(精)大自然作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的大自然作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然作文 篇1
清晨，海風(fēng)徐徐地吹拂著一下一下拍在岸邊的浪花，像是一位母親在安撫傷心的孩子，一切都是那么的寧?kù)o，仿佛世間只剩下海浪的聲音。
不一會(huì)兒，一縷金色的光芒打破了這份安靜。太陽(yáng)只是露了一個(gè)小角，卻足以在碧波蕩漾的海面上留下它的印記。是金子傾倒了嗎？蔚藍(lán)的海面上，一條金色的大道是那樣的.顯眼、那樣的美麗。
太陽(yáng)漸漸不愿擠在云裁間，它開始努力向上去。潔白的云被染得通紅，像火，像霞，又像是一位畫家拿畫筆為它們?nèi)旧厦匀说募t色。
又過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)爬到了云的頂端，強(qiáng)大的光照耀著海面，每一滴海水都在像它膜拜，每一片云彩都在訴說(shuō)著它們的崇拜之情。但太陽(yáng)這時(shí)沒(méi)有跳出云層，大家都在期待太陽(yáng)真正升起的時(shí)候。
終于，太陽(yáng)擺脫了云層的束縛，它傲然在天空昂著，讓大概為之欽服。那一瞬間，它綻放出了萬(wàn)丈光芒，火紅的云霞、金光閃閃的大海，每一寸土地都沐浴在金光之下，每一點(diǎn)空氣都在炫耀它的色彩！
這時(shí)，那個(gè)傷心的孩子不再傷心了，它變得洶涌澎湃，似乎是受到太陽(yáng)的啟示，它拍在岸邊的浪花都那么有力。
這一刻，我們?cè)趫?chǎng)的所有人都忘記了鼓掌，忘記了叫好，只是默默地感受著太陽(yáng)帶來(lái)的溫暖。
大自然作文 篇2
大自然是我們的家園。如今，人類為了追求金錢，大量砍伐樹木，挖取河沙；現(xiàn)在，大自然原本美麗的面龐出現(xiàn)了一片又一片的黃沙。
朋友們，是大自然給了我們一切，如今大自然已經(jīng)被破壞的差不多了，汽車的尾氣和山火、垃圾袋“生產(chǎn)”出來(lái)的臭氣等等，造成了南、北極冰山融化，大氣層破壞等。由于人類亂砍亂伐樹木，造成了一片又一片的沙漠……我們雖然是小朋友，不能全面的去保護(hù)我們的家園，但是我們可以從小事做起，節(jié)水節(jié)電，多植樹，讓我們的`家園出現(xiàn)更多的綠土！
讓我們一起保護(hù)我們賴以生存的家園吧！
大自然作文 篇3
聽那潺潺的流水，瞧那一年四季常綠的松柏，傾聽自然界中鳥兒、魚兒、飛蛾的鳴叫聲。你可曾聯(lián)想、領(lǐng)會(huì)到什么？難道只是僅僅如此而已嗎？
當(dāng)一棵樹從一粒種子發(fā)芽而起，它也就開始了一生的生活，在雨水和土壤的精心呵護(hù)、照料下，小樹苗也一日天地茁壯成長(zhǎng)，從一個(gè)空白的知識(shí)脈庫(kù)，逐漸領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)起來(lái)。
春天，小樹開始了人生中最絢麗的篇章；一個(gè)剛出生的小伙子，對(duì)面前的一切是那么新奇渴望；樹枝間鳥兒也不斷的來(lái)此筑巢。雖然這是曇花一現(xiàn)，但仍如飛蛾撲火般地發(fā)人深思：短暫的一瞬間，是無(wú)法用任何東西取代的。
夏天，小樹枝繁葉茂，人們絡(luò)繹不絕地在此乘涼，微風(fēng)習(xí)習(xí)拂過(guò)，小草時(shí)而揮手，時(shí)而搖頭，仿佛在對(duì)乘涼的人表示深深地歡迎。這時(shí)，樹卻扮演著一個(gè)青年的角色，剛步入世界，涉世不深，對(duì)人對(duì)事沒(méi)有獨(dú)特的見(jiàn)解，需進(jìn)一步品味和領(lǐng)會(huì)。
秋天，樹的葉子含淚，人生的路程也走到將近三分之一，樹卻仍停留在原地，而落葉卻告別了它們的短暫而默默無(wú)聞的一生。這時(shí)，樹正處于中午時(shí)期，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，看破了世間的'人和事，對(duì)人、事有了一種不同的見(jiàn)解，即使樹葉的一生是短暫的，但它卻也從容的送走了它的生物乳兒。葉子的離去，并不是完全不留戀，而是它明白人生就是這樣，別無(wú)選擇，只求在有限的年華，書寫匠心別致的人生，描繪絢麗多彩的畫面，歌唱快樂(lè)而充實(shí)的生命之歌。
冬天，唯獨(dú)樹干在寒風(fēng)中孤獨(dú)地忍受著一切，偶然，雪花也會(huì)憐憫它，于是，片片晶瑩剔透的雪花停留在枝頭，為樸實(shí)無(wú)華的樹干增添了別樣的景致，這時(shí)，飽經(jīng)風(fēng)霜、閱歷豐富的老人形象脫離而出。這就是樹的一生。人生不也是這樣嗎？
用心聆聽自然之聲，用思想領(lǐng)會(huì)自然之奧妙，用行動(dòng)去順應(yīng)自然之步伐。
大自然作文 篇4
在大自然中，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友——小鳥，不能說(shuō)是一個(gè)，應(yīng)該說(shuō)是很多。這些小鳥是生活在我家后面的地里。
每次放假，多的不得了得家庭作業(yè)是我的心情格外的悶得慌，于是，我便趁媽媽讓我放松的時(shí)間，到廚房拿上一小袋小米，然跑到地里的草坪上，不一會(huì)兒，許多小鳥嘰嘰喳喳的飛了過(guò)來(lái)，我把袋子里的小米倒進(jìn)一個(gè)別人廢棄的碗里，小鳥一擁而上，搶起了食物來(lái)，撫摸一下他們的`毛，還真是暖和啊，可惜他們的家是大自然，我不能將他們帶回家，關(guān)在我的籠子里，拘束他們，讓他們沒(méi)有自由，活動(dòng)的天地也很少。每次他們吃飽了以后，都會(huì)飛在我的頭上或者身旁，為我歌唱。
當(dāng)然，我也不許任何人傷害他們，這塊地的小鳥很多，有些孩子都喜歡帶著彈弓和網(wǎng)，彈弓打死的鳥喂貓吃，沒(méi)打死的帶回家玩，不被他們餓死，也能被他們玩死，這種做法我是見(jiàn)不得的，每當(dāng)有人帶著這些東西來(lái)捕捉小鳥的時(shí)候，我都會(huì)上前阻止，如果我碰見(jiàn)那些不聽的，我便讓他們抓不成鳥，我把鳥全部嚇跑，讓他們抓不到，反正是想方設(shè)法的不讓他們抓到。
這就是我大自然里的很多朋友。
大自然作文 篇5
沒(méi)有舒伯特小夜曲的舒暢，沒(méi)有貝多芬交響的歡悅，只是細(xì)細(xì)地緩緩地從空中垂落，涼意中滲透著一絲地歡快，順勢(shì)而下，讓人出神地望著這些神秘的小雨滴無(wú)法自拔。
記得那是一個(gè)寂靜的夜晚，空氣沉悶得讓人更加燥熱，沒(méi)有一絲流動(dòng)。突然，悶雷低沉，我便說(shuō)：“看來(lái)是要下雨了！”話音剛落下，天空中就淅淅瀝瀝的滴下個(gè)把雨滴，接著雨勢(shì)逐漸變大，傾盆而下�？粗@些"粗壯”的小水滴緩緩地落下，透明的水滴中映著后院周圍的植被，我看呆了。周圍的水滴落在后院的各處，跟大地碰撞，發(fā)出了”啪啪“的聲音，跟小河碰撞在一起發(fā)出了”叮咚“的聲音，跟樹葉碰撞在一起發(fā)出了”嗒嗒嗒“的聲音。這些不同的自然的音樂(lè)混雜在一起，形成了自然的.交響曲，在后院中，又蕩漾著大自然的回音。
這首自然的交響曲在我的心里堪比貝多芬的交響，甚是好聽，一直在縈繞在心間，讓我久久不能忘懷，也讓我銘記在心。
一縷陽(yáng)光，驚退了淅淅瀝瀝的雨，云朵漸漸散開，雨水滋潤(rùn)了萬(wàn)物，讓萬(wàn)物都能更加凈澈。在蔚藍(lán)的天空中出現(xiàn)一道絢麗的彩虹，作為雨后表演最后謝幕。
大自然作文 篇6
周六，我和爸爸媽媽一起去敬亭山游覽。
我們坐著小汽車直向敬亭山駛?cè)�。“到了�！卑职只仡^叫我。我立馬坐了起來(lái)，跳下車。
呼吸著山中的新鮮空氣，哦，有許多人也來(lái)敬亭山玩耍呢。有人在追逐嬉戲，有人在草地上踢毽子，有人在地上的毯子上曬太陽(yáng)，有人在買東西，有人像我們一樣向山尖出發(fā)。
其實(shí)在這之前我已經(jīng)爬過(guò)好幾次了，都很順利。但這次不一樣了，這是一次對(duì)我的考驗(yàn)，是很嚴(yán)厲的，就是看我能不能背著這十斤的沙袋爬上敬亭山頂。
我背上沙袋，較輕松地爬過(guò)初始的一段�？傻搅酥虚g的一段，隨著坡度越來(lái)越陡，雙腿就像灌了鉛一般不聽使喚，可肩上的'重量驅(qū)使著我，努力向上。爬到了較高的地方，我已經(jīng)大汗淋漓。但經(jīng)過(guò)我的努力，最終我終于站到了這座敬亭山的最高峰。低頭看著整個(gè)宣
城市區(qū)，心中驕傲極了。
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