大自然作文范例7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的大自然作文7篇，希望能夠幫助到大家。
大自然作文 篇1
清晨分享涌動的朝陽，收獲快樂，黃昏分享美麗的晚霞，收獲幸福。
歌悠悠，情悠悠，意也悠悠。你——我最親愛的朋友，你一聲親切的問候，一次真誠的握手，似春風吹開了我的心花，如一股清泉流入我的心，你打開了我心靈的小窗，我便踏上了友情的綠洲。
廊內(nèi)的春風輕輕拂過，窗外的綠色流光溢彩，我的視線不由得被你迷人的風采吸引，走進你我的心頓時輕舞飛揚，聽“沙沙沙”什么聲音？噢，原來是年輕的音樂老師——大自然正給我們演奏春天的贊歌——春雨呢。細細的雨聲是牽動我們心靈的細弦，這首動聽悅耳的歌曲引起了觀眾的一陣好評使用了韓愈的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，杜甫的“隨風潛入夜，潤物細如聲�！边@些千古流傳的名句，大自然無疑用春雨給毫無生機的春天添上了綠色的一筆。
“明月別枝驚雀，清風半夜鳴蟬�！薄斑筮筮蟆钡南s聲是心靈的伴奏曲……“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片�！毙翖壖苍娙擞靡活w善于聆聽的心傾聽了屬于大自然的蟬鳴與蛙聲，每個人都可以去傾聽大自然的心聲，感受大自然，其樂無窮，何樂而不為？去聆聽大自然的聲音吧，他是我們的兄弟姐妹，我們的朋友，我們的母親；用心去傾聽吧，別再把大自然的善意誤解，用心去感受你將會有異樣的收獲。看！你說你不喜歡單詞，于是蔚藍的天空深邃而又不乏可愛，縹緲潔白的云兒，不時地緩慢在其間，蔥綠的草原遼闊而又生機勃勃，肥美健壯的牛羊流連于這片綠意、盎然之中。我說這些都是你別出心裁的精心構(gòu)思，很快我們又迎來了金色的秋天，這次大自然又為我們彈奏了一首歌，風吹過，一片片五彩的落葉紛紛回到了大地的懷抱，龔自珍寫下了“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！贝笞匀徊徽诮涛覀円哂蝎I身的精神嗎？田園又是一幅繁忙的景象，“唰唰唰”的收割聲傳入耳里，收獲般的喜悅掛在了農(nóng)民伯伯滄桑的.臉上，大自然無疑的為秋天填上了豐收的一筆。
你用金黃詮釋收獲，用火紅闡釋溫暖，我會珍惜你的美麗，你說你不甘寂寞，于是鶯雀嬉鬧，彩蝶飛舞，雁排長空，魚游池底，虎嘯深山每一道雨后的彩虹，每一棵崖壁上的青松，都是你匠心獨具，你用潺潺如溪般的聲音，向我訴說山谷的寧靜與靜謐，你用輕柔的落葉聲向我講述原始森林的古老與神秘，你用飛流直下的瀑布之音描述群山的秀麗與挺拔，勾勒出了一個個美的境界，走近你才能找到美之所在，夕陽西下時去體驗“大漠孤煙真，長河落日圓�！钡氖捤髋c荒涼，云霧繚繞云中去領(lǐng)略高山流水知音無限的愜意。夜晚，又去享受那份渲舟唱晚，滿載而歸的喜悅。
爬上長城，你時而化作綿延的綠毯，時而化作漫山的楓葉，你用你的溫柔點綴著我的生活，融入大海，你時而調(diào)皮的化作滔天巨浪，時而變?yōu)槲撵o平和的微波，你用你的豁達感染著我的情懷，我喜歡你的美，喜歡與你與生俱來的氣質(zhì)，你浪漫透露著現(xiàn)實，陰柔之中不乏陽剛，嫻靜而又活潑，你的一切都是美麗，只要你愿意，我愿意用一生的光陰與你對話——美的大自然。
大自然作文 篇2
最近，人們經(jīng)常破壞大自然，夜晚，我們仿佛聽到了大自然的哭泣聲。
我真想勸勸人類：“請不要破壞大自然了。”可是人類還是在不停地砍樹木，漸漸地森林里的樹木差不多全被破壞了，沒有了樹木，鳥兒沒在地方筑巢；小松鼠也不能生活在樹上了；沒有了樹木，就……樹木沒有了，鳥兒飛走了，松鼠也跟著逃走了，森林里的.小動物都逃走了，誰來保護森林呢？這下好了，森林里的害蟲大量繁殖，聯(lián)合起來咬樹根，吃樹葉，鉆樹心。我想森林早晚要被害蟲給毀了。所以人類不要再將錯就錯了，不要破壞森林砍樹木了！
除了森林，還有河流也在被人類破壞呢！以前的河水清澈見底，讓我們來看看現(xiàn)在的河水，呀！河水都變成綠色的了，這是怎么樣一回事呢？原來這又是人類干的“好事”。有些人不講衛(wèi)生，把吃剩的東西往河水里一扔，日復(fù)一日，年復(fù)一年，河水里的臟東西積少成多，最終變成了現(xiàn)在的這個樣子。我要告訴人們，水是生命之源，要愛惜水源，再這樣下去水早晚會沒有，即使有的話也一定是被污染過，到時候地球就會變成一個大沙漠，所有的人都會被渴死，所以大家一定要珍惜水源，不浪費水資源。要使人人都明白這樣一個道理：“愛惜水資源，人人有責！”
我相信，只要人們從現(xiàn)在開始，不破壞大自然的任何一件事物，地球就一定會變得更加美好！
大自然作文 篇3
大自然的一切對我來說都是那么新奇，特別是鳥類。生活中遇到的小鳥，總是身材小巧，動作敏捷，在您眼前“嗖”的一下，就飛走了，還沒等您回過神來，早已經(jīng)消失得無影無蹤。它們是那么神秘，炯炯有神的眼睛似乎總是閃著五顏六色詭異的光，直直地盯著您，讓您不敢再看第二眼。而當您小心翼翼地瞇著眼睛想再看一下它時，它卻又不知何時飛走了。
真是神秘又孤僻的動物！我這樣評價它們，但心底又充滿好奇。最近我認識了一種新的鳥類——啄木鳥，書上說它是“森林醫(yī)生”。
我看了許多有關(guān)啄木鳥的視頻。它有不同顏色的羽毛，像是表示著它的性格，有著同樣詭異的眼睛，看起來嚴肅又尖銳的嘴，這可是它的“手術(shù)刀”。啄木鳥給樹木作“手術(shù)”時，只靠它那細長靈敏的舌頭，像鑿子一樣有力的嘴也派得上用場。它把舌頭鉆進樹洞里，用舌頭上的黏液就可以粘出里面的'小蟲子來，一些啄木鳥的舌頭上還有細小的鉤子，能鉤出小蟲�？雌饋恚鲞@些“手術(shù)”一點都不費力氣，很快看完一個“病人”，又匆匆飛去看一下個“病人”了。
這太神奇了。我想我們何不制作一種小機器，也為它裝上小鉤子或涂上啄木鳥舌頭上的黏液，并用感應(yīng)裝置感知樹木體內(nèi)是否有小蟲子。這樣，在我們生活的城市里，也可以有“森林醫(yī)生”了。有了這個“捉蟲機器”幫忙，城里的樹木就不會那么容易生病了。通過這次了解，我對鳥兒產(chǎn)生了比以往更深厚的興趣。雖然我還是很擔心它們嚇人的眼神，但它們有太多吸引我的地方，讓我去探索了。
大自然真的有太多的奧秘了。從世界到生活、從生活到點滴，一切都是那么神奇，只要我們處處留心，處處思索，小發(fā)現(xiàn)就能成就大發(fā)明。自然界的萬物有太多啟示，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造呢！
大自然作文 篇4
大自然是奇幻無窮的，你怎么也不會想到，植物竟把會飛的動物給捕捉了。今天，就讓我來介紹神奇的捕蠅草吧！
捕蠅草是眾多食蟲植物中的一種，是原產(chǎn)于北美洲的一種多年生草本植物，其主要特征就是能夠很迅速的關(guān)閉葉片博食昆蟲，是很受歡迎的食蟲植物，擁有完整的根莖葉花朵跟種子。
我樓下就種了一盆捕草蠅，沒事的時候，我會去觀察一會兒，今天，為了寫這篇作文，我可是觀察了好一會，在遠處看捕蠅草，就像一群正要飛翔的蝴蝶，可以近處仔細看的時候，又不像蝴蝶，哪里不像呢？你看在它葉子邊緣處，有一些小刺，像針一樣鋒利，花心里也有一些小刺，這些小刺用肉眼看不清楚，但是用手能摸得到。從側(cè)面看捕蠅草的.葉子還像一只恐龍張開的血盆大口，還真有點可怕。
有一次，我觀察捕蠅草的時候，有一只“無頭小蒼蠅”飛向捕蠅草的花心，便開始貪婪的吮吸又香又甜的花蜜，還真是悠閑自在，它一會攀爬，一會俯沖，玩的不亦樂乎！就在這時，蒼蠅無意中碰到一根“針”——葉子中心的一根針。捕蠅草就立刻合上了葉片，于是，死神就無情的把蒼蠅帶走了。
神奇的捕蠅草告訴我們：大自然是美的，也是殘酷的。
大自然作文 篇5
這是我中考前的最后一篇作文，我想借此平定下那緊張的心情�！}記
我喜歡大自然，它不同于我們的精心雕刻，它的隨意，它的放蕩，它的美是那么的令人陶醉。在它的懷抱中，不會感到有約束，有壓力。
自然教我們學(xué)會了許多，滴水可以穿石，是在教我們做事要持之以恒;青松迎接風雨，是在教我們做人要堅強;石縫間的生命，是在教我們要敢于進取……在大自然這個課堂中我們更能記住教訓(xùn)。
自然中有著樹，有生長在懸崖上的，在石縫中的，在田野間的。一簇簇、一叢叢的。有的竟是獨木成林。我不得不贊美自然的力量。是它提供著這一片綠洲讓我陶醉。
在這忙碌的六月，我經(jīng)常會停下來，仰望著天空。不論是那一望無際的.藍色，還是襯托在藍色上面的白色，他們都讓我陶醉于之中�？催@天上的云卷云舒，想著未來的美好。心情豁然開朗了許多——藍天是那么的寬懷，任憑著白云游來散去……
“夕陽無限好，只是近黃昏。”大自然勾勒了一幅讓人沉醉的畫。畫中很溫和，也帶著點憂愁，想著這一天就這樣流逝了……夕陽的紅染了半邊天。沉入了夢幻的世界。多希望不要把這幅畫抹滅掉��！讓我永遠陶醉在這樣的畫卷中。
自然很快就把那幅讓人遐想的畫抹得一團黑了，黑色籠罩著整個天空——又是自然的杰作。不過正是這一抹黑掩蓋了一切的一切。仿佛全世界都停止了運動，世界陷入了一片沉寂。我獨自享受著這安靜的時光。無須演示著什么。
自然中的美是我們所無法效仿的。也許就是因為這樣，我才會為它所陶醉。自然是那么的自然，我就是喜歡陶醉于這樣的自然。
這篇是我對我的第一篇發(fā)表的文章所做的改編，還有什么不足的話，還望大家多多包涵。
大自然作文 篇6
現(xiàn)在，大自然中的許多物質(zhì)都給了人們許多啟示。
螞蟻雖小，但千萬只螞蟻都團結(jié)在一起，就算是再高的、再大的東西，他們也會制服。人們就利用螞蟻團結(jié)一致的信念，做出了許多偉大的成功。
我想發(fā)明一種電扇，你可別小看了它，它的功能可多了：它可以使許多同學(xué)不團結(jié)的心，團結(jié)起來，并還會主動去幫助同學(xué)、老師，這樣同學(xué)之間的不和、怨恨，就會全部不見，同學(xué)們也會和好如初。這種電扇最適合放在學(xué)校門口、教室門口和家門口，這樣被電扇的風吹到的同學(xué)就會與旁邊素不相識的同學(xué)熱切的交談或是主動向同學(xué)說和好，這樣的話，同學(xué)、家長還有老師就不用擔心因為同學(xué)之間的不和使學(xué)習(xí)成績不好。電扇的顏色只有一種：透明的.，那你肯定忍不住想問：透明的，怎么開電扇�。繘]關(guān)系，只要有光他就會轉(zhuǎn)，光越強，它越強，光越弱，它越弱。團結(jié)就是力量，因為它的功能是讓人團結(jié)，所以我給它取名就叫“團結(jié)電扇”。我還想發(fā)明“哭笑電扇”，放在電影院里最合適。如果放喜劇就按紅色按鈕，如果放的是悲劇，就按綠色的按鈕，這樣就可以調(diào)整觀看者的哭或笑。
我們生活中有許多使人學(xué)習(xí)的地方，所以我們要保護環(huán)境。
大自然作文 篇7
成長的路上總是有著很多奇妙，驚喜，快樂的事情發(fā)生，可能前面有些擔心，不過最終又驚又喜！
星期天的下午，幼小的我閑著沒事，便想去鳳仙花叢中捉迷藏。來到鳳仙花叢中，花只剩下幾朵了，果實倒是挺大的，我想摘一個來玩玩，沒想到碰到了一下下，它便在我的懷里“炸”開了，我一驚，像手里有條巨蛇似地尖叫一聲，瘋狂地抖掉種子，和卷曲的外殼。我嚇的魂飛魄散，楞了好幾分鐘，才“活”過來，我大口的喘著氣，臉色極差，仿佛吞了條蟲子似的。我小心打量著仿佛陌生的鳳仙花，差點沒嚇哭出來。我輕輕地又扯了幾顆果實，放在地上，打算好好的`研究它們。好奇心又沖散了一切，真是好奇心害死貓��！又一顆種子炸開了，我依舊扔了，還跳了三跳，一臉厭惡，但我還是想把它們弄清楚。
一直到第三顆種子在我手里炸開，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的不對勁，走過來說：“寶寶，在干什么呢？“我后怕的指指鳳仙花，媽媽說：”鳳仙花，哦，不用怕，鳳仙花種子是要炸開的，但不用慌，你看！”這黑黑的種子是可以種的哦！雖然會炸但是不疼哦！有點癢癢的，你來試試看�！罢娴�，假的”我問。
“當然啦，不用怕！“媽媽安慰我說。
”那我們一起收集吧！“我提議�！焙冒。 皨寢屨f。
大自然真奇妙，鳳仙種子會炸開，這個知識真是妙極啦！
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