【通用】大自然的作文8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的大自然的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1

　　人們都有第一次，我也有第一次，比如說(shuō)第一次登臺(tái)表演、第一次唱歌、第一次自己做飯等。但是令我最難忘得是“第一次寫(xiě)歌”。

　　有一次，我在網(wǎng)上看到一個(gè)原創(chuàng)歌曲的比賽。它引起了我的注意，于是我就參加了這個(gè)比賽�？墒撬�說(shuō)的是“原創(chuàng)歌曲”可我又不會(huì)寫(xiě)歌�！暗降自撛趺崔k��！”唉！管了就試試吧！于是我每天日想夜 想，可是我腦了還是一片空白。我想“難道我要放棄嗎？”不，不行我在兩年前已經(jīng)失去了一次機(jī)會(huì)，我在也不能失去最后一次機(jī)會(huì)。頓時(shí)我想起了一句話“海闊天空，狂風(fēng)暴雨以后，轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)舊心 酸一笑而過(guò)�！蔽矣昧�21天的`時(shí)間寫(xiě)了我的第一首原創(chuàng)歌曲《櫻花》。

　　雖然，我最后還是沒(méi)有贏，但是我已經(jīng)努力了。就像那句話“轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)舊心酸一笑而過(guò)�！边@是我第一次寫(xiě)歌，同時(shí)我不希望這是最后一次。

大自然的作文 篇2

　　風(fēng)、雨、雷、電……都就是大自然的一員。它們無(wú)時(shí)無(wú)刻都發(fā)出奇妙的聲音，聽(tīng)，多么動(dòng)聽(tīng)啊！

　　這天，我和爸爸一起尋找大自然的聲音。我們來(lái)到這片森林，鳥(niǎo)兒在枝頭上“嘰嘰喳喳”的唱著歌。好像迎之后我們的來(lái)到。它們好像一個(gè)巨大的合唱團(tuán)，每一個(gè)歌手都展示著自我的歌喉。靜靜地，仿佛自我也加入了這個(gè)合唱團(tuán)，站在枝頭上，和它們一起歡快地唱起來(lái)。

　　再往后走，我們看見(jiàn)了一條汩汩的溪流。它“嘩——嘩嘩”，有節(jié)奏地吟誦著一首首奇妙無(wú)比的.小詩(shī)。把手伸進(jìn)這清涼的溪流中。仿佛自我也就是一條溪流，和他一起唱和著、跳躍著，一起奔向那遠(yuǎn)方的大海。

　　大自然無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)出奇妙的聲音。大自然的聲音令人陶醉，令人癡迷，讓人久久難以忘懷。

大自然的作文 篇3

　　我家門(mén)前有一棵參天大樹(shù)，樹(shù)杈上有張蜘蛛網(wǎng)，這張網(wǎng)又粘又有彈性，每當(dāng)我看到它，都會(huì)開(kāi)啟我“想象之門(mén)”。我想：如果把蜘蛛網(wǎng)的絲收集起來(lái)，做一件防彈衣，當(dāng)敵人發(fā)射子彈的時(shí)候，既能粘住子彈，還能反射回去，那其不是一舉兩得嗎？

　　放學(xué)回家的路上，我在路邊的花叢中常常遇到五顏六色的蝴蝶。有一次，我在爺爺?shù)牟藞@里玩耍，突然，從干枯的矮樹(shù)叢里飛出一只我從來(lái)就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的蝴蝶。當(dāng)它落下的時(shí)候，我便躡手躡腳的走過(guò)去，一把捉住了它，只見(jiàn)它褐色的翅膀上夾雜著有規(guī)律的`條紋。聽(tīng)大人說(shuō)，這種蝴蝶叫枯葉蝶，它的整個(gè)身體都像一片枯葉，具有很強(qiáng)的隱蔽性。于是，我想：在戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，在什么顏色的地方，就穿什么顏色的迷彩服，可以，躲避敵人的視線，不被敵人發(fā)現(xiàn)。

　　還有，如果能把蜘蛛防彈衣可以改變顏色的話，不就是一舉多得了嗎？

　　大自然真是我們的好老師。

大自然的作文 篇4

　　在今年的國(guó)慶十一的假期里，爸爸帶我回了奶奶家，雖然哪里比不上北京的萬(wàn)里長(zhǎng)城，也比不上人間天堂的杭州西湖，但蘇州鄉(xiāng)下的大自然是我見(jiàn)到的最美麗的大自然！

　　在剛回到奶奶家的下午，爸爸便拖著我和堂妹去竹林外面的田野。在奶奶家的右方有一大片竹林，枝繁葉茂、非常茂密。我們一邊欣賞著青翠可滴的竹林，一邊散步到那傳說(shuō)中的田野。

　　走著走著，我透過(guò)茂密的竹葉，看到了一排整整齊齊的`籬笆，好奇心使我加快了腳步。哇！一到籬笆那兒，我不禁目瞪口呆。好原生態(tài)的田野�。∫粭l清澈的小河靜靜的流淌著，大麥與各種蔬菜爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)著，好似在說(shuō)：“快點(diǎn)把我采走吧！”在小河的另一端，是一大片綠油油的草坪。我先愣了一會(huì)兒，然后與堂妹瘋狂的跑向田野里的小河。

　　我和堂妹在小河邊嬉戲，爸爸則躺在草坪上仰望天空，他們不知，在別人眼里，這已經(jīng)被勾勒成一幅唯美的的風(fēng)景。我和堂妹玩累了，和爸爸一起在草坪上休息。我們側(cè)耳傾聽(tīng)著青蛙、小河、樹(shù)葉、蟲(chóng)子給我們帶來(lái)的“大自然之歌”。我聽(tīng)著聽(tīng)著便睡著了，再次睜眼時(shí)，已是黃昏，我依依不舍的離開(kāi)了這自然之家。

　　回到奶奶家，正好是吃晚飯的時(shí)候，我與我最親的家人一起吃了飯，我剛吃一小口菜就感到輕風(fēng)向我微微吹來(lái)。也許，這就是大自然的魔法吧。

　　感受大自然的感覺(jué)真好。

大自然的作文 篇5

　　兩根觸須，一個(gè)濕滑而又粘手的身體，背上馱著一個(gè)“房子”。沒(méi)錯(cuò)，我是一只蝸牛。

　　在很久以前，我與伙伴們通常成群結(jié)隊(duì)地在樹(shù)上樹(shù)下，石頭縫里開(kāi)心地叫著笑著，來(lái)回地玩捉迷藏。由于出生環(huán)境極為惡劣，我們只有一棵大樹(shù)供玩，可是沒(méi)關(guān)系，我們蝸牛行動(dòng)緩慢，而且膽子小，樹(shù)多了反而會(huì)迷路。

　　我是一只很快樂(lè)的蝸牛，可是現(xiàn)在……

　　供我們玩的大樹(shù)生長(zhǎng)在一個(gè)偏僻的小山村內(nèi)，村民每天來(lái)這里給大樹(shù)澆水。那些過(guò)來(lái)澆水的孩子們非常淘氣，竟然有一天打起了我們的主意。他們把我們的房子奪走，洗干凈，涂上顏色，三個(gè)一群，五個(gè)一伙地下飛行棋。

　　我的朋友們，被奪去了殼，不久后便被火辣辣的太陽(yáng)烤炙而死。我們蝸牛雖是害蟲(chóng)，可我們有基本的生命尊嚴(yán)，如今這事態(tài)啊�，F(xiàn)在，樹(shù)上只剩下我一只蝸牛了，我從不啃鮮嫩的樹(shù)葉，只吃枯葉，為了讓大樹(shù)更好地生長(zhǎng)�；锇閭�，我一定會(huì)給你們報(bào)仇的。

　　這時(shí)一個(gè)短頭發(fā)、大塊頭的人類，來(lái)躲我的殼了。我想趕快跑開(kāi)，可是像我這種慢得不能再慢的蝸牛，逃跑也是無(wú)濟(jì)于事。大塊頭，我求你不要奪走我的殼，我越害怕，速度自然就慢了下來(lái)。完了，我要去陪伴黃泉路上的朋友了。

　　不出我所料，那個(gè)大塊頭奪走了我的'殼。太陽(yáng)炙烤著我，兩個(gè)小時(shí)后，我的眼前一片眩暈。啊，我要走了，去一個(gè)美妙的、沒(méi)有尊卑的世界。我的身體輕飄飄的，兩秒鐘后，我又在柔軟的草地上醒了過(guò)來(lái)，我不再是蝸牛了，而是一只剛剛破繭而出的蝴蝶……

　　我恨人類，恨他們的輕狂傲慢。我，心里一直是當(dāng)年那個(gè)可愛(ài)而又快樂(lè)的小蝸牛。

大自然的作文 篇6

　　大自然是一個(gè)奇妙的世界，有著許許多多讓人嘆為觀止的奧秘。

　　我們都知道，雞蛋是易碎的，可是要把雞蛋握在手里捏，就算是大力士也無(wú)法將雞蛋捏碎。因?yàn)殡u蛋的皮雖然薄，但當(dāng)有外力壓迫時(shí)，它會(huì)把力均勻地分散到各個(gè)部分，因此不管怎么捏都捏不破。人們把這種結(jié)構(gòu)稱之為薄殼結(jié)構(gòu)。北京的人民大會(huì)堂和火車站就是利用這種薄殼結(jié)構(gòu)原理，用較少的材料，建造最堅(jiān)固建筑，這給我們國(guó)家節(jié)約了很多的資源。

　　青蛙的眼睛對(duì)會(huì)動(dòng)的東西非常敏感，但是對(duì)靜止的東西卻＂視而不見(jiàn)＂，科學(xué)家就從青蛙的這種特殊結(jié)構(gòu)得到了啟發(fā)，發(fā)明了電子蛙眼，這種科學(xué)叫仿生學(xué)。

　　還有蝙蝠，科學(xué)家經(jīng)過(guò)多次研究和試驗(yàn)，揭開(kāi)了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。原來(lái)蝙蝠在夜里靠的不是眼睛來(lái)看路，而是利用回聲定位來(lái)探路的，由此，科學(xué)家發(fā)明了雷達(dá)，這項(xiàng)技術(shù)被廣泛的利用到了飛機(jī)和軍事上來(lái)。

　　在古代，人們沒(méi)有鋸子，有一次魯班上山去采藥，他被石頭絆倒了，他被絆倒以后胳膊被一種植物劃傷了，這種植物的葉子是有許多鋸齒的草，這次無(wú)意的受傷讓魯班受到了啟發(fā)，他想這種小小草葉子都能劃破皮膚，把它做成一種比較堅(jiān)硬的工具就能解決很多問(wèn)題，最后在多次的`試驗(yàn)后，他成功的做出了鋸子，最后魯班也成為了一代名師。

　　所以說(shuō)大自然的奧妙是無(wú)窮無(wú)盡的，它正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去探索呢！

大自然的作文 篇7

　　古人有過(guò)一句極為深刻的話“師法自然”，就是說(shuō)人要以大自然為師加以效法的意思，這話看似平淡，實(shí)際很有意義。大自然存在了許許多年，積累了無(wú)數(shù)“知識(shí)”，聰明人們跟它學(xué)到了很多東西，創(chuàng)造了很多財(cái)富。

　　像北京奧運(yùn)會(huì)上精彩亮相的“水立方”、“鳥(niǎo)巢”等體育館，就是人們?cè)诖笞匀坏膸椭�下建造的，無(wú)論是外形還是構(gòu)造都很相似，難怪有人說(shuō)它們是大自然的回歸呢！其中水立方外墻和里層由上千個(gè)氣泡組成，不僅結(jié)實(shí)堅(jiān)固也透明通風(fēng)，它的建筑靈感就源于肥皂泡理論。肥皂泡在生活中是再常見(jiàn)不過(guò)的了，孩子們幾乎每個(gè)人都有吹肥皂泡的經(jīng)驗(yàn)，可卻不清楚簡(jiǎn)單好玩的泡泡里面蘊(yùn)含著很深的力學(xué)方面知識(shí)。

　　其實(shí)在日常生活中這種情況也很常見(jiàn)，比如我在農(nóng)村親戚家看他們嫁接的水果，杏子、李子、柿子等等好吃的水果都可以通過(guò)嫁接增加產(chǎn)量，也能把味道變的更甜。這種嫁接就是很早以前園藝學(xué)家們從自然界發(fā)現(xiàn)的：不同的兩棵樹(shù)木纏繞在一起，時(shí)間長(zhǎng)了其中一棵便結(jié)出了一種外形不變，但味道酷似另一棵樹(shù)的果實(shí)。

　　生活中大自然的給人類的`啟示無(wú)處不在：鳥(niǎo)兒讓人們?cè)O(shè)計(jì)出了飛機(jī)，自然的雷電讓我們用上了電……奇妙的大自然是人類最好的老師！

大自然的作文 篇8

　　如果人生是一片沙漠，那么偶像便是綠洲，帶給我們無(wú)限希望；如果人生是一張白紙，那么偶像便是顏料，帶給我們無(wú)限快樂(lè)；如果人生是一鴻汪洋，那么偶像便是燈塔，帶給我們無(wú)限幸福。

　　那個(gè)春天，我輕輕的步在家門(mén)前的庭院中，口中哼著輕快的小曲。我好奇的眼神，不停的四處望，欣賞著從冬天干枯的景象，變?yōu)閵g紫嫣紅的庭院。我突然瞥見(jiàn)墻角，那株努力鉆出的幼苗，它的莖柔軟又脆弱，卻突破那堅(jiān)硬的圍墻，迎向陽(yáng)光，令我佩服不已。心中，暗暗的敬畏它，不禁由衷的給予它真心的祝福。

　　炙熱的炎夏，我又散步于家門(mén)前的庭院。我的手里拿著一枝棒冰，倚靠在又高又大的榕樹(shù)身旁，享受“偷得浮生半日閑”的樂(lè)趣。翠綠的草地、艷放的'花朵，被陽(yáng)光照得閃閃發(fā)光，我額頭上豆大的汗珠，也滾滾而下。耳邊，傳來(lái)了清亮的歌聲。原來(lái)，一只蟬，一只毫不起眼的蟬，正在為世界獻(xiàn)唱，為自己短暫的生命盡情歌唱， 讓它雖然活得短暫，卻活得精彩。我愣住了，沉思許久，連手中的棒冰因受不了熱的折磨，而流下了滴滴的眼淚，也渾然不自覺(jué)……。

　　詩(shī)情畫(huà)意的秋天翩翩來(lái)到，穿著一身美麗的紅衣裳來(lái)到。我離開(kāi)了小院子，到了紅楓遍布的加拿大。腳下，是干枯了的楓葉，踩著一步步，沙沙作響。抬頭仰望，我看見(jiàn)滿是火紅的楓葉，使世界成為迷人的“紅色女郎”。沿著羊腸小徑走啊走，看見(jiàn)了一條湍急的小溪，鮭魚(yú)使盡全力，逆著河回游向上，目的是為了生育下一代。 它們面對(duì)困境的精神，使我目不轉(zhuǎn)睛的看著。一片楓葉又落下了，此時(shí)，鮭魚(yú)又前進(jìn)了幾步，我，開(kāi)心的笑了。

　　冬天還是來(lái)了，我，又回到院子中。小草鉆入土壤里睡了，花朵，被仙女們邀到天宮中玩耍了�？吹筋j喪的景致，我的心，不禁失望了起來(lái)。但是，因?yàn)槟巧聿男忝赖拿窐?shù)，使我的眼睛為之一亮。樹(shù)枝向四周伸展的它，開(kāi)了幾朵粉紅色的小花，好像是那亭亭玉立的女孩，頭上別的那一支蝴蝶結(jié)，又好像是奶昔旁顆顆紅潤(rùn)的草莓 一般。梅花越冷越開(kāi)花，它的美，是不輸給其它花朵的！

　　我的偶像，就在我的四周。他令我深深愛(ài)慕、崇拜著。他，使我的心中充滿希望；他，使我的生命充滿快樂(lè)；他，使我的生命充滿幸福。他，就是——那美麗的大自然��！

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