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自然作文

大自然的作文

時(shí)間:2026-01-16 15:04:56 自然作文

關(guān)于大自然的作文(集錦15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于大自然的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于大自然的作文(集錦15篇)

關(guān)于大自然的作文1

  現(xiàn)在正是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),因?yàn)橐坏酱禾炷┑臅r(shí)候這些植物就非常茂盛,森林的更是萬(wàn)象更新。

  走進(jìn)一個(gè)森林里,給我的第一印象就是有一片“綠毯”這整個(gè)森林里都是小草,這些小草的顏色非常好看。由于長(zhǎng)得時(shí)間不同,有的小草的葉子是墨綠色,有的葉子的顏色是翠綠色,有的葉子的顏色是嫩綠色,讓人看了感覺(jué)非常清爽。

  在這個(gè)森林里待著一點(diǎn)兒也不感覺(jué)熱,而是非常涼爽,這個(gè)森林里當(dāng)然是少了誰(shuí)也不能少了樹木!這里的樹木非常筆直,而且這里的樹長(zhǎng)得都很茂盛,所以把陽(yáng)光遮住了許多。有的柳樹仿佛字梳辮子,向大自然的其它同胞們分享著自己的魅力,有的這是一棵小樹在一棵大樹的.懷抱里面,好似一個(gè)小孩子在媽媽的懷抱里撒嬌一樣。在大自然里的森林的還能聽見許多種鳥叫聲,有布谷鳥、麻雀、喜鵲等許多鳥類,這些清脆悅耳的叫聲給大自然添了一份別樣的風(fēng)光。

  再往有陽(yáng)光的地方一看,有許多的花兒,牡丹、月季等非常香,他們接受著太陽(yáng)的光芒,長(zhǎng)得非常好。走進(jìn)觀察,這些花有的還沒(méi)有長(zhǎng)大,還是花骨朵,有的則是盛開幾片葉子,其他的葉子都想趕緊出來(lái)為大自然整天一份光,還有的花便是葉子全部都綻放開賽了,非常漂亮,這些花兒們也在吸收了大自然帶給他們的水分和養(yǎng)分,風(fēng)味一吹過(guò)陣陣花香隨風(fēng)撲鼻,真是大自然真是的美好了。

  這個(gè)森林里還有一些野蘑菇,不過(guò)這些野蘑菇是有毒的,但是非常好看,有白色的,黃色的,黃色的還有許多五彩繽紛的顏色,漂亮極了。還有的人在這森林里采蘑菇,享受著大自然提供的美好事物,真是幸福極了。

  在這個(gè)森林里面整個(gè)都煥然一新,大自然提供的一切是多么美好多么漂亮啊!

關(guān)于大自然的作文2

  大自然是偉大的,因?yàn)樗杏巳f(wàn)物,不要求人類做什么,但回報(bào)人類的卻很多。

  春天,早上人們起床的時(shí)候,它會(huì)射進(jìn)屋子一束光,給人們帶來(lái)溫暖。再望望窗外,它帶來(lái)無(wú)限的美景:迎春花吹了吹小喇叭,小草聽到了,伸伸懶腰,從地下探出頭來(lái),朝著太陽(yáng)努力生長(zhǎng)。鳥兒聽到了,從長(zhǎng)久的睡眠中醒來(lái),揉揉眼睛,開始新一天的生活;▋郝牭搅,綻開了笑臉,沖著路過(guò)的行人微笑。大樹聽到了,便努力長(zhǎng)高,孕育出新的綠葉?粗藗冑p花,它欣慰地笑了。

  夏天,它來(lái)到大樹的面前,催它努力生長(zhǎng)。大樹聽到了,伸展葉子,撒下一片陰涼。大自然來(lái)到瓜地里,催促西瓜快點(diǎn)生長(zhǎng)。西瓜聽到了,長(zhǎng)得又大又圓,讓人們?cè)谘谉岬南奶熘袊L到香甜的西瓜。看著人們?cè)诖髽湎鲁灾闾鹂煽诘奈鞴,它欣慰地笑了?/p>

  秋天,它惋惜的看著枯黃的葉子像一只只蝴蝶,在空中飛舞,然后落下。但它看到人們?cè)凇暗靥骸鄙吓軄?lái)跑去,非常高興,它又振作起來(lái),來(lái)到田野里,催促莊稼快點(diǎn)生長(zhǎng)。莊稼聽到了,趕快努力生長(zhǎng)。農(nóng)民伯伯看到了,臉上露出了笑容,彎著腰,在田地里收割莊稼?粗S收的景象,它欣慰的笑了。

  冬天,它讓松樹、竹子不要枯萎,讓它們來(lái)給人們擋雪。它讓臘梅盛開,讓人們?cè)诙煲材芸吹矫利惖幕ǘ。它讓雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),堆積在地上。看著孩子們高興地玩雪,它欣慰的`笑了。

  當(dāng)人們贊美它的偉大時(shí),當(dāng)人們唱起為大自然寫的贊歌時(shí),它卻躲到一旁,默默的催促植物生長(zhǎng)。

  大自然真?zhèn)ゴ!它要求人的這樣少,但回報(bào)人的卻這樣多!

關(guān)于大自然的作文3

  兩只小豬在踩單車的時(shí)候,看見了一座用堅(jiān)實(shí)的木頭做的雄偉房子,他們倆非常地羨慕,不由自主地說(shuō):“哇!好漂亮的房子啊,不如叫大家一起來(lái)做一間吧!

  然后,他們向其他小豬說(shuō)了這件事。大家都拍手叫好,就這樣,建筑大屋的夢(mèng)想開始啦……

  第二天早晨,風(fēng)和日麗,大家開工了。大家到了一個(gè)非常非常大的森林。小豬是隊(duì)長(zhǎng),向大家說(shuō):“各位,現(xiàn)在我給你們每人一把鋒利的大斧頭。你們要把這個(gè)森林的樹木給我全砍下來(lái),砍好的`就拿到大貨車?yán)锇。”就這樣,一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,三天過(guò)去啦……

  到了第十天,大家把森林里的樹木全都砍光了,鳥兒也飛走了,還有許多小動(dòng)物因?yàn)闆](méi)有住的地方而四處逃跑。小豬們開始建屋子了,他們預(yù)定建好房子大約要一個(gè)月。他們每天都建,建啊建……到了建好的那天,屋子周圍一點(diǎn)綠化都沒(méi)有,只有剩下的幾千個(gè)樹根。不過(guò),小豬們都非常地開心。這天晚上,他們一起在屋子里開派對(duì),他們又唱歌又跳舞又吃蛋糕,玩得可高興了。突然天變色了,變得特別黑,云層又濃又黑,“嘩嘩嘩”,下起暴雨來(lái),刮風(fēng)閃電,又打雷,大家驚訝地躲起來(lái)。但是“轟隆”一聲整個(gè)大屋子倒塌了,大家邊哭邊后悔:“這就是大自然的懲罰啊!”

  受到了教訓(xùn)后,小豬們悟出一個(gè)道理:誰(shuí)要是破壞大自然,就會(huì)受到大自然的懲罰。

關(guān)于大自然的作文4

  大自然的微笑無(wú)處不在。一株小草、一朵小花、一片白云、一抹斜陽(yáng)、一滴雨露……都是大自然在微笑。大自然的微笑時(shí)各種各樣的,它們有著不同的內(nèi)涵和風(fēng)韻。

  玫瑰的綻放是大自然在微笑。玫瑰是妖嬈而熱烈的,它的含苞欲放,它的嬌艷欲滴,無(wú)不透露它的美。它的微笑,是嬌柔美麗的,是令人沉迷陶醉的。

  小草的奉獻(xiàn)是大自然在微笑。小草遍布在世界的每個(gè)角落,用它們的.一丁點(diǎn)綠意來(lái)為大地披上“綠衣”。雖然小草是渺小的,但是萬(wàn)千小草凝聚起來(lái)卻不容無(wú)視。小草們辛勤無(wú)私地奉獻(xiàn)著自身的綠色和氧氣,它的微笑,是樸實(shí)無(wú)華的,是偉大無(wú)私的。

  雨露的滋潤(rùn)是大自然在微笑。世界萬(wàn)物的生存都離不開雨露的滋潤(rùn),當(dāng)干旱過(guò)后,世間生靈都需要甘霖時(shí),雨露犧牲自己,為了萬(wàn)物,奉獻(xiàn)出自己這種無(wú)私奉獻(xiàn)是美麗的。它的微笑,是默默無(wú)聞的,但是卻又是令人感動(dòng)的。

  雛鷹的飛翔是大自然在微笑。雄鷹如若不經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,又怎么翱翔長(zhǎng)空?雛鷹飛翔時(shí),要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的困難和失敗,飛起與跌落,這是大自然在微笑,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見彩虹?它告訴我們要不斷歷練,去戰(zhàn)勝困難。傲竹的挺立是大自然在微笑。竹在剛破土而出時(shí)要與頑石搏斗,面臨著巨大的困難,而它只有傲然挺立不彎曲不退縮,才能獲得新生。在冰天雪地里,竹傲斗雪霜,依舊披上“綠甲”,與風(fēng)雪搏斗,同時(shí)也忍受著寒冷的侵襲。而傲竹的堅(jiān)忍是大自然在微笑,它同時(shí)告訴我們:只有像傲竹般的滋潤(rùn),雛鷹的飛翔,傲竹的挺立都是大自然在微笑。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我們應(yīng)該怎樣生存,應(yīng)該怎樣做人和取得成功。大自然的微笑,充滿睿智和哲理,讓我們獲得人生的啟迪。

關(guān)于大自然的作文5

  今天是星期六,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我校700多為位師生到均安生態(tài)樂(lè)園春游。車剛一到門口,我就迫不及待地跑了進(jìn)去。

  玩是我們小孩子的天性,今次我們可以盡情地玩?zhèn)夠。

  “水塘里的浮臺(tái)可不可以玩?”“當(dāng)然可以啦!”隨著導(dǎo)游姐姐的話音一落,我早就已經(jīng)踏上了浮臺(tái)。由于我是第一次玩,站在上面搖搖擺擺的,心里既緊張又高興,拉著固定的繩子從塘的一邊到另一邊,然后又回來(lái)。我原以為這是一件非常簡(jiǎn)單的事情,不就是來(lái)回一趟嗎?經(jīng)過(guò)今次親身體會(huì),我才知道:要注意站的位置,否則,不平衡就會(huì)很容易掉進(jìn)水里,從這里我學(xué)會(huì)了平衡。這讓我聯(lián)想到學(xué)習(xí):各科成績(jī)也要平衡,才能穩(wěn)步前進(jìn)。

  接著來(lái)到了魚池邊,隨著一聲“捉泥鰍去。”同伴們一個(gè)個(gè)都跳進(jìn)了水里。我脫掉鞋子,卷起褲腳,下去捉。一條泥鰍從我腳邊游過(guò),我一手抓去,嘿!抓住了。可是泥鰍好像和我捉迷藏一樣,我剛拿出水面,它就從我的指間滑落。我在心里對(duì)自己說(shuō):我就不信抓不住你!靶募背圆涣藷岫垢保以绞侵,越抓不到?晌覜](méi)有放棄,繼續(xù)去抓,經(jīng)過(guò)一次次的失敗,最后終于抓到了一條泥鰍,我高興得蹦跳起來(lái)。

  我們還玩了滑滑梯、蕩秋千、過(guò)梅花樁、喂百鴿等等,生態(tài)樂(lè)園的美景真是數(shù)不勝數(shù)。此行,我們體會(huì)到了大地的.美好,學(xué)到了書本上沒(méi)有的知識(shí),真是一舉兩得!

  今天我們可是真正地走進(jìn)了大自然的懷抱。

關(guān)于大自然的作文6

  大自然中的一切與我們息息相關(guān),我們的生活都離不了大自然,外面的大自然是美麗的,讓我們?nèi)ジ惺芤幌滦@里的大自然吧!

  四季的大自然都各不相同:春天,大自然顯出勃勃生機(jī),小草從大地里拱出頭來(lái),眨一眨睡眼朦朧的眼睛,伸了伸懶腰,開始努力生長(zhǎng);柳樹的嫩芽一個(gè)接一個(gè)的發(fā)芽,讓大樹顯出勃勃生機(jī),而柳絮也緊隨其后,成千上萬(wàn)的'柳絮一窩蜂的飄進(jìn)校園,就像下雪了一樣,非常壯觀;求知園里的三葉草也漸漸蘇醒,許多三葉草好像約好了時(shí)間一起發(fā)芽,一起茁壯生長(zhǎng)。

  夏天,騰飛園里的假山也開始噴水,這兒有水,那兒有水。底下的池塘里也開滿了荷花,荷花水靈靈的,就像一位漂亮的小姑娘站在水中,幾片綠葉浮在水面上,就像一把把小傘。夏天,池塘里還會(huì)有成群結(jié)隊(duì)的魚兒,他們一起在池塘里嬉戲,一會(huì)兒跑到蓮葉下面去,一會(huì)兒跑到荷花下面去,非常開心。

  秋天,落葉撲簌簌的飄落下來(lái),就像幾只蝴蝶在空中飛舞。雖然有些葉子都變黃了,落下來(lái)了,鋪滿大地。但是,五號(hào)教學(xué)樓前的幾簇萬(wàn)年青依然生氣勃勃,變得富有生機(jī),在清爽的秋天里更為顯眼。

  冬天到了,雪花飄落下來(lái),眼前是一片空白。下雪的時(shí)候,雪花落在我們身上,就快速的融化了。它們落在小草上,大樹上。飄落在同學(xué)們的身上,同學(xué)們非常開心,有的還去操場(chǎng)上打雪仗呢!下雪了,雪花落在大地上,大地上一片白茫茫。

  校園里的大自然多美麗,同時(shí)也是那么的容易被破壞,讓我們?nèi)フ湎Щú輼淠,避免這樣的事情發(fā)生,讓美麗的大自然用用在校園停留!

關(guān)于大自然的作文7

  如果問(wèn)大家世界上什么東西最珍貴,可能有的人會(huì)說(shuō)當(dāng)然是黃金和鉆石最珍貴,當(dāng)然黃金和鉆石當(dāng)然很珍貴,但是我覺(jué)得漂亮的大自然會(huì)更加珍貴,應(yīng)為大自然有一年四季,在一年四季中花草樹木會(huì)變化,所有景物都隨之而變。不信就看著吧!

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小河正敲打著鼓呢!它們叮叮咚咚的流著,因?yàn)楹恿鞲绺缯蜻h(yuǎn)方奔騰呢;小草弟弟從大地里探出小腦袋來(lái)呢,他吸了一口新鮮的空氣看著那雖然干枯的大樹又長(zhǎng)高張粗,心里還十分不服呢;大樹哥哥并沒(méi)有干枯死掉,他現(xiàn)在又長(zhǎng)出了新的葉子,大樹哥哥又開始了他一個(gè)新的開始;幾株野花也開了;到處一片欣欣向榮的景象。漂亮極了!

  在炎熱的夏天,大樹哥哥的枝葉也越來(lái)越茂盛成為一個(gè)茂盛的大樹,小草弟弟看見大樹哥哥長(zhǎng)得那么大也不甘示弱,努力的長(zhǎng)大,小朋友在草地里玩累的就到樹蔭下去乘涼。處處在炎熱里歡笑。

  秋天處處金燦燦的.一片:稻子金燦燦的,果實(shí)金燦燦的掛在樹梢,農(nóng)民伯伯臉上也是金燦燦的笑容。菊花在路邊散發(fā)出淡淡的香氣。在林子里,一片片樹葉像蝴蝶一樣飛來(lái)飛去,漂亮極了!

  冬天,到處白茫茫的一片,但是也不寂寞,小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕⒋蜓┱獭煽鞓?lè)了。

  大自然很美,我愛漂亮的大自然!

關(guān)于大自然的作文8

  自然是一個(gè)奇妙無(wú)窮的東西,生活中處處有她的美。

  早上我起床的時(shí)候,宿舍里射進(jìn)一抹陽(yáng)光,感覺(jué)格外的清新和溫暖。我想這可能是大自然的鬧鐘,把我從被窩里喚醒;跑步的時(shí)候,一陣風(fēng)吹過(guò),樹上的柳葉飄落下來(lái),好像再給我梳妝打扮。我想一定是柳樹媽媽想給我整理頭發(fā);眼睛保健操結(jié)束了,老師讓我們出去看看四周。剛走出教學(xué)樓,松樹在向我的`眼睛招手,我輕聲的對(duì)它說(shuō)道:“謝謝你,讓我的眼睛更舒服。”這就是大自然。

  下午,烈日炎炎體育課上同學(xué)們大汗淋淋不知道該去哪里躲避太陽(yáng)公公的笑臉,這時(shí)候操場(chǎng)邊上的喇叭花樹引起了我的注意?此哪_下一大片陰涼在等待著我們的到來(lái)。我們既激動(dòng)又興奮地跑過(guò)去,來(lái)到她的腳下依偎在她的身旁。這就是大自然。

  風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)上,同學(xué)們的風(fēng)箏飛的高高的,可是不小心卻掛在了樹上,同學(xué)們都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。風(fēng)哥哥看見了,連忙吹起一陣微風(fēng),讓淘氣的風(fēng)箏從樹上飄落下來(lái)。帶走了孩子們的焦急,帶來(lái)了孩子們的快樂(lè)。

  時(shí)光荏苒轉(zhuǎn)眼間就到了旁晚,傍晚的紅霞格外的美,本來(lái)憂慮的心情看見這怡人的景色,心情頓時(shí)豁然開朗。好像是紅霞妹妹在為我加油打氣。

  吃完晚飯后,來(lái)到操場(chǎng)老師讓我們打大自然的景象,我左看看右望望感覺(jué)大自然少之又少,這時(shí)候一陣微風(fēng)吹起了我的思緒。我轉(zhuǎn)念一想大自然就在我們的身邊。她索求的少之又少,但是她付出的卻不計(jì)其數(shù)。這就是大自然。

  法國(guó)藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò):這個(gè)世界不缺少美,只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實(shí)自然美就在我們的身邊。

關(guān)于大自然的作文9

  從地球上有了生命開始,大自然就一直在創(chuàng)造著奇跡。那數(shù)不清的奇觀,無(wú)不將大自然的神奇展現(xiàn)得淋漓盡致。

  大自然是人人都熟知的外界自然環(huán)境,但真正能了解它的人不一定很多。人們都渴望親近自然,但并非總能如愿。首先,我們必須通過(guò)心與自然之間進(jìn)行交流,產(chǎn)生出相通而有了共鳴。這樣,我們才能真正深入到自然,了解自然。大自然是如此有靈性。它是在啟發(fā),引導(dǎo)我們?nèi)伺c自然心靈相通,人與人心靈相通。這是一種怎樣悄無(wú)聲息的神圣!

  大自然的魅力可以像水滲透細(xì)小的縫隙一樣滲透到生活的每一條縫隙。走出家門,我看到了樹的勃然生機(jī),看到了太陽(yáng)的萬(wàn)丈光芒,感受到了皮膚被陽(yáng)光照射的溫暖,聽到了微風(fēng)吹動(dòng)物體的聲響……而且我深刻地感知到,當(dāng)我伸手觸及陽(yáng)光的溫暖和微風(fēng)的舒適的時(shí)候,它們是如此的真真切切的實(shí)物。但我卻只能憑自己的感覺(jué)來(lái)判斷它們的存在,而不能自私地將它們握在手心,據(jù)為己有。

  大自然是博大的,這是一種沒(méi)有面積限制的博大。

  大自然的魅力不僅表現(xiàn)在它的自然而生,它對(duì)生活細(xì)微地穿透和外界的博大,還應(yīng)該有它創(chuàng)造生命的奇跡和自己本身的神奇。

  人類是將自己這一類說(shuō)成萬(wàn)物之靈,那是因?yàn)樵谏镏,人類表現(xiàn)最為聰明。如果自然本身就是一種生命體,人類表現(xiàn)得最為聰明。如果自然本身就是一種生命體,那么,它才是真正的萬(wàn)物之靈。它的圣靈,分布給了所有生命。它的聰明,隱藏于所有簡(jiǎn)單或復(fù)雜思維的頭腦中。它的.愛,鑄就了所有的感動(dòng)。

  大自然展現(xiàn)給我們的自然風(fēng)景的神奇,也是一種魅力,這讓我們能夠很直接、很輕易地有了對(duì)自然創(chuàng)造性的了解,世界各地有各種自然文化遺跡,那化石,煤礦,石油等,都是它精心保存起來(lái)的另一種文化,可是人類對(duì)資源占有利用的欲望太強(qiáng)烈了。這也許是自然本身的始料未及的。

  大自然有博大的愛,有細(xì)微的愛,創(chuàng)造了許多神奇和奇跡,孕育了許多文明……

  真正地走進(jìn)大自然才能真正算得上走進(jìn)了生活,不是大自然的魅力源于生活,而是生活源于大自然的魅力。

關(guān)于大自然的作文10

  以前,我在面對(duì)大自然的時(shí)候,認(rèn)為大自然是脆弱的,一碰就會(huì)碎掉,但是上個(gè)寒假,卻讓我看到了大自然的頑強(qiáng)。

  那天,我們家附近的一個(gè)鄰居來(lái)砍竹子,他帶著一把大砍刀就上了山,找好邊上的一根翠竹,一刀一刀地砍,我心想:這根竹子只能自認(rèn)倒霉了。隨著“喀,喀,喀!钡目持衤,竹子連接的部分已經(jīng)很短了。我心想:不過(guò)三刀,這根竹子必死無(wú)疑。我默默的數(shù)著:一刀,兩刀,三刀。令我驚訝的是,竹子并沒(méi)有倒下,而是依舊將連接的短短的一部分。我不屑的想到:再來(lái)三刀,他就完了!一刀,竹子沒(méi)有倒下,兩刀,竹子依舊沒(méi)有倒下,三刀,竹子仍然沒(méi)有倒下。我被這根竹子深深地震撼到了:一根竹子,求生的欲望竟如此強(qiáng)烈,他還不想死,他想繼續(xù)活下去,他還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)他的.抱負(fù)。所以,他掙扎著,在砍刀下掙扎著,在死神手中掙扎著。我看呆了,站在原地一動(dòng)不動(dòng),感覺(jué)腳有千斤重。但最終,這根竹子還是沒(méi)能逃過(guò)死神的魔爪,他倒下了。我對(duì)這根竹子肅然起敬,因?yàn)樗欠荽顾罀暝念B強(qiáng)與不屈

  在生活中,有很多這樣的“竹子”,他們即使命運(yùn)掌握在死神手中,也堅(jiān)強(qiáng)不屈,就算是死亡,他們也沒(méi)有退縮過(guò)一步。比如說(shuō)貝多芬,他即使耳朵失聰,嘴巴說(shuō)不出話。但他依然不退縮,頑強(qiáng)對(duì)抗死神。他扼住了命運(yùn)的喉嚨,演奏出了生命的樂(lè)章。

  我非常慚愧,那層次上數(shù)學(xué)課,我上臺(tái)回答問(wèn)題,這時(shí)候有的同學(xué)說(shuō)我不對(duì),我就把筆記本一摔,不干了,在課下還哭了起來(lái)。我在大自然的面前,是那么的脆弱,以后,我一定要像竹子一樣成為一個(gè)頑強(qiáng)不屈的人。

關(guān)于大自然的作文11

  大自然是一個(gè)神奇的東西,他有的時(shí)候晴空萬(wàn)里,有的時(shí)候刮大風(fēng)下大雨,大自然是人們不可以改變的,他是一個(gè)人類不可以控制的一個(gè)東西。

  大自然是神奇的,大自然就會(huì)環(huán)境,我們?nèi)祟惪梢云茐乃麄,我們不遵守大自然的?guī)定,我們砍伐樹木,獵殺動(dòng)物,這些我們都違反了,所以才容易發(fā)洪水,樹木可以加固徒弟的松軟度,有了樹木,我們就不會(huì)讓洪水從走我們的家園。所以我要多種樹。不要隨意的砍伐樹木,為了大家,為了自己的`,為了我們子孫后代,讓他們可以過(guò)上快樂(lè)幸福的生活。我們多種植一些樹木,如果刮大風(fēng)的話,樹木也可以見大風(fēng)的刮的速度。種樹是一件非常的保護(hù)環(huán)境的一件事情。

  我們還要節(jié)約用水用電,因?yàn)槲覀兊纳钍请x不開他們的,水是我們最重要的一部分,我們離開了水是不能話的。用電,因?yàn)橛械牡胤降挠玫狞c(diǎn),還是污染空氣的情況下制作成的。我們要想人類過(guò)上好日子,就要愛護(hù)大自然。

  我們要少開一些車,因?yàn)槠嚨奈矚庾屛覀兠刻煸陟F霾的天氣中度過(guò),我們要的生活是晴空萬(wàn)里,讓我們生活更美好,我們要多騎一些我自行車,既環(huán)保,對(duì)身體的健康也有幫助,我們要在城市里面少騎一些私家車,多做一些公交車,這樣我們的城市里面也不會(huì)不會(huì)很堵,我們也會(huì)少呼吸一些二氧化碳。讓我們的生活更綠色,讓我們的生活更健康,讓我們的生活更加美麗。

  我們正在一步一步的破壞著我們的大自然的規(guī)定,要想我們多呼吸一些好的空氣,少呼吸一些有毒的空氣。

  那就讓我們多種樹少開汽車吧!

關(guān)于大自然的作文12

  去年夏天,我在院子里玩。突然發(fā)現(xiàn)一只很小的螞蟻托著一粒比它大得多的米粒,吃力地挪動(dòng)。我想:這么小的螞蟻,怎么能托動(dòng)這么大的米粒呢?好奇心驅(qū)使我耐心的觀察起來(lái)。

  這只小螞蟻一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地向前移動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,可能是累了吧,它便放下米粒就走。我急忙捏起米粒放在它面前,真沒(méi)想到,我的舉動(dòng)竟然嚇跑了它。我緊盯不舍,只見它繼續(xù)往前走,走著走著,它碰到了迎面趕來(lái)的一只大螞蟻,好像在說(shuō):“那兒有一粒米,我馱不動(dòng)了,你來(lái)幫忙吧!”那幾只螞蟻又和另外幾只螞蟻碰了碰頭,跟著小螞蟻就走。小螞蟻回到原來(lái)的`地方,發(fā)現(xiàn)米粒不見了,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我真想把米粒放在它跟前,可想起剛才它被驚嚇的樣子,我把手縮了回來(lái),把米粒放在了樹下。它的同伴們趕來(lái)了,看見小螞蟻焦急的樣子,似乎知道了一切,立刻分頭去找。找了好一會(huì)兒,還是小螞蟻找到了那粒米。它想招呼同伴,可它們已經(jīng)走遠(yuǎn)了。于是,小螞蟻托著那粒米,拼命地走呀。走呀。走累了,歇一歇,又繼續(xù)往前托……啊,在它的努力下,終于把米粒托回了洞里。

  看著剛才的一幕,我不禁被螞蟻那種堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)了。啊,大自然真是人類的好老師呀。如果我們每個(gè)人能像螞蟻那樣努力拼搏,有頑強(qiáng)的毅力,無(wú)論做任何事都會(huì)成功的。

關(guān)于大自然的作文13

  黃昏,夕陽(yáng)柔弱地懸掛在樹梢,天邊抹上絢麗的色彩。

  這樣美好的日子,我準(zhǔn)備奔向那迷人的大自然。讓大自然來(lái)融化我的煩惱,讓微風(fēng)吹拂發(fā)際,拂去一切雜亂的思緒。

  坐在光滑的石頭上,默默的.望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景,看著浮云隨風(fēng)變化,閑坐在沙灘上,陣陣清涼沁人心脾,看著夕陽(yáng)在水面上微微波動(dòng)著,泛著閃閃的金光,藍(lán)天白云都把倩影流進(jìn)了它的懷抱,靜靜的波瀾中滲出一絲絲沉思,頓時(shí)心里卻涌出了一絲傷感。

  伴隨著夕陽(yáng)的影子,我來(lái)到了海邊,一切似乎這么平靜。你瞧,金色的沙灘。靜靜地躺著;碧綠的海水輕輕拍打著沙石,像是一遍遍親切的問(wèn)候。一群不知名的海鳥掠波而飛,在這瞬間就到了白云的盡頭。

  “呼——”海風(fēng)刮了起來(lái),剛剛沉靜的海面現(xiàn)在惡狠狠地沖到我的腳下,一頭撞在巖石上,一波滾來(lái),一浪卷去。沖擊在礁石上,激起一朵朵美麗的浪花。一次又一次,那白色的飛沫如煙,朦朧了雙眼。心里仿佛有所感觸。

  夜幕來(lái)臨,臨走時(shí),回顧踩過(guò)的沙灘,海浪一次又一次滾來(lái)卷去,心里默默地想:?偸沁@樣,一浪下去,馬上又會(huì)有一浪上來(lái),日復(fù)一日不知疲倦地向前,向前......盡管她會(huì)被岸一次又一次推回,但她仍然在向著他的目標(biāo)鍥而不舍地追求著。而我呢?在面臨失敗就泄氣, 心里默默地問(wèn)著自己:你真的這么不堪一擊?面對(duì)失敗還一直去想?

  人生如同海浪,必須有暗礁才能激起美麗的浪花。如果沒(méi)有失敗怎么會(huì)有成功?沒(méi)有堅(jiān)持怎么會(huì)有結(jié)局?經(jīng)歷了夏天這一次的旅行,愿我以后能有勇氣面對(duì)自己的失敗,為下一次的成功努力奮斗。學(xué)習(xí)大海鍥而不舍的精神。

關(guān)于大自然的作文14

  大自然是一位慈母,哺育著世間萬(wàn)物;大自然是一幅畫,把世間瑰麗的食物都裝裱進(jìn)它的畫框;大自然是一首詩(shī),它訴訟著歷史,充實(shí)人們的心靈。

  天空向我們炫耀了它的妖嬈。

  清晨,太陽(yáng)在裊裊云煙的伴隨下冉冉升起,泛出點(diǎn)點(diǎn)星輝,似一位高貴夫人頭頸上的粒粒珠寶,格外耀眼,聚集著成千上萬(wàn)人的眼球。

  晌午,烈日當(dāng)空,云彩匯聚在一起,形成栩栩如生的圖案,有的就像花甲老人頭上的白發(fā),有的就像入口即化使人心曠神怡的棉花糖,有的就像怒不可遏,威震四方的老虎,奇妙的事物比比皆是,把天空裝飾得攝人心魄。

  傍晚,夕陽(yáng)緩緩降臨,天空中那一抹紅暈,似乎要把一切憂傷、煩惱攜走,使人沉醉在無(wú)限的.遐想中……夕陽(yáng)西下,天空被染成深紅色,顯得瑰麗,妖嬈。

  大地也向我們展示了它的魁梧。

  暖春,經(jīng)過(guò)春風(fēng)吹拂和春雨的滋潤(rùn),大地充滿了生機(jī),小草換上了嫩綠的春裝,伴隨風(fēng)的吟唱,跳著婀娜多姿的舞蹈,鴨子在湖上溪水,似一朵朵黃花點(diǎn)綴在湖面上,正如蘇軾的那首詩(shī)一樣“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”把春天生生不息的活力描寫得準(zhǔn)確、形象,令人嘆服。

  烈夏,溪水哼著歡快的小曲,一路向東逝去,蕩起的水花濺在人們臉上,沁涼沁涼的,使人神清氣爽,萬(wàn)物呈現(xiàn)出一副欣欣向榮的畫面,格外美麗。

  深秋,落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,伴隨一絲凄涼,涼風(fēng)拂過(guò)臉頰,使人感到清爽,漫步楓葉毯,傾聽微風(fēng)拂過(guò)樹梢的聲音,好不愜意。

  寒冬,大地穿上銀白色的婚紗,顯得莊嚴(yán)美麗,雨的淚滴翩然落下,寒風(fēng)呼嘯,形成一副動(dòng)人的交響曲。

  大自然,是一位慈母,一首詩(shī),一幅畫,時(shí)時(shí)刻刻為我們奉獻(xiàn)……

關(guān)于大自然的作文15

  自然界形形色色的生物,都有著怎樣的奇異本領(lǐng)?它們的種種本領(lǐng),給了人類哪些啟發(fā)?模仿這些本領(lǐng),人類又可以造出什么樣的機(jī)器?這里要介紹的一門新興科學(xué)——仿生學(xué)。

  跳蚤的跳躍本領(lǐng)十分高強(qiáng),航空專家對(duì)此進(jìn)行了大量研究,英國(guó)一飛機(jī)制造公司從其垂直起跳的方式受到啟發(fā),成功制造出了一種幾乎能垂直起落的鷂式飛機(jī),F(xiàn)代電視技術(shù)根據(jù)昆蟲單復(fù)眼的構(gòu)造特點(diǎn),造出了大屏幕彩電,又可將一臺(tái)臺(tái)小彩電熒光屏組成一個(gè)大畫面,且可在同一屏幕上任意位置框出某幾個(gè)特定的小畫面,既可播映相同的畫面,又可播映不同的畫面。

  科學(xué)家根據(jù)昆蟲復(fù)眼的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)研制成功的多孔徑光學(xué)系統(tǒng)裝置,更易于搜索到目標(biāo),已在國(guó)外一些重要武器系統(tǒng)中應(yīng)用。根據(jù)某些水生昆蟲的組成復(fù)眼的單眼之間相互抑制的原理,制成的'側(cè)抑制電子模型,用于各類攝影系統(tǒng),拍出的照片可增強(qiáng)圖像邊緣反差和突出輪廓,還可用來(lái)提高雷達(dá)的顯示靈敏度,也可用于文字和圖片識(shí)別系統(tǒng)的預(yù)處理工作。美國(guó)利用昆蟲復(fù)眼加工信息及定向?qū)Ш皆恚兄屏司哂泻艽髮?shí)用價(jià)值的仿昆蟲復(fù)眼尋的末制導(dǎo)導(dǎo)引頭的工程模型。日本利用昆蟲形態(tài)及特性開發(fā)研制了六足機(jī)器人等工學(xué)機(jī)器和建筑物的新構(gòu)造方式。

  大自然真是人類的好老師!

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