大自然作文必備[9篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的大自然作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![大自然作文必備[9篇]](/pic/00/d7d4c8bb03_5fbf7ebface26.jpg)
大自然作文 篇1
生命，源自于神奇的大自然，大自然養(yǎng)育了我們，讓我們?cè)谶@個(gè)奇妙又美麗的地球上生活。是大自然給予了我們生存的條件，完善了我們的衣、食、住、行。但是，近幾年來(lái)我們?nèi)祟悈s一直沒(méi)有盡到保護(hù)大自然的責(zé)任，瘋狂地破壞著這個(gè)一直以來(lái)養(yǎng)育著我們的“母親”。
森林砍伐、河水污染、陰霾霧靄……從而導(dǎo)致了各種令人聞風(fēng)喪膽的大災(zāi)難。泥石流是因?yàn)闃?shù)木減少了，從而山體滑坡變得十分頻繁。有不少靠山吃山的人類被一場(chǎng)場(chǎng)威力巨大的泥石流給沖得無(wú)家可歸，甚至被活埋。那一場(chǎng)場(chǎng)可怕的泥石流讓不少人記憶猶新，永生難忘�？墒�，為什么泥石流過(guò)后，卻沒(méi)有一個(gè)人停下砍伐森林的腳步，轉(zhuǎn)而去保護(hù)它們呢?還好，經(jīng)歷過(guò)太多災(zāi)難的、那些執(zhí)迷不悟的.人們，終于還是醒悟了。
當(dāng)他們看見(jiàn)以前賴以生存的家園被他們自己給糟蹋成了這幅樣子時(shí)，都露出了后會(huì)懊惱的表情。在他們瘋狂破壞時(shí)，有多少人因?yàn)槟嗍鞯奈：Χ鴨适вH人呢?一個(gè)?兩個(gè)?一百個(gè)?恐怕不止。那時(shí)的人類環(huán)保意識(shí)差，不知道要適量開(kāi)采，導(dǎo)致了很可怕的后果。而很多人在親人喪命前，可能還互相吵過(guò)架……
如果真是這樣，那就成為了一個(gè)永遠(yuǎn)的遺憾。只有到了現(xiàn)在，我們?nèi)祟惒砰_(kāi)始有了保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。唉，到了這個(gè)絕望的地步，很多事情都不能夠挽回了，但是人類們沒(méi)有放棄，依然堅(jiān)定地守衛(wèi)著。一定會(huì)有一天，地球上的森林將會(huì)恢復(fù)原狀。感謝神奇的大自然喚醒了我們?nèi)祟悾屛覀兠靼琢藶榱死娑活櫼磺�，就�?huì)發(fā)生令人意想不到的毀滅。讓我們一起來(lái)感謝大自然吧!感謝它教會(huì)了我們這個(gè)深刻的道理。
大自然作文 篇2
大自然是人類的搖籃，過(guò)去的祖祖輩輩都依靠她生存，將來(lái)的子子孫孫依然離不了她。保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约�，但…�?/p>
近幾年，人們?cè)诎l(fā)展生產(chǎn)時(shí)不注意環(huán)境的保護(hù)，碧水藍(lán)天受到了不同程度的損害，還有，人們還不斷浪費(fèi)干凈的'水資源，極大的影響了我們的生存條件啊，我給你們講一個(gè)故事吧。
一個(gè)小女孩，她的生活過(guò)得是十分的艱苦，因?yàn)樵谒纳钪腥鄙倭松嬗盟�，她的家深居在茫茫的大沙漠中，那里氣候十分干燥，一碗又苦又臟的水對(duì)他們來(lái)說(shuō)是極其珍貴的，他們家五十公里外有一口淡水井，想喝那口井里的水，還要花很多錢去買�？伤麄兗乙回毴缦�，只好去更遠(yuǎn)的地方拉一缸“珍貴”的渾水來(lái)。在那里，幾年來(lái)才下過(guò)一場(chǎng)蒙蒙雨，在他們那這算是一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨了。
看了這個(gè)故事以后，我深受教育，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，作好節(jié)約水源的工作。不再讓那碧水藍(lán)天再受嚴(yán)重的污染吧，有力保護(hù)環(huán)境，也是保護(hù)自己！
大自然作文 篇3
我是一棵樹(shù)。
我們植物，本是可以幸福地生活在這個(gè)世上，可是總有一些人會(huì)無(wú)緣無(wú)故地毀壞我們。在我看來(lái)，人類隨意地玩我們，對(duì)他們來(lái)說(shuō)僅僅是種娛樂(lè)罷了。我們真的希望人類能好好的保護(hù)我們，希望人類是我們的朋友。
早晨，在小鳥(niǎo)的鳴叫聲中，我的同伴都蘇醒了過(guò)來(lái)，陽(yáng)光暖暖地照在我們的`身上，小草和小花都睜開(kāi)了雙眼，小動(dòng)物們都在嘰嘰喳喳地交談著，一切都是那么寧?kù)o和美好。
突然，一聲巨響打破了這一片寧?kù)o，我隱約聽(tīng)到了人類的喊叫：“把這片森林都給我砍光了，一棵樹(shù)也不許留……”小動(dòng)物們開(kāi)始四處逃竄�！安缓�，人類又來(lái)砍樹(shù)了�！蔽覀儾](méi)有腳，只能等著人類來(lái)主宰我們的命運(yùn)，我眼睜睜地看見(jiàn)同伴們一個(gè)個(gè)地倒下。不禁對(duì)人類產(chǎn)生了巨大的厭惡。我們并沒(méi)有招惹他們，可是他們?yōu)榱俗约旱睦�，不顧我們的感受�?lái)破壞我們的生活，這是為什么呢？
我警告人類：希望你們不要破壞大自然，不要破壞生態(tài)平衡。如今的沙塵暴、泥石流、臺(tái)風(fēng)，這不是因?yàn)槟銈儊y伐樹(shù)木亂扔垃圾造成的嗎？如果你們愛(ài)護(hù)我們的話，我們就會(huì)成為朋友，讓地球更加充滿生機(jī)。
大自然作文 篇4
早晨，一陣叮鈴鈴的鬧鐘聲使我從睡夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)。昨晚的雨珠還在滴著。一陣陣清脆的聲音，都回蕩在我的耳邊。這“滴嗒滴嗒”的聲音是在與大自然的聲音互相呼應(yīng)嗎？我想是的。
大自然的聲音是美妙的。“沙沙沙，”這是什么聲音？哦，這是細(xì)細(xì)的小雨為大自然梳洗的聲音。她潤(rùn)醒了小草，澆綠了楊柳，吹開(kāi)了野花。于是小草鉆出地面，扭動(dòng)著它柔弱的身體，為細(xì)雨伴奏；野花迅速地張開(kāi)了花瓣，一朵朵嬌艷妖嬈；楊柳擺動(dòng)著腰肢隨風(fēng)和野花為細(xì)雨伴舞。細(xì)雨落下后，水珠“滴嗒滴嗒，”仿佛一場(chǎng)細(xì)雨的余韻。
“唧秋唧秋”，這是什么聲音？原來(lái)是一群小燕子在天空中飛翔，掠過(guò)湖面，掠過(guò)樓房。飛累了就落在電線上，好像五線譜上小巧玲瓏的音符，每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩，“唧秋唧秋”的聲音好像是在贊美生活，吟誦詩(shī)歌。
“唰唰，唰唰”，這是什么聲音？原來(lái)是風(fēng)哥哥為樹(shù)妹妹梳頭的聲音，一下又一下，樹(shù)妹妹正隨著風(fēng)哥哥的.梳理隨風(fēng)飄舞。有時(shí)調(diào)皮的樹(shù)葉弟弟還會(huì)搭風(fēng)哥哥的順風(fēng)車，乘風(fēng)去四周看看玩玩。
“叮咚，叮咚”，是什么聲音這么清脆這么響亮？原來(lái)是小溪在練嗓子，在燕子，樹(shù)，風(fēng)，細(xì)雨的伴奏下，聲音忽高忽低，忽斷忽續(xù)，忽隱忽現(xiàn)，忽婉轉(zhuǎn)忽硬朗，它們共為大自然譜寫了一首既優(yōu)美又雄壯的贊美之歌。
這聲音引起了我無(wú)限的遐想，它們交織在一起，譜成了一曲和諧，優(yōu)美的大自然合奏曲，永久在我心頭縈繞！
大自然作文 篇5
發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘，不僅能讓我懂得以前不明白的事，而且還開(kāi)闊了我的眼界。
有一次，我和兩個(gè)弟弟去公園喂魚(yú)。突然我看見(jiàn)一只蜘蛛在水面上跳躍著，它好像若無(wú)其事的站在水面上。我朝著它扔了些本來(lái)要喂魚(yú)的'餅干碎，它立馬就跳走了。
回到家里，剛才的畫面還在我腦海中。為什么蜘蛛就能直接“站”在水面上？我問(wèn)了媽媽，她沒(méi)有直接告訴我，而是讓我去查資料，終于我找到了答案：蜘蛛多腳，而且身體輕盈，腳上的細(xì)毛和油性物質(zhì)可以支撐著水的表面張力，能在水面上滑行、跳躍。
聽(tīng)到了我的解釋，媽媽卻接著問(wèn)我：“那么有什么物品也能夠依托水面張力可以浮上來(lái)呢？”我被媽媽的問(wèn)題難倒了，但她說(shuō)可以做實(shí)驗(yàn)看看。于是我準(zhǔn)備了一個(gè)紙杯、回形針、大頭針和硬幣，回形針和大頭針都讓我輕而易舉的放置在水面上，唯獨(dú)硬幣沉在水里。我想放棄，但媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“硬幣有重有輕，為什么不換一個(gè)試試呢？”我換成了輕一些的1分硬幣，終于成功了，看來(lái)物體要足夠的輕，才能被水面張力依托起來(lái)。
大自然就像人類的老師給我們獨(dú)特啟示，只要我們處處留心觀察，就會(huì)有意想不到的驚喜和發(fā)現(xiàn)。
大自然作文 篇6
早晨，我和哥哥來(lái)到了花園里，花園里的花，有紅的，有黃的，有藍(lán)的，真美麗。
風(fēng)兒吹著樹(shù)葉，發(fā)出了“沙沙”的.聲音，和平常聽(tīng)的風(fēng)聲完全不一樣。小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上，唱著美妙的歌。
我把草叢扒開(kāi)，看見(jiàn)了小螞蟻，我拿著一塊食物放在草叢里，只見(jiàn)一群小螞蟻過(guò)來(lái)了。奇怪，怎么會(huì)有一群小螞蟻過(guò)來(lái)呢？哥哥說(shuō)：“螞蟻的觸角像電話一樣，可以把一群小螞蟻叫過(guò)來(lái)，一起扛著食物走�！�
我又看見(jiàn)了小蜜蜂，快樂(lè)的飛舞著到花朵上采蜜。我問(wèn)：“小蜜蜂為什么要采蜜呢？”
哥哥告訴我：“小蜜蜂，采蜜是為了過(guò)冬就要吃蜂蜜，不然會(huì)餓死的�！�
我又看見(jiàn)了蜻蜓站在荷葉上，在池塘上飛來(lái)飛去�！盀槭裁打唑巡慌滤�？”哥哥說(shuō)：“蜻蜓本來(lái)就在水里生活。”我還看見(jiàn)了小蝴蝶在空中翩翩起舞：“為什么蝴蝶會(huì)飛呢？”哥哥又告訴我：“蝴蝶是從毛毛蟲(chóng)，吐絲，變蛹，出繭，變蝴蝶，有一對(duì)大翅膀，所以蝴蝶會(huì)飛�！�
我又看見(jiàn)了池塘里小青蛙在游泳：“為什么青蛙會(huì)游泳？”哥哥告訴我：“青蛙，是從蝌蚪進(jìn)化成的，所以青蛙會(huì)游泳�！�
啊，大自然的奇跡可真多！
大自然作文 篇7
用心聆聽(tīng)，傾聽(tīng)每一個(gè)角落發(fā)出的細(xì)小聲音，因?yàn)�，大自然在呼喚你，也因�(yàn)�，是聆�?tīng)讓呼喚變得有意義。——題記
是呼喚，讓我們了解到世界上還有他們的存在；又是聆聽(tīng)，讓我們的心與他們的心相通。而他們，便是大自然中的萬(wàn)事萬(wàn)物。
還記得我就曾聆聽(tīng)過(guò)大自然的呼喚。那還是三個(gè)月前的一個(gè)周末，我正在為即將到來(lái)的期末考試而努力學(xué)習(xí)。六月的陽(yáng)光炙烤著早已干裂的大地，烘焙著忍無(wú)可忍的萬(wàn)物生靈，還有一個(gè)我。望望那道解了半個(gè)小時(shí)依然空白的數(shù)學(xué)題，我再也沒(méi)有希望了。“啪”把筆往桌上一摔，我重重地躺到了床上。街上車水馬龍聲攪得我不得安寧。正當(dāng)我要堵上耳朵時(shí)，一聲蟋蟀的叫聲傳了過(guò)來(lái)。起初仿佛在試探，小心翼翼地，后來(lái)越發(fā)地大了，仿佛在親切地呼喚：“孩子，大自然在等著你呢！”
是啊，為什么不出去走走呢？我頓時(shí)的來(lái)了精神。騎上自行車不過(guò)十分鐘便來(lái)到了小河邊樹(shù)林里。
剛一進(jìn)樹(shù)林，立即覺(jué)得有一股清新的空氣迎面撲來(lái)，那空氣是潤(rùn)濕的`，是夾雜著泥土的芬芳的，是伴著花香的。陽(yáng)光透過(guò)濃密的樹(shù)叢，投下一塊塊柔和的光斑，照在地上，映在巖石上，也溫暖在我的臉上——一切都已不再那么強(qiáng)烈。
聽(tīng)！蟋蟀，百千只蟋蟀在演奏，時(shí)而高潮，時(shí)而低谷，時(shí)而停歇，宛如一個(gè)指揮下的樂(lè)手一般協(xié)調(diào)默契。
聽(tīng)！青蛙，百千只青蛙在聒噪，在水中，在岸邊，在草叢中，此起彼伏，彰顯著極具特色與吸引力的“青蛙聲音”。
聽(tīng)！流水，活躍的流水是在碰撞，水花四濺，聲音清脆而又不失音調(diào)，吸引了越來(lái)越多的演唱家參與。
不知不覺(jué)之中夕陽(yáng)西下。歌聲中回到家，那數(shù)學(xué)題已是不再困難。
聆聽(tīng)呼喚，感受那份安寧與平和；聆聽(tīng)他人的呼喚，感受那份愛(ài)心與關(guān)心；聆聽(tīng)大自然的呼喚，感受那份重回真我的喜悅。
大自然作文 篇8
在我的眼中，有許許多多的景像，在大自然這個(gè)奇妙的世界里，有著無(wú)窮無(wú)盡的奧妙，等著我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)。在我眼中，我認(rèn)為大自然里充滿了生機(jī)勃勃；動(dòng)物門歡樂(lè)的歌唱；跳舞。
夏天的晚上是熱鬧的，看：小動(dòng)物們都杠著椅子去找好位子聽(tīng)演唱會(huì)，這個(gè)小型的演唱會(huì)是在荷葉盛開(kāi)的池塘上舉行的，演唱會(huì)開(kāi)始拉，先是請(qǐng)去①號(hào)參賽者小青蛙，小青蛙走上著個(gè)小型的舞臺(tái)上，手中正拿著一個(gè)吉他彈著優(yōu)美的曲子呢！在我的眼中認(rèn)為，大自然的夏天是這樣過(guò)的.。
春天的早晨是明媚的，人們的心是著急的，鳥(niǎo)兒的早晨是最快樂(lè)的，嘰嘰喳喳…………看鳥(niǎo)兒宏亮的聲音是小學(xué)生們的鬧鐘，每天都定時(shí)的唱著歌謠。到了下午，鳥(niǎo)兒就落在電先桿上，在藍(lán)天的映照下，鳥(niǎo)兒是多么像音符啊，為人門帶來(lái)優(yōu)美的歌聲，讓我們覺(jué)得不在寂寞，不在覺(jué)得勞累，我們都伴著鳥(niǎo)兒的叫聲進(jìn)到了夢(mèng)境，鳥(niǎo)兒多么像一個(gè)催眠師�。�
秋天的豐收總是這么令人感到興奮的，農(nóng)民伯伯的笑聲透過(guò)了田野，秋天，螞蟻成群結(jié)對(duì)的去尋找食物準(zhǔn)備過(guò)東！
冬天的天起總是那么的寒冷，動(dòng)物不像夏天一樣開(kāi)演唱會(huì)拉，而是在隱必的地方好好的睡回一次大覺(jué)，這樣，荷塘的荷花都枯萎了，只有梅花不怕冬天，他們?cè)谥淅涞奶炱惺㈤_(kāi)了一朵朵黃色的小花。它這種精神是多么的值得我門學(xué)習(xí)��！
大自然的知識(shí)是多么有趣的，我眼中的大自然是這樣的，你呢？
大自然作文 篇9
我是一片葉子，我有不同的顏色和作用。
春天，我長(zhǎng)出綠色的嫩葉，為光禿禿的樹(shù)木上增添了些色彩�！拔覍�(lái)一定會(huì)長(zhǎng)成美麗的花朵，人們一定會(huì)關(guān)注我，才不會(huì)關(guān)注你們這些色彩單調(diào)的葉子�！薄昂撸皇俏覀円r托你，你才不會(huì)讓人關(guān)注�！薄昂�，咱們走著瞧吧！”原來(lái)是一個(gè)花骨朵和我的姐妹在爭(zhēng)辯啊。
夏天，我和姐妹們茂盛了，襯托著美麗的鮮花。人們都說(shuō)：“哇，好漂亮的花呀”。好多經(jīng)過(guò)的人都被美麗的`花朵吸引，忍不住隨手摘了一朵，“哎呀，好痛，不要摘掉我們�！笨墒�，幾天后，樹(shù)上的花朵有很多都被摘走了。
秋天，我們變黃了，慢慢地飄落在大地上�！鞍�，我們?cè)僖不夭蝗ゾG油油的樣子了，我們的青春已經(jīng)不在，我們變老了”。有很多葉子都在默默地嘆息：“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”就這樣我們?yōu)榇蟮劁伾狭私鹕拿抟\，大樹(shù)上又成了光禿禿的一片。
冬天，我們變成了大樹(shù)的肥料，讓下一個(gè)春天的葉子和花朵更美麗、更茂盛。
這就是我——一片普普通通的葉子的平凡的一生。
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