自然作文600字

時(shí)間：2026-02-05 20:12:47 自然作文

[通用]自然作文600字9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的自然作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[通用]自然作文600字9篇

自然作文600字篇1

　　在我的心目中，大自然是一個(gè)富有色彩的世界。

　　在春天的時(shí)候，大自然穿上了萬(wàn)紫千紅的艷裝。蔚藍(lán)的天空里可以看見有幾只稚嫩的小鳥在自由地、無(wú)憂無(wú)慮地飛翔著。路邊的小草也伸了一個(gè)懶腰，從草地下竄了上來(lái)，就好像迫不及待想看到大自然的美麗景色。一叢叢潔白如雪的小花在長(zhǎng)莖的扶持下，襯托著綠葉，是那么清新、淡雅。春風(fēng)拂過(guò)，他搖拽著，一股股幽幽的清香沁人心脾。幾只翩翩起舞的蝴蝶仙子們時(shí)不時(shí)地停在花朵上，就好像被這股清香吸引住了。

　　在夏季即將來(lái)臨的時(shí)候，大自然漸漸地成了一塊綠色的大草原。不過(guò)天氣悶熱得要命，一絲風(fēng)也沒(méi)有，稠乎乎的空氣就好像凝住了。六月的天，孩子的.臉，說(shuō)變就變，剛才還是晴空萬(wàn)里，一會(huì)兒便是烏云滾滾，電閃雷鳴。豆大的雨點(diǎn)打在翠綠色和嫩綠色的葉子上，發(fā)出“滴答，滴答”的清脆響聲。一切都就好像是綠雨、綠葉、綠山、綠水，似乎大自然的一切經(jīng)武斗融入到這綠色的世界里。

　　秋天來(lái)了，大自然形成了一片一望無(wú)際的金色海洋，空氣里到純彌蟈蟈、漫著一股瓜果的熟香，一嗅就能使人直流口水。咦？誰(shuí)在舉辦大自然的演奏會(huì)呢？喔！原來(lái)是蟋蟀、油葫蘆，一聲聲，一陣陣，一大片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，組成一部宏大的秋天交響樂(lè)，為秋天的大自然增添了一絲生氣。枝頭的荒野被一夜秋風(fēng)掃盡，遍地似的為大自然涂上一層亮閃閃的金色。

　　轉(zhuǎn)眼間，秋天過(guò)去，冬天就來(lái)臨了，大自然的小徑上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，真叫人不忍心把腳踩上去。在美麗的大自然里，冬天，相依為喘著白色禮服的公主，高貴而矜持。有時(shí)，他還會(huì)舞動(dòng)她那神奇的面紗，送來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng)。

　　我喜歡這個(gè)四季的大自然，更喜歡大自然的一切美麗景色！

自然作文600字篇2

　　爺爺說(shuō)：“今日我們到農(nóng)村去看看大自然的景色吧!”我一聽，就高興地蹦了起來(lái)，說(shuō)：“好呀!”

　　一到農(nóng)村我就被眼前的景象吸引了，到處是茂密的樹木、綠油油的莊稼，對(duì)眼前的一切我十分的好奇，我不停地問(wèn)：“這一片地種的是什么那一塊地長(zhǎng)的是什么”“這種長(zhǎng)著圓圓密密的小葉子開黃花的是什么”奶奶說(shuō)：“這是花生�！薄拔颐靼�，花生是在地下長(zhǎng)著的。”“這種大葉子開著粉紅和白色花，怎樣上頭結(jié)著很多青桃呢”爺爺說(shuō)：“這是棉花�！薄拔以鯓記](méi)有看見白色的棉花呀”爺爺說(shuō)：“幾天后，棉桃一裂開，就能夠看到了�！蔽彝翱矗吹搅艘淮笃~大如傘的綠葉，“奶奶，我明白這一片肯定是旱地上長(zhǎng)的荷花�！蹦棠陶f(shuō)：“你答錯(cuò)了，這不是荷花，這是芋頭�！�

　　之后我們來(lái)到了一大片茂密的玉米地，根粗莖壯的玉米，立在那里像一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的.戰(zhàn)士!頭長(zhǎng)粉絲的玉米棒子插在茁壯的莖桿上。使我突然想起了一個(gè)謎語(yǔ)：頭戴紅纓帽，身穿綠外套，脫掉綠外套，露出金牙齒。

　　我們繼續(xù)往前走，來(lái)到了一塊豆角地。豆角地布滿了爬豆角的架子，爬上架子的豆蔓上掛滿了翠綠翠綠的豆角，像一根根綠色的長(zhǎng)辮子，長(zhǎng)豆角已長(zhǎng)五十多厘米，小豆角也有二十多厘米。我們鉆進(jìn)豆角地采摘豆角，豆角地四周都是豆角，密不透風(fēng)，不一會(huì)兒，我就滿頭大汗，我們趕緊摘了豆角，鉆出豆角地。之后，我們?nèi)ジ罹虏恕＝?jīng)過(guò)今日的采摘，我認(rèn)識(shí)了許多農(nóng)作物……還體驗(yàn)到了農(nóng)民干活的辛苦。今日雖然很熱、很累，可是我還是很歡樂(lè)!因?yàn)槲覍W(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。

自然作文600字篇3

　　春來(lái)秋去，四季更替，大自然如此。生老病死，政權(quán)更替，人生亦如此。當(dāng)你在路上行走時(shí)，你能感受到從你身旁徐徐而過(guò)的風(fēng)――風(fēng)的生命嗎？感悟到它生命的真諦嗎？

　　風(fēng)的柔和讓我感受到它的溫柔，風(fēng)的猛烈讓我感受到它的憤怒，風(fēng)的寒冷刺骨讓我感受到它的不近人情。這就是風(fēng)――風(fēng)的生命。它讓我感悟到它和我們?nèi)祟愐粯邮嵌嘧兊�，是�?fù)雜的。

　　當(dāng)風(fēng)輕撫過(guò)我身旁的竹林時(shí)，竹林發(fā)出沙、沙的輕響。哦，原來(lái)竹林也和我們?nèi)祟愐粯訒?huì)唱歌的`，當(dāng)一股勁風(fēng)襲來(lái)時(shí)，竹林那向風(fēng)低頭的姿勢(shì)竟讓它避免了被折腰的危險(xiǎn)。原來(lái)這就是竹的生命，它竟然也會(huì)我們?nèi)祟惸菢颖肮ァ?/p>

　�。� 順著竹林我來(lái)到了去年那片曾被野火燒過(guò)的草地，我驚訝的發(fā)現(xiàn)去年那一片糊焦的土地上竟已一片綠意盎然，我驚訝造物主的神奇，驚訝那野草旺盛的生命力。它那堅(jiān)韌，不向命運(yùn)低頭的性格染我想起了某些人的品質(zhì)……

　　當(dāng)我來(lái)到花園，聽到旁邊一位母親正在為自己的女兒講述那百花爭(zhēng)艷的故事，那花的愛(ài)美，好勝與虛榮之心不就是我們?nèi)祟愃鶕碛械膯�？其�?shí)花的生命也有可貴之處，曇花一線隨短暫卻是時(shí)間最美，桂花并非美艷卻香氣襲人，飄香萬(wàn)里。一徐微風(fēng)把桂花送如流水的懷抱，而流水卻不停步的往前趕路，不愿回頭看那桂花一眼，世人都說(shuō)“落花有意流水無(wú)情”，但流水的嘩，嘩聲正在向我哭訴并非它無(wú)情，而是它生命的終點(diǎn)站是汪洋大海，志向不能因落花而改變，它默默的承受著世人的指責(zé)，默默承受著……

　　；失意的我曾對(duì)自然發(fā)出生命的疑問(wèn)，我靜靜的體會(huì)著自然對(duì)我的回音。風(fēng)是多變復(fù)雜的；竹是會(huì)“唱歌”，也懂“卑躬屈膝”的；草是堅(jiān)韌且充滿斗志的；花是愛(ài)美、好勝、虛榮但也默默無(wú)聞的；水非絕情而是志向高遠(yuǎn)的。

　　哦！原來(lái)這就是我所感悟的生命――人類的生命！；

自然作文600字篇4

　　當(dāng)你在使用船槳的時(shí)候會(huì)不會(huì)想到魚？當(dāng)你在用鋸子的時(shí)候會(huì)不會(huì)想到螳螂？當(dāng)你看到火箭噴射著火焰飛上天空時(shí)會(huì)不會(huì)想到墨魚？當(dāng)你在用尼龍搭扣的時(shí)候，會(huì)想到蒼耳嗎？當(dāng)你在坐潛艇時(shí)會(huì)想到海豚嗎？大部分的人肯定會(huì)回答：“這些風(fēng)牛馬不相及的東西，怎么會(huì)想到一起呢？”如果你這樣回答，一定就是你讀的書很少啦，如果你多讀書，多思考的話，就能明白其中的奧妙了。

　　這，其實(shí)就是仿生學(xué)！

　　仿生學(xué)是什么呢？仿生學(xué)就是人們從動(dòng)物身上找到特點(diǎn)，用在人類的科技和生活上。仿生學(xué)是動(dòng)物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、心理學(xué)和工程技術(shù)相結(jié)合的一門獨(dú)立的邊緣科學(xué)。

　　那船槳怎么和魚會(huì)發(fā)生guan系呢？是科學(xué)家通過(guò)觀察魚怎么拐彎、游動(dòng)，發(fā)現(xiàn)了魚的尾巴和魚鰭能夠擺來(lái)擺去控制自己怎樣前進(jìn)，怎樣拐彎。于是，人們模仿魚的尾巴發(fā)明了船槳。

　　人們通過(guò)觀察和研究發(fā)現(xiàn)螳螂的手臂發(fā)現(xiàn)它的手上有很多鋸齒，能輕松切開一些東西，于是人們又發(fā)明了鋸子。

　　火箭飛上天空，這跟水里的.墨魚有什么關(guān)系呢？其實(shí)火箭也是利用墨魚的反沖原理才能飛上天空的。

　　還有很多大自然帶給我們?nèi)祟惖膯⑹�，船和潛艇�?lái)自人們對(duì)魚類和海豚的模仿，科學(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測(cè)毒，發(fā)明了世界上第一批防毒面具……

　　大自然是人類的一個(gè)非常好的老師，我們一定要多向它學(xué)習(xí)呀！

　　我準(zhǔn)備通過(guò)研究鼴鼠的爪子發(fā)明一種“無(wú)敵挖掘機(jī)”。它要比現(xiàn)在的挖土機(jī)還厲害，它一分鐘能挖三米呢！用這個(gè)東西不僅用來(lái)挖礦，也可以讓農(nóng)作物茁壯生長(zhǎng)，也就是能起到翻地的作用。我的這個(gè)發(fā)明不錯(cuò)吧？

　　如果這些動(dòng)物全都消失，那我們?nèi)祟惥筒粫?huì)有這些繁榮昌盛了！我們要保護(hù)大自然，我們要向大自然學(xué)習(xí)，因?yàn)榇笞匀�、�?dòng)物、植物是我們?nèi)祟愖钜玫呐笥眩彩俏覀冏詈玫睦蠋煟?/p>

自然作文600字篇5

　　萬(wàn)事萬(wàn)物，都有屬于自己的獨(dú)特聲音。在生活中要記住，“留只耳朵聽”對(duì)自己總是有好處的，比如，在學(xué)校有事時(shí)別忘記聽取朋友的意見；心情苦悶時(shí)，也別忘記去聆聽森林的聲音。

　　正值四月末，我們將要迎來(lái)兩項(xiàng)中考科目，這給我們帶來(lái)了許多壓力。可是，當(dāng)你聽到森林的聲音時(shí)，仿佛就像聽一首歌一樣，不知不覺(jué)，心情就會(huì)舒緩許多。

　　起風(fēng)時(shí)，樹葉發(fā)出“嘩嘩”的響聲，忽快忽慢，忽大忽小。有時(shí)，不抬頭仰望天空，還以為下雨了。小草伴隨著風(fēng)的節(jié)奏，把身子舞動(dòng)起來(lái)，凸顯它的妖嬈嫵媚；流水潺潺歌唱，小溪正向低處奔去，泛起陣陣白色的浪花。水流小的地方，水一滴一滴地滑落，待匯聚一陣之后，又緩緩地、慢慢地流入湍急之處，再次隨著小溪的腳步奔向遠(yuǎn)處。忽然，一陣婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲響起，這邊唱來(lái)那邊和，仿佛對(duì)歌一般。不時(shí)地，還有小動(dòng)物在林中穿梭、打鬧，嬉戲聲傳遍了整片大森林。

　　下雨時(shí)，樹葉上的雨滴打出“嗒嗒嗒”的節(jié)拍，跟著雨水的變化而加速或減慢，始終不離開那個(gè)旋律。草葉上綴著顆顆露珠，顯得晶瑩剔透，像水晶一般。流水不再潺潺，顯得湍急起來(lái)，原本清澈見底的小溪變得渾濁，不再那么乖巧，仿佛發(fā)怒一般向前沖去。整條小溪無(wú)情地沖刷著，激蕩著，洗滌著。鳥鳴早已淡去，動(dòng)物們也不在林中嬉戲玩耍，都躲到了巢穴之中。在廣闊的`森林中，除了雨聲外，已然沒(méi)有其他任何聲音了，頗有幾分“林靜春山空”的美妙意境。

　　“留只耳朵聽”并不是讓我們?nèi)ヂ爮某绷鞯闹噶�，而是留下一只耳朵，去發(fā)現(xiàn)美好的事物，聆聽大自然最真實(shí)的聲音。

自然作文600字篇6

　　其實(shí)這世間有許多有趣的事在我們身邊只是我們不知道罷了，所以我們要善于去傾聽，傾聽身邊的一切，傾聽自然的聲音。

　　清晨，睜開雙眼，站在花園中去感受迎面拂來(lái)的花香，傾聽蟲鳴鳥叫的聲音，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)美好的一天正在開始，起床后的美好一天就從傾聽這世界開始。只要我們善于傾聽自然，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原本一天枯燥無(wú)味的生活變的多姿多彩，并不是傾聽什么有趣的事生活才會(huì)變得美麗，其實(shí)在生活中的小事中就可以感受這一切，比如傾聽稚童玩耍的聲音，去回憶童年時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的生活；去傾聽中年人對(duì)于生活的訴苦，我們可以從中得到許多啟發(fā)；去傾聽老年人的生活，去感受那份安詳、幸福的生活…。。努力去傾聽你變會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界會(huì)變的不同。

　　傍晚，徒步走在花園的小徑上，看著那些紛紛飛回家的昆蟲們，好像能夠傾聽到它們的對(duì)話聲，它們好像互相在道別，并約定明天要再一起工作，望著落下的余暉，好像能聽見它好像在與這個(gè)世界道別，這時(shí)紡織娘和蟋蟀開始演奏，好像是在歡迎夜幕的降臨。在回家的路上，看著原來(lái)熙熙攘攘的人群漸漸離開，從原來(lái)的喧鬧轉(zhuǎn)換為現(xiàn)在的安寧，看到這些心中會(huì)有種說(shuō)不出的`滋味。

　　夜晚，安詳?shù)脑谛÷飞仙⒉届o靜的看著月色在夜空中慢慢的綻放，傾聽紡織娘、蟋蟀演奏的夜曲，伸出雙手會(huì)看見手中捧著一朵潔白的桂花，靜靜的傾聽會(huì)聽到花朵在夜空中落下的聲音，它們就像雪一般散滿了大地，一切都在皎潔的月光下，而這時(shí)自然會(huì)變的真實(shí)，而傾聽也會(huì)變成是一種享受。這時(shí)在幽美的環(huán)境下會(huì)想象，一位仙女在夜空中翩翩起舞，沒(méi)有伴奏，沒(méi)有舞臺(tái)沒(méi)有燈光，有的只是一片皎潔的月光，和一群“音樂(lè)家”在演唱，世界仿佛陷入一片寂靜之中。

　　世界上并不是缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，同樣傾聽也是如此，只要努力去傾聽，我相信一定會(huì)有對(duì)于美德發(fā)現(xiàn)。

自然作文600字篇7

　　優(yōu)美的音律總能打動(dòng)人的心靈，令人陶醉其中。讓我們用心去傾聽，領(lǐng)略大自然那神秘的天籟之音。

　　春天，原野里的一切都是生機(jī)勃勃的，螞蟻們像一條黑線，進(jìn)行著搬運(yùn)比賽，旁邊的小溪為螞蟻們加油打氣�！岸＿硕＿恕保懵�，這是溪流為螞蟻鼓掌。一陣風(fēng)吹過(guò)，大樹手舞足蹈，手上的葉子摩挲著，發(fā)出“沙沙沙”的聲響。小溪在鼓掌，大樹在舞蹈，蜜蜂哼著小曲兒，鳥兒在樹枝間婉轉(zhuǎn)地歌唱，湊成了一曲交響樂(lè)，這是一曲迎接春天的交響樂(lè)。

　　夏天，小狗熱得吐著舌頭，在地上打著滾。小鳥與知了永遠(yuǎn)是好朋友，他們總是在同一個(gè)季節(jié)，同一個(gè)時(shí)間，同一個(gè)地點(diǎn)，唱著同一曲歡快的歌。知了鼓著翅膀，一動(dòng)不動(dòng)地趴在大樹上，像一位穩(wěn)重的音樂(lè)家，而小鳥瞇著眼睛，在樹上活蹦亂跳，更像是一位活躍的小孩，“吱吱——嘰，吱吱——嘰”一聲聲動(dòng)聽的歌聲傳入耳朵。突然，在享受著美妙音樂(lè)會(huì)的同時(shí)，淘氣的雨珠從天而降，打在了地上，打在了屋頂上，打在了玻璃上……打在不同的地方發(fā)出了不同的聲響“嘩嘩——啪啪——沙沙——啦啦”別看雨珠年紀(jì)小，他可是精通十八般樂(lè)器呢！

　　天高云淡的秋天來(lái)啦，秋風(fēng)清掃著金黃的落葉，松鼠采著松果，在樹枝間來(lái)回地蹦跳，一副忙碌的景象，當(dāng)然也少不了南飛的大雁，他們排著整齊的隊(duì)伍，有“人”字的'，有“一”字的，它們張著大嘴巴叫著，像是在向我們道別：“再見了，朋友們，來(lái)年春天再見吧！”秋天的狂風(fēng)刮來(lái)了，落葉像蝴蝶似的飛起來(lái)，互相碰撞著，摩擦著，“嘶——沙沙沙”狂風(fēng)呼嘯著整個(gè)秋天。

　　終于，冬天來(lái)了。鵝毛般的飛雪似柳絮迎風(fēng)飄來(lái)，“哈哈哈！”什么聲音？哦！是小朋友們?cè)诖蜓┱棠�，一個(gè)個(gè)雪球在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線，伴隨著他們的笑聲，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

　　一年四季，春夏秋冬，各有特色，這是大自然賦予我們的聲音，這是大自然給予我們的享受。這音響世界的奇妙聲音數(shù)不勝數(shù)，這些音樂(lè)，等著你去用心聆聽，用心欣賞呢！

自然作文600字篇8

　　當(dāng)青春流逝，花兒凋謝，小草枯萎時(shí)，也許你正感覺(jué)身邊的美正一點(diǎn)一點(diǎn)地消失。但是還有一種美可以永遠(yuǎn)燃燒，永遠(yuǎn)存活。那就是自然之美。讓我們一起走進(jìn)“自然之美”吧。

　　世間萬(wàn)物各有各的美麗的容顏：小鳥有動(dòng)聽的歌聲，蝴蝶有美麗的翅膀，花兒有誘人的芳香……這些美無(wú)處不在，但我家鄉(xiāng)的美不是隨處可見的，這需要你用心去觀察，等著你去發(fā)現(xiàn)，在我心中的美是一種無(wú)名的美。不錯(cuò)，我給這個(gè)極其罕見的地方取了一個(gè)名字——“無(wú)名”。

　　其實(shí)在我的字典里，這個(gè)地方“很有名”，說(shuō)是“世外桃源”也不為過(guò)。每當(dāng)我心情郁悶時(shí)，就會(huì)來(lái)這里放松心情，每次都苦悶而來(lái)盡興而歸。

　　這里的“機(jī)關(guān)”很多，美景也很多：邁進(jìn)這個(gè)世外桃源的第一步，最受人歡迎的`是這里獨(dú)有的——最清新的空氣。向前走幾步，會(huì)看見周邊的小路布滿了野草——淡黃的野草。溪水下有藻荇交織幾乎看不見魚的影子，所以，它給你的第一印象也許不那么好�？墒�，別急，“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，往前走百來(lái)步，就可掀開它外面的一層荊棘的紗布，見到里面神奇的面貌。

　　首先，映入眼簾的是那一望無(wú)際的蔚藍(lán)的天空。其次可以看到那密密縫縫的嫩綠的小草。坐在草坪上，大聲喊兩句，不久，就會(huì)聽見剛才的話語(yǔ)在你耳中回響。這時(shí)，你便會(huì)帶著種種好奇心去探索其中的奧秘，最終你的難題將會(huì)迎刃而解。

　　一直往前走，看見一條清澈見底的小溪，在里面洗把臉，如果你口渴的話，大可以捧著喝幾口，勝過(guò)“農(nóng)夫山泉”�？邕^(guò)小溪，看見一堵用石頭雕刻的山，再次放聲高唱，就可以聽見美妙的回聲。向左拐，眼前蹦出郁郁蔥蔥的樹木。偶爾有些果實(shí)，你若摘一顆入嘴，會(huì)發(fā)現(xiàn)很鮮、很甜……

　　走累了，那么就閉上眼睛睡上一覺(jué)吧。睜開眼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界煥然一新。落日西沉，一切都變了。小草黃了，天空紅了，溪水也黃了，接著唱起蔡依林的《日不落》……心情加倍放松。

　　你想感受這神奇般的美嗎？來(lái)吧，來(lái)到這個(gè)神奇的世界，“無(wú)名”歡迎你！

自然作文600字篇9

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　在這顆美麗的水藍(lán)色星球上，有著我們賴以生存的自然資源，有著我們廣闊而肥沃的土地，還有那鮮嫩的蔬果，悠閑自在的動(dòng)物。

　　如此可愛(ài)的地球，現(xiàn)在卻走向了毀滅的不歸路。明凈的天空，湛藍(lán)的海泮，溫暖的陽(yáng)光，潔凈的淡水，這些都將一去不返了。地球是萬(wàn)物生靈共同的家園，共生共榮來(lái)自萬(wàn)物的合諧，生物是互相聯(lián)系的，因?yàn)槭澜缛f(wàn)物都有它的規(guī)律。

　　我們是地球的一部份，是大地所孕育的孩子，既然我們得到了大地母親的豐厚饋贈(zèng)，也應(yīng)該回報(bào)這位母親，保護(hù)她繁多的資源。

　　可是，我們有嗎？人類大量地砍伐林木，破壞生態(tài)環(huán)境，踐踏花草，使得空氣也變得越來(lái)越污濁不堪，無(wú)法呼吸。

　　事情已經(jīng)發(fā)生，我們?cè)撊绾瓮旎啬兀酷槍?duì)這一問(wèn)題，我有以下幾個(gè)建議：

　　１、保護(hù)森林資源，珍惜樹木。讓生命得以循環(huán)延續(xù)，形成一個(gè)有效并且長(zhǎng)久的圓環(huán)，將生物與植物牢牢地聯(lián)系在一起，讓它們一直繁衍生息。同時(shí)，人類也不能濫用木材，砍伐森林，要讓樹木也得到一個(gè)生存條件。

　�。�、保護(hù)我們腳下的土地。土，是一種隨處可見的東西，但卻是大地賜予人類最珍貴的財(cái)富。每個(gè)可以種植的土地都在急劇地減少，甚至已經(jīng)沙漠化。我們應(yīng)該保護(hù)這一粒�？雌饋�(lái)極其微小的.土粒，因?yàn)橥潦俏覀兩脑慈?/p>

　　３、珍愛(ài)水資源。水，是萬(wàn)物固來(lái)之源，而現(xiàn)在也都幾近干涸了。我們應(yīng)該把水循環(huán)地使用，而不是胡亂濫用浪費(fèi)。一盆清澈的水在洗菜后可以用來(lái)澆花，而淘米水也可以用于清潔。

　�。�、不隨意獵殺動(dòng)物。人類的吃穿等方面都離不開這些大自然的生靈，但這些生物好多都已經(jīng)滅絕了。我們應(yīng)該多建立自然保護(hù)區(qū)。將即將毀滅的挽救，使它們生存下去，持續(xù)為人類的有限資源填充補(bǔ)給。

　　保護(hù)環(huán)境需要每一個(gè)人的力量，讓我們從身邊做起，從每一件小事做起，以我們的力量來(lái)保護(hù)地球母親！

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