(優(yōu)選)實用的大自然的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的大自然的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1
彩虹之神揮動仙女棒,各種顏色精靈紛紛出動,準(zhǔn)備把毫無色彩大地,換上新彩衣。
熱情的紅精靈,全身綻放著光芒,它照耀了玫瑰,使玫瑰散發(fā)出迷人的光彩;熱情紅,使出新的絕招,將蘋果燃燒成甘甜的果子,令人垂涎三尺。
溫柔的澄,跳到樹上,將楓葉染成似黃的溫和色彩;溫柔的澄,飛到金針花的`花瓣上,用自己神奇的力量,把沒有色彩的花瓣染成金色,散發(fā)高貴的氣息。
閃耀的黃,附身到閃電身上,讓閃掉發(fā)出詭異的感覺;閃耀的黃,跟太陽打招呼,摸了摸太陽,讓太陽瞬間變成金黃色,帶給人們無限的溫暖。
青翠的綠,走到了葉子上,嘴里呼出一口氣,讓葉子擁有了舒服的色彩;青翠的綠,走到了桌墊上,使桌墊看起來不至于太刺眼。
清冷的藍(lán),幫小河穿上一層薄薄的藍(lán)沙,使得小河看起來清新自然;清冷的藍(lán),跟蝴蝶做朋友,同時也幫蝴蝶上了色彩,讓蝴蝶看來秀麗動人。
文雅的紫,不知不覺的走道姐姐之好的毛衣上,一不小心,把姐姐的毛衣宣染成淡淡的紫色,使姐姐嚇了一大跳;文雅的紫,幫助紫羅蘭妹妹,把花瓣染成有點藍(lán),又有點白的紫色,使得紫羅蘭在空氣中散發(fā)著憂愁的清香,讓路過的人忍不住停下來“細(xì)心品嘗”。
彩虹之神的六小仙子聽從命令,巧妙的幫大地穿上全新的色彩,畫上全新的妝,它們就像是一個個的化妝師跟服裝師,將我們的大地裝扮的五彩繽紛,生氣蓬勃,在我們心中,大地永遠(yuǎn)年輕動人。
大自然的作文 篇2
大自然中有著許多奇妙的秘密在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。例如:蜻蜓為什么時不時地要點幾下水面?蟋蟀使用什么工具來筑巢的?
有一次,我和幾個小伙伴在河邊嬉戲、玩耍。忽然,一只美麗的蜻蜓從我們眼前擦肩而過,來到了水平如鏡的水面,然后時不時地觸幾下水面,漾起一圈圈水紋。我的好奇心驅(qū)使著我一定要弄個明白。我靜靜地等待著機會,目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜻蜓的動作——反反復(fù)復(fù)地在那里點了又點。
我把這一奇怪的現(xiàn)象告訴了爸爸媽媽。他們說:“蜻蜓點水,可能是因為它蜻蜓們也像我們一樣非常愛衛(wèi)生、愛洗澡,所以經(jīng)常點水。”
我聽了將信將疑。于是,我又向我的好助手——電腦求助。我咨詢了一個又一個的網(wǎng)站。啊,真是功夫不負(fù)有心人,我在“百度”里找到了我想要的答案:
其實,點水的蜻蜓都是雌的,有人說點水是為了正如你說的洗屁股,產(chǎn)卵,求偶,或者說水能養(yǎng)顏,所以要點水。到底蜻蜓為什么要點水?其實蜻蜓雖然是生活在陸地上的昆蟲,整日翱翔在空中,但它們的`幼蟲卻要生活在水里,為了繁衍后代,它必須選擇在有水的地方產(chǎn)卵,受精卵要在水中才能孵化,于是蜻蜓用尾巴點水的方法,把受精卵排到水中,卵到了水中附著在水草上,不久便孵出幼蟲,幼蟲叫水蠆在水中生活一段時間后,便沿水生植物的枝條爬出水面,變成了展翅飛翔的蜻蜓。
這個發(fā)現(xiàn)雖然小,但是對我來說非常有意義。
大自然的知識真不少呀,我以后要睜大眼睛,去發(fā)現(xiàn)更多秘密!
大自然的作文 篇3
我聆聽過春雨“沙沙”的低語,傾聽過鳥兒啁啾的快樂,感受過潺潺流水的執(zhí)著,還有那雷聲隆隆的壯闊。鬼斧神工的大自然啊,帶給了我們許多許多美妙神奇的聲音,朋友,你們是否仔細(xì)聆聽過?
聽!那沙沙的春雨聲,像母親的愛在低語,又像是她的手撫摸著自己的孩子。小草洗了個澡,伸了伸懶腰,探出頭來,在綿綿的春雨中感受著愛的美好;大樹長高了,小河睡醒了,嘩啦啦唱著歡快無比的歌奔向遠(yuǎn)方……
聽!那啁啾的鳥鳴聲,喚醒了沉睡的青蛙、蚯蚓,它們使大地一下子變得生機勃勃,讓所有生命都活躍起來了,聽!那潺潺的流水聲,叫醒了沉睡的魚兒,魚兒在水中嬉戲,像是一幅色彩豐富的畫面。
聽!那隆隆的雷聲,像打鼓一樣,為這生機勃勃的'夏天音樂會在伴奏,動物們聽了,都來跳舞了。
美麗的大自然,帶給我們更多的想象,也帶給我們更多的生命啟迪!
母愛就是我那輕柔的羽翼,帶我飛過障礙,馳騁藍(lán)天。我將在母愛的呵護下,成長,堅強,長大,直至屬于我幸福的那一天的到來!作文
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