大自然的作文7篇（熱）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的大自然的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
我是一株平凡的小草。我雖然沒(méi)有“貴夫人”牡丹那么鮮艷，也沒(méi)有“出淤泥而不染”的荷花那樣亭亭玉立，更沒(méi)有全身涂滿了“高級(jí)香水”的“天使”的桂花那么芬芳。而我卻是一株草，既沒(méi)有花的艷麗，也沒(méi)有大樹(shù)的高大挺拔，但我有一顆堅(jiān)持不懈，無(wú)私奉獻(xiàn)的心，無(wú)論你走到那里，都有我的身影出現(xiàn)——
清晨蜜蜂哥哥出來(lái)采蜜，我笑瞇瞇地說(shuō)：“你好。蜜蜂哥哥！這么早出來(lái)采蜜！好辛苦吧，”蜜蜂哥哥親切地回答：“哈哈！不辛苦！不辛苦！我不是樂(lè)在其中嗎？哈哈！你呢？”“哦！我——”“嗨！你們?cè)诹氖裁茨�？”我還沒(méi)說(shuō)完，蝴蝶姐姐跳著輕盈的舞步向我們飛來(lái)�！昂憬氵@么早出來(lái)練舞。”“呵呵！還是小草弟弟最了解我了！想不想欣賞我的舞蹈？”“好��！好啊！”我們聽(tīng)了連聲叫好——
來(lái)的突然，跟著一陣陣清新的微風(fēng)，跟著一縷縷輕盈的云霧。雨哥哥，悄悄地來(lái)了——
“太好了！太好了！終于可以洗個(gè)舒服澡了！”我興奮地喊著。雨哥哥聽(tīng)到了我的聲音，回應(yīng)道：“嗨！老弟，好久不見(jiàn)！是不是想我，讓我給你洗個(gè)澡？沒(méi)問(wèn)題！分分鐘搞定！”“撲！撲！撲撲撲！”雨像斷了線的'珍珠，從空中落下。我想這應(yīng)該是雨哥哥送給我的禮物吧——“咚”當(dāng)最后一滴雨水落在地上，雨停了，整個(gè)世界也因這場(chǎng)雨變得更加潔凈，我也因?yàn)檫@場(chǎng)雨變得更加嫩綠，更加精神——
中午，羊兒們來(lái)到了這片草地，小伙伴都議論紛紛，驚慌失措心想：“完了！完了！死定了�！钡业南敕▍s與他們截然不同，心想：“我本是一株草，被吃了，沒(méi)什么可怕，就讓我為這片土地做最后的貢獻(xiàn)吧！”突然，羊群撲到我的身上，在我的腰上咬了一口——第二天奇跡出現(xiàn)了！我的上半身變得高，更筆直了！突然，我明白了一件事：只要我的根還在，我還有求生的意志我就絕對(duì)！絕對(duì)！死不了！真是：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！巴蝗�，羊兒又向我們走來(lái)，看上去好像比昨天更加胖了，我的心美滋滋的——
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我一直無(wú)憂無(wú)慮的生活在這片美麗而又神圣的土地上，而我則為大自然鋪上了一片綠油油的地毯，因?yàn)槲疑钋榈膼?ài)著這片生我養(yǎng)我的土地——
大自然的作文 篇2
我原本是大自然中最澄亮的、最清澈的成員，我降落在每一個(gè)需要我的地方。我給許許多多的地方帶來(lái)青春的活力與朝氣。因?yàn)槲�，這世界有了生命。但是，這一切已不復(fù)從前。
隨著人類大量燃燒含硫和氮的燃料,排放大量的硫和氮的氣體氧化物到空氣中，我的名字也變成了酸性沉降（簡(jiǎn)稱酸雨）。每當(dāng)我來(lái)到大地，樹(shù)葉受到嚴(yán)重侵蝕，樹(shù)木因?yàn)槲乙彩艿絿?yán)重的傷害。每每看到這些被我腐蝕的樹(shù)木，我都會(huì)自責(zé)不已，就好像他們都在對(duì)我說(shuō)：“都是你，你為什么要來(lái)害我們......”可是會(huì)發(fā)生這些都是我的錯(cuò)嗎？今天所有的一切的一切，不都是人類所造成的嗎？因?yàn)槟銈儫o(wú)休止地破壞大自然，才造成今天的后果。結(jié)果呢？害的是你們自己呀！
酸雨可導(dǎo)致土壤酸化，試想，如果土壤培養(yǎng)不出農(nóng)作物的話，人均耕地面積已經(jīng)不足的中國(guó)還能供給人民溫飽？我國(guó)南方土壤本來(lái)多呈酸性，再經(jīng)酸雨沖刷，加速了酸化過(guò)程；我國(guó)北方土壤呈堿性，對(duì)酸雨有較強(qiáng)緩沖能力，一時(shí)半時(shí)酸化不了。土壤中含有大量鋁的氫氧化物，土壤酸化后，可加速土壤中含鋁的原生和次生礦物風(fēng)化而釋放大量鋁離子，形成植物可吸收的形態(tài)鋁化合物。植物長(zhǎng)期和過(guò)量的吸收鋁，會(huì)中毒，甚至死亡。酸雨尚能加速土壤礦物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)元素的流失；改變土壤結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致土壤貧脊化，影響植物正常發(fā)育；酸雨還能誘發(fā)植物病蟲(chóng)害，使作物減產(chǎn)。
不僅如此，更多無(wú)節(jié)制的對(duì)大自然的索取和破壞更是給大自然帶來(lái)了沉重的負(fù)擔(dān)。溫室效應(yīng)、臭氧層空洞......愈來(lái)愈多的環(huán)境危害應(yīng)該受到人們的關(guān)注。難道不應(yīng)該還給大自然原來(lái)的安寧嗎？是大自然賦予了你們今天的一切，是大自然給了你們幸福的家園呀！
早已經(jīng)沒(méi)有陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”那般的無(wú)欲無(wú)求，有的'只是利欲熏心，有的只是商場(chǎng)無(wú)休止的斗爭(zhēng)。難道你們就不會(huì)關(guān)心一下哺育你們長(zhǎng)大的大自然嗎？人在做，天在看。你們就不怕遭到懲罰嗎？不，你們已經(jīng)得到應(yīng)有的懲罰了。大地的顫抖、大海的狂嘯、火山的怒吼就是大自然對(duì)你們的懲罰。
當(dāng)然，如果你們繼續(xù)無(wú)止境地?fù)]霍大自然給予你們的財(cái)富，得到的終會(huì)是大自然的咆哮。地球上的人民�。∧銈兌贾腊偕菩橄�，大自然是你們最好的母親哪！你們不應(yīng)該好好保護(hù)它嗎？快點(diǎn)保護(hù)大自然吧！還給我清澈的本質(zhì)，也還給你們一個(gè)更美好的家園！行動(dòng)起來(lái)吧，讓我來(lái)見(jiàn)證你們的悔過(guò)。
大自然的作文 篇3
大自然的聲音豐富多彩，只要你用去聆聽(tīng)，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)大自然彈奏出的一首又一首優(yōu)美的小曲。
一場(chǎng)大雨，讓寂靜的村莊熱鬧起來(lái)，雷聲吼叫著，好像天上的神仙們正在為了什么事吵著架，又像是眾神們正在敲鑼打鼓，慶祝著什么節(jié)日的到來(lái)。
雨是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，正彈奏著一首首優(yōu)美的小曲。雨聲就像天籟之音，是多么的動(dòng)聽(tīng)呀！
漸漸的，雨悄悄地溜走了。太陽(yáng)公公正伸著懶腰。鳥(niǎo)兒們正在開(kāi)心的歡叫著，這好像是小鳥(niǎo)們舉辦地歌唱比賽，每一只小鳥(niǎo)正在認(rèn)真的唱和著。
蜜蜂們正在花叢中飛來(lái)飛去，嗡嗡嗡的叫著，好像正在為新的一天而歌唱。
森林的小河里，溪水嘩——嘩的唱著一首又一首優(yōu)雅的小曲，像是在為新的'同伴的加入而歌唱。一只龐大的青蛙樂(lè)隊(duì)正在演奏著一首又一首歡快的樂(lè)曲。
樹(shù)上的知了開(kāi)始唱起歌來(lái)，知了——知了。又好像是在吼叫著：“可惡的雨，把我華麗的衣服給淋濕了”。
大自然的聲音豐富多彩，只要你用心去聆聽(tīng)，去感受。
大自然的作文 篇4
星期天的早上，風(fēng)和日麗，我寫完了作業(yè)，閑著沒(méi)事干，就到樓下去捉了幾只蝸牛來(lái)觀察。
在茂密的草叢中，我找了找，終于發(fā)現(xiàn)了兩三只又肥又壯的蝸牛。我隨便挑了一個(gè)，把它放在地上，細(xì)細(xì)觀察。我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬起來(lái)時(shí)，又漫又費(fèi)勁，經(jīng)過(guò)的地面總有一層透明的粘液。在好奇心的驅(qū)使下，我碰了碰那粘液，突然，我感到一絲惡心的'感覺(jué)，并叫起來(lái)：“好惡心��！”我趕快把手上的粘液擦掉。突然，一個(gè)新奇的想法鉆到我的腦袋里：為何不讓蝸牛和我來(lái)一場(chǎng)跑步比賽呢？
我輕輕地把蝸牛放在空地上，在那里用粉筆畫了個(gè)賽道�！邦A(yù)備……跑！”
為了讓它能追上我，我稍微減慢速度，心里暗暗想：這下它應(yīng)該能追上我了吧。我跑到了終點(diǎn)，在高興地歡呼：“我贏了，我贏了！”可一看，蝸牛還在起跑線上慢慢地出發(fā)，我失望透了，狠狠地瞪了它一眼。但是，當(dāng)我看見(jiàn)它正在一步一步地向我靠近時(shí)，我不禁被它那堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了，我在想：要是人人都學(xué)習(xí)它這種精神，那該多好啊。
回到家，我打開(kāi)電腦，查了關(guān)于“蝸牛為什么爬得那么慢”的資料，上面說(shuō)蝸牛是用腹部突出的顆粒蠕動(dòng)，所以才會(huì)爬得那么慢的。
大自然真奇妙，如果有時(shí)間，我還會(huì)去發(fā)現(xiàn)更多的奧秘！
大自然的作文 篇5
聽(tīng)……那是什么聲音？從四面八方飄然而起�！岸＿恕＿恕毕褚磺鸁o(wú)字的歌謠。
滴答……滴答。”雨滴淘氣的跳到水洼中，發(fā)出異常清脆的聲音，在水中，小朋友們站在操場(chǎng)上，打著雨傘，任憑雨滴打了傘上，發(fā)出快樂(lè)的聲音。
咦？好美妙的聲音，從后面的音樂(lè)教室傳來(lái)，那婉轉(zhuǎn)而悠揚(yáng)的琴聲，感染了校園中的每一個(gè)人，大家仿佛都沉浸在音樂(lè)的世界中。我想，彈奏出曲子的一定是一位美若天仙的女老師，用她那輕捷柔軟的手指，按動(dòng)著每一個(gè)琴鍵，每一個(gè)音符都從琴鍵中誕生了，飄出一首有一首曲子，琴聲在我們的耳朵里旋轉(zhuǎn)著，我們只是的聆聽(tīng)著，津津有味地欣賞著，慢慢的`，慢慢的。琴聲又如流水般流進(jìn)我們的心頭，時(shí)間他也停過(guò)了腳步。風(fēng)也來(lái)聽(tīng)琴聲了，調(diào)皮的它把大樹(shù)吹得一搖一晃，琴聲停下了，一切又回復(fù)了正常，可大家還在心里細(xì)細(xì)回味著那奇妙的琴聲呢！
再悠揚(yáng)的琴聲結(jié)束后，小動(dòng)物們呼朋喚友，它們聚集在一棵樹(shù)上，談?wù)撝鴦倓偟那俾�，可開(kāi)心了。樹(shù)葉沙沙的點(diǎn)頭，表示贊同。
聽(tīng)……那是什么聲音，那是雨聲琴聲和歡笑聲。大自然的聲音多姿多彩，要用心聆聽(tīng)。
大自然的作文 篇6
在一片綠樹(shù)成陰的森林里，那里有憨厚可愛(ài)的小動(dòng)物，有的好像月牙似的小河，有一片座座連綿不斷的山谷，這是哪里呢？這就是我們的大自然。那么，咱們就去看一看這美妙的大自然吧！
站在高高的山谷上放眼遠(yuǎn)眺，你會(huì)看見(jiàn)綠的是大樹(shù)與嫩草，紅的是朵朵鮮花，小草就像一枝枝小毛筆蘸上了綠色的顏料，在大地上寫出了第一首春天的詩(shī)！紅紅的花就好像一個(gè)個(gè)活潑的小啦叭。正在吹著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲呢！一棵棵大樹(shù)就像跟著節(jié)奏在跳舞的小姑娘。
下了山，站在一片空地上，抬頭向上看，你會(huì)看到一片湛藍(lán)的天空，那天空藍(lán)的讓人神往，它把你的視線緊緊吸引，讓你久久不忍移開(kāi)，一年四季中，不管是深冬還是盛夏，森林的上空總是藍(lán)晶晶的`，有了這藍(lán)天，美麗的森林顯得更加雄偉、壯麗，天空中還飄著朵朵白云，白云一會(huì)變成小白兔、一會(huì)變成小山羊……變化無(wú)窮，美妙極了。
小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里，一群群小魚(yú)頂著水游過(guò)來(lái)，明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋，有幾條小魚(yú)在河里快活的游著。它們有時(shí)停下來(lái)，有時(shí)在水里轉(zhuǎn)圈圈，它們玩的可開(kāi)心了。
大自然的作文 篇7
今天，我發(fā)現(xiàn)了許多大自然神奇的奧秘，它們是多么有趣�。�
早上，我發(fā)現(xiàn)了幾顆小草正在努力的往上鉆。它們吃力的鉆著，有的東倒西歪，有的.卻立的非常直，仿佛就像一名名解放軍戰(zhàn)士一樣。小草們剛鉆上去，就伸了一個(gè)大大的懶腰，看到這一切我忍不住笑起來(lái)。我又發(fā)現(xiàn)我們?cè)鹤永锏男」飞斯穼殞毩�。狗寶寶非常小，連眼睛都沒(méi)睜開(kāi)，我想：這么小的狗寶寶，應(yīng)該要喝狗媽媽的奶吧！我還看見(jiàn)楊樹(shù)葉、柳樹(shù)葉都落下來(lái)了。“這是為什么呢”我問(wèn)在一旁看微信的媽媽。媽媽停下來(lái)，認(rèn)真地想了想說(shuō)：“它們大概是要過(guò)冬了�！薄鞍�，原來(lái)這么神奇呀！”我驚訝地說(shuō)。今天我還看見(jiàn)了非常多東西……
大自然即是豐富多彩的，還藏著許多的秘密。只要你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
【大自然的作文】相關(guān)文章：
大自然的啟示大自然的啟示作文01-02
大自然的作文04-20
大自然的作文04-21
大自然的作文04-22
大自然作文04-17
大自然的作文04-18
大自然的作文04-19
大自然作文04-11
大自然的作文04-20