大自然的作文精華(8篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的大自然的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
大自然的作文 篇1
在我們快樂(lè)童年的成長(zhǎng)歲月里，曾經(jīng)想起過(guò)各種各樣的聲音。同樣，大自然也有屬于自己的一首歌。
美好而又美妙的春天來(lái)臨了，春雨灑向了人間，干渴的大地貪婪地吮吸著甘甜的雨露。雷公公也敲起了大鼓，好像是在歡迎春天的到來(lái)。我站在窗前眺望，只見(jiàn)屋檐下那晶瑩剔透的水珠正有節(jié)奏地在往下滴，像是在為春雨伴奏。
夏天到了，蟬在樹(shù)上不停地叫著，似乎在用它自己喜歡的音樂(lè)轉(zhuǎn)告人們：“夏天來(lái)了！炎熱的夏天來(lái)了！知了！”小溪流也“叮叮咚咚”地唱起了歌，似乎是在呼喚人們到水里來(lái)嬉戲玩耍。
夏天結(jié)束了，豐收的季節(jié)——秋天來(lái)了。在這個(gè)季節(jié)里不時(shí)地會(huì)有陣陣涼風(fēng)吹來(lái)。它不僅給人們帶來(lái)了涼爽，還給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的.喜悅。這可是農(nóng)民伯伯最喜歡的一首“歌”了。同時(shí)，這首“歌”還給樹(shù)葉們辦了一場(chǎng)舞會(huì)呢！
秋風(fēng)掃落葉，嚴(yán)寒飛雪花。時(shí)間過(guò)得可真快，一眨眼，冬天來(lái)了。這個(gè)季節(jié)的霸王——寒風(fēng)總是呼呼直叫，吹在人們身上寒冷刺骨，讓人感到格外地寒冷……
你聽(tīng)！小雨“滴答滴答”，河水“嘩嘩嘩”；風(fēng)在空中呼喚；小鳥(niǎo)兒在林間嘰嘰喳喳地歌唱……
其實(shí)，音樂(lè)無(wú)處不在，只要我們用心去傾聽(tīng)，用滿腔的熱情去感受。那么，你一定會(huì)從中得到更多的啟迪和樂(lè)趣！
大自然的作文 篇2
大自然的聲音多么美妙啊!
風(fēng)，是大自然的音樂(lè)家，他會(huì)在森林里演奏他的手風(fēng)琴。當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)，那聲音輕輕柔柔的，好像呢喃細(xì)語(yǔ)，讓人感受到溫柔。
當(dāng)龍卷風(fēng)來(lái)襲時(shí)，呼呼呼的聲音，讓人提心吊膽，幾乎所有的房子都變成了”墊子“，樹(shù)木也被它連根拔起了，就算電線桿也被龍卷風(fēng)當(dāng)”餐具“用了。
臺(tái)風(fēng)也不甘示弱，嘩嘩嘩，也讓人心驚膽戰(zhàn)。龍卷風(fēng)和臺(tái)風(fēng)唱著嘹亮的歌聲合奏出了一首雄壯的樂(lè)曲。那聲音充滿力量，令人感受到大自然的威力。
水，也是大自然的音樂(lè)家。下雨的時(shí)候，他喜歡玩打擊樂(lè)器。小雨滴敲敲打打，一場(chǎng)熱鬧的.音樂(lè)會(huì)便開(kāi)始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的樹(shù)林，樹(shù)林里的每片樹(shù)葉，所有的房子，房子的屋頂和窗戶(hù)，都發(fā)出不同的聲音。當(dāng)小雨滴匯聚起來(lái)，他們便一起唱著歌：小溪淙淙地流向河流，唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。
大自然的聲音多么好聽(tīng)啊!
大自然的作文 篇3
大自然是一個(gè)有聲有色的聲音。我們?cè)诖笞匀焕铮梢钥吹进B(niǎo)、魚(yú)、蟲(chóng)等一些動(dòng)物和植物。讓我們一起說(shuō)說(shuō)大自然聲音吧！“一年之計(jì)在于春”春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。“沙沙沙……沙沙沙……”這是春雨姑娘的聲音，向大地伯伯為我們演奏�！袄坠币睬庙懥斯模锹曇羰悄敲戳钊伺d奮，使人欣喜！ 夏天來(lái)了，樹(shù)上的知了開(kāi)始為自己的孩子歌喉，“知了—知了—知了—”婉轉(zhuǎn)的歌聲。稻田里傳來(lái)青蛙的聲音“呱—呱—”好像在告訴人們：“豐收啦！豐收啦！”時(shí)間過(guò)得真快，到了豐收的季節(jié)。金黃色的陽(yáng)光照耀著莊稼，那豆莢“噼拉噼拉”好像在說(shuō)“你們看我的.果實(shí)長(zhǎng)得多好呀！”
“嘩啦啦，嘩啦啦”風(fēng)兒姐姐吹過(guò)，一片落葉飄飄灑灑，奮不顧身地?fù)湎蛄舜蟮啬赣H溫暖的懷抱里。樹(shù)木都變得光禿禿的，“呼呼”的西北風(fēng)把我們又帶到了一個(gè)白色的季節(jié)—冬天。雪花在空中慢慢悠悠地飄下來(lái)，“唰唰唰……唰唰唰……”“哈哈哈，哈哈哈……”一群孩子在雪地里打雪仗、堆雪人，那歡樂(lè)的笑聲中是大自然譜寫(xiě)了一首詩(shī)。大自然給我們帶來(lái)了很多美好的享受，但愿在我們的心中永遠(yuǎn)存著美好的聲音。
大自然的作文 篇4
大自然，是我們地球上一切生物的搖籃，而水，則是一個(gè)不可小瞧的生命之源。
水，似乎多得用不完，但是，我們地球上的工廠，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在威脅純凈水？水，地球上必不可少的東西，但近年來(lái)，水資源在人們眼里，成為了可有可無(wú)的東西，越來(lái)越無(wú)關(guān)緊要，放肆地浪費(fèi)水。
水，似乎是大自然這條項(xiàng)鏈里非常重要的一顆珍珠，沒(méi)了水，哪有郁郁蔥蔥的森林，活潑可愛(ài)的動(dòng)物，潔白的云？沒(méi)了水，人類(lèi)怎么能生存下去？洗完手勤關(guān)水龍頭，這微不足道的幾滴水，讓我們每人節(jié)約一些，卻能夠讓一片沙漠成為綠洲，讓一個(gè)干旱地區(qū)的人們都喝到水，讓小河重新流淌……
大自然，已經(jīng)非常缺乏水源，它的夢(mèng)想，正是我們的夢(mèng)想，讓地球上的水資源取之不盡用之不竭，讓所有動(dòng)物都快快樂(lè)樂(lè)健健康康地生活在地球上！
黃河，這個(gè)家喻戶(hù)曉的母親孕育著人類(lèi)，可是，近年來(lái)，人類(lèi)大肆砍伐樹(shù)木，讓一些沙塵流入黃河，導(dǎo)致黃河兩岸的居民叫苦連天：黃河仿佛從一個(gè)溫文爾雅的紳士變成了一個(gè)兇狠的惡霸，整天為非作歹，一次又一次地沖向大地，把人們辛辛苦苦養(yǎng)育的蔬菜，建造的房屋沖垮，讓人無(wú)家可歸。這是黃河的`過(guò)錯(cuò)嗎？不，是我們。我們讓黃河臟兮兮的，全身布滿了泥沙，甚至有許多污水，讓這魚(yú)米之鄉(xiāng)頃刻間成為了臭氣熏天的垃圾堆。我們要好好保護(hù)母親，總不能把養(yǎng)育我們的母親揍一頓，還向她身上吐口水吧？
為了大自然，為了我們的子孫后代，保護(hù)水吧！
大自然的作文 篇5
來(lái)自大自然的一切都是豐富多彩、神奇美妙。只要用心去聽(tīng)，用心去感受，都是一曲美妙的音樂(lè)。
清晨，我喜歡早早起床出去享受大自然。我呼吸著來(lái)自大自然的清新空氣，柔柔的清風(fēng)撲在臉上，倍感精神抖擻。陣陣花香撲鼻而來(lái)，使人心曠神怡。枝頭的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在歌唱大自然。贊美大自然。我悠閑地走著，走到草地旁，看著綠油油的草地，像是一塊綠色的地毯。我情不自禁地躺下來(lái)，仰望著蔚藍(lán)的天空，看著美麗多變的云朵，不由地產(chǎn)生遐想。清晨的第一縷陽(yáng)光照在臉上，柔柔的`，暖暖的。我不由地閉上眼睛，仿佛身入世外桃源，讓我留戀往返。
我常想，如果自己能變成一只小鳥(niǎo)該多好。張開(kāi)雙翅翻過(guò)座座大山，越過(guò)片片森林，飛向廣闊的天空，穿過(guò)朵朵白云，享受著大自然的一切。累了，可以飛到柔柔的軟軟的沙灘上，聽(tīng)著大海的呼喚，看著洶涌澎湃的海浪有節(jié)奏地拍打在軟軟的沙灘上，那雄壯豪放的聲音，顯示出頑強(qiáng)拼搏永不言棄的精神。
大自然無(wú)奇不有，千姿百態(tài)，神奇而美妙。無(wú)論是脆弱的昆蟲(chóng)還是兇猛的野獸，他們都有各自的追求，各自的情感。無(wú)論是凄慘的叫聲還是歡快的吼叫，都是他們的心聲。它們的情感要比人間還要豐富多彩，驚心動(dòng)魄。它們和人類(lèi)一樣需要保護(hù)和同情。有多少冒險(xiǎn)家不顧生命安危去追求大自然，探索大自然。因?yàn)樗麄儫釔?ài)大自然。
我喜歡傾聽(tīng)大自然，那是一種奇妙的感受，別有一番愜意。
大自然的作文 篇6
Hello，我是你們最喜歡的微風(fēng)。我雖然看不見(jiàn)也摸不著，但是我會(huì)讓人們感受到我的。
春天，一切生機(jī)勃勃。我看到了小草正努力的鉆出土地，花兒也害羞的露出了笑臉。在它們發(fā)芽的途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式。破土發(fā)芽的它們，正在為人們盡心盡力的表演。我跑過(guò)去，為它們鼓掌，擦汗……夏天，老人們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙。在村口的大榆樹(shù)下乘涼，說(shuō)說(shuō)笑笑，時(shí)不時(shí)的拿起荷葉扇扇風(fēng)。孩子們?cè)谛∠锿嫠斡�。我順著聲音，看�?jiàn)他們扇風(fēng)的樣子，連忙為它們扇風(fēng)，孩子們興奮地說(shuō)：“這陣風(fēng)，來(lái)得真及時(shí)！”我聽(tīng)了，心里美滋滋的！
秋天，大樹(shù)媽媽怕小草冷。就為它換上金色的新衣服。菊花姐姐競(jìng)相開(kāi)放。原來(lái)他們?cè)谂e行比美大賽，一個(gè)比一個(gè)艷麗，收到了評(píng)委的`好評(píng)。我跑過(guò)去為他們鼓掌歡迎。在我的幫助下，菊花姐姐更加光彩過(guò)目了，她們說(shuō)：
“微風(fēng)妹妹，如果沒(méi)有你，我們就不能耀眼，動(dòng)人�！�
冬天，雪花姐姐把我從睡夢(mèng)中喚醒，一起和我出去玩，我們手牽著手，在雪地里奔跑……
然而，有一天，人們殘殺動(dòng)物，建設(shè)工廠，污染環(huán)境，大自然的資源一天天減少，我的那些暴脾氣的哥哥們到外面“游山玩水”、興風(fēng)作浪。爸爸怎么勸也勸不住，嚇得我不敢出去玩了。
我們所生存的地球太可愛(ài)了，但也太容易碎了。因?yàn)榈厍蛏钤谝粋�(gè)少部分人保護(hù)，一大部分破壞的宇宙中。
讓我們手牽著手加入保護(hù)地球的行列中吧！
大自然的作文 篇7
我在書(shū)上看到“蔚藍(lán)的天空，飄著朵朵白云……”。于是，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔邓{(lán)的天空是怎樣的？”媽媽抬頭看著灰藍(lán)色的天空，說(shuō)：“等暑假到了，媽媽帶你去山區(qū)旅游。在那里，應(yīng)該可以看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空�！�
我在書(shū)上看到“滿樹(shù)翠綠的葉子隨著微風(fēng)起舞……”。于是，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皾M樹(shù)翠綠的葉子是怎樣的？”媽媽看著近處幾棵裹在灰塵里的樹(shù)木，說(shuō)：“等暑假到了，媽媽帶你去山區(qū)旅游。在那里，你會(huì)看到滿眼的翠綠。”
我在書(shū)上看到“河水清澈見(jiàn)底……”。于是，我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸扒宄阂?jiàn)底的河水是怎樣的？”媽媽看著混濁的珠江水，說(shuō)：“等暑假到了，媽媽帶你去山區(qū)旅游。在那里，你一定能看見(jiàn)清澈見(jiàn)底的河水�！�
我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆缴絽^(qū)才能看到蔚藍(lán)的天空、翠綠的樹(shù)木和清澈的河水呢？”
媽媽回答我：“因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)活動(dòng)所產(chǎn)生的廢物污染了我們居住的'環(huán)境，使自然界失去了原來(lái)的顏色。所以，只有到遠(yuǎn)離城市、人煙稀少的山區(qū)，才能找到大自然原有的顏色。”
我又擔(dān)心地問(wèn)：“如果大家都去山區(qū)找大自然的顏色，那會(huì)不會(huì)有一天，連那里的天、那里的樹(shù)和那里的水也都失去原有的顏色呢？”
媽媽無(wú)言以對(duì)。
晚上，我做了一個(gè)很美的夢(mèng)——蔚藍(lán)的天空下，我和同學(xué)們?cè)谇宄阂?jiàn)底的珠江暢泳。岸邊，滿樹(shù)翠綠的葉子在微風(fēng)中起舞……
大自然的作文 篇8
一片樹(shù)葉，一幅大自然的縮影。一片樹(shù)葉，一張大自然的畫(huà)卷。
你看，它那斑駁的紋理躍然于綠色的畫(huà)紙上。那紋理，多么剔透，好像千百條寬窄長(zhǎng)短不一的涓涓細(xì)流匯成一條大江。大江是那么生機(jī)勃勃，那么雄壯有力，我仿佛看到了江水奔騰，暗流涌動(dòng)。那綠，多么蒼茫，好像鑲嵌在河流之間的草原。那草原，像是用濃綠渲染，一瀉千里。草原上還有幾個(gè)小黑點(diǎn)，大概是幾只牧羊吧。
葉的背面，與正面完全不同，如果正面是古老的，盛夏的.草原，那么背面則是年輕的，仲春的草原。如果說(shuō)正面是洶涌的，深秋的河流，那么背面則是溫柔的，初冬的河流。兩張截然不同的畫(huà)卷，共同構(gòu)成了大自然的四季景致，大千世界。
葉子的邊緣有鋸齒狀的倒刺，十分鋒利，如果逆著去撫摸葉子的邊緣，就會(huì)被鋒利的倒刺刺傷，但如果你順其自然，順著去摸它，便不會(huì)被刺到。大自然中也是如此，如果你違背自然規(guī)律，必定會(huì)受到大自然的懲罰。撫摸葉片，會(huì)感到磕磕絆絆，并不光滑。人生中也有許多的坎坷和不如意，沒(méi)有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的，就像這片葉子一樣。
把葉子放到鼻前，深吸一口氣，泥土的芳香和自然的清新直沁心脾，仿佛脫離了世俗，遠(yuǎn)離了塵世，一切是那么純凈，那么恬靜。心中雜念消失得無(wú)影無(wú)蹤。在這個(gè)糾結(jié)的世界里，還有什么比這片樹(shù)葉更單純呢？
雖然它只是一片普通的樹(shù)葉，但卻繪出了濃縮的自然和天地的正氣。
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