（集合）大自然作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的大自然作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大自然作文 篇1
每天，只要你細(xì)心傾聽(tīng)，就會(huì)聽(tīng)到大自然的聲音。
你聽(tīng)，那是什么聲音？我聽(tīng)到了小蟲(chóng)音樂(lè)家演奏的音樂(lè)，多么優(yōu)美！多么美妙。！
你聽(tīng)那又是什么聲音？天上的雷公滾滾而過(guò)，像古戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)鼓敲響，戰(zhàn)車(chē)碾過(guò)一般渾厚，雄壯。閃電拉開(kāi)了漆黑的夜幕。讓雨水嘩嘩瀉下。雷公電母在演奏著一首豪放的交響曲。
哇！多么美妙的音樂(lè)！微風(fēng)妹妹輕輕搖動(dòng)著風(fēng)鈴，叮咚的彈奏出了美妙的旋律，在微風(fēng)妹妹盡情演奏之時(shí)，大雨姐姐悄悄的來(lái)了，她伸出自己的手，彈奏著地上的小石頭，那優(yōu)美的.琴聲讓微風(fēng)妹妹嚇了一跳，她也更加賣(mài)力的演奏著，聽(tīng)了她們合力演奏的音樂(lè)，真使人流連忘返。
快看，喜鵲叫來(lái)了燕子，畫(huà)眉，連最小的麻雀弟弟也來(lái)了，他也想聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)孜唤憬忝烂畹母杪暋?/p>
聽(tīng)了這么多優(yōu)美，抒情，流暢的旋律，怎能使人不心馳神往呢？希望再聽(tīng)到雷公電母的交響曲，聽(tīng)到微風(fēng)妹妹與大雨姐姐共同演奏的音樂(lè)，聽(tīng)到……
這一切的一切，全部都是大自然的聲音，讓我們坐下來(lái)，仔細(xì)聆聽(tīng)大自然吧！
大自然作文 篇2
大自然，就在我們身邊。但是你可曾仔細(xì)觀察過(guò)大自然的點(diǎn)滴，了解背后的深意呢？現(xiàn)在，且隨我來(lái)：
寒風(fēng)中的傲骨——梅
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！彼未�(shī)人王安石，用一兩句言簡(jiǎn)意賅的詩(shī)句描繪出了，一枝頗具傲氣的梅。我們?cè)诖禾熨p櫻，在夏日觀荷，秋天望楓，卻難得在冬日賞梅。梅，迎著寒風(fēng)綻放——若仔細(xì)看，你定會(huì)在它那小小的黃色花瓣中尋到一股頑強(qiáng)的精神，一股不懼苦寒的精神。除了被人觀賞之外，它還有許多功效，拿它泡茶，可以治喉嚨痛；用它制成香囊，具有安神的'作用。
荒涼處的努力——竹
“咬定青山不放松，立根原在破巖中�！鼻宄�(shī)人鄭燮，為我們寫(xiě)出了一種堅(jiān)韌不拔的拼搏精神。竹子不管條件怎樣惡劣，哪怕是在石縫中，也都要頑強(qiáng)生長(zhǎng)。蒼翠的它，一年四季都不枯萎，永遠(yuǎn)地挺立著、積極地生長(zhǎng)著。它也是荒野中的水源，截下一段，水便會(huì)涓涓流出，瞬間滋潤(rùn)干枯的身心。它這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，是最值得我們學(xué)習(xí)的。
樹(shù)梢上的精靈——雪
“窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船�！蔽鲙X的積雪千年不化，這是一種怎樣的固執(zhí)��！雪，潔白無(wú)瑕。它的到來(lái)總會(huì)讓世界銀裝素裹，讓世界純潔無(wú)瑕。它肩負(fù)著凈化世界的重任，同時(shí)萬(wàn)物在它呵護(hù)下，孕育著新的生命，默默地等候春暖花開(kāi)。雪，也讓愛(ài)好運(yùn)動(dòng)的人有了很好的去處，給小朋友帶來(lái)童年的歡樂(lè)。
大自然的每一個(gè)小細(xì)節(jié)，都蘊(yùn)藏著一個(gè)做人的道理。它既是我們的老師，也是我們共同的朋友，讓我們一起呵護(hù)她。
大自然作文 篇3
大自然的聲音豐富多彩，只要你張開(kāi)耳朵，就能聽(tīng)到各種各樣美妙的聲音。你聽(tīng)——
天空中，飛機(jī)穿過(guò)白云劃破長(zhǎng)空，把旅客很快送到目的地;小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”歡叫著：“大地多美啊!”
花園里，蜜蜂“嗡嗡”地在花叢中忙著采蜜;蝴蝶也在一旁翩翩起舞。
荷塘里，荷葉田田，一陣清風(fēng)吹過(guò)，荷葉“啪啪”鼓掌，好像在說(shuō)：“荷花真漂亮!”青蛙也歡叫著：“呱呱呱，真好看!”小魚(yú)聽(tīng)了，高興地?cái)[著尾巴吐出幾個(gè)小泡泡。
大海邊，浪花一朵朵“嘩嘩”地跑上岸，把美麗的`貝殼也帶上來(lái)了，人們?cè)谏碁┥峡鞓?lè)地?fù)熘悮ぁ?/p>
公路上，汽車(chē)穿梭似的來(lái)來(lái)往往;人行道上，人們說(shuō)說(shuō)笑笑，走向商場(chǎng)，走向公園……
學(xué)校里，課堂上書(shū)聲瑯瑯;下課鈴一響，操場(chǎng)就變成了沸騰的海洋。同學(xué)們有的打球，有的跳皮筋，有的玩游戲，歡叫聲在校園里回蕩。
大自然的聲音多么豐富，多么美妙啊!有了這些聲音，世界才這樣美麗，我們的生活才這樣美好!我愛(ài)大自然的聲音!
大自然作文 篇4
春天的早上是晴朗的。朝陽(yáng)從山上升起來(lái)，溫暖的陽(yáng)光照在大地上。有的時(shí)候會(huì)下起牛毛細(xì)雨。
有的動(dòng)物早早的就起床了，神清氣爽的出來(lái)跑一跑，跳一跳，有的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像剛放暑假一樣。小貓也發(fā)出了喵---喵喵的聲音，好像在討論明天去哪玩，就在這時(shí)，蜜蜂嗡嗡嗡的叫著，小狗跟在蜜蜂的后面瘋狂的跑著，好象在玩游戲。小狗累了就汪汪汪的`叫了幾聲，蜜蜂就嗡嗡嗡飛了回來(lái)，難道蜜蜂能聽(tīng)懂狗的語(yǔ)言了？
小狗和蜜蜂去找小鳥(niǎo)和小貓。它們?cè)谝黄鹩懻撁魈烊ツ睦锿�。小鳥(niǎo)說(shuō)：“咱們?nèi)ス珗@玩吧！那里有花有草，美極了！”蜜蜂說(shuō)：“不行，不行，那里的人老多了。”小狗說(shuō)：“那咱們?nèi)ヌ镆袄镆安桶�？”蜜蜂說(shuō)：“好呀，好呀！我家里有許多蜂蜜，到時(shí)候，我?guī)c(diǎn)，好好的吃一頓�！贝蠹叶紟Я俗约合矚g吃的食物。
到了今天，就是野餐的日子了，四個(gè)好朋友來(lái)到田野里，拿出了自己帶的食物，小貓帶了幾條魚(yú)，小狗帶了骨頭，蜜蜂帶了蜂蜜，小鳥(niǎo)帶了幾條蟲(chóng)子……四個(gè)小朋友吃完了，就躺在綠油油的草地上，睡了一會(huì)兒！等它們醒來(lái)的時(shí)候，都已經(jīng)是下午了。小鳥(niǎo)說(shuō)：“咱們回家吧。”四個(gè)小伙伴告了別，就往家里走了！
春天真讓人流連忘返！
大自然作文 篇5
我們一定要保衛(wèi)大自然，因?yàn)槲覀內(nèi)邕^(guò)不保護(hù)大自然的話(huà)我們的地球一定會(huì)成為一個(gè)不美的地球，到時(shí)水也成為黑色我們就不能活下去了，因?yàn)槲覀儧](méi)和的'了水都成黑的了，所以不能喝了。我們一定要保護(hù)大自然不讓我們的生命之源水被大自然污染了，因?yàn)槲覀儧](méi)了水就不能活下去因?yàn)槲覀兲焯觳缓人司退懒耸秦惪伤赖�，我們�(nèi)觳缓人覀兙涂仕懒恕?/p>
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