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自然作文

大自然的作文

時(shí)間:2026-02-24 06:22:44 自然作文

大自然的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的大自然的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

大自然的作文

大自然的作文 篇1

  我是一條小河,靜靜地流淌在這大森林里。

  森林是我的家,是一個(gè)美麗的地方。這里的樹(shù)木郁郁蔥蔥,成千上萬(wàn)的大樹(shù)聚集起來(lái),形成了一個(gè)綠色的大棚,夏天遮陽(yáng)光,秋天擋雨,這里總是那么和諧,那么幽靜。我十分熱愛(ài)我的家,我希望這里永遠(yuǎn)那么美麗。

  這一天,一群旅客經(jīng)過(guò)這里,決定在這里歇腳?赡苁且?yàn)檫@里非常美麗吧,游客們拍照的拍照,吃中飯的吃中飯,玩得不亦樂(lè)乎。有一位小男孩對(duì)這里十分感興趣,摘下了一片樹(shù)葉,我的心顫抖了一下。許多小男孩也開(kāi)始跟著摘樹(shù)葉,摘一片扔一片,有的竟然連枝帶葉地摘,把大叢樹(shù)葉當(dāng)作武器展開(kāi)“進(jìn)攻”。我的心像被撕成兩半似的,痛極了。這是我的家園,我不希望有人破壞我美麗的家園。

  一個(gè)戴著橘黃色旅游帽的`人對(duì)旁邊的人說(shuō):“我看這里的樹(shù)不錯(cuò),又粗又壯又大,真是給我們公司找到了做家具的好材料。我們過(guò)幾天就來(lái)把它們運(yùn)回公司!”原來(lái),這兩個(gè)人是木材公司的工作人員,他們正為找到了好木材而高興得活蹦亂跳呢!我的心充滿(mǎn)了憤怒,怒火油然生起,沖向那個(gè)帶著旅游帽的人:這是我的家!你們?nèi)魏稳硕疾辉S破壞我的家園!我的一個(gè)浪頭打在了他身上,這浪頭可不小,已經(jīng)打濕了他的衣服。他憤怒地站起來(lái),沖我扔來(lái)一個(gè)飯盒,里面全都是油,油味使我不能呼吸了。旁邊的人看見(jiàn)了,紛紛拿起手中的垃圾,也向我扔來(lái),我頓時(shí)被砸得鼻青臉腫。唉喲,好疼!我的兩行熱淚流下,被混進(jìn)了河水里。人們不知道我哭了,這是我第一次哭……

  游客走后不久,我身上就開(kāi)始發(fā)臭,我不在乎,我更擔(dān)心的是他們會(huì)不會(huì)來(lái)砍樹(shù)。如果到了那天,我的家園就會(huì)被毀了。

  擔(dān)心什么,就來(lái)什么。第二天,那兩個(gè)人來(lái)了,身后跟著一群人。我默默地看著他們,覺(jué)得他們是這世界上的惡人,貪財(cái)?shù)膼喝恕麄儾灰粫?huì)就開(kāi)始砍樹(shù),一棵棵樹(shù)倒下,一個(gè)個(gè)生命死亡,一聲聲樹(shù)爺爺?shù)膽K叫響起,遍布了整個(gè)森林。布谷鳥(niǎo)也不叫了,站在一棵樹(shù)上,留下了兩滴淚,流進(jìn)了滾滾河水……樹(shù)木越來(lái)越少,生命越來(lái)越少,死亡之神在天上哈哈大笑……淚水再次淌下……

  我用盡全力向世界吶喊:無(wú)情的人類(lèi),請(qǐng)不要再砍伐樹(shù)木,大自然就是我們的家,我們要珍惜。

大自然的作文 篇2

  我常常想,大自然的聲音是什么?

  這天,我走在回家的路上,突然一陣風(fēng)吹來(lái),不知什么東西吹進(jìn)了我的眼睛里,只好站在路邊,一邊用手用力的揉著眼睛,一邊在心里想,這是什么鬼天氣。

  風(fēng)還在繼續(xù)刮著,一陣呼呼的聲音鉆進(jìn)了我的耳中,這個(gè)聲音一直往上爬啊爬,爬到了我的腦海里,突然,我的腦海里蹦出了一個(gè)念頭:這就是大自然的聲音。

  記得有一次周末,父母帶著我去了一個(gè)美麗的地方,這里的山清水秀,山下還有一條清澈見(jiàn)底的小溪,我跳到了水里,水勢(shì)十分湍急,嘩啦啦,嘩啦啦的聲音好聽(tīng)極了,這時(shí),我的腦海里又出現(xiàn)了那個(gè)念頭:這就是大自然的`聲音。

  還有一次,放學(xué)了,我走在回家的路上,突然下起了小雨,我加快了腳步,想快點(diǎn)回到溫暖的家,這時(shí),一陣轟隆隆的雷聲嚇了我一跳,接著又是一道閃電,伴隨著雷電的加入,雨下的更緊了,滴答,滴答,轟隆隆,轟隆隆,活像一支樂(lè)隊(duì)。一道閃電亮了起來(lái),于是,好像又多了一種舞臺(tái)特效。這時(shí),那個(gè)念頭再次蹦了出來(lái):這就是大自然的聲音。

  對(duì)啊,這些不都是大自然的聲音嗎?

大自然的作文 篇3

  雪是一個(gè)頑皮的小孩。小草被雪娃娃壓彎了腰,不住地呻吟。大樹(shù)可不會(huì)這樣,但還是被雪娃娃弄得癢癢的,好像在說(shuō):“雪娃娃,下來(lái),我癢死了!”;車(chē)子的“眼睛”被雪娃娃遮住了,司機(jī)來(lái)了才把他趕走;而草叢里的提示牌,更是被雪娃娃做了一個(gè)“惡作劇”,牌子上一個(gè)字也看不見(jiàn)。

  雪是一支白蠟筆,只要它所到之處都會(huì)留下痕跡?,“白蠟筆”把窗戶(hù)畫(huà)出各種各樣的'圖案;把山涂上一層白色;還把小朋友的衣服偷偷寫(xiě)上幾個(gè)字。別看它“亂涂亂畫(huà)”,人們都不討厭它,有的人還以此為樂(lè)呢!

  雪是小朋友們的“玩具”。每逢下雪,小朋友都“全副武裝”:戴上帽子,系上圍巾,穿好棉衣。往那里望去,只見(jiàn)一群人在玩雪:有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在收集雪。他們一個(gè)個(gè)都玩的滿(mǎn)頭大汗,不亦樂(lè)乎。

  曾聽(tīng)一個(gè)小女孩說(shuō),雪是“大自然的藝術(shù)品”。沒(méi)錯(cuò)只要你細(xì)心觀察,再發(fā)揮你的想象力,你肯定會(huì)知道雪還是什么的!

大自然的作文 篇4

  大自然的美美,無(wú)處不在,大自然中也有美?!那潺潺的小溪,唱著歡快的歌兒,奔向大海。它清澈見(jiàn)底,看起來(lái)好像是一塊綠色的翡翠,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。小魚(yú)兒在溪中游泳嬉戲,像天使一般。美在其中蕩漾?!那茂密的樹(shù)林,高高的樹(shù)林挺立著。走在林中小道上,能感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)。樹(shù)林里那么幽靜,只能偶爾聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒撲打翅膀的聲音。走進(jìn)去,給人一種舒服愜意的感覺(jué),使人心曠神怡。林中小草也仿佛被吸引了,伸長(zhǎng)了腦袋,陶醉在其中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),美不正在那兒翩翩起舞嗎?看!那浩瀚的大海,無(wú)邊無(wú)際。海浪翻滾著,像個(gè)淘氣的小孩,在大海媽媽的懷抱中奔跑。累了,慢了下來(lái),大海上便稍微清晰地映出了無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天和浮動(dòng)著的白云。這不是美嗎?無(wú)邊無(wú)際的大海吸引了無(wú)數(shù)的河流,大海接納了它們。于是,大海永遠(yuǎn)都是無(wú)窮無(wú)盡的。海納百川,這美中還蘊(yùn)藏著另一種美——寬容之美?矗∧欠被ǜ(jìng)放的花壇里,有著一朵朵含苞開(kāi)放的花朵們,開(kāi)起了比美大賽,花兒們爭(zhēng)先恐后地綻放自己的美麗,有嬌艷的,有淡雅的'……它們都穿上了最美的衣裙,使花壇變得五彩繽紛。這幅美的景象,吸引得路人駐足觀看?矗∧且粸a千里的瀑布。看!那天上繁密的星點(diǎn)……大自然的美,是沒(méi)有經(jīng)過(guò)加工的,永遠(yuǎn)都是那么純樸,那么自然。大自然的美是無(wú)窮無(wú)盡的,因?yàn)榇笞匀恢械拿恳环肿樱瑫r(shí)時(shí)刻刻都在為大自然增添著美。生活中美無(wú)處不在,美其實(shí)就在我們身邊,但有人卻發(fā)現(xiàn)不了。生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼力。你發(fā)現(xiàn)美了嗎?發(fā)現(xiàn)美,感受美,能給予你精神上的享受。走進(jìn)生活,走進(jìn)自然,去探索美吧!藍(lán)田中學(xué)初一(7)班林丹?

大自然的作文 篇5

  在中國(guó),有一片大大的森林。里面生活著許多小動(dòng)物,比如松鼠、小鳥(niǎo)、兔子、猴子………這片森林把小動(dòng)物們照顧得好好的,因?yàn)槔锩娴碾s草看起來(lái)沒(méi)有什么用處,可是它卻幫了動(dòng)物們的大忙,能夠幫小動(dòng)物們隱藏它們的天敵。幫動(dòng)物爬樹(shù),還能做游戲呢!可誰(shuí)知,大樹(shù)一棵棵倒下,小鳥(niǎo)的家都沒(méi)有了。往上一看,才知道是工人來(lái)砍樹(shù)造紙了。小動(dòng)物們都嚇得不知所措,許多花兒和小草都遭了秧,工人砍完樹(shù),還抓了好幾只珍貴的動(dòng)物。森林大樹(shù)被砍后不久,就來(lái)了一陣大風(fēng),大風(fēng)把那些剩余的樹(shù)枝全部吹斷了。把剛長(zhǎng)出來(lái)不久的小樹(shù),連根拔起。許多小動(dòng)物離開(kāi)了它們的家鄉(xiāng),尋找新的家。如果我是一個(gè)工人,我決不會(huì)傷害它們的家,反而會(huì)保護(hù)它們。那些工人極其可恨!要知道家可是很難找的呀!有的還失去了爸爸媽媽?zhuān)械氖チ俗缘膶氊惻畠骸鹤樱?/p>

  大風(fēng)終于靜下來(lái)了,但又來(lái)了一批工人來(lái)砍樹(shù)。就在這時(shí),兇猛的老虎出現(xiàn)了慢慢的靠近那些工人,老虎突然叫了一聲,四面八方都有老虎慢慢地向工人逼近,這似乎像報(bào)應(yīng)。工人認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,就連忙把種子撒在地上逃了。等到明年,將會(huì)是一片新的森林。

  新年的第一天,花兒開(kāi)了,大樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛了?,不遠(yuǎn)處有好多只動(dòng)物飛奔而來(lái),享受著溫暖的`陽(yáng)光,快樂(lè)的叫聲響徹云霄。

  這使我明白了一個(gè)道理,森林是我們的保護(hù)神,只要我們愛(ài)護(hù)它,它們也會(huì)保護(hù)我們。還包括它的所有子民,比如小花,小草。還有一些可愛(ài)的動(dòng)物,兇猛的動(dòng)物。我們都會(huì)愛(ài)護(hù)它們的,我們也是它們的朋友。

  只要人們不亂砍,就不會(huì)得到這樣的結(jié)果,也就不會(huì)引起這般的災(zāi)難。

大自然的作文 篇6

  小寶已經(jīng)上小學(xué)三年級(jí)了,可環(huán)保意識(shí)卻差得很,基本上遵循走一路扔一路的原則。由于小寶家緊鄰學(xué)校,也不用家長(zhǎng)接送,使他這個(gè)行為更加放肆,吃完西瓜西瓜皮隨地扔,水果啃一半不喜歡就往垃圾斗里拋去,不論扔沒(méi)扔進(jìn),轉(zhuǎn)頭就走?煽嗔寺飞系男腥,環(huán)衛(wèi)阿姨們要一直將小寶護(hù)送回家,才可保證一路清潔。

  有一次,學(xué)校組織去海邊玩耍,大家自己帶的零食吃完后,都各自裝入了自己準(zhǔn)備的垃圾袋里,然而,小寶卻是獨(dú)樹(shù)一幟肆無(wú)忌憚地將零食袋扔向了洶涌澎湃的大海里,隨即,浪花將那些五顏六色的食品袋吞沒(méi)。就像是犯下了不可饒恕的罪過(guò),不可挽救。

  老師幾次找到家里,和小寶的父母談?wù)撨@件事,家人都曾幾次教導(dǎo)他,可是小寶卻不屑一顧,依舊我行我素。

  直至那一天……

  小寶放學(xué)了,在路上踢著石子往家回,走到家門(mén)口的小溪時(shí),他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂流瓶,好奇心涌了上來(lái),打開(kāi)木塞,一股清新的味道撲鼻而來(lái),慢慢的拆開(kāi)海藍(lán)色的信封,打開(kāi)信紙,大自然的景象鋪蓋在字跡上,高高的山峰,郁郁蔥蔥的樹(shù)林,流淌的小溪,還有活蹦亂跳的小動(dòng)物們……使人心曠神怡,仿佛深入到大自然中。

  親愛(ài)的人類(lèi):

  你們好,當(dāng)你們收到這封從大自然寄來(lái)的信時(shí),很驚訝吧?

  或許你們不曾想過(guò),你們隨地亂扔垃圾,隨意排放污水,你們隨心所欲地破壞環(huán)境,會(huì)給大自然帶來(lái)怎樣的結(jié)果?河水將不再清澈,水中的魚(yú)兒每天都在忍受著污水帶來(lái)的惡劣影響,人們肆意砍伐樹(shù)木,那些郁郁蔥蔥的大樹(shù)逐漸消失,換來(lái)的是一座座木樁,你們只為了自己的利益,建著工廠(chǎng),豎起煙囪,卻忘了大自然無(wú)私給予你們的'一切,你們揮霍著、浪費(fèi)著、自私著,卻忘了這不是永恒,這并不是消耗不盡的禮物。設(shè)想,假如有一天,地球上的水資源耗盡了,你們?cè)鯓由?樹(shù)木被伐盡了,沙塵暴來(lái)臨誰(shuí)為你們遮擋?當(dāng)你們走到街上看到滿(mǎn)天都是煙塵,你們是否想到這是你們自己造成的結(jié)果?……

  或許,你們現(xiàn)在不以為然,心想著那一天很遙遠(yuǎn),嗬,如果你們?cè)谶@樣無(wú)節(jié)制的浪費(fèi)大自然給予你們的恩賜,終究,一切的資源會(huì)耗盡,你們將怎樣面對(duì)?逝去的,不會(huì)再回來(lái)。

  人類(lèi),醒醒吧!放下手中殺戮大自然的屠刀,還我們一個(gè)真正愜意的生活吧,讓天空重新綻放笑臉,讓綠色再回到人間!

  來(lái)自:與你們息息相關(guān)的大自然

  看完這些,小寶震驚了,想起了之前自己的所作所為,開(kāi)始抱著頭埋怨起自己來(lái),突然,眼睛一亮,似乎想到了什么好辦法……

  小寶打開(kāi)門(mén),來(lái)到自己的屋內(nèi),掏出課本就開(kāi)始寫(xiě),完成作業(yè)后,就拿出卡紙,寫(xiě)上標(biāo)語(yǔ):“請(qǐng)珍惜資源!”“別讓水龍頭在流淚!”“垃圾也有家!”……第二天,小寶將這些標(biāo)語(yǔ)貼到了學(xué)校的各個(gè)地方,老師們看了都一一稱(chēng)贊小寶是好樣的,同學(xué)們看了,都一一效仿,制作了標(biāo)語(yǔ),街道上、小區(qū)內(nèi),隨處可見(jiàn)。環(huán)衛(wèi)阿姨們見(jiàn)了臉上笑開(kāi)了花,看到了小寶連忙夸贊說(shuō):“小寶,懂事了,長(zhǎng)大了!”

  小寶認(rèn)真地回答說(shuō):“我們和大自然同樣享有公平的待遇!

  抬起頭,天空湛藍(lán),似乎是大自然的笑臉。

大自然的作文 篇7

  地球,是大家共同的家園,保護(hù)地球的環(huán)境,也是我們共同的職責(zé)!

  我要說(shuō)的`并不多,只是希望大家都能真正懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境。

  “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。這句話(huà)你們一定很熟悉!但是真正愛(ài)護(hù),保護(hù)環(huán)境的人,又會(huì)有多少呢?我非常希望大家有一份珍惜家園的想法,也希望大家明白:世上沒(méi)有保護(hù)不了的環(huán)境,只有不肯保護(hù)環(huán)境的人!

  忠心希望大家每人都貢獻(xiàn)自己小小的一份力,讓地球更美麗!

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