[實(shí)用]大自然作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的大自然作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

大自然作文 篇1

　　三月九日上午還是26攝氏的溫度，下午一場(chǎng)大風(fēng)過后，就將氣溫吹到了0攝氏度。在這一天中，我們經(jīng)歷了“四季”。這速度就好像我們?cè)谟螛穲@坐的過山車一樣急劇下滑！

　　今天，天氣回暖。中午放學(xué)時(shí)，我要求爸爸陪我去看我最喜歡的那一片櫻花林。

　　途中，我看見有一簇簇迎春花已經(jīng)開放。它的枝條又長(zhǎng)又密，中間的花蕊星星點(diǎn)點(diǎn)，惹人喜愛！

　　到了櫻花樹邊一看，除了樹梢上的'幾朵花朝我們綻開粉紅色的笑臉之外，那樹上大都是粉色的可愛的小骨朵。

　　在微風(fēng)中，它們貪婪地吸收著新鮮的空氣。它們時(shí)而相擁；時(shí)而在低聲吟唱；時(shí)而又竊竊私語(yǔ)；時(shí)而又像是在和我招手。讓我心神舒暢，流連忘返……

　　啊！這就是春天，這就是泉水丁咚，百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴的季節(jié)！

　　感謝大自然，賜予我們春風(fēng)和細(xì)雨；

　　感謝大自然，賜予我們綠色和鮮花；

　　感謝大自然，賜予我們可愛的四季；

　　感謝大自然，賜予我們鮮活的生命！

　　我熱愛自然，感恩自然！

大自然作文 篇2

　　“喔喔喔——喔喔喔”一聲聲雞叫劃過天空，打破了清晨的寧?kù)o。一場(chǎng)大雨剛剛過去，天空碧空如洗，凝聚在草葉上晶瑩剔透的小水珠還在往下滴著，發(fā)出異常清脆的聲響“�！�—咚——�！�—咚……”

　　“布谷，布谷”，布谷鳥傾吐著浴后的歡悅，高興地飛過池塘，向朋友們打著招呼，仿佛在訴說這它看到的有趣的事兒。小鴨子歡快地在池塘里游來游去。當(dāng)布谷鳥飛過池塘?xí)r，也仰起頭“嘎嘎嘎”地叫著，與布谷鳥親切的交談著，仿佛也在向他問好。

　　一陣微風(fēng)拂過池塘的水面，蕩起一層層漣漪。突然，“嘩啦”一聲，一只小魚兒歡快地躍出水面，“噗通”一聲又返回了池塘。緊接著，池塘又響起“嘩啦”“噗通”的聲音，只見一條條小魚兒比賽似的在水面上躍起、落下。忽然，小鴨子飛快地游了過去，魚兒們迅速回到了水底。只見小雅子一會(huì)兒潛到水底，一會(huì)兒鉆出水面，“嘎嘎”地叫了幾聲，它是在和小魚兒玩捉迷藏嗎？

　　“呱呱——呱呱呱”幾聲明亮的蛙叫聲從池塘的荷葉上傳來。仔細(xì)一看：原來是一只翠綠色的青蛙蹲在荷葉上，仿佛在給小鴨子助威。荷葉在風(fēng)中搖擺，一聲蛙叫還沒有落下，另一聲蛙叫又響起，“嘎嘎嘎”“呱呱呱”，此起彼伏，這首“交響樂”在清晨的微風(fēng)中越傳越遠(yuǎn)……“嗡嗡嗡”一只蒼蠅也被吸引過來了，仿佛也要參加這場(chǎng)音樂會(huì)，突然，一只青蛙躍了起來，以一個(gè)極優(yōu)美的蛙跳向蒼蠅的方向撲了過去。隨著它“撲通”一聲落入水中，蒼蠅已經(jīng)不見了蹤影……

　　池塘邊有一棵大柳樹，太陽(yáng)慢慢爬上了天空。臨近中午了，樹上傳來一陣陣“知了——知了——”的聲音。看！知了也來了，要知道，它可是昆蟲界的歌唱家�。�

　　在這喧鬧萬分的`時(shí)刻，太陽(yáng)公公露出了笑臉，白云也慢慢停下了腳步，花兒在微風(fēng)中搖擺，大家仿佛都陶醉在這美麗而動(dòng)聽的交響樂中……

　　一天，布谷鳥吃飽了回來，突然發(fā)現(xiàn)找不到家了；遠(yuǎn)處，一個(gè)巨大的鐵皮怪物拖著無數(shù)大樹越走越遠(yuǎn)……小鴨子在岸邊踱來踱去，面對(duì)有些異味的池塘，猶豫著要不要下去游泳，池塘里一片寂靜，再也看不見躍起的小魚兒，蒼蠅高興了，成群結(jié)隊(duì)地在池塘地四周飛來飛去。一群孩子出現(xiàn)在村口，認(rèn)真地在公布欄上寫下了一句環(huán)保標(biāo)語(yǔ)：創(chuàng)建文明，從我做起，保護(hù)環(huán)境，讓清澈的池塘水依舊流淌，讓美麗的花兒重新綻放。

大自然作文 篇3

　　看！以前的地球！那里綠草如茵，樹木郁郁蔥蔥，花兒嬌艷欲滴！勤勞的人們?cè)诟墒裁茨兀颗�，原來他們�(cè)诜N樹呀！

　　他們說，種樹可以凈化空氣，在炎炎夏日，可以躲在樹下乘涼、下棋。這難道不是一舉兩得嗎？可以說是他們正在享受著天倫之樂。

　　現(xiàn)在，隨著時(shí)代的進(jìn)步，科技的發(fā)達(dá)，給人們帶來了意想不到的好處。但是，同時(shí)把寧?kù)o美好的生活打破了。

　　看！現(xiàn)在的地球！已經(jīng)不像以前那樣了——本來清澈見底的小溪現(xiàn)在卻成了渾濁不清的.“垃圾場(chǎng)”！樹木不再像以前那樣挺拔秀麗；花兒不再像從前那般惹人憐愛；小草不再探出那綠綠的腦袋。本來生氣勃勃的大自然現(xiàn)在卻變得死氣沉沉。這是為什么呢？我再次來到以前那個(gè)村莊，那里的人們錦衣玉食，但那些可愛的野生小動(dòng)物不再像以前那般活潑可愛，因?yàn)槟莻�(gè)溫馨的家已被人們破壞，它們無家可歸。村莊旁邊沒有多少樹木，只有剩下的樹墩兒，他們的年輪很多很密，和這里世世代代的人們都有著深厚情誼�？墒�，金錢與權(quán)力的誘惑讓人們迷失了自己，他們變得冷酷無情，狠心的將他們的朋友們送去那萬丈深淵。

　　人們每一天不停傷害那些朋友，讓那些小動(dòng)物無家可歸，瀕臨滅絕。人類啊！請(qǐng)你們快點(diǎn)兒醒醒吧！

　　我們不能坐以待斃，必須阻止人類無限的破壞大自然！

　　我生活的小鎮(zhèn)上，你可以看到滿地垃圾，它們發(fā)出令人厭惡的臭味！那里有座古橋，名“安濟(jì)橋”。你可以去問問爸爸媽媽，在他們小的時(shí)候，這條河清澈見底，甚至喝進(jìn)肚里也不會(huì)拉肚子，反而會(huì)有一股芳香甘甜的味道。可現(xiàn)在，你看那水渾濁不清，不要說喝一口了，就連看都不想看一眼。不過，也不是沒有救助的辦法，政府已經(jīng)在清理河道了，把水抽干后，把垃圾都挖出去，就會(huì)干凈得多。不過，光這樣還不夠，我們應(yīng)該要行動(dòng)起來，制止人們亂丟垃圾的習(xí)慣。這樣，我們的美好生活還可以像從前那樣了。

　　看！未來的地球！大自然又充滿了生機(jī)，小動(dòng)物又有了那個(gè)溫馨的家。從前那些勤勞的人們又回來了！我明白了，只要我們能夠團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力，那我們能把地球變得更美！變得更好！變得更加干凈！嘿！難道不是嗎？

大自然作文 篇4

　　大自然是人類的母親，他無時(shí)無刻不啟迪著我們，從我們剛來到這個(gè)奇妙的世界時(shí)，他就開始教導(dǎo)我。

　　山教會(huì)我做人要穩(wěn)重，做事要冷靜；水教會(huì)我做人要進(jìn)取，做事不要魯莽；小草教會(huì)我做人要堅(jiān)強(qiáng)，永不向困難低頭。

　　苔是低等的植物，生活在陰暗潮濕的地方，很不顯眼，但正如清朝詩(shī)人袁枚所說："白日不到處，青春恰自來，苔花如米小，也學(xué)牡丹開。"苔憑著堅(jiān)強(qiáng)的活力，突破重重障礙，煥發(fā)出青春的光彩。讓我更沒想到的是，苔竟然也會(huì)開花，苔開的花如米粒般大小，雖不耀眼，但也有自己獨(dú)到的美，只要能開出花，結(jié)出種子，繁殖后代，那就是勝利的。

　　苔有自己的生命本能，生活意志，不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境惡劣而喪失生長(zhǎng)的勇氣，而看似嬌艷美麗的牡丹，可不一樣，牡丹需要人的細(xì)心呵護(hù)和栽培，自然就不可以和苔相提并論了。苔靠的是自己頑強(qiáng)的生命力，爭(zhēng)得和花一樣開放的權(quán)利。

　　而如今的我們又有多少人能像苔一樣經(jīng)得起困難的考驗(yàn)，又有多少人像牡丹一樣，在溫室中生長(zhǎng)，被父母寵著，被自己寵著，相信后者一定多于前者吧！但大自然告訴我，只有像苔一樣，才能經(jīng)得起時(shí)間和世界的考驗(yàn)。

　　再看看小草，縱使有大火將它燒的精光，待第二年春天，它還會(huì)鉆出土壤，向這個(gè)世界問好，繼續(xù)生長(zhǎng)。真的.是"野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。"它為世間的生物提供養(yǎng)料，動(dòng)物都直接或間接的以它為食，生命才得以延續(xù)，而它卻默默無聞，無私的奉獻(xiàn)著，毫無怨言，雖不起眼，但卻實(shí)現(xiàn)了生命的偉大價(jià)值。

　　此時(shí)大自然告訴我，人無需用華麗的外表來包裝自己，只需充實(shí)自己的內(nèi)心，找到生命的價(jià)值。若只在意外表，那無疑就是"繡花枕頭一包草。”

　　生命有大有小，有苦有甜，或完整或殘缺，無名的花悄然的開放，不引人注目，也無人喝彩。但它卻開的很執(zhí)著，認(rèn)真地把最美的瞬間毫無保留的綻放給世界，我想人生也不過如此吧！

　　大自然是我的老師，給我人生啟迪，教會(huì)我人生哲理！

大自然作文 篇5

　　大自然有四個(gè)孩子，分別是春姐姐、夏哥哥、秋妹妹和冬弟弟，她（他）們分別管著春夏秋冬四季。

　　春季，春姐姐來了，她用手一碰被凍成冰的小河，小河立即叮叮咚咚的唱起歌來，她點(diǎn)了下柳樹，柳樹發(fā)芽了，她叫出了小草，讓大地穿上了綠衣服，做完這些事，春姑娘又取出了化妝盒，把梨花的臉抹得雪白雪白的，把迎春花化成了金黃色，還把桃花化成了粉紅色，將綠衣服變成了花衣服，大地顯得更加美麗了！

　　夏天，夏哥哥邁著歡快的'步子向我們走來，他是一個(gè)魔術(shù)師，他用魔法把柳樹葉變得更綠更茂盛，又變出了許多花，可他卻把深紅色的玫瑰花變成了粉色，把紅色的牡丹花變成了紫色，這粗心的夏哥哥！不過這些變錯(cuò)的顏色卻讓大地更加五顏六色了，真是太漂亮了！

　　秋天，秋妹妹到了，她讓樹木的葉子落了，把大地鋪上了一條金黃色與紅色的毯子，她同時(shí)也帶來了水果和稻谷，她時(shí)常帶給人們豐收的喜悅！

　　冬天季節(jié)，調(diào)皮的冬弟弟來了，他總是吹出一陣陣寒冷的北風(fēng)，有時(shí)還會(huì)制造出幾場(chǎng)大雪，雖然他帶來的冬天季節(jié)很冷，但我們還是很喜歡在冬天季節(jié)非�？鞓返亩蜒┤�、打雪仗或滑冰，但哪天他一不高興就會(huì)突然造出一場(chǎng)大雪，把在外面的人變成了“圣誕老人”接著就會(huì)很高興的一連來幾個(gè)大晴天！

　　這就是性格各異的大自然的孩子！

大自然作文 篇6

　　你會(huì)聽嗎如果人們靜靜地聆聽自然，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自然界中有許多美妙的聲音，例如雨聲，鳥鳴，風(fēng)聲……

　　早晨到來時(shí)，小鳥張開美麗的歌聲，快樂地唱歌。工作中的人們和同學(xué)們聽著那只鳥的“鳴叫”歌，感到新的一天已經(jīng)開始，所以他們振作起來并使新的開始更加充實(shí)。小草和小華聽了鳥兒的歌，不時(shí)大叫“沙沙”。您聽過鳥兒的'歌聲嗎？

　　雨落時(shí)，風(fēng)吹向花草樹木。聽完花草樹木后，他們搖了搖頭“桑迪”，迎著雨來給他們發(fā)芽。靜悄悄地，雨落了。起初，雨聲是委婉而持續(xù)的，仿佛在向植物低語(yǔ)。一陣猛烈的風(fēng)吹過，雨越來越大，就像野馬奔騰而咆哮。它很大，另一個(gè)很小。隨著雨聲的起伏，雨水逐漸變小，好像對(duì)植物說：“兄弟，現(xiàn)在還不早，我應(yīng)該走了，再見！”風(fēng)在吹，雨水“ t癢地”消失了。你聽過風(fēng)雨交響曲嗎？

　　只要您能平靜下來并聽自然，您就會(huì)聽到意想不到的聲音。到那時(shí)，您一定會(huì)感受到大自然的美妙與美妙！

大自然作文 篇7

　　呱呱呱，嘰嘰嘰，沙啦啦，一首首美妙動(dòng)聽的樂曲交織在我的耳際。啊!這聲音是多么優(yōu)美，仔細(xì)聽，它是大自然的交響曲。不用樂器，也不用音樂伴奏，這首曲子的美是自然美，很容易讓人聽懂，很容易讓人陶醉。

　　呱呱，青蛙音樂家的叫聲奏響了樂曲的'前奏，那顯得沙啞的聲音中蘊(yùn)藏多少數(shù)不盡的奧秘。

　　前奏過后，一陣陣沉重而有力的聲音在我腦海里回響。一只大象慢吞吞的走來：咚——咚——，這就是這首樂曲的配奏。它雖然沒有華爾茲的優(yōu)美，也沒有迪斯科的歡快，它是屬于沉穩(wěn)型的節(jié)奏。

　　嘰嘰嘰，嗡嗡嗡，知了，知了。小鳥、蜜蜂、知了一塊兒合奏了鳥兒交響曲和昆蟲交響曲，這聲音化成一陣風(fēng)，在空中飄來飄去。閉上眼，如同進(jìn)入幻想的境界。溪流聽見這動(dòng)聽的歌聲，也加入了其中，溪流輕輕地拍打著巖石，發(fā)出異常清脆的音響。

　　這首音樂的主角大雨終于演奏了他的獨(dú)奏曲——《雨奏鳴曲》。一切聲音都襯托著他的男高音。他先是一停，接著莊嚴(yán)而豪邁的開始奏樂。一段令人戰(zhàn)栗的樂曲過后，大樹來回?fù)u晃著，發(fā)出“沙沙”的聲音，逐漸慢下來，慢下來，結(jié)尾奏樂表演的很成功。大樹停下來的那一刻，這首大自然的樂章也結(jié)束了。世界所有的萬物都響起了掌聲。

　　這就是大自然的聲音。

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