大自然的作文(經(jīng)典5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的大自然的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然的作文 篇1
親愛的大自然:
您好! 您是我們最親密的朋友,我們?cè)?jīng)從您身上得到了許多啟示,得到了數(shù)不勝數(shù)的財(cái)富。然而,由于人們的貪心和無知,無情地傷害了您,您的身體千瘡百孔,傷痕累累。 現(xiàn)在,人們已經(jīng)飽嘗了破壞環(huán)境的惡果,漸漸醒悟過來了,我們已經(jīng)努力在改變,來 彌 補(bǔ) 犯 下 的 錯(cuò) 誤。 你看,山坡上很多人在植樹。他們買來樹苗,扛著工具,拎著水桶,來到山坡上,種下一棵一棵小樹苗,每天精心照顧它們。一年年過去了,裸露的土地不斷減少,郁郁蔥蔥的森林不斷擴(kuò)大。綠色多了,空氣變得清新起來。 一條條小河上面,很多人在清理小河里的垃圾。他們提著水桶,拿著網(wǎng)兜,坐著小船去撈河面上的.垃圾,把垃圾送到專門的垃圾處理站。漸漸的,小河上的垃圾越來越少,水慢慢變清了,小魚也越來越多了。 小學(xué)生們力氣小,他們就宣傳環(huán)保知識(shí),倡議大家少用一次性餐具,少開私家車。他們還做了一塊塊環(huán)保標(biāo)語牌,插在公共場(chǎng)所,牌子上寫著“愛無限,綠無邊”, “少一串腳印,多一份綠意” “綠色,永恒的美;地球,永遠(yuǎn)的家”……破壞環(huán)境的行為越來越少了。 科學(xué)家們研制開發(fā)了許多環(huán)保產(chǎn)品,像太陽能熱水器,太陽能汽車…… 請(qǐng)您放心,人類不會(huì)重蹈覆轍,我們一定會(huì)好好珍惜您這位好朋友的。
祝您 永遠(yuǎn)健康美麗
您的好朋友 XXX
20xx年4月1日
大自然的作文 篇2
那個(gè)晚上,沒有風(fēng)雷閃電,也沒有下大雨,外面的夜景讓人陶醉,我不得不向外面看去,它讓我出神。車輛飛一般的跑著,小鳥唧唧喳喳地象在說悄悄話,好象一點(diǎn)也不感到疲倦.........
我有些困了,躺在床上閉上了眼睛,等待著睡神降臨......
“你好,歡迎來到我們的世界!!”一陣好聽的聲音飄了過來,是黃鶯,我驚訝的睜大了眼睛,黃鶯怎么會(huì)說話呢?我用力地思索著。黃鶯象看到了我在想些什么,于是對(duì)我說:“這里是森林的王國,你是第二十三個(gè)被睡神帶到我們的世界來的,這里的所有的動(dòng)物都會(huì)講話!我?guī)闳ノ覀儑业膰醯牡胤桨!”于是,拉著我的頭發(fā)(我的頭發(fā)算是挺長(zhǎng)的....),走向一座金碧輝煌的皇宮里。
“國王,她來了!這次,是個(gè)小女孩。”我聽得出,前面的二十二個(gè)人都是些大人什么的吧?“你好,很榮幸你來到我們這個(gè)國家!我們大自然受到了你們?nèi)祟愖畲蟮拇鞌。!我從古代生活到現(xiàn)在,我的兒女已經(jīng)剩下不多了!”國王是一棵古樹,它的頭上沒有特制的王冠,身上沒有金光閃閃的黃袍。它身上幾乎只有些胡須,讓人看起來感到很慈祥。
我知道它所指的是什么,當(dāng)然,我非常平靜地說:“國王,記得我們?nèi)祟愔来笞匀坏囊恍浠蛐∠裁吹谋晃覀內(nèi)祟惻盟o幾的時(shí)候,也有盡力去挽救它,為什么您要這么說呢”國王看到我這么平靜,也有些驚訝,看來以前來的那些人,都不是象我這么平靜的'吧?“你知道嗎?有些好的人類當(dāng)然會(huì)盡力去挽救我們大自然了!但是,有些壞的人類竟然把我們的身體弄去做些什么一次性筆啊,一次性筷子的!然后也不象那些好的人類一樣!把我們的身體弄走然后又不在把我的兒女在次種下去!我不感置信,竟然會(huì)有人這樣對(duì)待我們的!我們非常傷心,于是決心報(bào)復(fù)人類!我們不再把水分吸到身體和根里了!讓河水沖跨你們的山莊!讓天空的風(fēng)沙把你們窒息!哈哈哈哈!!”
我非常驚訝“難道你就不給我們一次機(jī)會(huì)嗎?你要報(bào)復(fù)的是那些壞人!但是,你卻傷害了一些無辜的人。‰y道,你就不知道,有些無辜的人沒有冒犯到你,反而每天去給你澆水,讓你們健康成長(zhǎng),難道你們的回報(bào)就是這等的災(zāi)難嗎?”
國王被我說的沒話說了,它茫然的看著我,我當(dāng)然不放過這么一個(gè)機(jī)會(huì)了,連忙說道“我知道人類給你帶來的災(zāi)難有多大!但是,難道你連再一次的機(jī)會(huì)都不給嗎?難道,你的寬容就不可以再寬大點(diǎn)嗎?所謂比天空最寬最大的是什么?就是生物的心靈呀!”我激動(dòng)極了,國王說:“我已經(jīng)給了你們不止一次的機(jī)會(huì)了!我的大臣們每天都勸我們,讓我禁止所有植物幫助人類,我考慮了很久,委托了睡神,我告訴了所有被睡神帶來的人類他們將會(huì)有災(zāi)難,但是,他們竟然這樣,說我們是白費(fèi)勁,怎么也不會(huì)寫一篇文章號(hào)召人類保護(hù)大自然。!我很傷心,你是最后一個(gè)被睡神帶到這來的人,我決定了,只要一天亮,就實(shí)行我們的計(jì)劃!”我惶恐極了!根本沒有想到,人類竟然這樣做!我極力勸阻國王“我拜托你了,我天亮后一定寫一篇文章,告訴人類他們的危機(jī),你給我?guī)滋斓臋C(jī)會(huì)好嗎??”我很惶恐,國王見到我這樣好象已經(jīng)心軟了“好吧!如果幾天后人類還沒有進(jìn)行設(shè)施,我就會(huì)報(bào)復(fù)人類,天亮了,你起來吧!快去實(shí)現(xiàn)你的諾言!”
同學(xué)們,老師們,知道嗎?這就是我寫的文章,雖然知道一篇文章解救不了那么一大危機(jī)、但是,我還是希望,有一大部分的人,去當(dāng)一個(gè)英雄!讓大自然重新喜歡上人類!
大自然的作文 篇3
夏日來臨,太陽毒辣地炙烤著大地,知了在樹上拍動(dòng)著翅膀,還把手搭在額頭上,直喊著:“熱死了!熱死了!”狗熱得吐出了舌頭,一聲接著一聲地喘著粗氣。老人孩子也熱得受不了,孩子把臉貼在電扇上,好似要與風(fēng)扇融為一體;老人躺在竹椅上,手里拿著蒲扇,輕輕晃動(dòng)著,銀發(fā)在空中舞動(dòng)自己的姿色。
我漫不經(jīng)心地溜達(dá)在街上,往一個(gè)偏僻的角落瞅了一眼,定睛一看,原來是一朵向日葵,正含苞待放,仿佛不想讓別人看見她的臉龐。我瞑目蹲身,好奇地望著她,“她可真美啊!”我低聲感嘆,讓其免受驚嚇。金燦燦、黃澄澄的花瓣包裹住了她,似一身過大的金黃舞裙,將她包了起來。第二天早上,我來看這個(gè)美麗迷人的“小姑娘”時(shí),她已經(jīng)舒展開她漂亮的淡黃色長(zhǎng)裙,在綠葉的映襯下,在風(fēng)中跳起了令人目不轉(zhuǎn)睛的舞蹈。她的`花瓣簇?fù)碓谝黄,不斷地做著各式各樣的高難動(dòng)作,簡(jiǎn)直比明星跳得還要美!
向日葵,多么堅(jiān)強(qiáng),她在一個(gè)缺衣少食的角落里頑強(qiáng)生長(zhǎng)著,不畏風(fēng)雨雷鳴;向日葵,多么樂觀,在毒辣的陽光下,在無情的風(fēng)雨中,茁壯成長(zhǎng);向日葵,多么奮發(fā)向上,忍受毛蟲的撕咬、雷電的欺壓和風(fēng)兒的嘲笑。我對(duì)你佩服的五體投地,忍不住豎起大拇指,因而也在心中樹立了一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo),悟出了一個(gè)可貴的道理:朝前看,別回頭!
記憶的風(fēng)浪把我吹回了那一天我考試考砸了,老師批評(píng)我,同學(xué)嘲笑我,父母“教育”我。她們說的一句句話猶如五雷轟頂,讓我的心情如墜谷底。我望著試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉,淚珠不由自主地滾落下來,猶如悲傷的河水呻吟著。直到下課,我還沉浸在悲痛中。自此以后,我一直不敢“抬頭”,成績(jī)也每況愈下。而今我懂了,我應(yīng)該如那向日葵一樣頑強(qiáng)、知恥后勇、奮發(fā)向上!
向日葵,給予了我信心;向日葵,給予了我奮發(fā)向上的精神;向日葵,給予了我熱愛大自然的心。
大自然的作文 篇4
看到這樣的題目,你一定會(huì)覺得很詫異吧。文字只有在我們?nèi)祟惖淖值淅镉校笞匀辉趺磿?huì)有文字呢?其實(shí)不然,大自然也有它獨(dú)特的語言和文字。今天就讓我們一起去探索和發(fā)現(xiàn)吧!
大自然在我們的印象里,是藍(lán)天白云,是山川河流。它既是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,也是我們智慧的寶庫。大自然神秘莫測(cè),里面隱藏著無窮無盡的知識(shí)與奧秘。著名雕塑家羅丹說過:“我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛!敝挥羞@樣,你才會(huì)真正認(rèn)識(shí)大自然。
大家知道知道這句話嗎?“朝霞不出門,晚霞行千里。”其實(shí)早在遠(yuǎn)古時(shí)候,人們就是觀看天空的彩霞來辨別天氣情況。早上如果西邊的天空露出了粉紅色的曙光,顏色漸漸加深,一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒金燦燦的',一會(huì)兒半紫半黃,真的是五彩繽紛,那么就預(yù)示著這一天就會(huì)下雨,所以盡量不要出門。雨公公肯定會(huì)用盡全身力氣把一大盆的水從天而降,你就會(huì)變成一個(gè)落湯雞。如果傍晚的東邊燃起了“熊熊大火”,那么就預(yù)示著雨水要東移,明天準(zhǔn)是晴空萬里。這是我們勞動(dòng)人民多年在工作中累積的經(jīng)驗(yàn)。
大自然的文字可不止這些哦——
如果你看到今天的太陽特別大,那今天肯定會(huì)特別炎熱。小鳥也知道急不可耐,以往嘰嘰喳喳的場(chǎng)面,早不知躲到哪里去了;再看那些平時(shí)嬌艷四射的花草樹木,也都是無精打采,個(gè)個(gè)都垂頭喪氣,耷拉著腦袋;只有知了依然發(fā)出它那破碎鑼鼓的叫聲,在給炎炎烈日吶喊助威呢!這就是“知了叫,天放晴”的由來。這就是大自然的文字!
其實(shí)大自然的文字有成千上萬個(gè),比如一年四季春夏秋冬,每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的文字:春天柳樹發(fā)芽,小草從土地里鉆了進(jìn)去;夏天池塘里開滿了亭亭玉立的荷花,知了叫得歡;秋天大雁南飛,田野里的高粱漲紅了臉,笑彎了腰;冬天寒風(fēng)呼嘯,雪花飄飄……只要我們走進(jìn)大自然,去認(rèn)真觀察,去思考,大自然的神秘面紗終究被我們揭開。
讓我們一起去走近大自然、親近大自然、探索大自然吧!
大自然的作文 篇5
我是大自然中的一員——一只專吃莊稼的小蝗蟲。
一個(gè)秋高氣爽的下午,陽光輕柔地灑在大地上。我和幾個(gè)好朋友相約來到一片水稻田里。放眼望去,水稻田廣袤無垠,一片金黃。近看,那一顆顆水稻飽滿透亮。我和那幾個(gè)朋友不禁歡快地大叫起來:“嗡嗡嗡……可以吃一頓豐富的美餐了!嗡嗡嗡……讓我們趕緊行動(dòng)起來吧!”
正當(dāng)我們要大干一場(chǎng)的時(shí)候,突然,從稻田里蹦出一只大青蛙,“呱呱呱……誰這么大膽,敢在我的地盤吃莊稼!”看到這只比我們大很多的青蛙,我的心里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。不禁回想起媽媽對(duì)我說過的一句話:“孩子,以后一定要多加小心青蛙,它們是我們蝗蟲大家族的天敵,是莊稼的守護(hù)神。為了保護(hù)人類的莊稼,不惜吃掉我們!毕氲竭@里,我心想:“三十六計(jì),走為上策!”于是,我對(duì)我的朋友們喊道:“跑!快跑!跑的越遠(yuǎn)越好!”說著,我就飛了起來。
當(dāng)我竭盡全力飛出這片水稻田,以為自己安全的時(shí)候,扭頭一看。青蛙就在眼前,正張著大嘴伸著長(zhǎng)舌頭等著我呢!再想跑已經(jīng)來不及了!我只能眼睜睜地看著自己慢慢地落入蛙口,卻無法全身而退了。就在我以為自己必死無疑的.時(shí)候,一陣風(fēng)從頭頂刮過,青蛙卻被一個(gè)大網(wǎng)套住了!不一會(huì)兒,傳來了一陣人類的笑聲:“哈哈哈……又抓了一只青蛙!這下可以做一頓青蛙宴了!”
好險(xiǎn)!好險(xiǎn)!差一點(diǎn)就葬身此地了。咦!人類和青蛙不是好朋友嗎?怎么青蛙還被人類抓走了呢?這次死里逃生可多虧了人類!竟然抓莊稼的守護(hù)神?這可讓我們蝗蟲更加自由了!我可得回去向家人說道說道。
幾天后,由于沒有了青蛙的防護(hù),我們的蝗蟲大家族把那片稻田吃了個(gè)精光。之后,我們又向另一片稻田進(jìn)軍了?墒牵恢,那一片稻田中的青蛙是不是也被人類給全部抓走了呢?
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