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自然作文

傾聽(tīng)自然作文

時(shí)間:2026-02-18 15:27:49 自然作文

(優(yōu)選)傾聽(tīng)自然作文10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的傾聽(tīng)自然作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu)選)傾聽(tīng)自然作文10篇

傾聽(tīng)自然作文 篇1

  我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在傾聽(tīng)。 但更多的時(shí)間我們是在傾聽(tīng)大自然那美妙的聲音。

  風(fēng),冬天的時(shí)候北風(fēng)呼嘯而來(lái),寒風(fēng)刺骨。風(fēng)吹打著樹(shù)枝,吹打著玻璃,吹打著萬(wàn)物....這吹打后的聲音匯成了一個(gè)交響曲,大自然的交響曲。 美妙 動(dòng)聽(tīng)。

  雨,夏天風(fēng)雨大作,傾盆的大雨從天下掉下來(lái),那豆大的雨點(diǎn)打在大地上,有時(shí)噼里啪啦有時(shí)滴滴答答 就像一首此起彼伏的鋼琴曲,有柔有剛,剛?cè)岷翔狄皇酌烂畹臉?lè)曲又出現(xiàn)在人們的耳邊 。

  雷,夏天的`特產(chǎn)。特多,和夏天的大雨是好朋友 經(jīng)常一起出現(xiàn)。轟轟的雷聲配上嘩嘩的雨聲,一弱一強(qiáng),一高一低,形成鮮明的對(duì)比。 好似提醒人們趕快回家似的。

  電,以速度而聞名。 遠(yuǎn)看閃電一道白色的霹靂從天空直下而來(lái)。 霹的一聲給人們敲響警鐘。告訴人們它的威武。

  水,流往各地。 無(wú)時(shí)無(wú)刻看不到它的身影。 嘩嘩的大河 波濤洶涌,一望無(wú)際的大海 告誡人們要團(tuán)結(jié)威力就大。 潺潺的小溪流水聲好似一位秀氣的姑娘。 害羞的躲在草叢中等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  大自然給我們創(chuàng)造了那么多美妙的聲音,我們?yōu)槭裁床蝗プ屑?xì)聆聽(tīng),不去好好品味呢?

  這無(wú)與倫比的交響樂(lè)就在我們身邊,只要善于聆聽(tīng)發(fā)現(xiàn)就能聽(tīng)到。

傾聽(tīng)自然作文 篇2

  小朋友們,你們聆聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎?如果沒(méi)有的話,就讓我來(lái)告訴你們。

  春天,啁啾鳥(niǎo)鳴帶給你的是無(wú)盡的希望!旭日東升,那燦爛的陽(yáng)光照在我家的窗戶上,美麗的小鳥(niǎo)在那高大挺拔的松樹(shù)上,歡快地唱著歌,跳著舞,好象在說(shuō):“春天來(lái)了,好暖和! 夏天,蛙聲陣陣,這代表著莊稼要豐收,但是,青蛙就阿工作了”吃害蟲(chóng)。

  小朋友們,大自然的.聲音多么美妙。⊥苈曣囮、啁啾鳥(niǎo)鳴、雷聲轟鳴、流水潺潺、春雨沙沙……都會(huì)帶給我們無(wú)盡的奇思妙想。我喜歡大自然,更愛(ài)大自然神奇美妙的聲音!

傾聽(tīng)自然作文 篇3

  大自然中,有許多美妙而又動(dòng)聽(tīng)的優(yōu)雅之聲,有青蛙的“呱呱”聲,有溪水的“潺潺聲,還有風(fēng)拂過(guò)的”沙沙“聲。

  在一個(gè)初秋的夜晚,我踏一條幽徑,去美麗的大山傾聽(tīng)自然之聲。走進(jìn)公園,一切都是那么的靜謐,風(fēng)婆婆吹著綠中泛黃的樹(shù)葉,“沙沙“作響,樹(shù)寶寶們都調(diào)皮的離開(kāi)媽媽的懷抱,自個(gè)兒玩去了。許許多多可愛(ài)的鳥(niǎo)兒在枝頭歡唱,蝴蝶翩翩起舞,發(fā)出”沙沙“的輕響,似乎在開(kāi)演奏會(huì)呢!不過(guò)一會(huì)兒,青蛙也來(lái)助陣,“呱呱”的聲響在我耳邊喚著,一旁的溪流在散步,遇到朋友們,還熱情的'喊:“希!、“希!薄R磺卸际悄敲春椭C。

  一路向上攀登,隨著美妙的自然之聲,和著動(dòng)物們歡樂(lè)的舞蹈,我來(lái)到了一片碧綠的草坪上,風(fēng)婆婆帶著白云妹妹,四處走動(dòng),發(fā)出“嘩啦啦”的脆響,綠色的毯子上點(diǎn)綴著小花的自然芬芳,遠(yuǎn)處,清澈見(jiàn)底的湖面上有一群大白鵝,他們拉長(zhǎng)了脖子,“鵝鵝”的大合唱者。聽(tīng)到他們的天籟之音,我不禁吟誦道:“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥青波!

  眨眼間,天空中飄落幾滴雨,原來(lái),是雨寶寶們到人間玩耍,然而,我的好心情卻始終沒(méi)有變雨落到地上,“滴答”的雨聲傳入耳畔,美妙的自然風(fēng)光印入眼簾,美麗極了!

  天空中抹過(guò)一片晚霞,我清楚的明白,我該回家了,可是,我是多么舍不得這自然中的音韻,再見(jiàn)了,美麗的大自然!再見(jiàn)了,動(dòng)聽(tīng)的自然之聲!

傾聽(tīng)自然作文 篇4

  大自然的聲音有什么特點(diǎn)呢?我?guī)е蓡?wèn)走入山中,尋找問(wèn)題的答案。

  “叮叮咚咚”的溪水聲,是我尋找的第一種聲音。泉水敲打巖石的聲音,讓我忘記了郁悶和煩惱。跟著節(jié)拍,你會(huì)發(fā)現(xiàn),大自然的節(jié)奏是不可復(fù)制的。時(shí)緊時(shí)松,時(shí)快時(shí)慢,讓人捉摸不透。

  “沙沙沙……”一陣風(fēng)吹來(lái),夾雜著落葉的響聲。風(fēng)就像是大自然的引導(dǎo)者,卷起地上的落葉,像是一個(gè)技術(shù)高超的舞蹈家,踏著輕盈的腳步。楓樹(shù)的.葉子就像是一團(tuán)團(tuán)火,飄落在大地上,似乎在位秋風(fēng)伴舞。

  “嘩嘩嘩”,風(fēng)吹打著半黃半綠的葉子嘩嘩直響,就像是在為秋天的美景鼓掌。配上其他聲音,簡(jiǎn)直就像是一場(chǎng)音樂(lè)盛會(huì)。

  “啪啪啪”,傳來(lái)一陣急促的腳步聲,突然,一個(gè)黑影在我眼前閃過(guò)。就好像是一只松鼠,也許,它們是在為過(guò)冬做準(zhǔn)備吧!

  “滴答滴答”,山中下起雨來(lái)。起初,雨下的不大,就像無(wú)數(shù)顆珍珠散落在玉盤(pán)上,發(fā)出清脆的聲音,十分悅耳。我坐在亭子里,觀賞著雨中的山色,一切都變得更加金黃,就像是一張仔細(xì)勾描過(guò)的中國(guó)畫(huà)。慢慢地,雨下大了。本來(lái)晴朗的天空,就像被墨汁渲染過(guò)一樣。“嘩啦嘩啦”雨夾雜著雷聲,向大地涌來(lái)。雨下的越來(lái)越大,真像是有人在天上潑下大盆大盆的水,完全沒(méi)有了輕柔的感覺(jué)。我所坐的地方,成了山中看雨的最佳地點(diǎn),使我能近距離的觀察山雨,這難道不是上天對(duì)我的恩澤嗎?

  暴雨持續(xù)了一個(gè)小時(shí),雨停了。山中一下子變得幽靜,遠(yuǎn)處,幾只鳥(niǎo)兒從森林中飛出。我從山頂往下看,整個(gè)山谷,就像是被清洗了一遍似的!芭荆,啪”,幾滴水珠從瓦片上滴落,這是大自然最后的聲音。

  問(wèn)題解決了,我望了望山谷,我?guī)ё吡寺曇,帶走了美景,更帶回了滿懷的好心情。

傾聽(tīng)自然作文 篇5

  人們都說(shuō)能讓人愉快的樂(lè)曲是由人們那美妙的歌聲構(gòu)成的,我突然感到音樂(lè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)特別親切。

  要說(shuō)什么聲音最美,這可少不了小鳥(niǎo)的歌唱聲,花兒的綻放聲,小草的生長(zhǎng)聲,天空中太陽(yáng)的發(fā)光聲,還有媽媽為自己寶貝唱的催眠聲;要說(shuō)什么聲音最美,這可少不了老師的教導(dǎo)聲,家長(zhǎng)的批評(píng)聲,同學(xué)的鼓勵(lì)聲,伙伴的安慰聲。

  在大自然中有許許多多的聲音,在這些聲音中總會(huì)讓我們向往。

  有時(shí)細(xì)雨嘩嘩,就像微風(fēng)吹過(guò),無(wú)拘無(wú)束,無(wú)聲無(wú)息,眼前是朦朧的,但卻讓人感到很舒服;有時(shí)大風(fēng)呼呼,就像一頭發(fā)了瘋的野馬,到處亂跑大風(fēng)把樹(shù)葉吹的搖搖擺擺,就像一個(gè)正在翩翩起舞的少女;有時(shí)太陽(yáng)照耀著大地,光芒照到了樹(shù)梢,樹(shù)葉像金子一班的展現(xiàn)在人們面前,當(dāng)太陽(yáng)的溫度照到人們的皮膚上的時(shí)侯,我們就能聽(tīng)到太陽(yáng)傳遞給我們的聲音。

  我喜歡小溪奔跑的聲音,他能是心情煩躁的人們變得神清氣爽起來(lái);我喜歡人們輕聲細(xì)語(yǔ)的討論聲,因?yàn)檫@樣的世界就不會(huì)變得那么吵鬧。聲音是大自然的交響樂(lè),它給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。

  聲音無(wú)處不在,每當(dāng)有幾個(gè)物體相互摩擦的時(shí)候,每當(dāng)人們說(shuō)話的`時(shí)候,都會(huì)出現(xiàn)聲音。在校園里,有同學(xué)們的吵鬧聲,歡笑聲,講話聲,有風(fēng)聲,雨聲······

  在春天里,我們能聽(tīng)到百花齊放的聲音;有小草從地下冒出頭來(lái)的聲音;有泉水叮咚的聲音;有冰河解凍的聲音;有······在春天里,我們總能夠感到萬(wàn)物復(fù)蘇的氣息。

  在夏天里,我們能聽(tīng)到青蛙在池塘里呱呱的聲響;有人們?cè)谟斡境乩镉斡镜穆曇;有狗熱得吐出舌頭的聲音;有樹(shù)木變得茂盛的聲音······在夏天里,我們總能感到一切都活了過(guò)來(lái)。

  在秋天里,我們能聽(tīng)到樹(shù)葉飄落的聲音;有小朋友們放風(fēng)箏的聲音;有同學(xué)們認(rèn)真的讀書(shū)聲······在秋天里,我們可以感受到植物即將面臨瀕臨。

  在冬天里,我們能聽(tīng)到雪花飄落的聲音;有小動(dòng)物們東面的聲音;有小伙伴們堆雪人時(shí)發(fā)出的歡笑聲;有烤火的聲音······在冬天里,我們可以感受到雖然很冷,但是卻是充滿歡樂(lè)的。

  奇妙無(wú)比的大自然里,有許多不同凡響的聲音,既動(dòng)人,又好聽(tīng)。這種聲音是人們無(wú)法演奏出來(lái)的。大自然的聲音,是獨(dú)特的聲音。聽(tīng)!風(fēng)伯伯正在用他的手風(fēng)琴,演奏除了多么美妙的聲音。∵@聲音,時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而溫柔,時(shí)而磅礴,時(shí)而悲傷,時(shí)而歡樂(lè)。

  大自然就是這么神奇,就是這么令人向往。在大自然中還有許多我們還沒(méi)發(fā)現(xiàn)的聲音,讓我們細(xì)心得傾聽(tīng)大自然吧!

傾聽(tīng)自然作文 篇6

  大自然的聲音是豐富多彩的,只要你認(rèn)真傾聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn),大自然的聲音如此美妙、動(dòng)聽(tīng)。

  ----- 題記

  又是一個(gè)美好的早晨,我坐在窗前,呼吸著秋雨過(guò)后的清新空氣。看著天空那朵像馬的白云,一切都是那么祥和、那么美好。

  初秋的'天氣有些涼涼的,柔和的光線并不刺眼,但是明媚的氣息照的我心里暖暖的。

  我和爸爸媽媽來(lái)到公園,享受著大自然的清新空氣。

  調(diào)皮的風(fēng)兒是大自然的歌手,你看她坐在高高的枝頭,輕輕地?fù)u曳著樹(shù)梢,和葉子一同唱出優(yōu)美的歌曲呢。沙沙,沙沙……奇異得好聽(tīng)。

  走進(jìn)花叢,碧綠的小草站在土地上,接受著柔和陽(yáng)光的沐浴,在微風(fēng)地吹拂下,搖晃著婀娜的身體,好不快樂(lè)!

  我興奮地躺在草地上,仰望著湛藍(lán)的天空,貪婪地呼吸著清新的空氣,享受著一切得美好。

  咦?哪兒的聲音?這聲音時(shí)而清晰,時(shí)而微弱,我懷疑是自己的耳朵在作怪。再仔細(xì)聽(tīng),哦,原來(lái)是我身下的小草在反抗呢。

  我這才意識(shí)到我壓疼小草了。我慚愧地?fù)崦〔,說(shuō):“疼嗎?以后我再也不會(huì)傷害你了,我也不會(huì)讓別人傷害你的。”

  小草聽(tīng)了高興地向我點(diǎn)頭微笑。

  咦?哪里奏起了交響曲,莫非是在開(kāi)演唱會(huì)嗎?沙沙沙,沙沙,叮咚,叮咚……走,看看去!

  哇!好熱鬧。“凫`鳥(niǎo)既是歌手,又是舞蹈家。她的聲音婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽(tīng)。其她的鳥(niǎo)兒也耐不住寂寞,唱上兩句。

  金色的小甲蟲(chóng)嬌小可愛(ài),有蟋蟀伴奏著,居然也演奏出如此美妙的歌聲。一曲唱罷,已是掌聲雷動(dòng)。

  還有各種叫不出名的小昆蟲(chóng)也濫竽充數(shù)地進(jìn)入這個(gè)世界,和她們一起享受著快樂(lè)!

  你聽(tīng)到了嗎?

傾聽(tīng)自然作文 篇7

  大自然許多美妙的聲音,有呼呼的風(fēng)聲,有沙沙沙的樹(shù)葉聲,有啄木鳥(niǎo)咚咚咚的啄樹(shù)聲,有蜜蜂飛時(shí)的嗡嗡聲……

  風(fēng),是大自然的指揮者。它指揮著大自然中的事物,它讓樹(shù)葉發(fā)出沙沙沙的聲音,它左搖搖,右擺擺,形成了大自然一首獨(dú)特的音樂(lè)。風(fēng),自己也是一位演奏者,他會(huì)在森林里演奏他的手風(fēng)琴,他呼呼的`吹著,在大自然中徘徊。當(dāng)他激情的唱著歌時(shí),那聲音充滿力量,雄渾的聲音使大自然的所有事物震撼。

  動(dòng)物,是大自然的歌唱家。在樹(shù)上,你偶爾會(huì)看到啄木鳥(niǎo)的身影。它會(huì)不停的啄樹(shù),會(huì)將害蟲(chóng)叼出來(lái),它啄樹(shù)時(shí),會(huì)發(fā)出咚咚咚的聲音,伴著這樣有節(jié)奏的聲音,大樹(shù)長(zhǎng)的更加茁壯,它真是大樹(shù)的好幫手。在樹(shù)頭,你會(huì)看到蜜蜂窩,當(dāng)蜜蜂飛出來(lái)時(shí),你若細(xì)心,便會(huì)聽(tīng)到蜜蜂飛時(shí)的嗡嗡聲,若投入到那聲音里,便會(huì)覺(jué)得那是一首有催眠效果的音樂(lè)。

  水,是大自然的伴奏者,下雨時(shí),雨水會(huì)打在水面上,發(fā)出噼里啪啦的聲音。當(dāng)雨水流進(jìn)小水洼里,越攢越多,水洼里的水漸漸溢了出來(lái),流啊流,流入淙淙的小溪,流入小溪的聲音多么清脆,多么動(dòng)聽(tīng)啊!

  閉上眼,讓我們用心去傾聽(tīng)大自然的聲音吧!

傾聽(tīng)自然作文 篇8

  遠(yuǎn)離塵世的喧囂,駐足于天地之間,耐心傾聽(tīng)自然之聲……

  ——題記

  匆匆歲月,抹去了無(wú)數(shù)美的瞬間,但卻抹不去珍藏在我心中對(duì)大自然的感悟與贊美。

  徑直沿著小路前行,一棵參天大樹(shù)映入了我的眼簾,它是那么的粗壯挺拔,那么的迸發(fā)向上,我不由得細(xì)細(xì)打量起它來(lái)。就在我駐足于它的龐大根部時(shí),不由得被一株小草深深震撼了:她竟然與那參天大樹(shù)相媲美,這是多么自不量力。〉芸煳揖痛蛳诉@個(gè)念頭:它雖然是個(gè)不起眼的小角色,但它卻綠意盎然,生氣勃勃?諝庵袕浡嗖菸,好似有種淺綠色般籠罩著我,使我倍感舒暢。或許,如果我不細(xì)細(xì)端詳,就會(huì)和別人一樣與之擦肩而過(guò)了呢!這不正是自然之聲么:即使不被人注意,也要迸發(fā)向上,活出自己的精彩!

  漸漸地,淚水不由得爬上了我的眼眶,我抬起頭想要讓那調(diào)皮的家伙鉆回去。可正是這一抬頭,竟讓我看到了一個(gè)曾經(jīng)不被我注意的世界:廣闊無(wú)垠的天空中,雄鷹在這里翱翔,鳥(niǎo)兒在這里嬉戲,云朵在這里游走。一個(gè)個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的,在自己的空間里盡情展示著各自的技能與本領(lǐng)。有時(shí),我也想做一只搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,在屬于我的空間里盡情馳騁……這不正是大自然給予的啟示嗎:要勇于搏擊,在屬于自己的領(lǐng)域里將能力發(fā)揮到極致。

  在人們不經(jīng)意的地方,生存著一種看似弱小的動(dòng)物——螞蟻。我曾蹲在自家的`院子里,看一群群螞蟻覓食。一只螞蟻正在搬面包屑,它使出了全身的力氣,但最終還是沒(méi)有能把面包屑扛在外來(lái)。這時(shí),迎面趕過(guò)來(lái)一群螞蟻,它們碰了碰各自的觸角。于是,三五成群的螞蟻就一起來(lái)搬面包屑,經(jīng)過(guò)他們的不懈努力,面包屑終于扛了起來(lái)。“眾人劃槳開(kāi)大船呀”,這不正是在告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量嗎?公家的墻角上,一只蜘蛛在這里生活著。但有一天,刮起了大風(fēng),吹毀了蜘蛛的“新居”,蜘蛛于是又吐絲織起網(wǎng)來(lái),但老天偏偏不作美,一陣大風(fēng)又刮毀了蜘蛛剛剛織的網(wǎng),蜘蛛又重新修補(bǔ)著,這種動(dòng)作就這樣重復(fù)了好幾次……最終,蜘蛛終于修好了它的網(wǎng)!板浂簧,金石可鏤”,這不正是在告訴我們堅(jiān)持的重要性嗎?

  烈日炎炎下,人們熱得揮汗如雨,總是到樹(shù)蔭下休息。大樹(shù)也總是毫無(wú)保留地把自己的陰涼帶給炎熱的人們,這不正是大樹(shù)無(wú)私奉獻(xiàn)品質(zhì)的一種體現(xiàn)嗎?

  ……

  自然的聲音千變?nèi)f化,讓我們駐足下來(lái),耐心傾聽(tīng)……

傾聽(tīng)自然作文 篇9

  時(shí)代的進(jìn)步也推動(dòng)著人類(lèi)的進(jìn)步,一座座高樓如雨后春筍[注: 指春天下雨后,竹筍一下子就長(zhǎng)出來(lái)很多。比喻事物迅速大量地涌現(xiàn)出來(lái)。]一般拔地而起聳立在街頭巷尾[注: 指大街小巷。]。生活在城市里的人們享受著科技的發(fā)達(dá),卻享受不到鄉(xiāng)下的寧?kù)o。那里有一種東西值得我們?nèi)A聽(tīng)——自然的聲音。

  漫布在松林間的我,呼吸著這山間鮮美的空氣,享受著這遠(yuǎn)離城市的寧?kù)o,這里永遠(yuǎn)不會(huì)有城市的聒噪的雜音,這里只有自然的聲音。

  山中的樹(shù)木高大而又繁密,窄窄的山路旁雜草叢生。雖然晨霧還沒(méi)有完全散去,山路也有些泥濘,但也充滿著自然的`氣息與聲音。

  山澗中的一聲?shū)B(niǎo)鳴劃破天際,隨即便是來(lái)自山的那邊的聲聲附和。好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。雖然打破了山間的寂靜,但卻稱(chēng)不上聒噪,因?yàn)檫@是自然的聲音,這是值得我們?nèi)A聽(tīng)的聲音。

  夾岸高山,皆生寒樹(shù)。登上頂峰,回首俯瞰來(lái)時(shí)的山路。雖然沒(méi)有泰山的那份雄壯,但也有會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣概。

  叮咚,叮咚。一眼清澈的山泉浮現(xiàn)在眼前,仿佛這不是一眼泉,而是山的母親為過(guò)過(guò)往的登山者捧起的一滴甘露,這眼泉也不斷的滋養(yǎng)著它身邊的松柏。

  一陣微風(fēng)拂過(guò),宋鎮(zhèn)隨風(fēng)飄蕩著,陳璐也紛紛落下,落在那眼泉水中,水面頓時(shí)蕩起圈圈漣漪。聽(tīng),那晨露落在水中的聲音,是那樣的清脆,那樣的短,那樣的柔和。仿佛我在聆聽(tīng)一場(chǎng)美妙的交響曲。它是那樣的和諧,那樣值得我們?nèi)A聽(tīng)。

  夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)的余暉把這片森林映照得金黃,是那樣的誘人。隨著時(shí)間的推移,山林又回到以往的寧?kù)o,只有那泉水激石的聲音在林中回響。望著遠(yuǎn)處的余暉,響著微弱的泉聲,不由感嘆——這才是值得我們?nèi)A聽(tīng)的——自然的聲音。

傾聽(tīng)自然作文 篇10

  神奇的自然界中有許多美妙無(wú)比的聲音,如風(fēng)聲、風(fēng)聲、雨聲、歡笑聲……就讓我們?nèi)A聽(tīng)這些美妙的聲音吧!

  “沙沙沙,沙沙沙”春雨姑娘邁著輕盈的步伐悄悄的來(lái)了。小草弟弟聽(tīng)到了這天籟般的聲音,連忙伸了個(gè)懶腰從土里探出頭來(lái)。春筍哥哥聽(tīng)見(jiàn)了春雨姑娘的呼喚,也連忙從那松軟的泥土中探出了頭。

  “轟隆隆,轟隆隆”著名的男高音歌唱家——雷公公帶這它那雄渾的男高音遠(yuǎn)到而來(lái),他是專(zhuān)門(mén)來(lái)幫春雨姑娘伴奏的嗎?路旁的小花也扭動(dòng)著她的身軀,也許它們都想當(dāng)春雨姑娘的舞伴吧!

  “嘩啦啦,嘩啦啦”一眨眼,秋天來(lái)了,秋風(fēng)姑娘唱著歌奔跳著來(lái)到了大地上。此時(shí)楓樹(shù)也換上了它一年中最美麗的裝束——火紅的裙子。這時(shí),香飄十里的桂花也盛開(kāi)了,它像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘似的,躲在樹(shù)葉哥哥后面,似乎不敢見(jiàn)人似的。接下來(lái)輪到蒲公英弟弟了,它全毛茸茸的.,秋姑娘輕輕一吹,它就像一個(gè)個(gè)小降落傘似的。飄飄揚(yáng)揚(yáng)地飛到世界各地安家去了。

  “哈哈哈,哈哈哈”小朋友們歡天喜地的歡笑聲在校園上空回蕩!拔60米短跑跑了第一名”“哈哈,我考試考了100分,厲害吧!”“我踢毽子的個(gè)數(shù)比你們多!薄

  風(fēng)聲、雨聲、歡呼聲、小朋友們的歡呼聲……像優(yōu)美的靈泉一般流了出來(lái)。

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