大自然的作文【錦集5篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的大自然的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
人們都說(shuō)“綠色代表自美”是啊！大自然是美麗的，是有聲有色的，是美麗如畫(huà)的。
春天，河里的冰都融化了，瞧，青蛙一蹦一跳地從洞里鉆了出來(lái)。呱呱呱……還唱著優(yōu)美歡快的歌。蝴蝶飛來(lái)了，蜜蜂飛來(lái)了他們都在為花朵忙碌著。小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地叫起來(lái)，好像在給人們報(bào)著春天來(lái)到的喜訊。整個(gè)春天都閑著勃勃生機(jī)。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，花朵也開(kāi)了。有：紅的、黃的、白的、紫的、粉的……許多小蟲(chóng)子也都出來(lái)了。例如：蚊子和蒼蠅，他們都又“猖狂”起來(lái)了，好顯示他們的威力。螞蟻也隨時(shí)隨地地召開(kāi)“緊急會(huì)議”真不知道它們?cè)谏塘渴裁词�。整個(gè)夏天都很活潑，很開(kāi)放。
秋天，到處秋高氣爽。許多果實(shí)已經(jīng)成熟了：高粱笑彎了腰；桃子羞紅了臉；稻子一片金黃，好像鋪上了一塊金色的地毯；石榴也咧開(kāi)了嘴，里面的石榴籽像一顆顆珍貴的紅寶石。秋天的風(fēng)，涼爽極了，金黃色的樹(shù)葉被風(fēng)一吹，落了下來(lái)，像一只翩翩起舞的蝴蝶。秋天的每一個(gè)地方都瓜果飄香。
冬天，就像一位仙子，他一揮魔法棒，一瞬間，樹(shù)白了，房子白了，路白了……世界萬(wàn)物都披上了白色的'盛裝，原來(lái)狹窄的小路頃刻間變成了一條蜿蜒的白色長(zhǎng)龍。雪后的世界，當(dāng)然是孩子們的了。快看，一群孩子像幾只出籠的鳥(niǎo)兒一樣跑了出去。有的去滑冰，有的去堆雪人，有的去打雪仗，甚至還有更小的孩子仰頭想嘗一嘗雪的味道。
大自然一年四季都有不同的景色。我愛(ài)大自然。
大自然的作文 篇2
大自然是我們生存的家園。它為人類(lèi)提供了豐富的資源：水、空氣、陽(yáng)光。這樣我們才能活得更好。人與自然形成了和諧的關(guān)系，自然變得更加美麗。
然而，在不斷提高生活水平的`過(guò)程中，人類(lèi)正在絕望地摧毀自然，摧毀他們賴(lài)以生存的家園，使他們遍體鱗傷：大量的樹(shù)木被砍伐，河流和湖泊被污染，野生動(dòng)物被殺害，礦產(chǎn)資源被開(kāi)采�？粗黄窒В瑪�(shù)百種生物逐漸消失，他們呼吸的空氣被污染，溫室效應(yīng)變得越來(lái)越明顯。
大自然終于憤怒了，海嘯來(lái)了，煙霧來(lái)了，地震來(lái)了，洪水來(lái)了。大自然用它神奇的力量一次又一次地給人類(lèi)敲響了警鐘。正是人類(lèi)違反自然規(guī)律，過(guò)度消耗自然資源，超越自然能力，造成人與自然的不和諧，導(dǎo)致自然對(duì)人類(lèi)進(jìn)行報(bào)復(fù)。
人類(lèi)開(kāi)始反思和認(rèn)識(shí)自然的力量。我們開(kāi)始植樹(shù)和保護(hù)動(dòng)物�？刂莆廴九欧�，保護(hù)水和空氣；珍惜資源，合理挖掘。大自然見(jiàn)證了我們的努力和真誠(chéng)。它動(dòng)了，樹(shù)苗一天天長(zhǎng)大，森林又開(kāi)始形成，各種動(dòng)物又開(kāi)始活躍起來(lái)。清澈的溪流重新出現(xiàn)，藍(lán)天讓我們?cè)俅魏粑迈r空氣。大自然用她的魔力為我們改造了一個(gè)美麗的家。她終于恢復(fù)了原來(lái)的美麗和友好。她是人類(lèi)最仁慈的母親。
這是自然界最神秘的力量。只有當(dāng)人類(lèi)與自然和諧相處時(shí)，人類(lèi)才能更繁榮，生活才能更美好。我們應(yīng)該更加珍惜它。
大自然的作文 篇3
我在生活中發(fā)現(xiàn)老了無(wú)數(shù)的美，只要我們用心并大開(kāi)眼界去發(fā)覺(jué)大自然就會(huì)得到許許多多美麗的奧秘。
大自然有很多新奇的奧妙。我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)只要天氣悶熱，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的小螞蟻成群結(jié)隊(duì)地進(jìn)進(jìn)出出，我下定決心一定要去研究這些忙碌的小螞蟻的奧妙。
有一次，我來(lái)到花園里玩的正開(kāi)心的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)，一群群小螞蟻來(lái)到一塊大石頭上面交頭接耳好像在商量什么重大的事情。一只小螞蟻一“命令”，后面馬上跟著一群又一群的小螞蟻急急忙忙地聚在大石頭上面“開(kāi)會(huì)”討論著什么。過(guò)了一會(huì)兒，一只較大的小螞蟻嘰嘰咕咕似乎在對(duì)其它的小螞蟻說(shuō)著什么。我想：“這只一定是大王，要不的話，那些小螞蟻怎么這么聽(tīng)命令呢!”可是，它們?cè)趺从肿吡四?一定有什么奧秘!我一定要知道里面的'奧秘!過(guò)了五六分鐘，我的腿開(kāi)始麻了，剛要走的時(shí)候，我看見(jiàn)一群群小螞蟻石頭底下的“糧食”一顆顆地搬到別的地方高處去。我不明白，為什么要搬掉家中的“糧食”呢?
成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻把所有的糧食搬到別的高處去了。又過(guò)了大概四分鐘，那只螞蟻大王又開(kāi)始命令什么了，我看見(jiàn)所有的小螞蟻把手中的東西丟掉，然后，用最快的速度跑到一個(gè)高處的洞口里面去。我坐在地上，抬頭看，這時(shí)，天空開(kāi)始變的黑蒙蒙的，太陽(yáng)快下山了，我想還是回去吧!可是我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其中的奧秘，不行我還得再覺(jué)察下去。
我來(lái)到旁邊摘了一片小荷葉，放在旁邊看小螞蟻會(huì)不會(huì)把它帶去保護(hù)它們的糧食呢!小螞蟻出來(lái)了，看見(jiàn)天空黑蒙蒙的，又看見(jiàn)旁邊有一片荷葉。小螞蟻又跑進(jìn)洞里叫了許許多多的小螞蟻來(lái)搬荷葉�？墒牵趺窗岫及岵粍�(dòng)。我想：“小螞蟻一定會(huì)放棄的，這么大的荷葉它們?cè)趺茨馨岬膭?dòng)啊!”沒(méi)想到的事是小螞蟻大王召集了許許多多，家家戶(hù)戶(hù)的小螞蟻來(lái)“參戰(zhàn)”。成千上萬(wàn)的小螞蟻開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了，我看見(jiàn)一群群小螞蟻?zhàn)叩胶扇~邊上，里面有一只小螞蟻好像跟所有的小螞蟻說(shuō)：“我有個(gè)好辦法，我們可以把荷葉咬成一小塊一小塊，不是很好嗎?”其它的小螞蟻聽(tīng)了，連忙爬到荷葉上咬。大概咬了五分鐘，荷葉還是沒(méi)有被咬掉，小螞蟻就一直咬呀咬把一小片一小片的荷葉搬進(jìn)洞去蓋它們的糧食。
大約到了四點(diǎn)半了，我真想走，可是看太好玩了。我就對(duì)自己說(shuō)：“再等幾分鐘吧!”過(guò)了一會(huì)兒，小螞蟻都急急忙忙回自己的洞里去了。這時(shí)， 突然，天空下了一場(chǎng)傾盆大雨，我就趕緊摘了一片大荷葉放在頭頂上來(lái)遮雨，我再看洞外，螞蟻沒(méi)有什么動(dòng)靜，就依依不舍地離開(kāi)了。
從這次我發(fā)現(xiàn)了大自然中小動(dòng)物的奧妙，小螞蟻不但會(huì)察覺(jué)天氣，還一直堅(jiān)強(qiáng)不屈地往高處搬家，小螞蟻的搬家告訴我們：快下雨了!快下雨了!這次讓我懂了一個(gè)道理:原來(lái)，小螞蟻比我們?nèi)祟?lèi)還善于察覺(jué)氣象還堅(jiān)強(qiáng)不屈啊!
大自然的作文 篇4
大自然的四季是五彩繽紛的，這也是一幅美麗的畫(huà)卷，非常令人向往！
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到我們的身邊。樹(shù)林里，剛剛睡醒的大樹(shù)爺爺伸了伸懶腰，葉子也冒出了嶄新的`芽?jī)耗劬G而青翠。小草從土里探出頭來(lái)，也想看看這個(gè)新的世界。蝴蝶飛來(lái)為迎接春姑娘齊群跳舞，蜜蜂飛入花群中歡快地在采蜜，小鳥(niǎo)們組成了一個(gè)個(gè)樂(lè)隊(duì)為春姑娘唱了一首又一首的歌曲。好不歡快呀！
夏天來(lái)臨了，我們又看見(jiàn)那陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地的太陽(yáng)公公了！早晨時(shí)，太陽(yáng)公公悄悄地露出了一半臉，大地也開(kāi)始了新的一天。中午時(shí)，太陽(yáng)金光四射，讓光芒照得人們就像是一個(gè)渾身金燦燦的大佛似的。到了傍晚時(shí)，太陽(yáng)公公要休息了，逐漸地變成了一道深紅的晚霞。
秋高氣爽，這又是一個(gè)豐收大滿(mǎn)園。農(nóng)民們忙東忙西的，一會(huì)兒要把紅火的蘋(píng)果采摘下來(lái)，一會(huì)兒要把金黃的谷子收取回來(lái)，一會(huì)兒要涼曬家中的糧食。在大家的眼里，秋天可真是一個(gè)五谷豐登、瓜果飄香的季節(jié)呀！
冬天是一個(gè)天寒地凍的季節(jié)。蛇家族們正在議論著該怎樣防寒冬呢！松鼠躲在自己的窩內(nèi)保暖，許多小鳥(niǎo)們都紛紛飛往了暖與的南方。冬天的寒冷天氣可真讓人們防不勝防呀！
大自然的四季，是一幅美麗的畫(huà)卷。讓別人喜歡這美麗的大自然，更加喜歡這變化多端的四季！
大自然的作文 篇5
俗話說(shuō)得好：人往高處走，水往低處流。但李老師說(shuō)：“我要改變大自然的規(guī)律，讓水往高處流�！�
話音剛落，教室里就炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們議論紛紛。郭佳豪大聲地喊：“不可能！”廖健皓沉思了一會(huì)兒，說(shuō)：“我半信半疑�！蓖踺驾悸柫艘幌卤亲�，說(shuō)：“我不相信。”但我心里卻堅(jiān)決相信，因?yàn)槔罾蠋熓俏易钚湃蔚?老師，不可能騙人的。
挑戰(zhàn)開(kāi)始了，李老師先拿出一個(gè)普普通通的盤(pán)子，全班大笑起來(lái)，因?yàn)槲覀冞�以為是什么高科技呢，結(jié)果只是一個(gè)很普通的盤(pán)子而已。接著，李老師又拿出一根蠟燭，還是被點(diǎn)過(guò)的，臟兮兮的。李老師又拿出一把打火機(jī)點(diǎn)燃了蠟燭，滴了幾滴蠟在盤(pán)子里，為了把蠟燭固定好。然后李老師叫全班最誠(chéng)實(shí)的文一帆同學(xué)去往玻璃杯里倒一點(diǎn)水，然后倒在盤(pán)子里。接著，李老師叫廖健皓往盤(pán)子里滴一點(diǎn)墨水，水變藍(lán)了。
我疑惑不解，接下來(lái)怎么做呢？伍真其猜是把杯子倒過(guò)來(lái)把蠟燭蓋到，高佳敏猜是把杯子在蠟燭那里晃一下，可是怎樣使水往上流呢？所以我瞪大眼睛，屏住呼吸，全神貫注地盯著李老師。李老師把杯子倒扣在蠟燭上，接著火熄滅了，過(guò)了一會(huì)兒，杯子里布滿(mǎn)了水蒸氣，然后水逐漸上升了！“成功了！”教室里歡呼起來(lái)！
這是什么原理呢？原來(lái)蠟燭燃燒消耗氧氣，杯里空氣變少，氣壓降低，外面的氣壓就把水壓進(jìn)杯里。
��！懂了大自然就等于掌握了高科技呀！
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