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自然作文

大自然的作文

時(shí)間:2026-02-19 13:43:53 自然作文

【優(yōu)選】大自然的作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的大自然的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)選】大自然的作文10篇

大自然的作文 篇1

  一覺(jué)醒來(lái),又到了新的一年。大地帶走了寒冷,帶來(lái)了一片春機(jī),春天的聲音響起來(lái)了。

  我伸了個(gè)懶腰,鳥兒有節(jié)奏的聲音響起來(lái)了。我人在房間里,心卻飛去了大自然了:鳥兒在窗外呼喚著它的同伴,只聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處的樹(shù)上也響徹云霄起了回應(yīng)的聲音,一只鳥從那棵樹(shù)飛了過(guò)來(lái),(“撲撲……”,老師批文),樹(shù)上頓時(shí)響徹云霄起了熱鬧的“唧唧”聲。在這棵樹(shù)上,一群排成人字形的大雁從天空上掠過(guò),傳來(lái)了一陣翅膀的拍打聲,時(shí)不時(shí)還會(huì)傳來(lái)幾聲刺耳的尖叫。在這棵樹(shù)下長(zhǎng)滿了青草,隨風(fēng)發(fā)出“沙沙”聲,像代替微風(fēng)向大雁——它的'老朋友問(wèn)好。我的心又飛了回來(lái)。

  一眨眼,到暑假了,窗外又是另一幅場(chǎng)景?耧L(fēng)把黑壓壓的烏云吹過(guò)來(lái)了,天上成了雷公的晚會(huì)。雷公亮起了燈,一邊唱歌一邊飲酒。天上閃過(guò)一道閃電并響起“吼”的一聲。雨停了,蟬兒“知了知了”地區(qū)性鳥兒歌頌著雷公。

  秋風(fēng)吹過(guò),我和爸爸媽媽上山去摘果子了。一路上,落葉飄舞,農(nóng)民們?cè)谟玫叮ㄊ眨└钪Z食,發(fā)出“嚓嚓”的聲音。涼風(fēng)吹拂著麥子左右搖動(dòng),發(fā)出“唰唰”的聲音,像在引導(dǎo)著人們收割的方向。突然,身后傳達(dá)室來(lái)了一陣“啪”的聲,這是桔子歌頌的《勞動(dòng)歌》。

  冬天終于來(lái)了。北風(fēng)從頭上拂過(guò)發(fā)出“嗚嗚”的聲音。我穿著外套也要哆嗦幾下,牙齒的上下碰撞發(fā)出“咯咯”的抱怨聲。樹(shù)上只傳來(lái)了悲痛的“咔咔”聲。

  一年過(guò)去了,春天又來(lái)了,大自然的聲音真美妙!

大自然的作文 篇2

  大自然,聽(tīng)名字就覺(jué)得很好聽(tīng)?墒牵笞匀辉獾搅巳藗兊钠茐,唉!大自然多么可憐。〗酉聛(lái),我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音吧!

  小草妹妹說(shuō):“這些人類,太討厭了,他們?cè)谖业纳砩喜葋?lái)踩去,弄得我們疼痛難忍。更嚴(yán)重的是:有些人把我的姐妹們拔起來(lái),撕成碎片,扔到河里去!我真的恨死他們這些人類了!”

  花兒寶寶說(shuō):“這些討厭的人類,他們拿污泥來(lái)沾在我的身上,弄得我一身臟兮兮的,蝴蝶姐姐都不和我玩了,從此以后,我失去了朋友。有些人類還把我的姐妹們摘走,把她們的花瓣都撕掉,扔在馬路上!

  蝴蝶姐姐說(shuō):“花兒寶寶和小草妹妹本來(lái)是我的好朋友,可是,她們?cè)獾搅巳祟惖钠茐摹N艺嫦胱兂商焐系睦纂,把世界上的人類都擊一次,為花兒寶寶和小草妹妹?bào)仇!”

  熊貓弟弟說(shuō):“我本來(lái)有一個(gè)幸福和睦的'家庭,我和爸爸媽媽開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)著每一天,有一次,我和爸爸媽媽到山上采竹子,可是,我們發(fā)現(xiàn)山上的竹子全部都被人砍走了,我們沒(méi)有東西吃,我的爸爸媽媽已經(jīng)餓死了,現(xiàn)在我變成了一個(gè)沒(méi)有爸爸媽媽的孤兒。誰(shuí)來(lái)救救我?”

  大樹(shù)哥哥說(shuō):“這些人類,太可惡了,把我的伙伴都砍走去做柴,我真想為他們報(bào)仇,這些人類,總有一天,會(huì)遭到嚴(yán)懲的!”

  對(duì)!讓我們一起行動(dòng)起來(lái),來(lái)保護(hù)大自然媽媽吧!

大自然的作文 篇3

  大家好,我叫大自然,是世界萬(wàn)物賴以生存的地方。幾億年前宇宙創(chuàng)造了我,并給予了我一個(gè)艱巨的任務(wù),維護(hù)世界萬(wàn)物的穩(wěn)定與和平。

  一開(kāi)始我滿懷信心地接受了這個(gè)任務(wù),認(rèn)為這只不過(guò)是一個(gè)簡(jiǎn)單的任務(wù)罷了,但我很快后悔了,因?yàn)樯系鄹绺鐒?chuàng)造了人類,人類自稱能控制一切并無(wú)休止的向我索要各種東西,并開(kāi)始了破壞我的行為,開(kāi)始,我還以為人類會(huì)改邪歸正,沒(méi)想到人類卻愈來(lái)愈無(wú)恥,進(jìn)行了兩次世界大戰(zhàn)讓我彈坑累累,上一次我來(lái)到宇宙醫(yī)院,前臺(tái)小姐一見(jiàn)到我就嚇得尖叫起來(lái)并喊道:“怪物啊!”我自己還嚇了一大跳,但我透過(guò)鏡子看到……天吶!這還是我嗎?我都不敢看自己,我華麗的綠色森林外衣已經(jīng)已被剝落的斑斑點(diǎn)點(diǎn),我美麗的藍(lán)色海洋大卷發(fā)已經(jīng)變成了五顏六色,頭屑也無(wú)法制止的掉落,我拿著檢查表先來(lái)到了急診科,急診科的醫(yī)生給我詳細(xì)的檢查后說(shuō)“由于人類大規(guī)?撤(shù)木,導(dǎo)致水土大量流失,土地沙漠化。又由于人類不顧后果地向海洋傾倒石油化工品,所以你的`頭發(fā)也失去了原先的美麗。我……我無(wú)能為力,你只能盼望人類良心悔改或者讓人類消失。”

  聽(tīng)了醫(yī)生的話后我生氣萬(wàn)分,決心用武力是人類屈服,我開(kāi)始制造洪水、干旱、地震、地陷等一系列自然災(zāi)害向人們提出警告,如果人們?cè)俨缓煤帽Wo(hù)我,我--大自然就要代表月亮消滅你們。

大自然的作文 篇4

  小孩的腳步 是歡悅的;白領(lǐng)的腳步聲是勞累而又沉重的;老人的腳步聲是輕松而又自在的;大自然的腳步聲是動(dòng)聽(tīng)而又變化無(wú)常的。

  在一天夜里,我做了一次奇異的游歷。我去尋找了大自然的腳步聲,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)大自然的腳步聲是美妙而又動(dòng)聽(tīng)的。

  來(lái),快來(lái)聽(tīng)!小溪正在唱歌呢!“叮咚,叮叮咚”多動(dòng)聽(tīng)啊原來(lái)小溪的腳步聲是這樣歡快而自由的!昂艉簟憋L(fēng)刮來(lái)了。但風(fēng)大媽卻在飛舞著,她那婀娜的舞姿多么美啊,原來(lái)風(fēng)的腳步聲是美妙而又優(yōu)雅的。遠(yuǎn)處,忽然傳來(lái)一聲聲的朗讀。一看哦,原來(lái)是雨妹妹和草弟弟在對(duì)詩(shī)呢!原來(lái),雨妹妹和草弟弟的腳步聲是健康向上的。

  遠(yuǎn)處,飄來(lái)一陣清香的味道。順著香味我走了過(guò)去,!一看原來(lái)是小花正在散發(fā)自己的魅力呢!旁邊樹(shù)葉都快要被他迷死了,笑話還很津津樂(lè)道呢!原來(lái)小花的腳步聲是清香而又帶有幸福的。

  后來(lái),我去了最勤勞的.小蜜蜂的家里。他們正在工作呢!一下到這采采花蜜,一下又到哪兒采。直到夕陽(yáng)親吻著西山時(shí),小蜜蜂才回家,小蜜蜂的腳步聲原來(lái)是繁忙而又勞累的。

  忽然,一個(gè)聲音把我從睡夢(mèng)中給叫起來(lái)。原來(lái)我是做了一個(gè)夢(mèng)啊!雖然是夢(mèng),但大自然的腳步聲就是美妙而又動(dòng)聽(tīng)啊!那天晚上做的游歷使我難以忘卻,只要我們細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。

  腳步,在我們生活中隨處可見(jiàn)。主要在于我們是否真的有細(xì)心觀察,只要觀察了,就可以發(fā)現(xiàn)腳步是容易發(fā)現(xiàn)的。你只要用心去感受,就能感受到大自然的腳步。

大自然的作文 篇5

  假日里的一天,我和爸媽到龍城公園登山。我堅(jiān)持要走最陡的路,讓大家都好好鍛煉一下,爸媽都贊同了。

  天氣還比較熱,陽(yáng)光燦爛,我們走了不一會(huì)兒,就都微微出汗。不過(guò),陣陣秋風(fēng)吹拂過(guò)來(lái),令人覺(jué)得非常清爽,舒暢無(wú)比。

  是秋天了,但各種樹(shù)木依然茂盛翠綠,還可見(jiàn)到五顏六色的花朵?諝庵须s有花香草味,這才是大自然本來(lái)的氣息吧。我一邊走,一邊和爸媽談?wù),認(rèn)識(shí)各種花草樹(shù)木。路邊的山坡上有好多黃黃的小花,我以為就是菊花,爸爸說(shuō)是“彭其菊”——好奇怪的名字。有一種樹(shù),密密的開(kāi)著一串串小白花,挺好看,但氣味濃重,爸爸說(shuō)叫“盆架子樹(shù)”,這名字倒是挺有趣的.。爸爸突然停在一叢灌木邊,翻來(lái)翻去,像是找到什么,有點(diǎn)神秘的樣子。媽媽說(shuō):“你爸手里有東西!”我沖過(guò)去一看,是幾個(gè)紫黑色的小果實(shí)。爸爸告訴我,這是“山稔子”,老家的人叫它“山多年”,讓我嘗一嘗,呵,十分甘甜呢,這是大自然的禮物!在山頂上開(kāi)闊的地方,舉目四望,到處都很漂亮。我用了望遠(yuǎn)鏡,看得更遠(yuǎn)更清楚。

  媽媽在山腳下接了一罐山泉水,回家來(lái)沖茶喝,哇,有一絲絲的清甜耶!

  我還帶回來(lái)一頂花冠,這是媽媽用花草編的。戴上它,我一路上都引人注目,嘖嘖稱贊。人家夸我成了“大自然的女兒”,我覺(jué)得好自豪。大自然的一切,都是那么美好!

大自然的作文 篇6

  你聽(tīng)過(guò)螞蟻交談的聲音嗎?聽(tīng)過(guò)小竹筍破土而出的聲音嗎?聽(tīng)過(guò)花兒開(kāi)放的聲音嗎?聽(tīng)過(guò)……只要你細(xì)細(xì)聆聽(tīng),就能聽(tīng)見(jiàn)大自然中那百聽(tīng)不厭的優(yōu)美樂(lè)曲。

  走進(jìn)一片樹(shù)林,微風(fēng)吹過(guò),大樹(shù)們搖著裙擺,小水珠爭(zhēng)先恐后地滴在地上那枯黃的葉子上,“滴噠,滴噠……”。樹(shù)上喳喳叫的鳥兒也在為音樂(lè)會(huì)做準(zhǔn)備,旁邊的小溪,一邊邁著大步一邊哼著小曲,進(jìn)行著它那奇妙的旅行。小草也不甘示弱,為這首美妙的樂(lè)曲盡情搖擺……

  來(lái)到竹林,周圍一片翠綠,竹子的清香充滿了整個(gè)世界,偶爾會(huì)有幾聲鳥叫。突然,“啪”的一聲,看看周圍,仔細(xì)一瞧,原來(lái)一只小竹筍破土而出了,它們家族又多了一名成員。走進(jìn)觀察,它全身嫩綠,上面還有一些濕潤(rùn)的.泥土呢。我笑了笑,祝賀它來(lái)到這個(gè)世界!芭,啪……”許多小竹筍接二連三地探出小腦袋,挺起了胸,享受著陽(yáng)光的滋潤(rùn),享受著大自然給予它們生命的開(kāi)始。這清脆的響聲充滿了整個(gè)清晨,我已經(jīng)完全沉迷在這美妙的音樂(lè)會(huì)中。當(dāng)又一只竹筍破土而出時(shí),才把我的思緒喚回來(lái)。

  大自然的聲音是多么美妙,它就像一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,人間任何樂(lè)曲都比不上它。朋友,我愿牽著你的手,去體會(huì)和享受大自然的聲音。

大自然的作文 篇7

  駐足山頂,俯視,只見(jiàn)萬(wàn)物盡收眼底;漫步海邊,遠(yuǎn)望,只見(jiàn)寬廣沒(méi)有邊際;倚靠門窗,仰看,只見(jiàn)月亮陽(yáng)晴圓缺……審視這個(gè)世界,我們同宇宙萬(wàn)物相應(yīng)相和,在大自然的智慧中穿梭。

  “蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不便者而觀之,則物與我皆無(wú)盡也!北毁H黃州,蘇東坡只剩落寞的心靈,但此時(shí),是大自然的智慧令他恍然大悟,令他明白“天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取!睆亩顾麜邕_(dá)樂(lè)觀,盡享自然美景。

  德國(guó)哲學(xué)家康德是個(gè)浪漫的人,他愛(ài)散步,總是駐足林間,沿著彎曲小路去體驗(yàn)“曲徑通幽處”之感。因此大自然是他的好朋友,大自然給了他生命的啟迪,是大自然讓他通向哲學(xué)殿堂。在他的墓志銘上寫到:“有兩樣?xùn)|西愈是思考愈是引發(fā)我深深的驚嘆和敬畏——一是頭頂上繁星密布的天空,一是心中的道德律令。”大自然的智慧不得不令人油然而生敬畏之心。

  當(dāng)梭羅劃船在瓦爾登湖上游戈時(shí),他被四周濃密的松樹(shù)和橡樹(shù)圍著,他被愜意的清風(fēng)拂動(dòng)著浮躁的心,他被清澈純凈的湖水蕩滌著……在瓦爾登湖上,可以洗凈現(xiàn)代繁華大街上的污濁和引擎上的油膩,心如止水,讓人在這“神的一滴”上得到慰藉。這就是大自然的智慧,他不僅令梭羅認(rèn)為與瓦爾登湖相遇是一種莊嚴(yán)、激動(dòng)的.事,更令我們?yōu)檫@美好的邂逅倍感光榮。

  受到大自然啟發(fā)的還有很多人,是大自然令在狂妄年歲斷掉雙腿的史鐵生明白了生與死的本質(zhì);是大自然令患盲聾癥的海倫·凱勒重拾生命的希望;是大自然令歐·亨利筆下的瓊珊擺脫病痛;是大自然令勞倫斯像鳥兒一樣樹(shù)立向死而生的生死觀……大自然鑄就了他們的智慧,也同樣給了我們深深的啟迪。

  面對(duì)成功,湖水告訴我們要心如止水;面對(duì)失敗,牡丹告訴我們要艷壓群芳;面對(duì)工作學(xué)習(xí),蜜蜂告訴我們要勤勞致富;面對(duì)名利,菊花告訴我們要淡泊以明志;面對(duì)代溝,雄鷹讓我們理解父母的苦楚;面對(duì)隔閡,巨杉讓我們明白只有團(tuán)結(jié)才足以抵御風(fēng)吹雨打……

  如果說(shuō)人類的智慧無(wú)窮大,那么大自然的智慧則是至高無(wú)尚的,因?yàn)槿祟惖闹腔蹃?lái)源于自然,一切的靈感都來(lái)自自然,亙古千年的智慧,皆為一體,便是大自然的智慧。

大自然的作文 篇8

  我是一條小魚,是一條可愛(ài)的小魚,我有一雙芝麻大小的眼睛,一條扇子般的尾巴,穿著紅色的衣裳,在陽(yáng)光下閃出七彩的光芒。

  我雖然十分可愛(ài),但我卻生活在一個(gè)冰冷、狹窄的魚缸里,我每時(shí)每刻都在想念自己的家鄉(xiāng)。

  那是一個(gè)美麗而富有生機(jī)的地方。瞧!藍(lán)藍(lán)的天空上繡著一朵朵潔白的大花——云,熾熱、耀眼的太陽(yáng)給大地帶來(lái)光明。那條河水潺潺地流動(dòng)著,它不像波瀾壯闊的大海,也不像水平如鏡的西湖。它十分清澈,清得能看見(jiàn)河底的沙石;它十分平靜,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);它十分碧綠,綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。河邊,草兒和花兒在風(fēng)中跳著舞,蜜蜂、蝴蝶在旁邊伴舞。柳樹(shù)彎著腰,用那柳枝在水中畫著粼粼的波紋。而我和我的親戚就生活在這條小河里,你瞧!我的哥哥和弟弟在踢球,姐姐和妹妹在玩捉迷藏,媽媽和姑姑在聊天……這是一幅多么自然和諧的畫卷。

  可是,有一天有人打破了這里的寧?kù)o。那天,一塊大石頭從天而降,落在了河水中。這出其不意地攻擊,讓我許多親戚命喪黃泉。我雖然逃過(guò)了一劫,但我的尾巴卻被石頭壓到了。忽然一只大手伸了下來(lái),一下子把我捉住了,放在玻璃魚缸里。過(guò)了一段時(shí)間,我的`主人又帶我來(lái)到這條河邊,我透過(guò)玻璃,往外一看,大吃一驚!斑@是哪?是我的家?”我不禁想,遠(yuǎn)處工廠里排放出廢氣、廢水,讓小河變得死氣沉沉。藍(lán)天變得灰蒙蒙的,白云、小鳥也不在這玩耍了,花兒、小草都枯萎了,蜜蜂、蝴蝶也都搬家了,柳樹(shù)的葉子也掉了,遠(yuǎn)處流來(lái)了黑乎乎的東西,一下子把河水染臟了……“天!我的家什么時(shí)候變成這樣了呢?”我哭了,淚水像斷了線的珍珠一樣從我臉頰上滾了下來(lái),我不停地用尾巴敲打著玻璃……

  現(xiàn)在,在魚缸中的我幻想著,幻想著自己又回到了那條清澈見(jiàn)底的小溪,幻想著親人們又回到了自己的身邊,幻想著人類不再破壞環(huán)境,幻想著……

  我是一條小魚,是一條很小很小的魚兒,我不愿再被困在這個(gè)魚缸中,我用盡全部的力氣,躍出了魚缸,躍到了草地上,投入了大地母親的懷抱……

大自然的作文 篇9

  在一碧如洗藍(lán)天上,不時(shí)飄來(lái)幾朵潔白云彩。它們像害羞小姑娘一樣,一會(huì)兒躲到東,一會(huì)兒躲到西?炜,幾只可愛(ài)小鳥,正在玩捉迷藏呢!它們一會(huì)躲到這朵白云里,一會(huì)躲在那朵云里。有時(shí)一架飛機(jī)從湛藍(lán)天空飛過(guò),把藍(lán)天畫上一道美麗弧線。

  遠(yuǎn)處,層層疊疊、連綿起伏山巒,猶如一條條長(zhǎng)龍盤繞在遠(yuǎn)處。山上、山下全長(zhǎng)滿郁郁蔥蔥、挺拔高大參天大樹(shù)。一棵棵大樹(shù)都枝繁葉茂,就像是一朵朵綠色云在遠(yuǎn)方升起。

  近處有一片草地,小草碧綠碧綠,像是給大地鋪上一層綠地毯;▍怖铮r花盛開(kāi),有黃,有紅,有白,有紫……星星點(diǎn)點(diǎn),美麗極。嬌嫩花兒散發(fā)出沁人心脾香味,引來(lái)蜜蜂和蝴蝶。它們?cè)诨▍仓刑、采蜜?/p>

  樹(shù)林里有小兔、小松鼠和小鹿。它們?cè)谧鲇螒蚰?小兔摘蘑菇和香甜果子,小松鼠采美麗鮮花,小鹿在找生火干樹(shù)枝。它們這是在干嘛呢?原來(lái),它們?cè)谕孢^(guò)家家呢!你瞧,它們玩得多開(kāi)心呀!

  小河清澈見(jiàn)底,清得都能看見(jiàn)河里小魚、小蝦和水草。小魚和小蝦正在水草里玩捉迷藏呢!它們一會(huì)兒游到這里,一會(huì)兒游到那里,生怕被別人捉住。

  啊!大自然真美麗啊!

大自然的作文 篇10

  大自然是個(gè)天才的音樂(lè)家,我常常沉醉在其中,傾聽(tīng)四季的聲音。

  當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走過(guò)來(lái),當(dāng)微風(fēng)為柳樹(shù)姐姐梳頭,當(dāng)小溪從他的冰被子里鉆出來(lái),“叮叮咚咚”地彈著鋼琴。只要認(rèn)真傾聽(tīng),你們一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)這美妙的聲音的。

  瞧!夏哥哥騎著雷公公的烏云寶馬,挾著風(fēng)奶奶的風(fēng)袋子,還有雨姐姐的雨水寶盒來(lái)了;“轟隆隆——”雨水落在屋頂上,“嗒嗒”地唱著,匯成了一曲曲雄壯的樂(lè)曲。聽(tīng)!青蛙在池塘的荷葉上“呱呱”地朗誦著演講稿,小魚兒在水面上“噼噼啪啪”地跳著優(yōu)美的.舞蹈,大樹(shù)爺爺“沙沙”地拉它那把漂亮的小提琴……只要用心傾聽(tīng),你們一定會(huì)聽(tīng)到這樣好聽(tīng)的聲音。

  當(dāng)秋阿姨唱著豐收的贊歌向我們走過(guò)來(lái),當(dāng)農(nóng)民伯伯在田野收割谷子;果農(nóng)叔叔在樹(shù)林里采摘果子……你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)豐收的喜悅聲。

  當(dāng)冬爺爺駕著神奇的飛毯,襲卷著“呼呼”的北風(fēng)來(lái)到人間,當(dāng)潔白的雪花為大地蓋上白被子,小動(dòng)物發(fā)出冬眠的鼾聲,當(dāng)小朋友在雪地上打雪仗、堆雪人……你一定會(huì)聽(tīng)到那幸福的歡笑聲。

  用心傾聽(tīng)吧,你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的。然后你會(huì)會(huì)心微笑:我們這個(gè)世界的聲音是多么豐富,多么美妙。

  黃俏李 指導(dǎo)教師:蔡毓菁

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