大自然的作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的大自然的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
清明節(jié)，爸爸媽媽帶我到峨眉山去玩。路上的景色很迷人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠綠的田野里有一片片黃澄澄的油菜花，讓我感到非常舒服。
當(dāng)我們到達(dá)峨眉山旅館，已是傍晚時刻。吃完晚飯，我和爸爸媽媽一起在山上散步。
走在七柺八彎的山道上，我聽見樹林里傳來風(fēng)吹樹葉的聲音，“嘩啦啦，嘩啦啦，”好像疊疊海浪涌上岸邊；順著山路來到一條小溪邊，清清的小溪“叮咚、叮咚”地向前流著，最終小溪匯成了一個大池塘。我靜靜的站在池塘邊，聽著一群青蛙“呱、呱、呱”的叫聲，好像還有回音，這種聲音真的太奇妙了。這時，我撿了一塊小石頭扔進(jìn)池塘，青蛙的'叫聲突然消失在美麗的池塘中。我依舊靜靜地站在那里，過了一會兒，青蛙又開始?xì)g唱了。媽媽感慨得說：“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片，想來今年一定是個豐收年�！�
怪不得大家喜歡到峨眉山來玩，原來這里的晚上還有這么奇妙的聲音吸引著游客。
大自然的聲音真奇妙啊，我喜歡大自然的聲音。
大自然的作文 篇2
很久以前，在赤道附近的海島上居住著一個強大的民族―皮亞族。他們生活在這個美麗而富饒的島上：亞當(dāng)平原上，沃娜溫泉撫育著他們，島上的動物為他們提供了食物。他們認(rèn)為是大自然給了他們賴以生存的環(huán)境，所以都以回報大自然的恩賜為己任，保護(hù)環(huán)境，在這個得天獨厚的島上，皮亞族人日益強大起來。
但是隨著科技的發(fā)展，人們漸漸改變了意識，智者告訴族人“人定勝天”的道理，并且要人們不斷開發(fā)資源，更好的生活下去。于是人們不再保護(hù)環(huán)境了，他們肆意砍伐樹木，說是修建更多房屋他們?nèi)我獠稓⒁吧鷦游�，說是讓族人能吃更多的.食物他們超載放羊，說是讓族人吃到更多奶。漸漸的他們的生活環(huán)境惡化了，到處是光禿禿的樹根，遍野都是動物的死尸，一片一片荒蕪的土地。皮亞人民感到他們無法生存了，于是拋棄了亞當(dāng)平原，去找尋另一塊適宜他們生存的土地。
皇天不負(fù)有心人，他們經(jīng)過連夜跋涉，來到了布萊特高原。這里確實是個好地方：野鹿在草原嬉戲，青蛙在河邊曬太陽，鱷魚在河邊休息。皮亞人就在河邊定居下來了。但是好景不長，他們只知道向大自然索取，而絲毫不知回報。所以他們也遭到了大自然的懲罰。沒過多久布萊特高原又成了一堆廢墟。報答大自然的作文 皮亞人民只好搬遷。可是他們只會逃避，不面對現(xiàn)實。終于他們只有最后的一點土地了，而糧食只能維持半年。于是智者又挺身而出，想辦法解決。他告訴人們：“朋友們啊，我想你們應(yīng)該面對現(xiàn)實，現(xiàn)在最應(yīng)該做的就是回報大自然。好好待它，它為我們付出這么多，難道我們不應(yīng)該回報它嗎？”這番話無不使在場的人感到希望，他們有的握緊了拳頭，暗下決心要把自己的家園建設(shè)好，所有的人也這么想。在酋長的帶領(lǐng)下，當(dāng)?shù)厝嗣裥燎趧谧鳎曰貓蟠笞匀粸樽谥贾匦陆ㄔO(shè)家園。島上的發(fā)展有了起色。
不知過了多少年，這個不知名的小島創(chuàng)造了先進(jìn)的文化。這個島的居民以回報大自然為己任。島上文明持續(xù)了很久，很久……
大自然的作文 篇3
我聽到過城市的說話聲，腳步聲。我唯獨喜歡聽大自然那奇妙悅耳的聲音。
聽“轟隆隆”的聲音又響起來了。天上不知道是誰惹怒了雷公公，隨著雷公公那咆哮的怒吼聲，小雨點也“簌簌”的從天而降，打到玻璃上，打到車頂上，打到鐵門上，發(fā)出“啪、啪、啪、啪”的聲音，像正在開音樂會，燥熱的天氣一下子變的涼爽起來。
“呼呼”風(fēng)姐姐把烏云趕回了家，太陽公公便露出了笑臉。突然，太陽公公像用溫暖的手撫摸著我們。由于風(fēng)姐姐來得太急，驚動了樹葉，樹葉“沙沙沙”地響著�？蓸淙~的聲音嚇到了在樹下棲息的小鳥，小鳥“啪啪”拍打著翅膀，“嘰嘰喳喳”的飛向遠(yuǎn)方，它們合奏出一首完美的歌。
雨前瘦瘦的小溪現(xiàn)在變得寬寬的，形成了急流�！皣W啦啦”的響聲美妙動聽，原來，小溪也是一位出色的音樂家。小溪遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像銀色的綢帶，飄向遠(yuǎn)方。青蛙也“呱呱呱”出來湊熱鬧。風(fēng)來了，麥田像波浪一樣翻騰起來。勤勞的蜜蜂也在“嗡嗡嗡”的.采蜜，引來了聆聽的動物們，它們好像在說：“太好聽，再來一首。”
這么美妙、動聽的聲音不絕如縷；紛繁復(fù)雜的聲音，是多么令人陶醉呀！我愛大自然，更愛大自然美妙動聽的音樂！
大自然的作文 篇4
是誰在我們經(jīng)受風(fēng)沙的時候幫助我們？是誰在我們的生活環(huán)境中增添了一絲清香的氣息？是誰在我們口渴的時候，讓我們喝到甘甜的水？是誰在我們的城市中增添了美麗的景色？是誰在我們怕黑的時候，照亮一條小路？那就是——大自然的萬物。
大自然在我們的生活中增添了不少美景。一次我去公園玩，一進(jìn)門就問到了一股濃濃的香氣。我循著香味走去，原來是花園的菊花開了。一朵朵姹紫嫣紅，競相開放，美麗極了！你看，她們有的抬著頭，好像在欣賞一望無際的天空；有的低著頭，好像一位害羞的'小姑娘；有的手拉著手，好像是一對形影不離的好朋友；還有的好像在對我說：“歡迎來到菊花的勝地！盡情地欣賞吧，這里都是最美麗的菊花哦！”
還有一個晚上，我獨自一人走在回家的路上，由于天太黑，我不小心迷路了。就在我記得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時候，突然有一個發(fā)亮的東西停在了我的面前，我走近一看，原來是螢火蟲��！我對她們說：“我迷路了，你們能幫我照一下明嗎？”螢火蟲好像聽懂了我的話，找來了一些她的伙伴，聚集在了一起，她們的光讓我一下子充滿了力量。我壯著膽，沿著路，慢慢地走回了家。
��！大自然是多么的奇特，是多么的美麗�。∷刮覀兊纳钭兊酶S富了。我對大自然的愛是永恒的，我愛這美麗的大自然！
大自然的作文 篇5
從小，大自然就像是我最好的朋友，不論是白天、晚上，都陪伴著我，一起快樂成長。
春天，大自然就像是得到了新生命。早晨時，美麗的蝴蝶在和煦陽光下翩翩起舞，和我一起玩捉迷藏；在片片櫻花的感染下，大地粉嫩的臉蛋綻放出了甜美的笑容，陣陣的春風(fēng)也透著淡淡的花香；勤奮的蜜蜂也在一旁快樂的哼著歌；可愛的小花則穿上迷人的衣裳，揮舞著綠色的衣袖邀請我來觀賞她們的時裝秀，讓我擁有愉快的每一天！
而夏天，是我們的狂歡節(jié)。午后，我跟著溪流的呼喚來到壯麗的瀑布，蒼翠的大樹沙沙的隨風(fēng)高歌，我和許多的小魚一同在清涼的水中打著水仗。夜晚，輕柔涼風(fēng)吹拂著我的臉龐，帶著我來到音樂的嘉年華。首先，螢火蟲跳起了優(yōu)美的'開場舞，接著在蟬的領(lǐng)唱下，蟋蟀清亮的歌聲以及青蛙渾厚的嗓音輕快的響起，潺潺的小溪也換上一身閃閃發(fā)亮的銀色禮服，為這個美妙的樂章伴奏，交織出一首美麗的樂曲，令人陶醉不已。
秋天，則是我們的藝術(shù)節(jié)。秋高氣爽的午后，我欣賞著涼爽的秋風(fēng)和一望無際的芒草，一同跳出的優(yōu)雅圓舞曲。傍晚，我則去拜訪我的老朋友──楓樹。穿著一襲襯托出優(yōu)雅氣質(zhì)的火紅色連身洋裝，我們一起欣賞著絢麗的夕陽和輕盈的云彩一同完成的綺麗畫作。
到了冬天，大家?guī)缀醵妓�。�?dāng)大部分的綠樹都脫下了他們的厚衣裳，我望向窗外，和挺立的松樹、呼呼吹著的寒風(fēng)一同回顧這一年的美好時光，并且開始期待下一個精彩的一年。
那么你呢？你，和你的大自然朋友，都在做什么呢？
大自然的作文 篇6
我是一只鳥，一只無憂無慮的小鳥，我擁有柔軟金黃的羽毛，瑪瑙般的小眼睛，尖尖的小嘴，美麗的尾巴。我一直在媽媽的保護(hù)下快樂的成長。
有一天，媽媽外出覓食，可是意外來的就是那么突然，媽媽走了，去了一個很美麗的地方。我不得不獨立生活，但又不會覓食的我突然怎么辦呢？我飛著飛著，我看到了啄木鳥姐姐，我問她“啄木鳥姐姐，我不會覓食，您教教我吧！”啄木鳥姐姐一口答應(yīng)，她先讓我聽樹木之中有沒有蟲，如果有蟲就要把樹木啄出一個小洞把小蟲鉤出來。可是力不從心呀，我費力把洞啄好了，可是鉤不出害蟲呀！我只能跟啄木鳥姐姐告別。
我剛沒飛多久，就饑餓難耐了，我只好飛到湖邊喝水，這時看到牙簽妹妹在鱷魚嘴里飛來飛去，我也顧不上喝水了，興奮飛過去問她：“妹妹！妹妹你在鱷魚先生的.嘴里干嘛？”“我在他嘴里吃食呀！”牙簽鳥淡定地說�！澳敲次乙部梢詥幔俊毖篮烒B妹妹點點頭�？晌覄傦w進(jìn)鱷魚的嘴巴，鱷魚猛地一下把嘴巴合上了，我驚慌失措地飛走了。還好牙簽鳥妹妹一只替我求情，要不然我就變成了鱷魚的午餐了
晚上，我喝著西北風(fēng)，摸著咕咕叫的肚子，我失落極了。我看見了在夜晚堅守崗位的貓頭鷹老爺爺，我飛過去問：“爺爺，請問我該怎么樣覓食呢？”貓頭鷹爺爺笑著說：“每個人的覓食方式都不同，不要一味去追求別人的方法，你應(yīng)該找到屬于自己的方法呀！”
我點點頭，去森林里尋找蟲子，在這個夜晚，終于我不需要別人的幫助來填飽肚子。想到這里我的心里就甜滋滋的。
我是一只活潑快樂的小鳥，永遠(yuǎn)是大自然的一員。
大自然的作文 篇7
大自然也有語言。這語言到處都有，睜開眼就能看見。你那看那天上的星光，這是大自然的語言：星光含水，雨降臨。你看那地上的小豬，這也是大自然的語言：豬銜草，寒潮到。你看那天上的霞光，這是大自然的預(yù)言：朝霞雨，晚霞晴。你看那天上的彩虹，這又是大自然的語言：東虹日頭；西虹雨。你看那樹上的梅花，這也是大自然的語言：冬天到；梅花開。你看那下著的小雨，久雨刮南風(fēng)；天氣將轉(zhuǎn)晴，這是大自然的'語言。你看那天上的云朵，云絞雨，雨淋林。大自然的語言啊，真是妙不可言。不愛學(xué)習(xí)的人看不動，只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)。
大自然的作文 篇8
風(fēng)吹著樹葉，發(fā)出沙沙的聲音，為春天增添了一道綠色的旋律，浪濤擊打著暗礁，為大海增添生命頑強的韻律；冬天已去，春天已來 ，這是春冬交替的旋律。
音樂有音樂的旋律，它是婉轉(zhuǎn)、高昂的；生活有生活的旋律，它是溫馨、幸福的；大自然也有大自然的旋律，它是美麗、變幻的。大自然的音符隨著萬物的變化而變化，有時高昂、熱情；有時沉悶、低沉，但無論在什么，它的旋律都是優(yōu)美的.，因為它是最常聽見的，無論在哪里，都可以細(xì)細(xì)的品味它，創(chuàng)造更優(yōu)美的旋律。
大自然不僅風(fēng)景美，而且創(chuàng)造出的旋律也很優(yōu)美，旋律不一定要靠人去譜寫，在不經(jīng)意之間，很有可能會出現(xiàn)一陣優(yōu)美輕柔的旋律。這，就是大自然的旋律。
如果把大自然中的生物比喻成五線譜，那么這些生物就是高低不同的音符。我認(rèn)為，彩虹就是自然界中最美的音符，它在天上，展現(xiàn)出美麗的七色光，它在水里，映出獨特的自己，讓人記憶猶新。
大自然的旋律不段更換著，因為它象征著大自然獨特的美。
大自然的作文 篇9
這天，閑來無事，走進(jìn)客廳，隨手拿起遙控器切到介紹風(fēng)景的頻道──是瀑布。這讓我想起寒假曾經(jīng)拜訪過的瀑布。
在艷陽高照下，我們循著木道走進(jìn)一片山林，目的是傾聽大自然的聲音。我特地穿了有帽子的外套，為的是防范小蟲子掉下來。我踏著輕松的步伐朝著瀑布前進(jìn)，鳥鳴嚶嚶，不斷在我耳邊反復(fù)，在心里回蕩著。風(fēng)簌簌的`吹，那風(fēng)聲也一陣又一陣的吹進(jìn)我心里。忽然，似乎有新的旋律伴著竹葉沙沙的聲音闖進(jìn)我心里，是瀑布。我加快腳步，想更快一窺瀑布壯觀的美景──我看到了。
是一個潭，我站在賞景臺上，依靠著欄桿，望著瀑布有節(jié)奏的傾流而下。當(dāng)我閉上眼睛，用心傾聽瀑布時，小小的雨珠兒打在我臉上，這雨來得正是時候，彷佛是場自然的交響樂團(tuán)，那潭是個舞臺，瀑布和細(xì)雨合作演出交響樂，有時風(fēng)兒和葉兒也會適時伴奏，簡直是人間天籟。
再回到電視前，早已播完瀑布的美景。我突然納悶著，為什么那交響樂能一直留在我心中？為什么平凡的我，能感受那人間天籟？我想，是因為在我心中有個傾聽專用的音樂盒，它將我用心傾聽到的音樂一一放進(jìn)盒中。
其實，只要用心傾聽，你就會擁有專屬的音樂盒，它會在你心中不斷播出曾用心聆聽的美妙聲音。
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