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自然作文

大自然的作文

時(shí)間:2026-01-31 08:22:27 自然作文

【實(shí)用】大自然的作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的大自然的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】大自然的作文6篇

大自然的作文 篇1

  大自然是個(gè)奇妙無比的世界,有許許多多令人驚嘆的秘密,并不起眼的青蛙,引起了我的好奇心。

  青蛙大家都見過,他成為了科學(xué)家多年來研究的對(duì)象,使科學(xué)家發(fā)現(xiàn)他有‘視而不見’的本領(lǐng)。所以他不僅是‘殺蟲王者’,還是讓科學(xué)家分明‘電子蛙眼’的`功臣呢!

  原來在一百多年前,科學(xué)家開始第一個(gè)試驗(yàn):在一間房里放了一個(gè)電器,害蟲飛來飛去,青蛙眼疾手快地伸出舌頭抓住了害蟲。通過多次證明了:青蛙的眼睛是十分明銳的。

  科學(xué)家有座了第二個(gè)實(shí)驗(yàn),把死了的害蟲放進(jìn)去,青蛙一動(dòng)不動(dòng),這次實(shí)驗(yàn)證明了:青蛙對(duì)靜止的東西‘視而不見’?茖W(xué)家根據(jù)研究發(fā)現(xiàn),從青蛙的身上發(fā)明了‘電子蛙眼’,開創(chuàng)了新的世界。

  二百多年后‘電子蛙眼’的幫助下,人們能更加準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)降落。大自然真是人類的老師啊!

  大自然的秘密無窮無盡,更有待我們用心去探索!

大自然的作文 篇2

  大自然有很多奧秘,必須細(xì)心觀察才能發(fā)現(xiàn)它的真諦。

  花草是大自然的一族,其中奇花異草是最神奇的。豬籠草是個(gè)捕食能手,它的身上有一個(gè)小口袋。里面能分泌出一種黏液可以把東西沾在上面,還能發(fā)出清香味,誘飛蟲鉆到豬籠草的小口袋里。各種小蟲一鉆進(jìn)口袋黏液就把它們粘在豬籠草的口袋里,一口把小飛蟲吞進(jìn)“膽子里“。它把小飛蟲分解成營養(yǎng)物質(zhì),吸進(jìn)了自己的身體內(nèi),你說它神奇不神奇!

  樹是大自然中不可缺少的重要成員。它也有神奇之處,樹冠可以指示方向,枝葉多的一面是南邊,枝葉少的一面是北邊,因?yàn)槟厦骊柟獬渥悖灾Ψ比~茂,而北面的陽光少,所以枝葉比較少一些,當(dāng)你在野外或樹林里迷了路的時(shí)候,只要看一下樹冠就知道哪面是南哪面是北了!樹的年輪不僅可以知道樹的.年齡,還可以記錄氣候呢!大自然還有很多秘密要我們深究揭開。只要我們有一對(duì)細(xì)心觀察的眼睛,就能發(fā)現(xiàn)大自然的很多奧秘。

  細(xì)心觀察,深入探究是學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知道的重要環(huán)節(jié)。

大自然的作文 篇3

  我們生活在美麗的大自然,小鳥在枝頭歡唱,松鼠在林間嬉戲,魚兒在水中舞蹈……可魚兒為什么能在清澈的水中隨意的沉浮?小鳥為什么能在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛翔?

  原來,魚的'肚子里有一個(gè)膘,只要把氣吐出來,身子略微變大,魚就沉下去,膘里鼓足了氣,身子略微變小,魚就浮起來。人們受此啟發(fā),發(fā)明了潛水艇。潛水艇的敞口可以密封,密封后,艇身沒有一點(diǎn)縫隙,從外面看,真有點(diǎn)像一條大魚呢。里面有一個(gè)存水庫,只要存水庫裝滿水,潛水艇就沉下去,把水排出去,潛水艇就會(huì)慢慢的浮起來了。

  小鳥為什么能在天空中飛翔呢?第一,鳥類外型是在空氣中受到的阻力最小的流線型,有利于飛翔。第二,飛行時(shí)兩只翅膀不斷上下扇動(dòng),鼓動(dòng)氣流,就會(huì)發(fā)生巨大的下壓抵抗力,使鳥體快速向前飛行。第三,鳥類的骨骼堅(jiān)薄而輕,骨頭是空心的,里面充有空氣,減輕了重量,加強(qiáng)了支持飛翔的能力。人們受此啟發(fā),發(fā)明了飛機(jī),機(jī)翼上凸下平,成為流線型。流經(jīng)上翼面的氣流受擠,流速加快壓力減小,于是上下翼面就形成了壓力差,這個(gè)壓力差就是空氣動(dòng)力。飛機(jī)依據(jù)這些原理也像小鳥那樣飛上了藍(lán)天。

  鋸子又是怎么發(fā)明的呢?原來魯班上山的時(shí)候,由于他不小心,無意中抓了一把山上長的一種野草,卻一下子將手劃破了。發(fā)現(xiàn)葉子兩邊長著許多小細(xì)齒,用手輕輕一摸,這些小細(xì)齒非常鋒利。原來,他的手就是被這些小細(xì)齒劃破的。他便受到很大啟發(fā),陷入了沉思。他想,如果把砍伐木頭的工具做成鋸齒狀,那是不是就輕松多了呢,于是,鋸子就這樣發(fā)明了。

  大自然給了我們的許多啟發(fā),只要用心體會(huì),都能讓我們對(duì)大自然有更深一層的認(rèn)識(shí)。

  大自然真是我們的好老師啊!

大自然的作文 篇4

  離開鋼筋水泥林立的城市,我終于來到了久違的大自然,那個(gè)滿是生命力的大自然。

  春風(fēng)好似一雙魔術(shù)手,輕輕地拂過,樹枝就都抽芽兒了。在陽光的照耀下,一樹的葉兒就都成形了,只有它——蜷縮著身子,全身上下都嫩得不能嫩得綠顏色!盀槭裁茨阒挥羞@么點(diǎn)兒大?”

  我好奇地問!拔摇艺﹂L呢!”晨曦中,瑟瑟發(fā)抖的它抖落了幾顆豆大得露珠,那一定是它經(jīng)過一夜奮斗產(chǎn)生的汗水。我驚訝地看著——這小小的葉子告訴我什么事頑強(qiáng)。

  日光更強(qiáng)了,樹上的葉片快被燒灼了。我依舊站在樹下,找那個(gè)“小不點(diǎn)兒”,如今,它已長得和其他葉子一般大了。可是,它似乎好在抖著。“怎么?你已經(jīng)長得這么大了,還那樣使勁兒干嗎?”我又問!昂呛!我想再長大點(diǎn)兒,為人們現(xiàn)出濃蔭!彼辉賸赡,而是像個(gè)勤懇的.農(nóng)民希望今年豐收兒努力耕田。我不再打擾它,贊許地看著——這綠綠的葉子告訴了我什么是堅(jiān)持。

  一場秋雨過后,秋風(fēng)咋起,葉子們紛紛離開大樹母親的懷抱,在空中跳了一曲華爾茲,落在泥土上。一眼望去,只有一片樹葉仍在樹梢上掙扎。我知道,那片葉子是它!澳銥槭裁床宦湎履兀繛槭裁雌戳嗣嘏c命運(yùn)抗?fàn)帲俊蔽移婀值貑,“?dāng)別的葉子都落下的時(shí)候,我的內(nèi)心深處傳來一個(gè)聲音,它告訴我,我要完成自己的使命。為這片土地現(xiàn)出最后一點(diǎn)力量。我也要告訴那些處于人生低谷的人們,只要勇于斗爭,哪怕是秋天,也會(huì)有一絲希望!”

  這一番富有哲理的話令我沉思。我憐愛地看著它——這片枯黃的葉子告訴了我什么是希望。

  冬天,它終于落在了一片白雪之上。這片葉子用生命向我們講述了一節(jié)關(guān)于人生的課。我永不后悔在這里結(jié)交了一個(gè)如此令我難忘的朋友。

大自然的作文 篇5

  大自然是個(gè)大博物館,里面生存著不一樣的生命;大自然像一本書,里面記錄生物一個(gè)又一個(gè)的故事,我就曾經(jīng)翻讀過幾頁。

  一個(gè)陽光明媚的早晨我跟著媽媽去外婆家,在車站邊我看見了一只死去了的大蝦,這時(shí)一只小螞蟻從一個(gè)小的只有我一根小手指那么寬的石孔里·探出頭來,好像在察看外面有沒有食物,它看見了大蝦便爬了過來東看看,西瞧瞧地打量著蝦,小螞蟻突然停了下來,好像在想:“這蝦太大了一點(diǎn)吧,我一只小螞蟻不行的。”小螞蟻轉(zhuǎn)過身來對(duì)著小石孔撥了撥頭上的.觸角,頓時(shí)一大群螞蟻從石孔中魚貫而出,圍到蝦旁邊,有的鉆到蝦底下,有的爬到蝦的前后,“一,二,三”小螞蟻們把這只大蝦抬了起來,一步一步慢吞吞地把蝦扛回了家。

  看過這個(gè)場景后讓我知道了團(tuán)結(jié)與朋友是最重要的,比如,小螞蟻?zhàn)约阂蝗耸遣荒馨盐r抬回去的,但它有團(tuán)結(jié)一心的朋友,這就是大自然的啟示。

大自然的作文 篇6

  又是一個(gè)晴朗的周末,閑來無事。突發(fā)奇想,何不出去走走,看看春天美麗的景色。

  我悠在田野的小路上,一路芬芳被風(fēng)兒姐姐帶到我的身旁。我深呼一口氣,滿是田野的馨香。我循著味道濃厚的小徑而去,一片金燦燦的油菜花浮現(xiàn)在了我的眼前。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一片金黃的海洋,不禁讓人想起《滿城盡是黃金甲》中的經(jīng)典場面。走進(jìn)細(xì)看,一株株油菜就似一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,守衛(wèi)著田野?粗S花謝盡后而結(jié)的'豆莢,我不由得提出一個(gè)疑問:油菜這么多,他們是怎么傳播后代的呢?有問題就探究,一定要弄個(gè)明白,這才是我的性格。

  我走進(jìn)俯身觀察,豆莢有的已經(jīng)飽脹得快要裂開了。對(duì)了,裂開。我回想起往年收油菜時(shí)那些熟透了的豆莢啪啪啪的彈射出去的情景,頗有一些淘氣小孩的模樣。幾天后路過油菜地,發(fā)現(xiàn)油菜地周邊都有油菜苗長出。

  晚上,我把這一發(fā)現(xiàn)告訴了父親。父親熱情地表揚(yáng)了我善于觀察和動(dòng)腦。并告訴我植物的傳播種子的法式還有很多,想了解的話可以自己去百度查詢。

  這次的觀察和深入了解,讓我對(duì)植物的傳播方式有了更多的認(rèn)識(shí),從此我更加喜歡探索大自然的奧秘了。

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