大自然的作文(9篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的大自然的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
大自然給了我們?cè)S多啟示，這不，今天知道了狗為什么不會(huì)跑丟。
這一天早上，我?guī)е」贰包c(diǎn)點(diǎn)”去散步。在路上，我不時(shí)地發(fā)現(xiàn)它走走停停，在路邊撒上幾泡尿。在過(guò)馬路時(shí)，汽車(chē)的喇叭聲把“點(diǎn)點(diǎn)”嚇跑了。我傷心地回到家躺在床上，心想：要是“點(diǎn)點(diǎn)”能自己跑回來(lái)就好了。突然，聽(tīng)見(jiàn)了幾聲熟悉的狗叫聲，我欣喜地從床上蹦了起來(lái)，奔了出去一看，果然是“點(diǎn)點(diǎn)”。它在朝我直叫，好象再說(shuō)，我自己回來(lái)了。晚上，我纏著媽媽問(wèn)：“媽媽，為什么小狗不會(huì)跑丟呢？為什么自己能回家呢？”媽媽說(shuō)：“你要《十萬(wàn)個(gè)為什么》有啥用，自己查去�！蔽一氐椒块g里，查了查《十萬(wàn)個(gè)為什么》，啊，原來(lái)狗尿的氣味不一樣，小狗在路邊撒完尿，嗅一嗅是什么味。找不到家的`話，聞一聞自己的氣味，就能順著氣味回到家里。
通過(guò)這次觀察，我知道了：做什么都要認(rèn)真觀察，善于分析，就一定可以成功。
大自然的作文 篇2
大自然的聲音是娓娓動(dòng)聽(tīng)的。大自然很奇妙，千姿百態(tài)，但它是一位世界文明的音樂(lè)家，因?yàn)榇笞匀挥兴奈慌c眾不同的指揮家。
春姑娘在溫暖的陽(yáng)光下靜靜的散步，悄悄的，她走進(jìn)我們的世界。她全神貫注地指揮著萬(wàn)物發(fā)出精妙的聲音。沙沙，沙沙這一陣陣甜甜的歌兒是從何而來(lái)的？是河流在與大樹(shù)唱歌嗎？是誰(shuí)在奏樂(lè)？瞧，好像是茂盛的大樹(shù)甩著它綠油油的頭發(fā)，又好像是濛濛細(xì)雨的嬉笑聲。聽(tīng)，那是誰(shuí)發(fā)出渺小的贊嘆聲？原來(lái)是剛探出頭的綠茵茵的小草��！你猜它在贊嘆什么呢？難道它在贊嘆著這個(gè)世界如詩(shī)如畫(huà)的景物嗎？
夏哥哥仿佛是個(gè)熱情的小伙子，它帶來(lái)了火辣辣的太陽(yáng)，跟著春姑娘的步伐而來(lái)。夏哥哥讓蒲公英乘著涼爽的清風(fēng)敲響家家戶戶的門(mén)鈴鐺又讓樹(shù)上的知了、荷葉上的青蛙、水里的魚(yú)兒唱起歌來(lái)：知了呱呱咕嚕水中的荷花笑紅了臉，她在知了、青蛙，魚(yú)兒的歌聲中翩翩起舞，那粉紅的衣裙在夏日中擺動(dòng)著，美極了！
秋阿姨在沉睡中被這優(yōu)美的.歌聲喚醒了，她張開(kāi)朦朧的雙眼，帶著習(xí)習(xí)的秋風(fēng)，款款而來(lái)。四周便開(kāi)始響起了農(nóng)民們豐收果實(shí)的笑聲。北方的燕子成群結(jié)隊(duì)的往南飛，時(shí)而發(fā)出嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲，仿佛在喊口令：一二一二一有兩三只燕子掉了隊(duì)，圍在一起，不知道在說(shuō)什么，說(shuō)得津津樂(lè)道的。眼看冬天就要來(lái)了，許多需要冬眠的小動(dòng)物們都知道冬爺爺要來(lái)看他們，都各忙各地準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。你瞧，在那翠綠的松樹(shù)下，有只胖乎乎的小松鼠很貪心，雙手抱著一堆松果急急忙忙地往家里跑，松果還掉一地，是怕別人搶了它嗎？
冬爺爺收了春姑娘，夏哥哥還有秋阿姨寄給它的一封邀請(qǐng)函，原來(lái)是這三位年輕的朋友也想讓冬爺爺來(lái)參加這次盛會(huì)。于是，冬爺爺把手一揮，把沾滿白胡子雪花的寒風(fēng)請(qǐng)了出來(lái)。寒風(fēng)用它天生的金嗓子在雪地里咆哮著，他雄渾的男高音多么有氣勢(shì)。冰雹也來(lái)湊熱鬧，噼里啪啦地砸在硬邦邦的冰地板上，砸在軟綿綿的雪地里。梅花在風(fēng)中默默地展示著自己優(yōu)美的身姿。呼呼的寒風(fēng)中，還能隱約聽(tīng)見(jiàn)小動(dòng)物打呼嚕的聲音呢。
我靜靜地傾聽(tīng)著這一首首漫長(zhǎng)的交響曲，默默的陶醉在其中，一路漸漸長(zhǎng)大。
大自然的作文 篇3
記得從老家剛轉(zhuǎn)到嘉澤來(lái)讀書(shū)那會(huì)兒，因?yàn)椴贿m應(yīng)再加上原本基礎(chǔ)就差，我的學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。于是，我自然成了老師們重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象。上課時(shí)老師經(jīng)常叫我起來(lái)回答問(wèn)題�？晌铱偸遣粻�(zhēng)氣，再簡(jiǎn)單的問(wèn)題，也似乎回答不了，只是傻站著，老師自然生氣。面對(duì)老師的批評(píng)，同學(xué)的嘲笑，原本并不開(kāi)朗的我，顯得更自卑了。
空閑時(shí)，我常坐在門(mén)口發(fā)呆。門(mén)前有兩棵樹(shù)，一棵梨樹(shù)，還有一棵連我爸媽都不知道它叫什么名字。只因?yàn)樗�，所以我便叫它丑�?shù)了。
梨樹(shù)是我的最愛(ài)，每年春天在微風(fēng)細(xì)雨的陪伴下，梨樹(shù)慢慢地長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，接著，雪白的梨花掛滿枝頭，它們個(gè)個(gè)都是四個(gè)瓣的，有著紫色的花蕊，活像一張張可愛(ài)的小臉，在沖著我微笑……到了夏天，梨樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂，并結(jié)出了一些青色的果子。等到梨兒成熟，我總會(huì)爬到樹(shù)上飽餐一頓。而那棵丑樹(shù)，我就不喜歡了，自從在這兒住下，我從沒(méi)見(jiàn)它開(kāi)過(guò)什么花，更別說(shuō)結(jié)什么果了。枝干縱橫交錯(cuò)，樹(shù)葉即便是在充滿生機(jī)的春天，也顯現(xiàn)不出絲毫的特別。所以，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它是一棵沒(méi)有用的樹(shù)，長(zhǎng)在門(mén)前只是浪費(fèi)空間而已。
爸爸可能也覺(jué)得這棵樹(shù)多余，一天，他拿來(lái)斧子把這棵無(wú)用的樹(shù)砍了。我自然非常贊同，因?yàn)檫@畢竟是一棵無(wú)用的樹(shù)。爸爸把這棵樹(shù)砍成了一捆捆柴火。這一堆堆的柴居然把我們家的一間小屋給堆滿了，這使我第一次對(duì)那棵丑樹(shù)發(fā)出驚嘆。緊接著，那個(gè)冬天，我們一家燒水、做飯居然全靠它了。此時(shí)我忽然覺(jué)得世上沒(méi)有一棵樹(shù)是無(wú)用的。有的樹(shù)雖然不能為我們提供果實(shí)，但它長(zhǎng)大后，可以做家具，做房屋的'棟梁。即使做不成家具和棟梁，它還可以做柴火，為我們提供燃料和溫暖。它的葉落地為泥，還可以肥沃大地。所以，對(duì)于一棵樹(shù)來(lái)說(shuō)，總有它有用的地方。想到這里，我不由想到了自己，我們?nèi)烁鷺?shù)不也是一樣的嗎？雖然我的成績(jī)不理想，但我可以在別的方面展現(xiàn)我人生的價(jià)值和作用，同樣可以做一個(gè)有益于社會(huì)的人。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不再自卑，好像變了個(gè)人似的：自信樂(lè)觀、積極向上。誰(shuí)都不知道是什么改變了我，但我清楚，是丑樹(shù)啟迪了我。它在我心中，我將永遠(yuǎn)把它珍藏、珍藏……
大自然的作文 篇4
大自然是我們的好老師，他教我們?nèi)绾胃玫靥剿鞲嗟膴W秘。
去年秋天，在一個(gè)秋風(fēng)日，我們一家三口去爬山。爬到半山腰的時(shí)候，我有點(diǎn)累了，所以我建議休息一下。就在我要喝水的時(shí)候，幾只跳舞的死蝴蝶從我眼前飛過(guò)，我想：這么漂亮的死蝴蝶，我需要仔細(xì)觀察一下。但沒(méi)想到死蝴蝶比我聰明伶俐。就在我偷偷靠近的時(shí)候，那只死蝴蝶以閃電般的速度飛到了一棵長(zhǎng)滿枯葉的大樹(shù)上，折起翅膀，與樹(shù)融合在一起。
然后，我跟著蝴蝶來(lái)到長(zhǎng)滿枯葉的大樹(shù)下。我找了又找了好幾次，都沒(méi)有看到死蝴蝶。突然腦子里閃過(guò)一句名言：世上無(wú)難事，只怕有心人。我覺(jué)得：這句話說(shuō)得好。再找?guī)妆�，可能就找到了。我又找了十分鐘，結(jié)果一無(wú)所獲。我沮喪地跟著父母回家。一回到家，我就打開(kāi)電腦搜索關(guān)于死蝴蝶的信息。真的.有回報(bào)，終于找到了！原來(lái)蝴蝶身上鮮艷的顏色是它們的保護(hù)色。科學(xué)家還根據(jù)蝴蝶的保護(hù)色發(fā)明了作戰(zhàn)服的迷彩服。
這是大自然對(duì)我們?nèi)祟惖膯⑹尽Ｖ灰阕屑?xì)觀察周?chē)氖挛�，就�?huì)有更多的新發(fā)現(xiàn)。
大自然的作文 篇5
今天，我和丹霓阿姨、媽媽一起去羅溪森林公園玩。
我們進(jìn)園后就看到路兩旁的“孔雀豆”、“四照花”、“白花泡杉”、“木荷”和“木油桐”等各種各樣的植物，真美、真奇特啊！
一進(jìn)園，丹霓阿姨就東張西望地想找個(gè)地方坐下來(lái)歇歇腳。終于找到了溪邊的一個(gè)休息的好地方。要過(guò)橋的時(shí)候，丹霓阿姨和媽媽發(fā)現(xiàn)了清澈見(jiàn)底的溪水里竟 然有小魚(yú)兒。我們到了休息的圓桌那，我肚子空空如也，開(kāi)始抗議了。我迫不及待地拿起面包邊啃邊跑去喂小魚(yú)兒。我看到小魚(yú)兒身上有漂亮的斑紋，有的斑紋細(xì)細(xì) 長(zhǎng)長(zhǎng)，有的是小圓點(diǎn)，真可愛(ài)。我還在路邊撿到了一只五彩斑斕的蝴蝶，可惜它已經(jīng)死了，不過(guò)正好可以當(dāng)標(biāo)本哦。
我可坐不住，像個(gè)小探險(xiǎn)家到處去探奇。我又發(fā)現(xiàn)許多從來(lái)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的植物�！褒堩毺佟边�真的很像龍的.胡須，長(zhǎng)長(zhǎng)地纏在它身邊的大樹(shù)上；“楓香”的葉子 居然還有很多是綠的，一片片的葉子真像揮動(dòng)的小手掌正在歡迎我們；毛竹的主莖外上長(zhǎng)著白色的細(xì)毛，如果你不細(xì)心觀察還真的難以發(fā)現(xiàn)呢；媽媽 還 發(fā)現(xiàn)了她們童年是采摘去做甜點(diǎn)心的野菜，這種野菜有股清香呢。
這時(shí)，一個(gè)姐姐送給我們她采來(lái)的楊桃。我們順著她們走過(guò)的小石橋又走了一段山路，“啊！楊桃樹(shù)上好多楊桃呀！”可惜太高了，摘不著。丹霓阿姨手腳倒是麻利，爬上樹(shù)摘了滿滿一袋子楊桃。“哇！好香呀！滿載而歸啦！”我歡天喜地的跑來(lái)跑去。
時(shí)間過(guò)得真快，我們必須回去了。在回去的路上，我心里還掛念著森林公園里的花草樹(shù)木。真舍不得離開(kāi)呀。
大自然的作文 篇6
鳥(niǎo)，她是我的朋友，我不曾一次聽(tīng)到過(guò)她的歌，她的歌稱不上美霧絕倫可是夠美妙夠自然。人的一生追求自然魅力、自然精彩，我也是。
我為我自己精彩，因?yàn)橄聒B(niǎo)那樣，非同凡響的表現(xiàn)，終于放下自己，膽大展現(xiàn)了，我再次為我精彩。
花，它是我的朋友，它算是完完美美的開(kāi)在我的眼前，都說(shuō)姑娘貌美如花，花之所以開(kāi)的漂亮，那還是因?yàn)樽匀痪�，像一束小野花，因�(yàn)橛兴娴臋?quán)利所以她為自己精彩，因?yàn)樗姓宫F(xiàn)的權(quán)利，所以她能為自己精彩。
草，萬(wàn)物里最生機(jī)勃勃、生命頑強(qiáng)的植被。草為什么生機(jī)勃勃？為什么生命力頑強(qiáng)？因?yàn)樽匀痪�，他相信自己，他放下了“弱小”這兩個(gè)字的迫壓。草雖弱，雖小，可是他也有生存的權(quán)利，人們需要他是因?yàn)槭澜缧枰G地、植被�，F(xiàn)在，因?yàn)椴莸妙B強(qiáng)，讓人們把弱小換成了頑強(qiáng)，從小生物變成了“強(qiáng)者”。為什么？因?yàn)樽匀痪省？赡芫褪沁@樣一個(gè)平凡的小草，他不低頭、不松懈，才讓公園的草地生機(jī)勃勃，才讓花園的草地綠意春然。
自然，指的是大自然，因?yàn)橐徊菀荒�，一人一物，全都擁有這種生存的.權(quán)利，因?yàn)橛辛松娴臋?quán)利，人生才會(huì)精彩，因?yàn)橛辛俗约旱呐�，人生才�?huì)更加精彩，才會(huì)活出精彩！自然精彩，讓每一個(gè)生物都展現(xiàn)了自己的精彩！
大自然的作文 篇7
今日，是星期六，我和我爸爸媽媽決定去美麗的農(nóng)村里去尋找大自然的足跡，到了農(nóng)村，發(fā)現(xiàn)這里的天氣比較冷，樹(shù)葉也漸漸開(kāi)始枯黃，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)黃黃的樹(shù)葉也紛紛落下，有的像一只只小船非�？斓穆涞搅说孛嫔暇拖窈竺嬗惺裁礀|西在追趕著它，有的像一只只美麗的蝴蝶，在微風(fēng)中翩翩起舞。一夜之間它們便非�？斓匿仢M了地面，就像一條金色的地毯，踩上去，脆脆的，就像一位小姑娘在吃餅干一樣。
莊稼地里，農(nóng)民伯伯收著自己的成果，發(fā)自內(nèi)心的咧開(kāi)嘴笑了。地面上，擺滿了脫光了皮的玉米，仔細(xì)一看像一條巨大無(wú)比的龍。而棉花則展開(kāi)了美麗的笑臉，稻谷看著這樣的棉花也笑彎了腰。我時(shí)不時(shí)的抬起頭仰望這天高云淡天空，天空有時(shí)也會(huì)有一排排的大雁飛過(guò)，撒下一陣陣暖暖的`叮嚀。
秋天，草地上的菊花也欣然怒放，一朵朵，一簇簇，美麗極了。秋天，小朋友的衣服漸漸變厚了，大家快樂(lè)的玩耍著，他們的笑聲甜到了我的心里。秋天的大自然可真美麗啊。
大自然的作文 篇8
我聆聽(tīng)過(guò)春雨“沙沙”的低語(yǔ)，傾聽(tīng)過(guò)鳥(niǎo)兒啁啾的快樂(lè)，感受過(guò)潺潺流水的執(zhí)著，還有那雷聲隆隆的壯闊。鬼斧神工的大自然啊，帶給了我們?cè)S多許多美妙神奇的聲音，朋友，你們是否仔細(xì)聆聽(tīng)過(guò)？
聽(tīng)！那沙沙的春雨聲，像母親的愛(ài)在低語(yǔ)，又像是她的手撫摸著自己的孩子。小草洗了個(gè)澡，伸了伸懶腰，探出頭來(lái)，在綿綿的春雨中感受著愛(ài)的美好；大樹(shù)長(zhǎng)高了，小河睡醒了，嘩啦啦唱著歡快無(wú)比的歌奔向遠(yuǎn)方……
聽(tīng)！那啁啾的鳥(niǎo)鳴聲，喚醒了沉睡的青蛙、蚯蚓，它們使大地一下子變得生機(jī)勃勃，它讓所有生命都活躍起來(lái)了。聽(tīng)！那潺潺的流水聲，叫醒了沉睡的魚(yú)兒，魚(yú)兒在水中嬉戲，像是一幅色彩豐富的畫(huà)面。
聽(tīng)！那隆隆的雷聲，像打鼓一樣，為這生機(jī)勃勃的夏天音樂(lè)會(huì)在伴奏，動(dòng)物們聽(tīng)了，都來(lái)跳舞了。
美麗的大自然，帶給我們更多的`想象，也帶給我們更多的生命啟迪！
母愛(ài)就是我那輕柔的羽翼，帶我飛過(guò)障礙，馳騁藍(lán)天。我將在母愛(ài)的呵護(hù)下，成長(zhǎng)，堅(jiān)強(qiáng)，長(zhǎng)大，直至屬于我幸福的那一天的到來(lái)！
大自然的作文 篇9
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，森林里到處是一派生機(jī)勃勃的景象。
湛藍(lán)的天空中，幾朵白云悠閑地散著步。幾只小鳥(niǎo)在云學(xué)校里玩耍，美麗的百靈鳥(niǎo)在“冬瓜房子”里唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，可愛(ài)的鸚鵡在“鳥(niǎo)籠”里睡覺(jué)，調(diào)皮的小麻雀在“大樓房里”捉迷藏……
遠(yuǎn)處隱隱約約能看見(jiàn)一座座連綿起伏的.大山，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真是一幅出名的大畫(huà)家也畫(huà)不出來(lái)的水墨畫(huà)呀！
嫩綠嫩綠的草地宛如一塊巨大的綠毯子，這綠毯子上鑲嵌著許多絢麗的笑話，它們漲紅了臉，害羞地躲在草叢中。一陣風(fēng)吹來(lái)，小花們向我們點(diǎn)頭微笑。草地上長(zhǎng)著一棵棵挺拔的大樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一位位哨兵，在保護(hù)著那嫩綠的小草不讓別人弄傷它們。幾只可愛(ài)的小兔子一蹦一跳地在草地上捉迷藏，一會(huì)兒躲在大樹(shù)后面，一會(huì)兒藏在石頭后面，一會(huì)兒睡在草叢中……它們玩得可開(kāi)心啦！
小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子靜靜地躺在大地的懷抱里，平靜的河水里一群小魚(yú)頂著水游今，一邊甩尾巴，好像在表演精彩的節(jié)目，歡迎春天的到來(lái)。
啊，大自然真美��！
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