大自然的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的大自然的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大自然的作文 篇1
在陽光明媚的清晨,騎馬過草原是一件無人不向往的一件事。因為在清晨,草原上的花草仍戴著昨夜晚會的珍珠項鏈,剛睡醒的草兒、花兒伸著懶腰,仍舊睡意濃濃。昨夜的酒今早還沒醒呢!風一吹,便舞起了醉拳。我騎著一匹年輕帥氣的駿馬在無邊無際的草原上尋找我酷愛的山鷹。
我沿著小溪向源頭走,一邊走一邊聽著山溪的鋼琴演奏會,一邊欣賞著這美麗的景色。遼闊的碧空萬里無云,這不是剛好和一望無涯的草原形成了一個完美的搭配嗎?我想,世上再杰出的畫家也畫不出這美輪美奐的景色,因為,這是大自然精心繪畫出來的。
當我還陶醉在這大自然的`杰作的時候,從遙遠的天邊傳來鷹的叫聲,叫聲有長有短,有高有低,有遠有近……多么像混聲四重奏!我仰起頭,眺望著,希望可以看見鷹的身影。過了良久,隱隱約約可以看見一只鷹的輪廓,漸漸清晰起來。我馬上向著山鷹飛來的方向奔去。
一路上,我看見在陡峭的懸崖峭壁上,擺放著一些鷹巢。在天底下,有許許多多的雄鷹們在盤旋著,忽高忽低,多像哨兵在為同伴放哨,堅決不離開崗位。幾只成年鷹帶著雛鷹們在習飛,望著它們那矯健的身影在藍寶石般的天空中翱翔,我看得入了迷,我感覺我的身體變得輕盈了,背上長出了一雙結實的翅膀,手變成了鷹的小爪子。我展翅高飛,眼中目標,便是那極力追求的湛藍蒼茫的天空。我沐浴著陽光,在空中飛舞,跟同伴打招呼。下午,我停在樹梢上,看著在天邊那燃燒著的夕陽想心事。夜晚,我就在這溫暖舒適的巢穴中,披上月亮送的淡黃輕紗,看著天空中繁星點點香甜地進入了夢鄉(xiāng),準備用最燦爛的笑容迎接新一天的黎明。
“咿——”“咿——”一聲聲鷹叫將我從夢境中拉回了現(xiàn)實世界,我回想剛才的夢境,細細品味著,心想:人若是真能轉世投胎的話,我一定要做一只鷹!
大自然的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在一個偏僻的小山村,那里有許許多多美麗的風景,其中最讓我留連的,還是汪家河與羊角山。
每次回家,我都要到這兩處地方去走走、看看,它們就像是我的難以忘懷的老朋友。
汪家河叮咚的流水,羊角山宛轉的蟬聲,無不讓我感到——自然的美,而且都美得那么的自然,那么的'特別。
先從汪家河說起吧。每到夏天,汪家河就是我們的樂園,小河清澈見底,用肉眼就能看到小魚在水中嬉戲。我們在這里洗澡、撈魚,盡情地享受著大自然的沐浴,直到夕陽西下,暮色蒼茫,我們才踩著奶奶悠長的呼喚,慵懶地向炊煙升騰的家中踱去。
汪家河的水清,石更奇。大的像鱗次櫛比的樓群,小的像一顆顆晶瑩剔透的鉆石,它們各有各的姿態(tài),各有各的特色。有的鑲嵌著五彩的花紋,有的酷似可愛的動物,特別難得一見的是,有一種石頭上均勻排列著七種顏色,就像雨后天空燦爛的彩虹,著實讓人愛不釋手。
沿著汪家河向下走,就到了美麗的羊角山。
羊角山屹立在汪家河北岸,儼然一把巨斧憑空而降,將一整塊大石劈成兩半,由于風雨千萬年的磨蝕,兩塊山石宛如兩只羊角,羊角山因此而得名。
最美的是羊角山的霧,奇妙多姿,變幻萬千。有時,霧靄籠罩在山頂,像給羊角山戴上了一頂乳白色的帽子;有時,白霧把下山腰包裹起來,像給羊角山穿上了銀色的衣裳,一眼望去,兩座山頭在霧靄中漂移,令人仿佛置身于人間仙境之中。
在羊角山的腳下,是一片蔥蘢的灌木林。夏天,數不清的鳴蟬集結在這里,合奏著美妙的音樂。那聲音抑揚有致,優(yōu)美動聽,往往讓我們沉醉其中,樂而忘返。
美麗的羊角山,雖不像秦嶺那樣險峻,也不像大興安嶺那樣溫和,但她傲岸的風姿,時時牽動著我的心弦。
美麗的汪家河,美麗的羊角山,我愛你們,我愛這美麗的大自然。
大自然的作文 篇3
來自動物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿?茖W家根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領制成了世界上第一批防毒面具;鸺绽玫氖撬、墨魚反沖原理?蒲腥藛T通過研究變色龍的變色本領,為部隊研制出了不少軍事偽裝裝備?茖W家研究青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的.“熱眼”功能,研究開發(fā)出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設計了蛤蟆夯(hang)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。
仿生與高科技現(xiàn)代的雷達,一種無線電定位和測距裝置:科學家研究發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因為蝙蝠魔在飛行時發(fā)出超聲波,又能覺察出障礙物反射回來的超聲波?茖W家據此設計出了現(xiàn)代的雷達——一種無線電定位和測距裝置 …科學家通過對海豚游泳阻力小的研究發(fā)明了能提高魚雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車(跳躍機)等。
前蘇聯(lián)科學院動物研究所的科學家在企鵝王的啟示下,他們設計了一種新型汽車--“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部,直接貼在雪面上,用輪勺撐動著前進,行駛速度可達50公里/小時。
科學家模仿昆蟲制造了太空機器人。
澳大利亞國立大學的一個科研小組通過對幾種昆蟲的研究,已經研制出一個小型的導航和飛行控制裝置。這種裝置可以用來裝備用于火星考察的小型飛行器。
英國科學家在仿生學啟發(fā)下,正在研制一種可以靠尾鰭擺動以s形“游水”的潛艇新式潛艇的主要創(chuàng)新之處是使用了被稱為“象鼻致動器”的裝置。“象鼻”由一組用薄而柔軟的材料做成的軟管組成,模仿肌肉活動,推動鰭的運動。這種新式潛艇可以充當水底掃雷潛艇,用來對付最輕微的聲響或干擾便會***的水雷。
動物給人們的啟發(fā)真多啊!
大自然的作文 篇4
今天中午,吃完午飯。只見,奶奶拿了一些剩菜去喂鴨子,飯里面我隨便一看就發(fā)現(xiàn)今天吃過的魚的十幾根魚刺。于是,我跑到奶奶面前對奶奶說:
“奶奶,這鴨食內有魚刺!”而奶奶只是瞇起眼睛,笑笑。摸著我的頭,十分和藹可親地說道:
“添添,沒有關系的,”鴨子們有辦法解決的。我正納悶著呢!于是,我決定來一次調查。我偷偷地跑到鴨堂(鴨子們吃東西的地方,人吃的.地方叫食堂,鴨子吃的地方叫鴨堂)后面的一塊大石頭旁。悄悄地窺視著鴨子們。鴨子并沒有發(fā)現(xiàn)我,它們大搖大擺地來到食盆,你爭我擠地搶著吃伙食。一只鴨子搶到了一塊帶有小刺的青菜,我的眼睛緊盯著那只鴨子。只見,它用自己扁扁的嘴巴的一種口水分泌出一種水,鴨子只要吃下食物,那種水便會把刺融化。然后,鴨子就可以順利地吃完自己勇敢地搶奪來的勝利品了。原來,鴨子也不是不勞而獲,它的食物也要與同族人爭搶,才能得到。今天,我明白了鴨子是用口里的水讓刺沒有的。
沒想到,大自然每一處,每一個地方或事物都有奧秘呀!
大自然的作文 篇5
人和自然是和諧統(tǒng)一的整體,大自然是人類的朋友。千百年來,它養(yǎng)育了人類,讓人類生生不息,不斷發(fā)展。人類是如此依賴大自然。人類擁有自然,但決不等于人類可以違背自然的意志,否則人類將遭受自然懲罰,只有遵循自然規(guī)律,人類才能綿延無盡,不然,會被一種更先進,更文明的生物所取代。
人類只不過是大自然中的一部分,動物也如此?梢恍┤藚s殘害他的“兄弟”,不斷的把自己抬出自然圈,并且自以為是自然的主宰者。其實,你想錯了,大自然制造了多少生物,而人類,連一個簡單的微生物都造不出來,只能坐在一旁看著罷了,然后反復研究,得到結論。
一些人類大量的殘害自己的“兄弟”,使生態(tài)不平衡,不斷受到大自然的懲罰。并且把大自然“母親”看作仇人,責備他的“母親”,使得“母親”如此狼狽。這樣下去人類碧將遭受自然懲罰。
若人類的'破壞更加嚴重時,人類可能就會像恐龍一樣突然蒸發(fā)于世界。取而代之的是更文明,更具有智慧生物。那時候,他們眼里的人類就如我們眼里的螞蟻。
因此,我們應該好好保護大自然,制止那些非人類的做法,那就是保護我們自己。讓我們更好的生活,享受大自然給予我們的樂趣,并讓兄弟姐妹更好的生活,享受母親給予的樂趣。
我們都是大自然的產物,動物也是,植物還是。不能因為權、財而毀了我們生活的地方,毀了我們自己。
我們是大自然的一部分,并不卓越于其他生物。
要保護人類,就要保護其他兄弟姐妹,更要保護大自然。
大自然的作文 篇6
我們生活在美麗的大自然,小鳥在枝頭歡唱,松鼠在林間嬉戲,魚兒在水中舞蹈……可魚兒為什么能在清澈的水中隨意的沉。啃▲B為什么能在蔚藍的天空中自由自在的飛翔?
原來,魚的肚子里有一個膘,只要把氣吐出來,身子略微變大,魚就沉下去,膘里鼓足了氣,身子略微變小,魚就浮起來。人們受此啟發(fā),發(fā)明了潛水艇。潛水艇的敞口可以密封,密封后,艇身沒有一點縫隙,從外面看,真有點像一條大魚呢。里面有一個存水庫,只要存水庫裝滿水,潛水艇就沉下去,把水排出去,潛水艇就會慢慢的.浮起來了。
小鳥為什么能在天空中飛翔呢?第一,鳥類外型是在空氣中受到的阻力最小的流線型,有利于飛翔。第二,飛行時兩只翅膀不斷上下扇動,鼓動氣流,就會發(fā)生巨大的下壓抵抗力,使鳥體快速向前飛行。第三,鳥類的骨骼堅薄而輕,骨頭是空心的,里面充有空氣,減輕了重量,加強了支持飛翔的能力。人們受此啟發(fā),發(fā)明了飛機,機翼上凸下平,成為流線型。流經上翼面的氣流受擠,流速加快壓力減小,于是上下翼面就形成了壓力差,這個壓力差就是空氣動力。飛機依據這些原理也像小鳥那樣飛上了藍天。
鋸子又是怎么發(fā)明的呢?原來魯班上山的時候,由于他不小心,無意中抓了一把山上長的一種野草,卻一下子將手劃破了。發(fā)現(xiàn)葉子兩邊長著許多小細齒,用手輕輕一摸,這些小細齒非常鋒利。原來,他的手就是被這些小細齒劃破的。他便受到很大啟發(fā),陷入了沉思。他想,如果把砍伐木頭的工具做成鋸齒狀,那是不是就輕松多了呢,于是,鋸子就這樣發(fā)明了。
大自然給了我們的許多啟發(fā),只要用心體會,都能讓我們對大自然有更深一層的認識。
大自然真是我們的好老師!
大自然的作文 篇7
春姑娘悄悄地來到了人間。
湛藍的天空中,隱約看見幾只小鳥自由自在的飛翔著,這只小鳥在原地轉著圈圈,仿佛在跳著優(yōu)美的華爾茲,那只小鳥躲躲閃閃,仿佛在捉著迷藏……碧藍的天空中漂浮著朵朵白云,這一朵,瞧!那兒還有一群哪!
一座座的山峰在藍天的映照下顯得格外秀美典雅。一陣微風吹來,幾棵白楊樹在微風的輕拂下,發(fā)出了嘩啦啦笑聲,柏樹葉子爭先恐后地探出了小腦袋。咦!那兒怎么有幾節(jié)小繩子?哈……原來幾只頑皮的小猴子在玩捉迷藏呀!小草們醒了,迫不及待地鉆出了黑黝黝的泥土,舒展著柔嫩的`腰肢;花兒笑了,綻開了迷人的笑臉。一只小白兔不知從哪里挖到了一根胡蘿卜,大口大口地啃了起來。
一條清澈見底的小河伸向遠方,宛若鑲金嵌銀的彩虹,猶如飄舞的玉帶,閃著粼粼波光,環(huán)抱著自己的小天地。幾條小魚在水里快活地游著,它時而轉圈,時而停頓,時而往上,時而往下,仿佛在快樂地游戲著。
啊!大自然多美麗!
大自然的作文 篇8
前不久,我和家人一起搬進了現(xiàn)在的新房子,因為我鄰居的叔叔和阿姨們都認識我,所以就送給我們家好幾盆花和樹木,又擺上了盆景。我對爸爸說:“我們家都快成植物園了,擺那么多植物干什么?”爸爸笑著說:“植物能吸收我們排出的二氧化碳,釋放氧氣,人和動物都離不開植物,離開了植物就不能生存了。”為什么人和動物都離不開植物?”人和動物離開植物就不能生存嗎?”我半信半疑,決定做個試驗來解決這個問題。
星期六下午的時候,我拿來兩只小老鼠,他們很小,很可愛真舍不得那它們做實驗但沒有辦法。我又拿來一個大魚缸,這個大魚缸使用玻璃做的,是爸爸用來養(yǎng)金魚的,但一直沒有買來金魚,恰好我用來做實驗。我把玻璃缸封的嚴嚴實實的,里面也沒有放植物,也不讓它與外界的空氣連接。我很仔細的觀察,兩個眼珠直直的瞪著小老鼠,只見小老鼠沿著缺壁繞著圈快速的向前竄。咦!小老鼠不是還活得好好的嗎?難道爸爸說錯了?過了一段時間,只見小老鼠繞圈的速度越來越慢,直到停止,最后奄奄一息。頓時,我急忙把魚缸的蓋打開讓小老鼠換換氣,最后,小老鼠終于醒過來了。我接著放入第二只小老鼠,再在這里面放入幾棵食物,然后和上次一樣把魚缸蓋上,我不停打魚缸,只見小老鼠也沒有咽氣的.樣子,而且還在浴缸里活蹦亂跳呢。我就把它們兩只小老鼠放在籠子里了。這個實驗證明了人和動物都需要植物。
我來到一個餐館里,那里的人很多,它們都爭先恐后的排隊買飯吃,我也就在那里吃飯了。吃晚飯我在那里邊就感到悶得慌,一到一個樹木比較多,環(huán)境又好,空氣又清新的地方就感到很舒服。
這兩個實驗都證明了人類和動物有著密切的關系,植物很多的地方空氣也就會很清新,自然會覺得很舒服。植物稀少的地方空氣肯定會不清新,環(huán)境也不好,就會感到一點都不舒服。世界上每天,每一個人和動物都要呼吸,但是如果我們每個人都種一棵樹苗,世界將會變得更美好,生態(tài)平衡也會更好。多種一棵樹將會為人們?yōu)⑾驴諝馇逍碌木G地,多砍一棵樹將為人們?yōu)⑾乱黄璋,也請我們從小事做起,從點點滴滴做起,一起保護我們的大自然吧!
大自然的作文 篇9
小朋友,看了題目,你一定會問:“大自然有聲音嗎?”那我就要怪你的腦子不靈活,觀察太不仔細。其實,大自然什么都可以創(chuàng)造出來。
你聽,天還沒亮,大公雞就“喔喔”“喔喔”地叫起來,好像在說:“小朋友們,快快起床,先去鍛煉鍛煉身體。可千萬別遲到了,要不然,老師會批評你的。”你說大公雞的啼叫不就是鐘聲嗎?
當我去上學的時候,小鳥站在樹枝上“啾啾”“啾啾”地叫起來。它們在對我說:“小朋友,早上好!讀書可要功,少壯不努力,老大徙傷悲呀!”
一群白鵝在湖中自由自在的游來游去,伸長脖子“哦哦”直叫。那分明是在歡呼春天的到來------
青蛙醒了,“呱呱”“呱呱”地叫個不停。它們在告訴我們:“我們餓了一個冬天,該出去找吃的了。農民伯伯也需要我們去保護莊稼了!鼻嗤苁且嫦x,是莊稼醫(yī)生,我們一定要保護好它們。
當你來到公園時,一陣“嗡嗡”“嗡嗡”的叫聲總是在你耳邊回蕩著,勤勞的小蜜蜂一邊唱著歌一邊采蜜,它們在悄悄告訴我們:“這些花真美,真香。今年我們一定多釀些蜜,送給災區(qū)的小朋友們!
夜深人靜的'時候,偷油吃的小老鼠“吱吱吱”地鉆出洞來,它們在商量去哪里偷東西吃呢。
大自然的聲音太美妙了,如果你仔細去聽,會聽到千萬種不同的聲音,到時候,你會知道,大自然有多么強大,什么東西都能創(chuàng)造出來。
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