感悟大自然作文(優(yōu)選)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的感悟大自然作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感悟大自然作文 篇1
寵辱不驚,任庭前花開花落;去留無意,看天上云卷云舒。大自然給我們無限的啟迪與感悟。
麥穗——謙虛忍讓
秋天到了,走在田間的小路上,時(shí)常從草堆中蹦出幾只螞蚱。幾只蝴蝶從身邊飛過,飛到田間路邊飄落的枯葉上。田野里映入眼簾的是一片金黃,原來是麥子成熟了。成熟的麥穗低下頭來,這是在教我們學(xué)會(huì)謙虛。成熟了就懂事了,不再像年少時(shí)那樣張揚(yáng),畢竟年少無知還不懂什么叫忍讓。學(xué)會(huì)謙虛,學(xué)會(huì)忍讓,將自己的鋒芒隱藏起來。不再驕傲自滿,不再盛氣凌人,不再為一件小事爭的面紅耳赤。那樣你的生活將會(huì)增添許多樂趣,你會(huì)感到更加輕松。
泉水——堅(jiān)持不懈
樹林深處傳來“滴答,滴答”的聲音,順著幽深的小徑前行,看到泉水從石澗中落下,石縫里有幾點(diǎn)泉水順著縫隙滴下。一滴,兩滴,讓我震驚的不是泉水的秀美,而是這泉水滴落的石頭上有一個(gè)小孔。這顯然是水滴將它穿透的,我不知道需要多少時(shí)間才會(huì)用水將石頭穿透。十年,百年,千年,沒有泉水的堅(jiān)持不懈怎么會(huì)將堅(jiān)硬的石頭穿透,這種堅(jiān)持不懈不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?在追求成功的道路上,沒有堅(jiān)持不懈的恒心和毅力,怎么去克服困難?怎么去實(shí)現(xiàn)自己的夢想?泉水的堅(jiān)持不懈不正是我們所缺乏的嗎?
梅花——高潔堅(jiān)韌
春天,百花齊放中尋不到它的蹤跡;夏天,百花爭妍中聞不到它的芳香。它只綻放在冬季,將一身傲骨與冰雪相伴,將一樹芳香在冬天綻放。歲寒三友中有它,花中四君子有它,文人雅客的心中始終留有它的一席之地。陸游的“零落成泥碾作塵,只有香如故”一語道出了它的'高潔堅(jiān)貞。寒冬臘月無人陪伴,只有漫天飛雪隨風(fēng)飄舞,它屹立在雪中,似一位孤芳自賞的君子。它從不羨慕那些躲在溫室中嬌弱的花兒,它在滿天飛雪中用一身傲骨譜寫了一曲屬于自己的傳奇!
成熟的麥穗低下頭來是在教我們學(xué)會(huì)謙讓;泉水穿透石頭是在教我們堅(jiān)持;寒冬里綻放的臘梅是在教我們堅(jiān)韌。大自然用它獨(dú)有的方式給我們無限的啟迪與感悟。經(jīng)過幾年、幾十年甚至幾百年才會(huì)造就這奇妙的景色。這山、這水、這石全是大自然給我們帶來的。我們在感悟大自然的同時(shí),記得別忘了保護(hù)大自然,回報(bào)大自然!
感悟大自然作文 篇2
——傾聽4位女孩的留言
當(dāng)?shù)谝唤z清風(fēng)拂過,是萬木吐翠的春,這是一個(gè)細(xì)膩的季節(jié);當(dāng)?shù)谝宦曄s鳴打破世間的寧靜,是魚躍荷開的夏,這是一個(gè)清爽的季節(jié);當(dāng)?shù)谝欢渚栈ㄓ挠木`放,是五谷豐登的秋,這是一個(gè)寂寞的季節(jié);第一片雪花飄下,是凜冽瀟索的冬,這是一個(gè)寒冷的季節(jié)。
放眼自然,處處散發(fā)著生命的芳香。你感悟過多姿多彩的自然么?什么讓你陶醉?
娟娟的留言:
你感悟過初春的花兒綻放的聲音么?從七色的彩虹中采來絢爛的衣裝,從碧綠的小河中采來清澈的河水,輕輕的.梳理夢想,在百靈鳥掠過的瞬間,花兒蘇醒了,欣欣然張開朦朧的睡眼,穿上斑斕的衣裝,與流水聲應(yīng)和者,奏響一曲春的贊歌。
青青的留言:
你感悟過夏日憤怒的大海么?翻騰著泡沫的巨浪接連不斷的撲向岸邊,無數(shù)的細(xì)碎的浪花沖上沙灘,在沙上留下濕潤的痕跡,發(fā)出輕微的聲響。每一個(gè)浪頭沖擊了凹凸不平的巖石之后,就響起了瀑布飛濺般的水聲。接著是無數(shù)白色小瀑布從巖石的凹洞里留下。海浪可以粉身碎骨,但是它不會(huì)放棄千百年來和礁石的對戰(zhàn),夏日憤怒的海有著永恒的追求,如此狂野而深邃。
莎莎的留言:
你感悟過秋風(fēng)中的黃葉么?那不是凋零,那叫感恩,感謝仁愛的大地辛勤養(yǎng)育了它們這一群可愛的小天使。生命是短暫的,它們在生命的最后一刻選擇了奉獻(xiàn),它們把生命奉獻(xiàn)給大地,幻化成一粒粒細(xì)沙,消失于大地上,成為大地的一部分。
美美的留言:
你感悟過冬日冰清玉潔的雪花么?雪花是冬天的音符,聽,它灑在雪白的屋頂上,這是“哆”;它灑在寂靜的池塘里,這是“來”;它灑在含苞欲放的臘梅上,這是“咪”;它灑在蒼翠的松尖上,這是“發(fā)”……一曲多么美妙動(dòng)聽的冬之歌在深情地奏響。那歌聲飄入果園里,飄入土地上,飄入人們的心窩里,瑞雪兆豐年,來年一定是一個(gè)豐收之年!
空谷很美,因?yàn)椴恢翁幱幸欢涮m花在幽幽綻放;沙漠很美,因?yàn)椴恢翁幱幸环骄G洲;天空很美,因?yàn)椴恢螘r(shí)有一只雄鷹掠過。還有那叮咚的山泉,還有那深邃的夜空,還有那巍峨的山岳,它們,你可曾感悟過?可曾讓你陶醉?
細(xì)細(xì)感悟自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕,細(xì)細(xì)感悟生活,我發(fā)現(xiàn)是世界是如美麗。
感悟大自然作文 篇3
山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。在自然的世界里,總有一種隱約的力量給人以震憾,這是自然所獨(dú)有的力量,也是它獨(dú)有的神秘。
曾經(jīng)在青島的嶗山領(lǐng)略過這自然的力量。
那山座落在海邊,因?yàn)榍鄭u常年潮濕多雨,那天起了霧,原以為不能有幸一睹那巍峨的山,到了一看才知道。在山腰間向遠(yuǎn)處眺望,連綿不斷的山似乎把整個(gè)海濱都環(huán)抱起來,但那山又像一道高聳入云的墻,保護(hù)著這山中的一草一木。在對面的山腰間還纏繞著一圈淡淡的薄霧,輕盈的霧被微風(fēng)吹動(dòng),加上我向前進(jìn)的步伐,似乎不是那霧而是那山在向后奔跑。也許是它累了,山的起伏也平緩了些許,然而那風(fēng)卻猛烈起來。
海頑皮地挑起一波又一波的浪,想把人們的目光吸引過去,他得逞了,波浪撞擊著山腳的礁石,海風(fēng)也跟著鬧騰起來,風(fēng)與浪在不斷沖擊山腳,在山腰的我也隱約嗅到一股海腥味。山就像一位和藹的老人,他笑著看著自己的孩子,享受著這片和諧與寧靜,最后他撫摸著兩個(gè)孩子的.頭,終于,他們也安靜了。;謴(fù)寧靜,風(fēng)平浪靜,山安然地矗立著,海面上只有快艇駛過后翻騰的微浪,在岸邊還有一些垂釣的老人,我不禁感嘆這人與自然間的和諧。
在下山時(shí),看到一個(gè)道家館,進(jìn)去之后便有人向你介紹,里面偌大卻沒游人,我們是唯一的游客,但里面卻很精致,里面有許多道家人物和一些思想,這些神像或圖像與平時(shí)所見的不同,并不是青面獠牙,而是和諧和藹可親地看著你,我不禁被他們所感染,內(nèi)心不禁平和與安定起來,回望大山,不竟被這種自然之力所感動(dòng),所頃倒。
這山,這海,這霧,這云,這一幅和諧共存的情景,已永遠(yuǎn)定格在了我腦中,想起道家的中心思想,清靜無為,反對斗爭,崇尚自然,這便是那股子讓自然更為神秘美麗的力量吧!
我于是走向岸邊,一睹這海的風(fēng)采,回望這山,感受他的雄渾,這兩者共存于這般空間卻又如此美麗詳和,我的內(nèi)心仿佛已平靜下來,卻又被他們所感染,想必這才是和諧的大自然,這才是大自然的力量吧!
有一首詩,空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間流,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留,也許這就是和諧之美吧!
啊,這和諧的自然總讓我為之著迷。
感悟大自然作文 篇4
大自然是造物主神奇的杰作。它們靜靜的佇立在那里。但凡善觀察的人們還是會(huì)注意到它們,暨古至今,試問多少文人墨客筆下所詠嘆之物少的了花草樹木,蟲雨鳥獸,這是不是可稱得上桃李不言,下自成蹊呢?知道這種說法有失偏頗,但至少表現(xiàn)它們有值得世人稱道的地方。
朋友說只要對這個(gè)世界足夠熱愛,那身邊的事物都是人靈感源泉,聽上去似乎很有道理。我將信將疑到后門坐著,以四十五度仰角看著這片看了二十年卻不曾注意的廣闊空間,望眼一片翠綠,甚是養(yǎng)眼,這點(diǎn)從未懷疑過,深吸一口氣,伴著青草與泥土的芬芳,吸入肺內(nèi)頓覺神清氣爽,仿佛好久沒放松般令人充滿活力與干勁。
風(fēng)和日麗之日樹靜守那方沃土,以最安靜的姿態(tài),不悲不喜,雖然深知世間像它們這樣的個(gè)體浩若繁星,但即便沒有像太陽月亮那樣舉世無雙,獨(dú)一無二,作為群體中的個(gè)體存在他們亦是甘之如飴,因?yàn)樗麄円彩怯凶约邯?dú)立品格的。
微風(fēng)輕舞,零星飄落些雨珠,眼前靜止的畫面頓時(shí)都鮮活起來,那么充滿朝氣。它們隨風(fēng)起舞,搖曳多姿,歡快的迎接微風(fēng)細(xì)雨,雨水打在樹上發(fā)出簌簌聲響,當(dāng)作音樂伴奏。
狂風(fēng)暴雨襲來,它們已提高了一萬分的警惕準(zhǔn)備來作戰(zhàn)。如果說和平年代他們是儒雅的書生,那么此刻他們便是威勇的將士,完全不一樣的面貌在它們身上竟也能那般和諧自然,風(fēng)雨越大,它們就扎根愈深,貌似作了抵死抗?fàn)幹淮艘徊臏?zhǔn)備。
終于,熬過去了,風(fēng)平浪靜后的他們那般云淡風(fēng)清的過著自己的生活,只是根扎的更深了,無疑,它們是這場戰(zhàn)斗中的.英雄。他們亦不炫耀它們的勝利,不喜不憂。這樣的戰(zhàn)斗對它們說司空見慣,他們在一次次的的斗爭中加深閱歷…
樹都有如此情操,平凡又不值一顧的人們是否更該有這等胸懷與氣概,面對人生平靜或苦難的日子不悲不喜,率直面然,生活的舞臺(tái)在不斷變幻,仍在繼續(xù),是否有個(gè)信念值得我們相信,常駐心間……
感悟大自然作文 篇5
在每一個(gè)年輕的夜里,吟誦一首首關(guān)于江南的詞,年輕的你,是否會(huì)有許多深刻的感悟呢?“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”,憶著美景如畫的江南,擁有一份簾卷西風(fēng)的詩意,年輕的你,又會(huì)如何的感嘆自然所賦予我們的精神呢?
在淡淡的月光下,悠悠的樹影旁,傾聽那仿佛從遙遠(yuǎn)的天空隱隱地傳來幾聲丁冬,幾聲鳥鳴。悠悠地抒發(fā)出依依深情,十八相送情切切,彩蝶雙飛意綿綿。樂曲像舒卷的輕紗,像低唱的泉流,像春蠶傾吐著纏綿不盡的絲絲縷縷……年輕的你,此時(shí)又將有什么感悟?是否在感悟愛情的短暫,友誼的難求,真愛的無敵。
而在阿炳如泣如訴的“二泉映月”響起的那一瞬間,我們仿佛進(jìn)入了他的世界,遠(yuǎn)離了塵世,趟入了一個(gè)“世外桃源”,在其中我們看到了知己的難求,知音的可貴,生活的困苦,人生的可哀。在“春江花月夜”中,我們又仿佛感悟到了那個(gè)干凈的月夜,感悟到了張若虛的“江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霞?绽锪魉挥X飛,門上白沙看不見,江天一色無纖塵,皎皎空中孤日輪”的人生意境。
大自然是一位心胸博大的慈母,在它無私的奉獻(xiàn)下,張繼的《楓橋夜泊》、杜牧的《阿旁賦》、王勃的《滕王閣序》、王羲之的《蘭亭序》、余秋雨的《風(fēng)雨天一閣》,早已從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰孩,長成了一個(gè)能頂天立地的男子漢。
席里柯的《梅杜薩之筏》展現(xiàn)了生命的主旋律,劉賓的《伏爾加纖夫》奏出了生活的`苦難,凡高涂抹的《向日葵》呈現(xiàn)了生活的盼頭,莫奈的《日出印象》開創(chuàng)了人生的創(chuàng)新。
自然對于每個(gè)人來說都是不同的。不同的人生展現(xiàn)了不同的自然風(fēng)采。在凡塵中,朝暉夕陽,寒來暑往,花斗落葉都將引領(lǐng)著我們的思想,走入一個(gè)個(gè)世外仙境。雄奇的山峰,深深的海洋,歡快的溪流,又會(huì)引領(lǐng)我們?nèi)谌胱匀恢腥ィ形虼笞匀坏目捎H、偉大。
海德格爾曾說過:人詩意地相居在大地上,只有行到水旁的地方,才能真正去感悟坐看云起的輝煌,只胡感悟大自然的人生,才有生命力,才有希望,才是精彩的人生。
感悟大自然作文 篇6
最美莫過于大自然。我喜歡沖出幽谷的小溪,因?yàn)樗牟恍、它的?zhí)著;我喜歡搏擊長空的雄鷹,因?yàn)樗挠赂、它的矯健;我喜歡點(diǎn)綴大地的小草,因?yàn)樗臒o憂、它的瀟灑……
我發(fā)現(xiàn)和風(fēng)細(xì)雨的柔美。微風(fēng)拂過,小雨便斜斜地輕揚(yáng),給悄然復(fù)蘇的萬物籠上一層朦朧的輕紗。雨帶來空氣清新的氣息——有些像薄荷的清香,濃郁時(shí),竟發(fā)出泥土的氣息,畢竟是春天啊。雨,更是女性。她在人們的傘上、屋頂上、草木的綠葉上、花瓣上,跳起輕盈的舞蹈,重復(fù)輕訴水的柔情。當(dāng)溫馨的和風(fēng)輕柔地?fù)嶂橗,?dāng)毛絨的細(xì)雨親昵地舔著大地,我喜歡置身于迷蒙的煙霏里,讓斜斜密密的雨絲似無聲又有聲輕悄悄地把我的心兒織綠!罢匆掠麧裥踊ㄓ,吹面不寒楊柳風(fēng)”,就是這樣的境界吧?
我發(fā)現(xiàn)明月之夜的優(yōu)美。當(dāng)皎潔的明月在蒼穹高高懸掛,當(dāng)清涼的銀輝向大地靜靜地潑撒,我喜歡走進(jìn)安詳?shù)囊,傾聽明月與清風(fēng)的低吟,任思想的野馬在過去與未來縱情地馳騁。我想到李白的'“床前明月光,疑是地上霜”的低吟,想到杜甫“露是今夜白,月是故鄉(xiāng)明”的嘆惋,想到蘇軾“明月幾時(shí)有,把酒問青天”的豪放,想到席慕容“故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛,總在有月亮的晚上響起”的感慨……呵,永恒的明月,永恒的鄉(xiāng)愁。
我暢想冬天下雪的美景,F(xiàn)在下雪的日子可真少啊,遙想童年時(shí)候,當(dāng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花似輕盈的白蝶翩翩飛舞,當(dāng)冰清玉潔的絲緞鋪天蓋地覆蓋萬物,我喜歡徜徉在那銀白世界,貪婪地閱讀春姑娘寄給人間洋洋灑灑的片片來信。而現(xiàn)在,我只能在“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹桃花開”的詩句中去想象,只能在“燕山雪花大如席”的描寫中去驚奇,在“紛紛鱗甲飛,頃刻遍宇宙”的虛擬中去滿足。
我喜歡大自然,喜歡親近大自然,那和煦的陽光給我們多少溫暖,那悠閑的白云給我們多少遐想,那花香盈盈的芳草地留下我們多少足跡……那沉穩(wěn)的山,那靈動(dòng)的水,那片片樹林,那自由的小鳥,那活潑的魚兒……生生不息的大自然,容納一切的大自然。
朋友,我喜歡拉著你的手,一起走進(jìn)這美麗的大自然。
感悟大自然作文 篇7
盼星星,盼月亮,同學(xué)們終于盼來了去實(shí)踐基地的這一天。早上,所有的同學(xué)們都早早的來到學(xué)校,臉上的喜悅之情溢于言表。
到了實(shí)踐基地后,我們先參加了入營儀式,接下來便正式參加各項(xiàng)活動(dòng)。
首先,我們來到了勇敢者之路。大部分男同學(xué)都是無所謂,可說是“勇往直前”,女同學(xué)卻一個(gè)個(gè)很謙讓,“你先來”、“你先!”……我三步并作兩步,沖了上去,過了第一關(guān)軟梯后,我準(zhǔn)備下去,看見了“膽小鬼”馬駿,死死抱住橫木,不敢下去。一路上,我與孫寧、謝楷文并肩作戰(zhàn)——“翻墻、吊橋路、鉆圈路、浪木路”,“過五關(guān)、斬六將”。一直闖到了我認(rèn)為最刺激的——高空攀繩,謝楷文要打頭陣,一步跨了上去,我也緊跟其后,手腳并用,在網(wǎng)中攀爬、鉆圈……第一道高橫木過后,我發(fā)現(xiàn),謝楷文也挪不動(dòng)步子了,站在原地不去了,美其名曰說是等我們,說實(shí)話,當(dāng)我在最高處往下看時(shí)翻過去時(shí),我也有一點(diǎn)心虛。
燒烤,同學(xué)們最愛的項(xiàng)目,我們幾人一組開始了分工:有的生火,有的加佐料,組與組之間交換燒烤食品,相互進(jìn)行品評。真是妙趣橫生,有滋有味。
品嘗過“天下第一燒烤”后,最纏人的項(xiàng)目——制作筆筒。別看做個(gè)筆筒,可做起來卻沒有說的那么回事,工序很是復(fù)雜——打磨、粘貼、晾曬、初加工、精加工、整體粘連。把同學(xué)們忙的不亦樂乎。再看制作的工藝品,方不方、正不正的許多,特別是趙宏宇的那個(gè),連指導(dǎo)老師都說,簡直是一個(gè)棺材,引來了同學(xué)們的哄堂大笑。
下午,最可以體現(xiàn)男子漢氣概的項(xiàng)目——攀巖。首先,指導(dǎo)老師給我們講解了攀巖的歷史和攀巖的`分類,并講解了攀巖的基本要領(lǐng)和技巧以及攀巖的保護(hù)要領(lǐng)和技巧。主要目的是要我們.通過攀巖活動(dòng)培養(yǎng)我們的爆發(fā)力和意志力,以及.增強(qiáng)克服困難,挑戰(zhàn)自我的勇氣和毅力?墒峭瑢W(xué)們那里聽他在羅羅嗦嗦,早已迫不及待、磨拳擦掌,躍躍欲試。有的身手不凡,如猴子一樣;有的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如烏龜一樣……
后來我們又進(jìn)行了趣橋和火箭制作、多米諾骨牌等有趣實(shí)踐;鸺谱鏖g,在教師的指導(dǎo)下,同學(xué)們一絲不茍地組裝箭體,剪貼降落傘,并安裝好火箭發(fā)動(dòng)機(jī),最后檢驗(yàn)合格后,來到室外依次裝上發(fā)射架,按通點(diǎn)火控制器,隨著倒計(jì)時(shí)令下,下點(diǎn)火控制器,瞬時(shí)群箭有次序地直飛藍(lán)天,劃出美麗的圖案,突然間,五彩繽紛的降落傘在空中打開,漫天的模型火箭徐徐落下。
實(shí)踐基地之行,雖然只有短短的一天,但同學(xué)們都留下了難以磨滅的印象,通過“工藝制作、火箭發(fā)射、燒烤、趣橋”開闊了視野,增長了知識(shí);“攀巖、勇敢者之路”增強(qiáng)了勇氣、鍛煉了體能。
感悟大自然作文 篇8
放眼自然,處處有著迷人的色彩,第一絲清風(fēng)拂過,是萬木吐翠的春,這是一個(gè)細(xì)膩的季節(jié);第一屢陽光灑下,是魚躍荷開的夏,這是一個(gè)清爽的季節(jié);第一片金黃鋪開,是五谷豐登的秋,這是一個(gè)寂寞的季節(jié);第一瓣雪花飄下,是凜冽蕭條的冬,這是一個(gè)溫馨的季節(jié)。自然,把我的`世界裝扮得格外美麗。
美麗的大自然啊,你是多么的美麗,你是多么的神奇啊,你化成四季,走遍世界,你走過的地方哪里不是閃著五彩的光芒。
春雨瀟瀟時(shí),總會(huì)牽動(dòng)著我的心弦,把我?guī)肽侨鐭、如霧、如沙、如塵的世界。那絲絲細(xì)雨,好像滴滴甘露,讓我感受著生命的活力,讓我擺脫人間約束,放逐心情,在虛空中狂奔,在寂寞中追逐。
夏天輕輕吹拂時(shí),綠色向我撲面而來。山綠如碧,山清如鏡,徜徉其中,你會(huì)感受到自然無窮的魅力。空閑的時(shí)候,我喜歡坐在窗前,打開窗戶,讓夕陽的余暉照在臉上,讓夏日的涼風(fēng)無私地吹來。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走,只留下心靈的藍(lán)天,任思緒飛翔,此時(shí),我總是禁不住在心里高呼:多么美好的人生。
秋月掠過大地時(shí),我總喜歡趴在床上,打開音樂,聽一段歡快的樂曲。窗外雖然秋雨不斷,夜空雖然風(fēng)急云低,但是我的內(nèi)心卻絲毫沒有染上半點(diǎn)愁緒。這時(shí),我想你又在為化成銀色的使者,繼續(xù)用銀白色裝扮著世界做準(zhǔn)備吧
冬雪慢慢飄落時(shí),屋內(nèi)外的燈光交織著飄落的雪花,好像一曲飄揚(yáng)的樂章,好像一幅美麗的圖畫,讓你浮想聯(lián)翩。再過一陣,小孩們便會(huì)歡呼著堆起了雪人,打起了雪仗。想想自己小時(shí)候的情景,一種歡樂莫名地涌上心頭。要是遇上圣誕節(jié),這雪花便成了自然送給我們的最好禮物,看著窗外的雪花,帶著期待的幻想,美夢會(huì)伴你到天明。
自然,好像一條無比絢爛的彩虹,生活好像一杯濃郁可口的咖啡;自然好像一支悠揚(yáng)委婉的樂曲,生活好像一片蔚藍(lán)浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦、是咸,看一看美麗的大自然,我的生活便充滿了情趣。
細(xì)細(xì)品味自然,我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕;細(xì)細(xì)感悟生活,我發(fā)現(xiàn)世界是如此美麗。
感悟大自然作文 篇9
【作文題目】
人類都生活在自然界之中,大自然在提供給人以必要的生存空間的同時(shí),也提供給人類必需的物質(zhì)資源。奔騰不息的大海,連綿起伏的高山,一望無際的草原,廣袤無邊的田野,都會(huì)引起人們的思考和遐想;四季更替,晝夜變化,潮起潮落,鳥語蟲鳴,都會(huì)讓人們浮想聯(lián)翩。古人云:“登山則情滿于山,觀海則意溢于海。”面對多姿多彩、變化萬端的大自然,你一定會(huì)有所感想,一定會(huì)引起你對生活、對人生的思考。請以“感悟大自然”為話題,寫一篇文章。立意自定,文體自選,題目自擬,不少于800字。
【提示】
“感悟大自然”這個(gè)概念是相當(dāng)寬泛的,給我們提供了一個(gè)很大的思考和寫作空間?吹竭@樣的話題,有的同學(xué)可能摸不著頭腦,不知道從哪里寫起。我們要善于把抽象的概念化為具體的意象,從大自然的眾多事物中選擇你最能感悟到人生哲理的事情來寫,從小處著眼。例如,花有花開花落,含苞欲放時(shí)你能感悟到勃勃生機(jī),感悟到要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,準(zhǔn)備著將來為國家為民族作出應(yīng)有的貢獻(xiàn);絢麗燦爛時(shí)你會(huì)感悟到人生的美麗,要珍惜青春年華,勤奮學(xué)習(xí),讓生命發(fā)出燦爛的光輝;隨風(fēng)飄落時(shí)你會(huì)感悟到“化作春泥更護(hù)花”的崇高精神境界。同樣是雨,毛毛細(xì)雨使你想到“潤物細(xì)無聲”的美好,傾盆大雨使你想到在人生的道路上也會(huì)有暴風(fēng)驟雨,從而鼓起你在困境中抗?fàn)幍男判暮陀職。?dāng)然,對于同樣一種景色,一個(gè)事物,由于各人的人生經(jīng)歷,認(rèn)識(shí)水平,美學(xué)修養(yǎng)不同也有所不同,因此,如何寫出立意新,思想深刻的文章就是本話題的難點(diǎn)。我們不妨借鑒王之渙登鸛雀樓抒發(fā)的“欲窮千里目,更上一層樓”的感悟,也不妨借鑒蘇軾面對滾滾長江水發(fā)出的“浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的慨嘆,還不妨仔細(xì)品味陸游游西山村得到的“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的哲理。同學(xué)們構(gòu)思立意可以采用“異想天開”、“反彈琵琶”等方法。
【寫法指導(dǎo)】
一、巧取自然之景,讓內(nèi)容新穎奪目。馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》便是典范,詞人先列舉了“枯藤、老樹、昏鴉、小橋、流水、人家、古道、西風(fēng)、瘦馬”九個(gè)特定的看似孤立的“自然”景物,而后用“夕陽西下,斷腸人在天涯”一語道破天機(jī),使前面的九個(gè)“自然”景物一下子有了詞人濃濃的悲愁色彩,很是新穎。
二、細(xì)描自然之美,讓語言靚麗多姿。想寫活“自然”,就要在把握自然景物特點(diǎn)的前提下,用形象、生動(dòng)的語言把它描述出來,這時(shí),修辭便是讓作文語言形象、生動(dòng)起來的最佳辦法。朱自清先生在《春》中寫道:“春天的腳步近了”;“一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼,……太陽的臉紅起來了”;“春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。”……擬人、比喻和排比等修辭手法,將春回大地、生機(jī)勃勃的動(dòng)人景象描繪得淋漓盡致。這種方法是“自然類”文章取勝的一大法寶。
三、巧抒喜愛之情,讓情感與眾不同。一個(gè)具體的“自然”景物在不同的時(shí)間不同的角度抑或不同的人“感受”上結(jié)果肯定不同。《岳陽樓記》中,面對“洞庭湖”的“自然”景色,“遷客騷人”們的“感受”是“或喜或悲”,而作者范仲淹卻“不以物喜,不以己悲”,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,充分體現(xiàn)了其寬闊的胸襟和遠(yuǎn)大的政治抱負(fù),這就使文章在立意上驟然一新,產(chǎn)生了極其神奇的效果。
語言是文章的華衣,文章要出彩,必須先有生動(dòng)的語言,那么,如何使語言更有表現(xiàn)力呢?
請參照以下規(guī)則:
一、運(yùn)用修辭添魅力。修辭是一項(xiàng)富于實(shí)效性的語言表述方式,用得好,可以達(dá)到化抽象為具體、化貧瘠為豐滿、化粗略為細(xì)膩的效果。運(yùn)用比喻,語言更加形象生動(dòng);運(yùn)用擬人,文字親切活潑;運(yùn)用排比,語句韻律和諧;運(yùn)用夸張,內(nèi)容則幽默而又風(fēng)趣。這樣,文章就平添了幾分與眾不同的筆觸。如下面的一段文字,修辭的運(yùn)用使描寫栩栩如生:“窗外有一棵梧桐,春天的日子里,它長滿了葉子。枝根的,綠的深,枝梢的,綠的淺:雖然對列相間而生,一片和一片不相同,姿態(tài)也各有分別。沒有風(fēng)的時(shí)候,顯得很豐滿,嬌嫩而端莊的樣子。一早一晚的斜風(fēng)里,葉子就活動(dòng)起來,天幕的襯托下,看的見那葉背面了了的`綠的脈絡(luò),像無數(shù)的彩蝴蝶落在那里,翩翩起舞:又像一位少婦,風(fēng)姿綽約,作一個(gè)嫵媚的笑!(《落葉》)
二、善用名言增文采。名言警句,經(jīng)過了歷代時(shí)空的檢驗(yàn),具有鮮明的表達(dá)效果。我們在寫作時(shí)恰當(dāng)運(yùn)用,能收到“事半功倍”“畫龍點(diǎn)睛”之效。如:“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò),像母親的手撫摸著你。在這里,朱自清先生古為今用,生動(dòng)地繪出了春風(fēng)拂面時(shí)的柔和、飄逸和清新之感。
三、多種角度創(chuàng)意境。要具體形象寫好景物,要在認(rèn)真觀察的基礎(chǔ)上,抓住景物形狀、顏色、聲音、動(dòng)態(tài)的特點(diǎn)去多角度描繪寫,就能調(diào)動(dòng)讀者的多種感官,達(dá)到身臨其境之感?聪旅娴拿鑼懀骸俺筷匚⒚,霧彌漫著整個(gè)村頭。秋的晨霧,是那樣的淡,淡得像新娘的面紗;秋的晨霧,又是那樣的甜,甜得像流進(jìn)心底的甘露;秋的晨霧,是那樣的輕,輕得像一聲耳語。繞村的白楊,流溢出淡淡的綠色的光;那靜靜的田畦,被輕輕地裝進(jìn)煙霧的搖籃,牧童的短笛在淡淡的迷茫里深情地奏響,悠揚(yáng),婉轉(zhuǎn)!
四、詞語妙用出效果。使用疊詞能很好地抒發(fā)情感,展開畫面,或減緩語氣,且具有音樂美感。同義詞復(fù)用和反義詞的配用可使文句生動(dòng)活潑,富于變化,有時(shí)結(jié)合語境還能收到意想不到的效果?聪旅娴睦樱骸靶@里的樹葉都隨風(fēng)搖曳,掙脫了樹枝的束縛,飄然而下,隨風(fēng)起舞。漸漸地,漸漸地,翻轉(zhuǎn),垂落,垂落……一片,一片,一片……仿佛一股巨大的引力,使它們凝聚于樹下,深情的依偎在樹下。葉落歸根,我恍然大悟:正是有了落葉的滋養(yǎng),才會(huì)有來年的枝葉繁茂。”(《落葉》)
【例文1】
凋零的美麗
秋天多被人們認(rèn)為是衰敗的季節(jié),因此秋瑾吟出了“秋風(fēng)秋雨愁煞人”的詩句。是啊,秋天的確是凋零的季節(jié),葉黃了花敗了,遷客騷人們的心中涌起了淡淡的哀愁。
一葉知秋,也許葉子是秋天的象征,告訴人們一年中無法逃避的衰敗已隨風(fēng)而來了,但我認(rèn)為葉子自有凋零的美麗。也許是秋風(fēng)的呼喚使它戀戀不舍地離開了家,也許是大地的邀請使它風(fēng)塵仆仆墜落人間,也許是它想乘著秋風(fēng)去探究世間的美麗,但這些都不重要,重要的是它用生命中微存的一點(diǎn)力量成就了一段新的成長。
葉子將原來本屬于它的位置留給了下一代。葉子的離去保存了整棵樹的能量,使它在來年更有力的生長,這就是凋零的美麗。殘酷,無可奈何。
我們現(xiàn)在所處的社會(huì)是一個(gè)永不停歇的世界,誰也無法停留在一個(gè)層次上不前進(jìn),每個(gè)人都是社會(huì)這棵大樹上的葉子。我們必須不斷吸取養(yǎng)料以做到生命的延續(xù)。就象葉子那樣吸收陽光、雨露來充實(shí)隨時(shí)可能枯萎的自己。葉子離開樹無法生存,人離開社會(huì)無法發(fā)展,我們都不得依存著一棵大樹。
就像葉子總有離開樹的一天,人總有一天會(huì)離開社會(huì),不是社會(huì)遺棄我們,而是我們跟不上社會(huì)的速度了。于是我們無可奈何地退出,無可奈何地凋零——我們老了。
我們應(yīng)該試著去尋找美麗。離開并不代表什么都不留下,我們辛勤勞作的身影還在人群中晃動(dòng),激勵(lì)人們永不言棄,我們明媚的笑顏還時(shí)隱時(shí)現(xiàn),在曾經(jīng)走過的地方種下歡樂。人雖然走了,但鮮活地存在于社會(huì)的印記卻烙在了歷史中。
我們的離開也提供了更多的位置給蓄勢待發(fā)的人,同樣的工作平臺(tái)會(huì)是他們絢爛的舞臺(tái)。
凋零是無可替代的必然,樹葉離開樹的悲哀,在巨大的失落中上演著美麗的情節(jié)。
【點(diǎn)評】
“感悟大自然”的話題很寬泛,本文能夠化大為小,從落葉中得到人生的感悟,主題精練而集中。文章的層次十分鮮明,先寫落葉飄零,再寫落葉飄零的美麗,最后上升到人生意義的高度,感悟到人生應(yīng)該美麗地生活,像飄零的樹葉那樣,奉獻(xiàn)自己的生命,留給大地肥沃與豐厚。文章立意鮮明,感情真切,語言流暢,過渡自然,是一篇優(yōu)秀的習(xí)作。
【[例文2]
花開的聲音
可曾聽過花開的聲音?一人獨(dú)處時(shí),諦聽蛙蟲唧唧,若有若無的清香縈繞耳旁,側(cè)耳細(xì)聽,用你真心,可聽到了嗎?聽!如月夜下自遙遠(yuǎn)的地方飄來的悠揚(yáng)笛聲,如晨曦初現(xiàn)中從葉尖滑落閃亮的露滴,如黃昏夕照透過紅蜻蜓薄薄的翼紗:縹緲、清新、美妙。
這是我想像中花開的聲音,也許,這般美妙的聲音,只可存在于想像中,今生無法真正領(lǐng)略。但是,正因?yàn)檫@份遺憾和距離,花開的聲音才永遠(yuǎn)美麗。
晨曦、黃昏、月夜,最令人遐想,在這些時(shí)分聆聽花開的聲音,會(huì)有無盡的感受。當(dāng)暮色滲入每個(gè)角落,一切都變得如幻似真,如黑色的剪影戲。若配上一兩點(diǎn)流繭,也許會(huì)更妙,更能令人想起花開的聲音。夜中的朦朧只把美麗的一面展示,更增一份神秘。
花開的聲音輕輕告訴我,所有美好的一切,也許都是可想而不可即的,以前認(rèn)為美好的,當(dāng)你得到了,便不再美麗。有位哲人說過:你認(rèn)為美好的東西,千萬不要回頭看,這是保持她美好的惟一方法。
是的,永遠(yuǎn)也得不到的東西,會(huì)產(chǎn)生一種距離美,如霧里看花,水中望月。很久以前,我總以為朋友之間沒有距離,但那若有若無的花開的聲音使我明白,朋友之間的空白要由一小段一小段的距離來填補(bǔ)。距離太近了,你心中的朋友便幾近赤裸,他所有的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都已展示在你面前,那份神秘也就蕩然無存了。朋友只在于理解,而不在于了解,讓彼此心中都在那小段距離中仔細(xì)保存心底的一份神秘。
但是,朋友,我只需一點(diǎn)點(diǎn)的距離,而不愿讓距離成為遺憾。只愿多年以后,你不要把所有經(jīng)歷的滄桑寫在臉上,而把似曾相識(shí)的感覺洋溢,使我在茫茫人海中一眼把你認(rèn)出,可以輕易地找回那筆一直藏于心底的財(cái)富,讓極短的距離找到美好,燦爛,一起去聽少年夢中花開的聲音。
就讓我們并肩而坐,仔細(xì)傾聽,聽!花開了……
【點(diǎn)評】
這是一篇優(yōu)美的散文。文章由花開花開的聲音的美妙聯(lián)想到美的特點(diǎn)――距離美,從而感悟到人與人之間的交往應(yīng)該保持那點(diǎn)距離,這樣,友誼才會(huì)持久,人生也就會(huì)更美好。“朋友只在于理解,而不在于了解”,作者大感悟可謂深刻了!文章語言細(xì)膩而生動(dòng),富有節(jié)奏感和韻律感,顯示了扎實(shí)的語言功底。
【例文3】
隨風(fēng)
風(fēng)從很遙遠(yuǎn),不知道有多遙遠(yuǎn)的地方吹來。依然帶著泥士的氣息,季節(jié)的芬芳,或許還有遠(yuǎn)方人的期待。
風(fēng)一直向前,向前,沒有停下。仿佛在追逐一個(gè)企盼已久的夢,希望在一瞬間看到夢想絢爛的色彩;仿佛在尋找一句見證永恒的諾言,看它在某個(gè)紅霞滿天的黃昏實(shí)現(xiàn);又仿佛它是在逃避,拒絕一種拘束的生活,它所追求的是暢游在天地間的自由自在。
的確,風(fēng)是大自然自由之神。它不會(huì)因?yàn)檎l而姍姍來遲,不會(huì)因?yàn)檎l而改變方向,更不會(huì)因?yàn)檎l而停止它前進(jìn)的腳步。風(fēng)如此任性,如此堅(jiān)持,如此勇敢地前進(jìn)……
聽!風(fēng)來了,它不緊不慢地徐徐緩緩地吹過來了,夾雜著并不能準(zhǔn)確說出的味道,也就給人一種難以形容和修飾的感覺。我不知道這風(fēng)拂過了多少人的臉,然而此刻,或許只是一霎那,當(dāng)它輕柔地拂過我的臉的時(shí)候,我又是如此地幸運(yùn)。
人應(yīng)該像風(fēng),似乎從不留戀什么,拿得起放得下。尤其是當(dāng)一個(gè)人遇到挫折和傷害的時(shí)候,應(yīng)該學(xué)會(huì)一笑而過,而不是一直藏在心里,耿耿于懷,使這成為我們前進(jìn)路上的絆腳石。風(fēng)可以跨越高山大河,戰(zhàn)勝一切阻礙它前進(jìn)的力量。人也如此。我們決不應(yīng)該在困難面前倒下,我們所堅(jiān)信的就是風(fēng)的精神——沖過去,又是一片自由的天地。
人應(yīng)該像風(fēng),不為其他事物所左右,一直堅(jiān)持自己的方向,生活中我們總是會(huì)遭遇一些無奈的選擇,誘惑甚至陷阱,當(dāng)你猶豫徘徊的時(shí)候,想想風(fēng)吧!它的堅(jiān)持和執(zhí)著難道不是你學(xué)習(xí)的榜樣嗎?我們應(yīng)該像風(fēng)一樣,堅(jiān)持自我,成就一個(gè)不平凡的未來。
人應(yīng)該像風(fēng),有一種不達(dá)目的誓不罷休的精神,這種精神,無論在哪方面我想都應(yīng)該是受用的。風(fēng)從不輕言放棄,它一直沒有停止尋找它最后的歸宿,人也應(yīng)該如此。一旦選擇放棄,也就意味著墮落,意味著你離成功又遠(yuǎn)了一步,然而如能堅(jiān)持,能做到不達(dá)目的誓不罷休,你終會(huì)像風(fēng)一樣,找到一個(gè)屬于自己的方向。
現(xiàn)在我所愿的是每一個(gè)人都能擁有風(fēng)一樣的灑脫,堅(jiān)持,執(zhí)著,堅(jiān)定。
隨風(fēng)奔跑,追逐輝煌。
【點(diǎn)評】
風(fēng)來無影,去無蹤,但細(xì)心的作者卻能從無形的風(fēng)中感悟到“坦然、執(zhí)著、堅(jiān)忍”等許多人生哲理,可見作者的思路十分開闊。文章立足于風(fēng),卻沒有局限在風(fēng)中,從風(fēng)中看人生,在風(fēng)中悟人生,境界高遠(yuǎn)。在文章結(jié)構(gòu)上,文章由物到理,既放得開,又收得攏,顯示了很高的結(jié)構(gòu)技巧。同時(shí),語言簡潔明快,爽利如風(fēng),也是該文的一大特點(diǎn)。
感悟大自然作文 篇10
一片淺淺的蘆蕩。蘆葦已經(jīng)干枯,七橫八豎地?cái)D成一團(tuán),似乎在躲避無孔不入的寒風(fēng)。
再遠(yuǎn)一點(diǎn),是散落著殘雪的田野。比起前日,天氣已經(jīng)開始暖和。融化的雪水在田埂中匯成了一個(gè)個(gè)清澈的水洼,匯成了數(shù)條緩慢流淌的小溪,匯成了一片更大的湖泊。田野的盡頭是一個(gè)灰白色的大湖,湖后是灰蒙蒙的天空,它們?nèi)诤显谝黄。湖中映出了樹影,小山,以及那無邊的天空。
一切是那么自然,那么悠閑,那么寧靜。只是偶爾飛來的'鳥兒會(huì)短暫地破壞這幅如畫的風(fēng)景——但即使是飛鳥,也飛得很慢很穩(wěn),從不發(fā)出一聲鳴叫,似乎也在欣賞身下的風(fēng)景。
喧囂的城市中能留下這樣一片凈土,讓我感到一絲驚訝,但更多的是欣喜。
也許若干年之后,高樓大廈將崛起,這片田野上,四通八達(dá)的公路將取代彎曲的羊腸小道,城市將覆蓋這方寧靜的土地,讓以后任何生物都再也不可能找到這片田野。
即使我今天沒來,這景色也是不會(huì)變;我今天來了,景色依舊。
大自然有自己獨(dú)特的規(guī)律,絕不會(huì)因個(gè)人而改變,我們也應(yīng)該順應(yīng)自然,不要為了個(gè)人利益而破壞自然的規(guī)律。
看著遠(yuǎn)方的天空,我感到自己似乎徹底成為自然。
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