大自然的作文通用(10篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的大自然的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
大自然的作文 篇1
我和小鳥有個約會，它們和我是好朋友。它們有嘹亮的歌喉和動聽的聲音，它們那一雙雙彩色的翅膀如同天上的晚霞，美麗極了。它們的一雙眼睛如同藍寶石一樣閃閃發(fā)光。它們每天都在枝頭叫，叫出東升的太陽，叫醒沉睡的花兒，叫出人們的好心情。它們每天都在枝頭唱，唱出天邊的晚霞，唱走人們的疲勞，唱出人們甜甜的微笑……可是，現(xiàn)在環(huán)境越來越差，許多人捕捉小鳥、砍伐樹木……小鳥無家可歸，連生命安全都難以保證。所以，我和小鳥有個約會，約會在未來的世界里，人們愛護小鳥，小鳥在歡快地歌唱。
我和大樹有個約會，它們是我們生命的源泉。它們有一身漂亮的衣服和一個強壯的體魄。它們那一片片樹葉在陽光的照射下閃閃發(fā)光，顯得格外美麗，就像一塊塊漂亮的碧玉，十分耀眼。它們身上的一圈圈的年輪，就像一個太陽。它們每天都在幫助我們，幫助我們呼吸，讓我們更加健康。幫助我們乘涼，讓我們在炎熱的夏日里神清氣爽。它們每天都在大地上跳，跳出我們的歡樂，跳走大家的煩惱……可是，人們已不懂得珍惜這片可貴的綠色，到處砍樹來蓋房、搭橋、做家具……大樹們正在呼救。所以，我和大樹有個約會，約會在未來的世界里，人們放下手中的斧頭，大樹在微笑。
我和小草有個約會，它們是我快樂的玩伴。它們有嬌嫩的身軀和許多的朋友，那一根根細嫩的小芽如同細長的銀針，陽光一照，就像夜明珠一樣光彩耀人，多么可愛！它們每天在花叢中玩耍，玩出風兒的友情，玩出花兒的微笑。每天在花叢中微笑，笑出生機勃勃的'花兒，笑出愉快的每一天……可是人們現(xiàn)在亂踩草、亂摘花，還把小草們一根根連根拔起。難道它們不會疼嗎？所以，我和草叢有個約會，約會在未來的世界里，人們保護小草，不讓小草受到傷害。
我和天空有個約會，它是我心靈的醫(yī)生。它們有潔白云和像大海一樣的蔚藍的天空，它那一朵朵白云多姿多彩，想變什么就變什么，多自由呀！每次我一看見它，心就像放飛的鳥兒一樣自由。它每天都望著大地，望著孩子們是多么的快樂，把書包像紅旗一樣飛舞著，望著大地上的青山碧水有什么變化。它每天都在那兒看，看看太陽公公出來了有誰還在睡覺，看看月亮姐姐出來了誰還在玩……可是，現(xiàn)在人們不注意環(huán)境、空氣和污染，從工廠排出的廢氣廢水、都影響了大自然的生態(tài)平衡，山不再青，水不再綠，天空也沒有笑容，陰沉沉的一片，它再也看不到美景了……天空在吶喊。所以，我和天空有個約會，約會在未來的世界里，人們不再污染環(huán)境，綠化起來了！
我和大自然有個約會，約會在未來，大自然生機勃勃，世界萬物掛起微笑，大自然更加美麗！
大自然的作文 篇2
燦爛的花朵開了又謝，溫暖的陽光從葉片中穿過，潺潺的水聲從深山里流下來�！耙簧骋皇澜�，一花一天堂�！贝笞匀皇歉叽蟮臉�，不管發(fā)生什么事，永遠屹立不搖。在自然界的不斷循環(huán)中，自然展現(xiàn)出不同的精神，睜大眼睛看看這美麗的世界里，有著多少撼動人心的故事？
大自然是一本博學的百科全書，可以給我們許多啟示。植物的花朵開了又謝，告訴我們時間一去不復返，所以要好好把握；每一條河流，告訴我們要有飲水思源的精神；地上一根根挺拔的小草，不畏風吹雨打的精神，教導我們要有鍥而不舍的精神。仰頭看見浩瀚無窮的天空時，我們不會想到人有多渺小，而是想要征服這一望無際的.天，或許是人類擁有這種想法，大自然才會用慈愛的心孕育我們，包容我們每一次犯錯，我們應該心存感謝之情！
當我們循著流水聲向前步去，一路上聽著潺潺的流水聲，看著兩旁的樹林，感受著大自然的奧秘。看著眼前的石頭被流水沖刷成不同的形狀，令我感到不可思議，這看起來普普通通的流水，竟然擁有如此驚人的鬼斧神工！我們應該細細品嘗大自然的味道，許多花草與小動物雖然不起眼，但是它們熱愛生命的精神，卻非常值得我們學習。時常向大自然學習，以大自然為一生中效法的老師，就能體悟出許多人生的道理。
大自然的啟示，讓我們的思維更為寬闊，大自然對人類是很重要的，我們應該感謝自然給了人類每天努力的重要啟示！
大自然的作文 篇3
“滴答……滴答……”這天我聽到了淅淅瀝瀝的雨聲，雨點敲打著屋頂，敲打著窗戶。聲音清脆，悅耳，猶如大珠小珠落玉盤，連綿不絕。這聲音給我們帶來了愉悅，她趕走了春天天空的風沙，使得空氣新鮮，清爽。
看！小雨開演唱會了，她歡快的唱著，歌聲飄過的地方，萬物不再干枯，受到了滋潤展開了笑容。天上的云朵然而在為這場演唱會伴舞，隨著歌聲翩翩起舞。雷公就然而觀眾，聽！他在鼓掌呢！小草也被歌聲吸引，迫不及待的從地下探出頭來，舒展著她的腰肢，輕輕的打著節(jié)拍。
看！參與的演員越來越多了，冬眠了的樹，紛紛吐露新芽，孕育花苞，要裝點這大自然的'舞臺。迎春花，桃花，梨花爭相恐后的綻放。小雨更開心了，歌聲越發(fā)嘹亮。 小雨點們拉著手，肩并著肩走過了庭院，走過了公園，走過了城市，走到了田野。農民伯伯笑開了顏，春雨貴如油呀！透過這剔透的小雨點，農民們似乎看到了秋天的好收成。就連小娃娃也被大人鼓舞著，冒著溫柔的小雨，在田地里撒著歡。
哦！我喜愛這雨，愛聽這歌聲。然而她帶給我們勃勃生機。雨水多么的重要��！因為沒有了雨水的澆灌，莊稼就不會很好的生長，農民伯伯就不會有好的收成，我們也沒有充足的糧食。沒有了水，植物會干涸，土地會沙化，我們的母親——地球會哭泣。所以，我要倡導大家，為了地球母親不哭泣，為了大家有更好的生存環(huán)境，請愛護大自然，珍惜世界上的每一滴水。
請認真傾聽大自然的聲音吧！
大自然的作文 篇4
大自然是美好的，大自然總能帶給我們好的心情，但前提是用心去感受大自然。
初中的學習中新增了幾門科目，其中有政治，政治的書上說要擁有積極良好的情緒去用心感受大自然，感激大自然給予我們的一切，欣賞大自然中的美好事物。有一次，我遇到了令我非常不愉快地事情。我的一位好朋友知道了，拉著我就往山上跑。我生氣地問“你干什么呀！”他卻回答：“幫你治病�！蔽翌D時更生氣啦，我怒吼道：“我有什么病呀！我看是你有神精病吧，一溜煙的把我?guī)У竭@山頂上，你到底想怎么樣！”只見他沒一點生氣的樣子說：“我呀，是讓你來感受一下大自然，治一治你的心病�！币魂囄L吹過，我感到心情有些放松。啊這大自然可真的是美好，我生氣的.心情也隨風而去啦。想起剛才把朋友當成了出氣筒，我有些慚愧，連忙向他道歉。還好我這個朋友啊脾氣好，本來就沒怪我，因為當時的我正在氣頭上，我發(fā)泄一下兒也是好的。我真為我交了一位這樣的朋友感到自豪。
大自然真的奇妙��！
大自然的作文 篇5
今天是個風和日麗，萬里無云，春風拂面的好天氣，我和老師還有同學們去濕地公園春游，那里真是個山清水秀的好地方。有五顏六色的花朵，青青的小草，柳樹在微風下梳著她長長的辮子，蒲公英在微風中到達指定的地點，蜜蜂正忙呢，因為它們在采蜜。
后來我們在老師的帶領下又開始表演節(jié)目。我第一個來表演，我唱了一首MASKMAN的英文歌，雖然很緊張但是也很高興。唱完后，老師和同學們都為我鼓掌，說我唱得真好。之后我又觀看了其他同學的.表演，在一片歡歌笑語中，很快渡過了愉快的一天。
今天我們非常開心，因為我們見到了很多花很多草，觀賞春天美麗的風景，擁抱美麗的大自然。
大自然的作文 篇6
陽春三月，草長鶯飛，正是踏青的好時節(jié)，大自然也正招呼著我們，向我們訴說著，你聽——
哦，我發(fā)現(xiàn)大自然的語言了。大自然的語言藏在那綠茵茵的草地里，小草悄悄地鉆出了腦袋，向土地底下的小生物說了聲再見，向藍天打了聲招呼，好像在說：“春天到來了!春天到來了!”
哦!我發(fā)現(xiàn)大自然的語言了!大自然的語言在那柳樹身上，河邊的柳樹多像一位小姑娘在河邊梳洗自自己的頭發(fā)，柳茵下顯映著：“春天到來了!”
哦!我發(fā)現(xiàn)大自然的語言了!大自然的語言藏在那小燕子身上，小燕子飛得低低時，不就在告訴我們，大雨即將來臨了，出門記得一定要帶傘，不然就要被淋成“落湯雞”了。你看，不一會兒，天果真下起了雨，我和媽媽在屋檐下躲了好一陣子呢。
哦!我發(fā)現(xiàn)大自然的語言了!大自然的語言在那墻角的蜘蛛身上，蜘蛛張開網(wǎng)，出門，迎接你的`是那明媚的陽光，太陽公公笑著臉向你打招呼。
大自然的語言無處不在，只要你留心觀察，就能發(fā)現(xiàn)�！芭叮野l(fā)現(xiàn)大自然的語言了!”我一邊喊著一邊回家了。
大自然的作文 篇7
“一年之計在于春，一日之計在于晨”，又是一個早晨，又是一個美好的一天。我睡意惺忪地揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，輕輕地聞了一聞�？諝庵袕浡ú輼淠镜奈兜�。這醉人心脾的芬芳清香，使人擁有著愉快的心情。
在這清爽的早晨，我做了一件我喜歡做的事情——聽音樂。音樂是一個富有神奇魔力的東西。音樂是一個開心果。在你心情不好時，聽聽音樂，你會頓時開心起來；音樂是一首首優(yōu)美的詩歌，音樂的歌詞是那樣富有詩意，令人遐想聯(lián)翩。每一個音符都像是活潑的小精靈，一會兒這個上場了，一會兒那個又上場了。
不過，聽了許許多多的音樂，還是覺得，不如親耳聽見的好。于是，我決定去森林中領悟大自然的美妙音樂。
一走進森林，就聽見樹葉妹妹們傳來了熱烈的歡迎聲——沙沙，沙沙。這歡迎聲多么動聽��！
樹葉妹妹們剛歡迎完，又飛來了淘氣的小云雀。它們一看見我，就站到高大的樹伯伯頭上歡快地唱起了那“天籟之音”——嘰嘰喳，嘰嘰喳，嘰喳喳……
不要以為它們這么喜歡我，它可是有目的的哦。其實它們是想讓我給它們吃的食物哩！
這森林中的一切聲音，哪一個是我們不知道的呢？聽，丁冬，丁冬。呀！這不是我們有著甜美風嗓音的泉水姐姐嗎？和可愛的聲音，讓我想到一個身穿白裙子、亭亭玉立的長發(fā)女孩；呼——呼——，這又是誰呢？這就是年邁但又愛崗敬業(yè)的風婆婆。風婆婆對工作從來都是人認認真真，并不會馬馬虎虎。別看風婆婆在工作時十分嚴肅。但私底下，它可是一位慈祥的老婆婆，它經常囑咐大家要注意的事項；篤——篤——，這次的音樂家可是一只小鳥哦！你們猜一猜是哪一種鳥兒呢？對，就是專治樹木的啄木鳥哥哥。它的成就我們可是有目共睹的。
忽然，烏云叔叔和雷公公來了，雷公公也有自己的音樂——轟隆隆，轟隆隆。調皮的雨寶寶早就迫不及待，一接到指示，便一個個跳下來。多好聽的聲音——滴答，滴答。
有的`滴落在小草中，有的滴落在樹葉上，還有的滴落在小花上。
風聲、雨聲、雷聲一起歌唱著，好似一個大合唱團。一瞬間，山林變成了一張綠色的大畫紙。這種綠，綠得明亮，綠得可愛。
雨過天晴，我看見了滿載而歸的辛勤勞動者們——蜜蜂。它們傳來“嗡嗡”的叫聲，它們在說什么呢？我猜它們一定在說飛行中看到的美麗花朵。
�。〈笞匀坏穆曇羰侨绱藧偠�，只要你用心聆聽，你就會愛上音樂，你就會走進大自然的音響世界。
大自然的作文 篇8
講到“親近”這兩個字，大家一定會想到自己親近的家人，或是與我們形影不離的書本，而我卻第一個想到的是去親近大自然。
記得上次，我們一家為了去親近大自然，去了一片茂盛的'森林里，我們一家三口慢慢地走進了森林里。
在剛進入了這片森林里時，我就看見了幾只燕子，站在枝頭上，俯下身子，好像在迎接我們似的。我們接著往里走，還只走了十幾米，媽媽就大叫起來：“��！快，快看，松……松鼠！”“哪里，哪里？”我激動地問“這棵樹上！”媽媽回答�！芭�！在那里！”我喊道。
走了好一會兒，我的腳變得有些軟綿綿的，又過了幾分鐘，當我想說走不動時，前方出現(xiàn)了一大片草地，我笑著飛奔過去，躺在了草地上，我感覺好像躺在床上一樣。草地旁邊是一條小河，我在河邊潑水，潑得爸爸的臉全是水，我們哈哈大笑，玩夠了，我們就離開了森林。
我從那次的親近大自然中，我知道了很多，很多……
大自然的作文 篇9
我常常看著天上的小鳥，魚缸里的小魚，就會問媽媽：“小鳥為什么會在天上飛，小魚為什么會在水里游呀？”媽媽總是耐心的回答我。有一天，當我又問媽媽的時候，她說：“寶貝，你總是問為什么，今天媽媽就帶你去探索一下大自然的奧秘，好嗎？”我很興奮的回答說好。
就這樣，我和媽媽來到了世紀公園里；走到一塊大花圃前停下，媽媽讓我仔細觀察，看到了什么？我看見了許多五彩的蝴蝶在陽光下飛舞，時而金黃，時而翠綠，有時還由紫變藍呢。媽媽這時候貼著我的耳朵告訴我，科學家們通過對蝴蝶色彩的研究，為軍事防御帶來了極大的`裨益�？粗@些舞動的小精靈們，媽媽又說：“利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理，人們還生產出了迷彩服，大大的減少了戰(zhàn)斗中傷亡。”
原來，在大自然中，可以給我們啟示的地方實在是太多了，只要用心去體會，都能讓我們學到很多的知識和本領。
大自然的作文 篇10
今天，我看了一本書，書上說：“只要把含有糖分的東西在地上撒一個形狀，螞蟻就會排著隊來吃。這個形狀便會在地上出現(xiàn)。我決定實驗一下。
我把裝糖的盒子拿到院子里，把白糖撒成一個五角星地形狀，我搞好后，便蹲在一旁觀察。不久，一只大螞蟻爬出了洞，看到地上的白糖，爬過去用觸角頂了頂，然后就急匆匆的回洞去了。不一會，一大群螞蟻跟了出來。我滿心歡喜地看著。可誰知，那些螞蟻爬過去，搬起糖粒就走了。正當我氣急敗壞地時候，媽媽回來了。媽媽問：“你怎么啦？”我把事情的.起因，結果從頭到尾說了一遍，而且把書拿給她看。媽媽看過后，便笑了起來。我問媽媽：“媽媽，你為什么笑��？”媽媽說：“豆豆，你看到沒有，書上寫的是流體�！蔽易屑氁豢�，還真是流體。我不好意思地拍拍腦門。
我打算再做一次實驗，這次實驗品是：蜂蜜。我端著一大罐蜂蜜來到院子里。我首先把蜂蜜撒成一個墨水瓶的形狀，然后蹲在一邊，仔細觀察。不一會兒，那只大螞蟻又出來了，它爬到蜂蜜邊，吃了一口，接著爬進洞，帶了一大群螞蟻出來。這時，我心情緊張極了，生怕它們又把蜂蜜搬走了。我瞪大眼睛，盯著那些螞蟻地一舉一動，螞蟻終于乖乖地爬下，吃起了蜂蜜。此時，地上出現(xiàn)了一只黑色的墨水瓶。我高興得跳了起來。
我蹦蹦跳跳得跑回家，對媽媽說：“我成功了！”媽媽聽了，欣慰地笑了。
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