還看見了一只在吃菠蘿呢!
這次旅行讓我走進(jìn)了大自然,讓我領(lǐng)略到了大自然的奇妙,真可謂收獲多多啊 !
走進(jìn)大自然作文 篇5
大自然是美麗的,它擁有一個(gè)又一個(gè)的世外桃源;大自然是博學(xué)的,它帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的海洋;大自然是神秘的,它遺留著一個(gè)又一個(gè)的問題等待我們探尋。在自然界中,我對楓葉的愛是不變的。
秋風(fēng)吹過,幾片干癟癟的樹葉飄落下來,打著卷兒,任憑風(fēng)的吹打!皣W啦啦啦……”凄凄涼涼,沒有半點(diǎn)生氣,我的心亦如同這些葉子,腳也沉沉。
冷!我不禁打了個(gè)冷顫,于是裹緊上衣,低頭默默趕路。猛抬頭,望見天邊一抹紅,那么自然,那么清新,好似空中的輕紗一縷,有似灰暗的.色調(diào)中特意渲染的一筆艷色,獨(dú)樹一幟。繼續(xù)前行,顏色深了,那鮮紅的火焰在我眼前跳躍,像要跳出束縛它的地平線。那片紅,是變幻的煙云,還是上帝玩賞的花朵?近了——那是楓,一片火紅的楓林!人們說楓林似霞,的確如此,火紅的楓林在陽光照耀下流光異彩,林海越發(fā)的顯現(xiàn)出她的魅力。
走進(jìn)楓林,踏著曲徑,仿佛我與林子混為一體了,我已經(jīng)成為林海中的一員了。飄呀飄,忘卻了生活中的煩惱和困苦,忘卻了學(xué)習(xí)中的不快與挫折,此刻能夠盡情的擁抱大自然!炫目的陽光下,片片楓葉紅的透明,紅的欲滴,我是在一片美麗的紅色光暈之中。細(xì)看每片楓葉,都袒露出自我的個(gè)性,讓我置身與林海之中,心境如水,仿佛整個(gè)世界都如此的無暇。
紅色是熱情奔放的色彩,你看,在這寒冷的深秋,紅的如此瀟灑,如此耀眼,讓人又羨慕又嫉妒!隨手我想摘下一片楓葉,然而,我并沒有如愿以償,因?yàn)樗鼈儾幌裎蚁胂蟮哪菢右挥|即落,卻仍然牢牢地抓住枝頭。這紅紅的楓葉,即使在它生命的最終時(shí)刻,它也執(zhí)著依舊,是那般的堅(jiān)強(qiáng)。
風(fēng)兒依舊吹得樹葉嘩嘩地響,此刻這聲響竟如銀鈴般悅耳動(dòng)聽,飄進(jìn)我耳畔,沁在心底。人生路途漫長坎坷,我缺少的正是那楓葉的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。
走進(jìn)大自然,細(xì)心聆聽它的內(nèi)心,它會讓你的苦悶心境豁然開朗,找到人生前進(jìn)的目標(biāo)。讓我們一起走進(jìn)大自然,感悟大自然,陶醉大自然……
走進(jìn)大自然作文 篇6
走進(jìn)大自然,聆聽前所未有的天籟之音;走進(jìn)大自然,目睹空前絕后的絕世嬌容。是的,只有走進(jìn)大自然,也許,你可以在其中學(xué)會什么。
那年在外婆家的度過,使我讀懂了四季之語。
當(dāng)東風(fēng)還沒來得及剪碎河面上的薄冰,門口玉蘭樹上拋出了對春的希望,在風(fēng)中情歌漫舞,唱出了生命初始的.喜悅。青嫩的芽苞靜靜的臥在玉蘭枝壁上,如同新生兒一般酣睡在母親的懷中。玉蘭樹隨風(fēng)搖曳,風(fēng)兒似乎也在幫忙,搖著嬰兒,唱著搖籃曲,輕哄著她們,原先冬日的干枯早已不見蹤影,現(xiàn)在,只讓人想到一個(gè)字——新!
看到這幅情景,我領(lǐng)會地點(diǎn)點(diǎn)頭:冬天的挫折,但心存希望,春天還會遠(yuǎn)嗎?當(dāng)越過挫折的天哲,踩著這一墊腳石,將會迎接成功。
當(dāng)南風(fēng)還沒來得及邀請時(shí),玉蘭樹已在枝頭淺吟低唱,如同一個(gè)璧人,著一襲綠衫,在暖風(fēng)中婀娜多姿,葉片已脈絡(luò)分明,接近成熟,卻依然似孩童般擠在一起切切私語,也許他們在討論少年夢想,也許他們會交換心中的私密,也許——
仔細(xì)審閱,這是在告訴我們,少年之時(shí),應(yīng)心懷夢想,不忘初心,砥礪前行。
當(dāng)西風(fēng)擠進(jìn)了夏日的最后一抹綠色時(shí),玉蘭便一襲紅裝華麗出場,殷紅的葉片離開了母親,在空中舞上一曲華爾茲,便落在了地上。葉落歸根,她將以這樣的方式回饋母親,以自己的犧牲來供養(yǎng)明年春天的新葉。
用心感受,這是在教會人們,懂得滿足,樂于回報(bào)。
當(dāng)北風(fēng)在玉蘭樹前叫囂時(shí),玉蘭卻云淡風(fēng)輕地低頭沉思,如同一個(gè)老人,褪盡鉛華,回首過往,守望著歲月。在風(fēng)雪中毅力,在水天里傲然,仿佛看透了世間的一切。
淡然面對成功,坦然看待失敗,又與其有何異?
樹的一生與人的一生相同,亦有成,亦有敗,亦有興,亦有衰。它的應(yīng)對是自然而平靜的,這樣的心境文有幾人是可以與之攀比的呢?這只是從一顆玉蘭樹身上吸取的啟迪。相信自然界中的啟迪更是無限的,只要你懂得走進(jìn)她,感知她。
走進(jìn)大自然作文 篇7
春天是一位魔術(shù)師,給了萬物色彩。她用嘴一吹,小草探出了綠綠的頭;用手輕輕一揮,柳枝抽出了嫩綠的芽;用筆一抹,葉子就變成了紅色的、黃色的、綠色的。我們喜歡春天的色彩,喜歡徜徉在魔術(shù)師的變幻中,感受她的魅力。
周末,我和伙伴出來踏春。咦?前面小花園里的樹怎么像著了火似的?我們跑近一看,原來這是紅葉石楠樹,這紅就是它的新生命。春天剛到,紅葉石楠樹就羞紅了臉,從葉柄到葉尖都是紅色的。兩片葉子緊緊地貼在一起,兩旁還有許多小白點(diǎn),那些小白點(diǎn)大概就是起了粘膠的.作用吧,不留一點(diǎn)縫隙。葉尖一順朝上,顯得很有生機(jī)。幾片葉子圍著的是花苞,說是花苞,不如說是未展開的葉子,外表呈三角形。順著葉柄向下看,一片片葉子交叉著在葉柄的兩邊旁逸斜出,像是一排小手在做廣播體操。根莖紅里透著綠,看起來細(xì)皮嫩肉,摸著軟軟的。再往下看,就是碧綠的長大了的葉子,葉子兩旁長著很小的刺,順著摸光滑,逆著摸扎手。每棵紅葉石楠都是底下碧綠,頂上火紅,真是“紅運(yùn)當(dāng)頭”啊!
離開了紅葉石楠樹,我們一轉(zhuǎn)身,便看到一棵樹枝像藤條一樣的樹。它的莖是從根部直接生出,葉子的形狀像翅膀、像貓耳朵、像花瓣。我不僅對葉子的形狀感興趣,更對葉子的顏色感興趣。這棵樹的葉子不是平時(shí)見到的碧綠色、深綠色、淺綠色的,而是金黃色的,像成熟的芒果似的。橢圓形的葉子渾身透黃,連葉脈都是黃色的,摸起來硬邦邦的,那金黃的顏色閃著亮光,無論你摸多少遍,它的亮度仍不會減弱。
為什么葉子的顏色有紅色、黃色、綠色的呢?揣著好奇心,我回家在網(wǎng)上查了一下,原來紅葉石楠入冬后,葉綠素生成減慢,花青素積累,春天植株發(fā)新芽,葉綠素不能滿足需求,所以葉子呈紅色,等溫度升高,光照強(qiáng)度增加,植株體內(nèi)葉綠素很快恢復(fù)正常,新葉片便會慢慢變綠,那黃色的葉子也是同樣道理。
周末的這一次踏春活動(dòng)不僅讓我感受到了春天的氣息,也使我學(xué)到了新知識,大自然真是位好老師!
走進(jìn)大自然作文 篇8
大自然中的情景猶如一幅幅優(yōu)美的圖畫,自然,和諧,幸福!
在今天,大自然漸漸離我們而去。就在大自然還存活著的時(shí)候,我們?nèi)タ撤淠,把它們?dāng)作自己的財(cái)富來利用,我們還去采摘小花小草,來做裝飾,自己的確變得美麗動(dòng)人了,但是小花小草卻會失去寶貴的生命。小花小草在農(nóng)村中還能再見到它們,可是在城市里,它們卻失去了蹤影,它們可能被城市里的高樓大廈壓死了。在城市中誰會想到小花小草,但是在農(nóng)村,小花小草似高樓大廈。就說油菜花吧!它在農(nóng)村中猶如黃色的彩柱,但是在城市里它可能就是黃燈。
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),看看油菜花都不用親自去觀察就直接去電腦上查就知道了。這樣就會忽略大自然中的一切事物,所以我們要走進(jìn)大自然去看看,看看大自然中的美景,聽聽泉水流進(jìn)峽谷的聲音,摸摸小花小草還有大樹的身龐,還要感覺到它們的存在。其實(shí),我們非常需要大自然,否則我們就會失去大自然中的.新鮮空氣,漸漸死亡。在我們的生活中,如果大自然在當(dāng)今社會中徹底消失,有多少人會感嘆:”我們后悔了!''在我們的眼中,大自然,很美,可是有誰想過,它美的前提就是“付出”,在這背后,肯定會有小花小草還有大樹的艱辛,它們可能被人們不小心一腳踩了上去,但是它們十分堅(jiān)持,就拼命向上鉆,才會有今天的成就,今天的美麗!
早晨,當(dāng)我們在床上睡懶覺時(shí),它們早早的吸收著陽光的滋潤,在土地里生長;當(dāng)我們起床時(shí),它們已經(jīng)長大了一大截;當(dāng)我們要上學(xué)時(shí),它們卻在辛勤的幫大自然裝飾著;當(dāng)我們要吃午飯時(shí),它們卻還在陽光底下暴曬;當(dāng)我們放學(xué)時(shí),它們在準(zhǔn)備著明天要做的工作;當(dāng)我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),它們在為我們看守壞人。它們一天的工作是多么幸苦,多么困難哪!就像我們一般人是不會做到這種程度的,所以,我很欣慰。我十分喜愛它們!
其實(shí),它們很幸苦,但是,它們?yōu)榱宋覀內(nèi)祟,什么苦都愿受,它們很偉大,?chuàng)造出了現(xiàn)在的大自然,。據(jù)報(bào)告顯示西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年遲十天左右,比1960年遲五六天。根據(jù)這些物候觀測資料,可以判斷北京地區(qū)1962年農(nóng)業(yè)季節(jié)來得較晚。而那年春初種的花生等作物仍然是按照往年日期播種的,結(jié)果受到低溫的損害。如果能注意到物候延遲,選擇適宜的播種日期,這種損失就可能避免。所以,花兒也會被溫度影響。花兒也隨時(shí)死亡。
我們要認(rèn)真的去感受大自然,去感受它辛勤勞動(dòng)后的美麗,去感受它想存活在這個(gè)世上的希望,感受它的勇氣,感受它的無私。讓我們一起走進(jìn)即神奇又美麗的大自然吧!讓我們隨著大自然的美麗而美麗,隨著大自然的神奇而神奇吧!
走進(jìn)大自然作文 篇9
放下心中的包袱,拋開心中的喧鬧,走進(jìn)自然,你會發(fā)現(xiàn),生活原來也可以如此美好。
——題記
人們總是在抱怨。抱怨人生的勞累,疲倦。其實(shí),走進(jìn)自然,追根溯源,生活其實(shí)并不復(fù)雜,僅僅是那一絲絲生命的氣息,那一道道輕柔的風(fēng)景,就足以讓你陶醉。
佇足欣賞這山的剛武,水的輕柔,欣賞那一個(gè)個(gè)山巒懷抱間的溪水,那一條條溪水盤旋間的綠樹,爽朗的感覺瞬間彌漫全身,心曠神怡,深深的呼吸一次,感覺就好像被洗禮過般,心靈也清澈幾分。躺在青草鋪成的地毯上,享受著來自青草柔軟的撫摸,竟有點(diǎn)懶懶散散不想動(dòng)的感覺,只想享受這份特殊的.感覺,仿佛循著天地至理一般。輕輕地摸著那古老粗糙的樹皮,讀取著只屬于它的漫長的記憶。清澈的溪水緩緩的從手指尖滑過,洗滌著你的手,更在陶冶著你的手。
這一切是多么美妙啊,自然是純潔的,如同無暇的白玉般;自然是透明的,如同凈亮的玻璃般。如果你被占染上了一縷黑霧,走進(jìn)自然吧,孕育過你的母親會給你最好的答案。
勞累了,融入大自然放松心情;苦惱了,走進(jìn)大自然打開心胸;疲倦了,在大自然的懷抱中增加力量。失去前進(jìn)方向時(shí),暫時(shí)放下,在美妙純潔的自然中,讓目標(biāo)清晰,重新積蓄前進(jìn)的力量。自然就是你萬能的力量源泉。從此上路不必再擔(dān)心,因?yàn)橛凶匀辉谀闵砗箅S時(shí)隨地為你打氣,為你鼓勁。
走進(jìn)自然吧,你會發(fā)現(xiàn),自然是這樣的美妙、清秀、神奇。
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