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大自然的作文7篇(精選)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的大自然的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大自然的作文 篇1
“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里!”稚嫩的童聲在呼喚著春姑娘。孩子們喜歡與春姑娘一同玩耍,春姑娘也喜歡用她那溫柔的手撫摸孩子們的臉。春姑娘每次來(lái)臨時(shí)都會(huì)帶來(lái)一些禮物送給這些在田野里嬉戲、歡快的孩子們?!那嫩綠的泛著亮光的樹(shù)葉,那剛剛醒來(lái)的小草,都快樂(lè)地?fù)u著腦袋、伸著懶腰,努力地奮發(fā)向上。聽(tīng)!那樹(shù)葉拍手的聲音,像是在歡迎春姑娘的到來(lái)。
春姑娘給大自然披上了綠襯衫,各種各樣的野花也睡醒了,只見(jiàn)它們伸伸腰,抬抬頭,爭(zhēng)先恐后地縱情怒放,紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……真是百花爭(zhēng)艷,五彩繽紛。這些花雖然不名貴,但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著這青春的草地,把自己的一切無(wú)私地奉獻(xiàn)給大地。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂,呼扇著黃色的翅膀,嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的.彩蝶,也是成雙成對(duì)地翩翩起舞。
“春姑娘來(lái)了!春姑娘來(lái)了!”多么歡快的聲音,多么美妙的聲音,春姑娘不僅是給大自然帶來(lái)了溫暖的太陽(yáng),讓太陽(yáng)把萬(wàn)物都從睡夢(mèng)中叫醒,它還給大地帶來(lái)了春雨,讓春雨滋潤(rùn)干渴的土地,到處呈現(xiàn)一片生命的希望。
“一年之計(jì)在于春”,春姑娘已經(jīng)來(lái)了,作為學(xué)生的你,有沒(méi)有好好珍惜她給你帶來(lái)的美好時(shí)光呢?
大自然的作文 篇2
周圍都是黑乎乎的,這是哪?我睜開(kāi)眼一看,我的身旁有著幾個(gè)松果,一只松鼠走了進(jìn)來(lái)。
它不管三七二十一就把我拉到外面。我一看,好多松鼠啊。它們都在松樹(shù)上摘果子,準(zhǔn)備冬天的食物?墒,這個(gè)樹(shù)林里的`松樹(shù)并不多,它們摘得也很少。我也不能落后,我像風(fēng)一般爬上一棵高大挺拔的松樹(shù),努力地尋找著松果。我一邊摘著松果,一邊用耳朵聽(tīng)著外面的動(dòng)靜。突然,有幾個(gè)手里拿著斧頭的人類走進(jìn)了我的視線。我馬上躲起來(lái),觀察著他們的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)他們把斧頭舉了起來(lái),難道,他們要砍松樹(shù)?不對(duì),他們要砍的是旁邊那棵大楊樹(shù)。過(guò)了三十分鐘,大楊樹(shù)倒下了,地面震得厲害,不少松果都從樹(shù)上掉了下來(lái)。哼,可惡的人類,居然把大楊樹(shù)就這樣砍掉了。我等那些人類走了以后,立刻爬下樹(shù)去撿掉在地上的松果。此時(shí),我的心里只有憤怒。心想;雖然說(shuō)我們松鼠愛(ài)剝樹(shù)皮,并不是什么益獸。但和那些人類相比之下,我們可就好多了。
唉,可憐的大楊樹(shù)啊,你好不容易才長(zhǎng)到那么高,那么大,就這樣被人類奪去了你的生命。而我們卻只能眼睜睜地看著你被殺。此刻,我們只能在心里為你默哀... ...
大自然的作文 篇3
月亮爬上了樹(shù)梢,靜極了!正當(dāng)我閉眼睡覺(jué)時(shí),一陣悅耳的音樂(lè)縈繞在我的耳邊。
我靜靜的欣賞著這音樂(lè),這音樂(lè)一會(huì)兒清脆明亮,一會(huì)兒激動(dòng)高昂,跌宕起伏,十分有規(guī)律,這是什么東西演奏出來(lái)的呢,原來(lái)是動(dòng)物們的演唱會(huì)啊,你聽(tīng)蟬在枝頭鳴叫,發(fā)出自己那有規(guī)律的聲音,你聽(tīng),青蛙在池塘邊“呱呱呱”的'叫,小鳥(niǎo)們也加入了這別開(kāi)生面的演唱會(huì),熱鬧非凡,看看看,那幾只螢火蟲(chóng)在那邊飛舞,好似是啦啦隊(duì)一般!
呀,風(fēng)雨雷電也加入了這歡樂(lè)的舞會(huì),“呼呼呼”風(fēng)在咆哮著,在盡情的展現(xiàn)它的歌喉,“轟隆隆”雷打的格外的響,在使用著它那架子鼓。“細(xì)細(xì)細(xì)細(xì)細(xì)”小雨也在盡情的唱著那婉轉(zhuǎn)的歌謠!多么悅耳啊!
大自然是那么美妙其妙啊!
大自然的作文 篇4
瞧,調(diào)皮雨點(diǎn)又在雨傘上亂舞。我信步來(lái)到西湖亭上,放遠(yuǎn)目光,向四周觀望:人們撐著傘,悠然自得地觀賞魚群,那魚兒時(shí)而躍出湖面,活像個(gè)水上表演者;時(shí)而躲在碧綠荷葉下,似乎變得害羞了;時(shí)而擺擺閃著磷光身子,嘴里還吐著幾個(gè)小泡泡,真調(diào)皮!
魚兒可愛(ài),荷花更美。在雨洗禮中,朵朵荷花上沾滿了雨珠,雨珠閃爍著銀光,點(diǎn)綴出荷花脫俗之美。她們從綠綠荷葉中冒出來(lái):有花瓣粉中帶白,似胭脂;有花瓣淡黃純白,如金霞;有花瓣淺紫,高貴而不妖……那花兒仰起頭來(lái),迎雨怒放。湖面,蜻蜓點(diǎn)水而過(guò),透明翅膀上,一閃一閃陽(yáng)光落下斑駁。風(fēng)里,荷花輕輕搖曳,散發(fā)出花香淡淡,卻留下一抹余韻不退,連池塘里小魚也深深地沉醉了。細(xì)細(xì)蒙蒙雨在湖面濺起朵朵水花,蕩漾起陣陣漣漪來(lái),和荷花、荷葉、魚兒構(gòu)成了一幅悠閑靜謐初夏淅瀝圖。
移步湖邊,春天時(shí)剛長(zhǎng)出來(lái)嫩嫩樹(shù)葉早已變成濃綠色,竭力裝扮著如今郁郁蔥蔥大樹(shù)。粗壯而筆直樹(shù)干,四處散開(kāi)枝條,和龐大根,給人一種威武感覺(jué)。樹(shù)干上獨(dú)自展開(kāi)歌喉知了,不停地鳴唱,像是在贊美這夏日獨(dú)一無(wú)二畫卷。
這雨,來(lái)得猶如蜻蜓點(diǎn)水般短暫,但我卻久久沉醉于這夏雨沉靜,耳邊久久不絕是這雨之奏鳴曲,嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒、滴……
大自然的作文 篇5
“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!
……
夏日的那個(gè)傍晚,我像往常一樣在校園中散步。由于太熟悉校園內(nèi)的景色,便不由抬頭望著蔚藍(lán)色的天穹。
天空中的云很多很密,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,高高低低,自然輕秀,飄逸不定,層層疊疊地流動(dòng)著,于是那湛藍(lán)的天也成了云的背景。
那云好似頑童一般活潑,忙忙碌碌,你追我趕。當(dāng)他們被夕陽(yáng)染上色的時(shí)候,我才注意到了西邊天際的主角——夕陽(yáng)!哦,原來(lái)是她把天空渲染的豐富多彩,是她把五彩的霞帔贈(zèng)予了云朵。那光彩照人的色澤,襯著她極美的外表,真是人間絕好的造型!我不得不感嘆!我不得不陶醉!我想那再好的畫師也調(diào)和不出這樣純潔而鮮活的`紅色!我徹底醉悟在這片紅色的背景中。
誰(shuí)說(shuō)落日使人沉淪?誰(shuí)言落日使人傷懷?
早晨生氣勃勃的朝陽(yáng)也比不上她的深沉,沸騰的火山噴薄出來(lái)的巖漿也絕沒(méi)有她的樂(lè)觀,燃燒躍動(dòng)的烈火絕沒(méi)有她的含蓄。
雙眼有些倦了,我便俯下身子揉揉眼睛。誰(shuí)知,就在我抬起頭再次看夕陽(yáng)的時(shí)候,那夕陽(yáng)卻被淹沒(méi)在云層中。我只瞥見(jiàn)了她掙扎的背景。難道只一剎那,那一場(chǎng)令我沉醉的東西就這樣輕易地被吞噬了嗎?我為自己剛才一時(shí)的沖動(dòng)和奇怪而好笑,同時(shí)被欺騙的感覺(jué)襲上心頭,那是自然對(duì)我的欺騙嗎?那是自然對(duì)我的嘲弄嗎?
我怎能為一個(gè)落日而動(dòng)情?
還是快些離開(kāi)!我猛地轉(zhuǎn)身,而頓時(shí)也覺(jué)察到腳步疲倦不堪,軟弱無(wú)力。難道那先前的景色已刻在我心里了嗎?我不得不為剛才的一幕而回頭。
啊,夕陽(yáng)沒(méi)有騙我,自然沒(méi)有騙我!
我又一次沉醉了:那太陽(yáng)正與云翳搏斗!它從云霧中抽出一段紅帶,紅帶異常美麗,光彩照人而楚楚動(dòng)人,模糊中帶著不穩(wěn)定的姿態(tài)。那夕陽(yáng)在云中翻騰、顛簸。她在奮力撕扯著云翳,撥弄著五彩,用強(qiáng)烈的熱情火光透過(guò)云層間的縫隙射出來(lái),還奮力向上掙扎,太陽(yáng),終究不會(huì)沉淪,不怕被淹沒(méi)。我突然心潮澎湃地問(wèn)自己:難道這是升騰的朝陽(yáng)?
圖書館門前的平臺(tái)上,老人們?cè)谖柚鴦,練著拳,似乎沒(méi)有人注意那壯觀的一幕?晌抑,他們?cè)谘堇[著自己的夕陽(yáng)。而天空中的大舞臺(tái)上,精彩的表演會(huì)永遠(yuǎn)繼續(xù)下去,自然的美麗還會(huì)呈現(xiàn)出來(lái)。
天總是要黑的?晌覉(jiān)信:太陽(yáng)——沒(méi)有被淹沒(méi)的危險(xiǎn),黑夜過(guò)后總會(huì)有黎明。頑強(qiáng)的生命不會(huì)在挫折中倒下,而會(huì)在困難中磨煉成一種掘起的信心。當(dāng)我再次邁開(kāi)雙腳的時(shí)候,步伐卻是堅(jiān)定的、樂(lè)觀的、自信的,因?yàn)橄﹃?yáng)永遠(yuǎn)的黃昏在我永遠(yuǎn)的掙扎的黎明中……“夕陽(yáng)無(wú)限好,何愁近黃昏。”
……
大自然的作文 篇6
初秋的一個(gè)早晨,我獨(dú)自一人在閑暇之余來(lái)到鄉(xiāng)村,去聆聽(tīng)大自然的聲響。
早晨,秋高氣爽,樹(shù)葉婆娑,大自然的一切事物剛蘇醒。我來(lái)到附近的一個(gè)公園,秋風(fēng)一吹,樹(shù)上金黃的樹(shù)葉“沙沙”地回到了大地媽媽的懷抱。抬頭一望,只見(jiàn)畫眉、麻雀在樹(shù)上蹦蹦跳跳的,有時(shí)啄啄自己美麗的.羽毛,又不時(shí)“嘰嘰喳喳”歌唱。抬頭望去,路人正走在羊腸小道上,輕輕踩踏地面,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響。還有早晨晨練的人們,有位老人雖白發(fā)蒼蒼,但一拿起金光閃閃的寶劍時(shí),“唰唰”幾下,揮舞的完美至極!
走著走著,我就到了農(nóng)舍。屋前屋后,一陣熱鬧的聲音隱約傳來(lái):幾只老母雞“咯咯咯”地叫,好像剛下好蛋。大公雞引吭高歌。池塘里,青蛙“呱呱呱”和著韻律,小鴨和天鵝在池塘跳舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如是在演奏動(dòng)物合奏曲呢!
忽然,“轟隆隆”一陣雄壯的雷聲隱隱傳來(lái),越來(lái)越近,越來(lái)越響,大地也隨之顫抖。漸漸地天上掉下來(lái)幾絲雨點(diǎn),緊接著,就是傾盆大雨。激越的雨聲時(shí)緩時(shí)急,時(shí)輕時(shí)重,時(shí)密時(shí)疏,好似豆子般掉了下來(lái)。不知不覺(jué)中,雨奇跡般停了下來(lái)?諝馇逅,天空湛藍(lán)得讓人十分陶醉。小草在雨后更是青翠欲滴,迸發(fā)出生機(jī)勃勃地氣息。一陣清涼秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的露珠仿佛下雨般“滴滴答答”從天而降。幾滴雨水滴在身上,會(huì)感到異常清爽。
大自然的聲音如此奇妙,傾聽(tīng)大自然的聲音,讓人思緒萬(wàn)千;傾聽(tīng)大自然的聲音,我與大自然心心相印。
大自然的作文 篇7
大自然通過(guò)自己的妙手創(chuàng)作出了動(dòng)聽(tīng)的自然交響樂(lè)。
悅耳的雨聲
一年四季中,雨聲也許是最尋常的也是最可愛(ài)的。雨在文人的世界里是常客:“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”“春風(fēng)帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫”……你看!雨正帶著閃電和雷聲大搖大擺地從烏云里沖出來(lái),擊打在大地上。你聽(tīng)!有的如“泉水擊石,泠泠作響”,有的如安塞腰鼓般氣勢(shì)磅礴,有的“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。你再仔細(xì)地想想,那些不同形態(tài)的雨代表了自然界的不同情感。江南的雨溫柔寫意,悄然無(wú)聲,故得名——煙雨蒙蒙,多是詩(shī)人抒懷的對(duì)象;北方的雨比較灑脫豪爽,一時(shí)間烏云密布,一會(huì)兒密集的雨點(diǎn)打在地上、樹(shù)上、花上,像仙女用無(wú)數(shù)的線織成的雨簾灑向人間。自然界的雨聲,就是交響樂(lè)里的鋼琴曲,總讓人回味向往!
多變的`風(fēng)聲
“吹面不寒楊柳風(fēng)”“暖風(fēng)熏得游人醉”“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”……在我國(guó)的文學(xué)作品里,我們能讀到很多關(guān)于風(fēng)的描述。我覺(jué)得風(fēng)就像個(gè)性十足的孩子,有時(shí)讓人捉摸不透。不信,你聽(tīng)!一會(huì)兒風(fēng)聲如濤,一陣陣、一波波叫囂著橫沖直撞地刮過(guò)來(lái),一會(huì)兒像個(gè)溫柔靦腆的姑娘邁著輕盈的步子飄過(guò)去,一會(huì)兒又如同一個(gè)調(diào)皮的孩子在你的身上摸一下就很快地離開(kāi)。
動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲
在繁花嫩葉中總能聽(tīng)到自然界的歌唱家——鳥(niǎo)的歌唱。瞧,那只黃鶯在枝頭歡快地蹦來(lái)蹦去,似乎一場(chǎng)精彩紛呈的演唱會(huì)即將開(kāi)始。聽(tīng)!時(shí)而悅耳動(dòng)聽(tīng),時(shí)而惆悵低沉……就像在述說(shuō)自然界的故事。
同學(xué)們,如果你仔細(xì)聆聽(tīng)大自然,一定會(huì)有奇妙的感受!
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