大自然作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的大自然作文8篇，歡迎大家分享。

大自然作文 篇1

　　誰(shuí)說(shuō)文字只能寫(xiě)在書(shū)上？答案是否定的，在大自然中也有文字的所在，讓歐文感受到大自然的神奇與奧秘。

　　我們都知道，一年有四個(gè)季節(jié)，分為：春、夏、秋、冬。每個(gè)季節(jié)都不一樣，春天是溫暖的，夏天是炎熱的，秋天是涼爽的，冬天是寒冷的。那我們是怎樣知道季節(jié)的變化呢？大多數(shù)人都是看天氣西預(yù)報(bào)的來(lái)的，而大家絕對(duì)想不到，這其中的道理和樹(shù)木也有關(guān)系。

　　在春天，樹(shù)木剛剛發(fā)芽，還不是那么的枝繁葉茂，婀娜多姿，在夏天，樹(shù)木青翠欲滴，好不美麗。在秋天，樹(shù)木微微泛黃，葉子隨著風(fēng)兒緩緩的落了下來(lái)，而在冬天，雖然寒冷，但也是最神奇的，樹(shù)木全部都掉得一絲不掛，樹(shù)枝光禿禿的。在這些樹(shù)木中，我們也可以判斷出季節(jié)，這正是大自然之的文字啊！

　　除了樹(shù)木中蘊(yùn)含著大自然的'知識(shí)，還有螞蟻搬家可以看出來(lái)，最后一個(gè)就是看物象測(cè)天了。

　　這其中的奧秘在這：動(dòng)植物在氣象條件發(fā)生變化時(shí)，其活動(dòng)規(guī)律和習(xí)性會(huì)發(fā)生一些變化，人們根據(jù)這些變化來(lái)預(yù)測(cè)天氣�！盀觚敱趁昂�，出門(mén)帶雨傘”烏龜背殼潮濕，殼上的紋路混而暗，是天要降雨的征兆；龜殼有水珠，像是冒汗，將要下大雨。龜殼干燥，紋路清晰，預(yù)示近期不會(huì)下雨。這是因?yàn)辇斏碣N地，龜背光滑陰涼，當(dāng)暖濕空氣移來(lái)時(shí)，會(huì)在龜背冷卻凝結(jié)出現(xiàn)水珠，天將下雨，反之空氣干燥，暫不會(huì)下雨。

　　“蛇過(guò)道，大雨到”、“水蛇盤(pán)柴頭，地下大雨流”、“螞蟻壘窩天將雨”、“蚯蚓封洞有大雨”、“蜻蜓飛得低，出門(mén)帶雨衣”、“知了鳴，天放晴”、“蟬兒叫叫停停，連陰雨將來(lái)來(lái)臨”、“魚(yú)兒出水跳，風(fēng)雨快來(lái)到”、“河里魚(yú)打花，天上有雨下”。這些測(cè)天經(jīng)驗(yàn)，幾乎家喻戶曉。它們都是動(dòng)物對(duì)陰雨前氣壓低、濕度增大的生理反應(yīng)。

　　在晴天轉(zhuǎn)雨時(shí)，人們感到悶躁，疲倦不適。老人腰酸背疼，病人傷口發(fā)癢，關(guān)節(jié)疼痛，都預(yù)示天要陰雨。

　　這些都是大自然中的奧秘，這些東西非常神奇，讓我們知道了在大自然中也能學(xué)到許多的東西。

大自然作文 篇2

　　人人都渴望生活在有鳥(niǎo)兒的鳴叫、有花兒的芬芳、有小溪的流淌、有禽獸的奔跑的大自然懷抱中,大自然中蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣,當(dāng)你聆聽(tīng)到一聲?shū)B(niǎo)鳴、一聲蛙叫、一陣風(fēng)聲、一聲獅吼 ……你的心也一定會(huì)被融入這美好的大自然吧。春天,我們走在花園里聆聽(tīng)花開(kāi)花落的聲音;夏天,在樹(shù)林漫步，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒此起彼伏歡叫的聲音;秋天,步入田野,聆聽(tīng)植物搖曳的聲音;冬天,置身于一片白色世界,聆聽(tīng)北風(fēng)呼嘯的聲音。

　　這一切都是大自然的'聲音，一道道山泉、一棵棵樹(shù)木、一枚枚花朵、一株株小草，甚至是空氣中的一顆微塵,只要你用心聆聽(tīng)、去發(fā)覺(jué)、去感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是大自然的一部分,大自然與我們是那樣的親近。

　　在這個(gè)世界,大自然賦予我們靈感,讓我們?nèi)ヱ雎?tīng)。

　　在山水中行走,看見(jiàn)“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的飛。仔細(xì)聆聽(tīng),便會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的雄壯;在海灘上遙望可以看到“驚濤拍岸”的海浪,仔細(xì)聆聽(tīng),便會(huì)發(fā)現(xiàn)大海的波瀾壯闊;坐在流水潺潺的小河邊,走在綠樹(shù)成蔭的山林中會(huì)看到“鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底”的景觀,仔細(xì)聆聽(tīng),便發(fā)現(xiàn)了大自然活躍的一面……

　　你聆聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎?那淙淙的流水淌過(guò)那蜿蜒綿亙的小溪的聲音;那云雀直沖云霄的鳴叫聲;那雄鷹搏擊長(zhǎng)空的聲音。

　　聆聽(tīng)大自然的聲音,你將更加了解大自然的深邃與神秘;聆聽(tīng)大自然的聲音,你還會(huì)發(fā)現(xiàn),是大自然不斷地賦予我們勇氣和力量以及美好的心情。

大自然作文 篇3

　　大自然是我們的一切，自然中的天地萬(wàn)物都是絢麗多彩的，大自然的美景來(lái)自春夏秋冬四季。當(dāng)我們欣賞大自然中的四季美景的同時(shí)，既可以陶冶我們的情操，又美化我們的心靈。

　　春天，生機(jī)盎然，百花爭(zhēng)艷，真讓人心花怒放。大地上的小草剛剛鉆出嫩芽，桃樹(shù)剛剛綻開(kāi)劍形葉片，淡紅色的小花兒就已經(jīng)一簇簇，一排排的點(diǎn)綴在枝頭了，盡情的向人們展示他們的嬌艷。葡萄挺起它那高傲的`新枝，葉片里裹著成串的圓錐形花序的小花兒，黃里透清，散發(fā)出一陣陣透大的清香，香味雖然沒(méi)有桂花那么濃郁，花兒卻比桂花美麗。草莓花也開(kāi)了，樣子很奇特，紅色的花托，花的邊緣是一圈白色的花瓣，再往中間，則是嫩黃色平整的花芯，只是中間突出了一點(diǎn)。

　　夏天，樹(shù)木蔥蘢，鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)叫，好似一場(chǎng)盛會(huì)。鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳，唱出夏天的美妙；蟬兒嘰嘰嘎嘎，奏出生活的紅火······更有那晚餐時(shí)的蛙聲一片，時(shí)常陪伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。蟬兒是位著名的歌唱家，它“知了知了”的唱歌，青蛙一家也來(lái)湊熱鬧，他們一家大聲的給蟬兒打著節(jié)：“呱呱呱——呱呱呱——”星星睡眠朦朧，也被這如人間的仙樂(lè)吵醒——“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，管你是鄉(xiāng)村的城里的，豐收都是共同的期盼。沒(méi)有高溫，哪有莊家快速的成長(zhǎng)？沒(méi)有暑熱，哪有秋涼？或許煩躁的心，就在這一片片蛙鳴中靜如秋天，心靜自然涼。

　　秋天，碩果累累，清香四溢，好一幅迷人景象。田野里，金黃的稻子成熟了，秋風(fēng)吹來(lái)，稻子搖來(lái)?yè)u去，像海洋翻騰的波浪，真逗人喜歡。果園里，紅紅的蘋(píng)果熟了，像小姑娘那一張張羞得通紅的臉；黃橙橙的鴨梨上面小，下面大，仿佛那是一個(gè)個(gè)金葫蘆，紅彤彤的柿子高掛在枝頭，好似節(jié)日的燈籠；石榴笑破了肚子；芒果樂(lè)彎了腰。

　　冬天，雪花飛舞，臘梅獨(dú)秀，更彰顯秉性的季節(jié)。雪晶瑩透亮，純潔無(wú)暇，默默無(wú)聞，滋潤(rùn)著大地······飛舞的雪花像潔白的花瓣，飄飛到大地，給人一種“柳絮飛日花滿地”的感覺(jué)。地上鋪著厚厚的積雪，就像一條潔白無(wú)瑕的棉被，讓人不忍心踩上去。放眼遠(yuǎn)望，樹(shù)干披上了白紗，屋頂戴上了白帽，河邊柳條上掛滿了毛茸茸，亮晶晶的雪條。一陣風(fēng)氣雪花似柳絮飛揚(yáng)。我不禁想起兩句詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。

　　春夏秋冬，四季更替，這是大自然給我們的恩賜。人類(lèi)愛(ài)美，追求美，永恒不變的四季交替，自古人們就體會(huì)到自然美，風(fēng)景美，有古今中外詩(shī)文為證！

大自然作文 篇4

　　大自然里的聲音十分奇妙，令無(wú)數(shù)人傾慕，下面我們一起看看這篇《大自然的聲音》。

　　自然界的聲音非常奇妙，只要你用心傾聽(tīng)，每一個(gè)聲音都是奇妙的，都帶著幻想的色彩!

　　來(lái)到樹(shù)林里，聽(tīng)!風(fēng)婆婆輕輕撫摸著樹(shù)葉發(fā)出柔和又美妙“沙沙，沙沙�！钡穆曇�。“呱呱—呱呱—”青蛙那大噪門(mén)開(kāi)始唱歌了，蝴蝶也被這音樂(lè)氣氛感染了，跳起歡快的舞蹈，多像一首森林波爾卡啊!“叮叮咚咚—嘩嘩啦啦—”泉水定要與青蛙相比賽，它們同時(shí)唱起了動(dòng)人的歌曲。

　　蜂蜜也來(lái)加點(diǎn)兒料，“嗡—嗡—嗡—”，小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳—嘰嘰喳喳。”好像在向樹(shù)林中的一切問(wèn)好，又好像在呼喚兒女們起床。

　　一邊的天漸漸陰了過(guò)來(lái)，不一會(huì)，“轟隆—轟隆隆。”誰(shuí)又惹雷公生氣了，不知不覺(jué)便哭了起來(lái)，淚水滴到人間，從和諧的“滴滴答答”變?yōu)椤皣W嘩啦啦�！薄芭尽钡囊幌伦樱�一道閃電把這天空劃成兩半，也劃破了樹(shù)林的熱鬧，小鳥(niǎo)不再“嘰嘰喳喳”，溪水和青蛙的歌聲越來(lái)越小，昆蟲(chóng)大概也回巢了吧。

　　雷陣雨來(lái)的'急，走的也急。一會(huì)兒，樹(shù)林里又恢復(fù)了原型，這次又多了幾個(gè)大將，鴿子“咕咕咕咕”知了“滋滋滋滋�！鄙�林里又開(kāi)了一次盛大的音樂(lè)會(huì)，一首華爾茲圓舞曲奏給蝴蝶。

　　讓我們?nèi)ジ惺艽笞匀坏拿篮�，用心靈去傾聽(tīng)大自然的聲音吧!

大自然作文 篇5

　　寒風(fēng)刺骨的冬天終于走了，溫暖的春天來(lái)了，它為大地灑上顏色，草兒變綠了，花兒變紅了，大地充滿生機(jī)。

　　小星期來(lái)了。教師要帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ジ惺芤幌麓禾斓臍庀�。�?tīng)了這個(gè)好消息，同學(xué)們象小鳥(niǎo)出籠一樣，又是歡喜又是蹦跳。

　　我們一路“游山玩水”，但是有一部分學(xué)生沒(méi)有找到春天。教師說(shuō)：“要想找到春天，重要的是觀察。只有認(rèn)真的觀察身邊的一草一木，才能發(fā)現(xiàn)春天�！蔽姨�起頭，看到光禿禿的小樹(shù)，已經(jīng)綠萌如蓋了。我又低下頭看看腳下的小草，小草發(fā)芽了。俗話說(shuō)：“人不知春，草知春”。小草已經(jīng)從熟睡中醒了，站起來(lái)伸伸胳膊伸伸腿。迎著春風(fēng)向我們微笑。

　　我們來(lái)到一個(gè)開(kāi)闊的地方，教師讓我們圍成了一個(gè)圈坐下，觀看同學(xué)們表演節(jié)目。節(jié)目可是一個(gè)比一個(gè)精彩，有唱歌、跳舞還有小品，看的同學(xué)不住的發(fā)出喝彩聲。但快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快，我們又要向前出發(fā)了。

　　我一路用心的觀察身邊的環(huán)境，真美麗啊!天上的云兒白，河里的魚(yú)兒游，路邊的樹(shù)兒綠，腳下的草兒青，到處都是美麗的景色�？吹铰愤呍谵r(nóng)田里干活的人們，我想到每一粒的糧食都是寶貴的.，都是汗水換來(lái)的。我們走到樹(shù)林里，看到了參天大樹(shù)。深深的吸一口氣，感到神清氣爽。但是，也看到令人悲傷的事情，就是有些樹(shù)木被攔腰折斷，有些樹(shù)木被砍。看到這悲慘的一幕，讓我傷心的流淚。我心里默默地喊道：“親愛(ài)的人們，請(qǐng)不要再折斷那些小樹(shù)了!樹(shù)也是有生命的!如果是非得折樹(shù)的話，那就先請(qǐng)你把折斷自己的胳膊吧，如果感到不疼的話再折小樹(shù)�！�

　　我走了很遠(yuǎn)，但我們一點(diǎn)也不感到累。因?yàn)槭谴笞匀坏拿利�，大自然的生機(jī)，深深的吸引著我們。我抬抬頭看看天，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的;我低低頭看看地，花兒紅，草兒綠。

　　大自然真美!以后我不會(huì)再做傷害大自然的事情了。以后見(jiàn)到小樹(shù)彎了，我就會(huì)把它扶起來(lái)。我現(xiàn)在是一名小學(xué)生，雖然不能做什么大事情，但是我會(huì)告訴同學(xué)們，保護(hù)我們身邊的大自然，讓大自然更加美麗。

大自然作文 篇6

　　星期六早上，我和爸爸、媽媽還有弟弟來(lái)到郊外。

　　我看見(jiàn)了湛藍(lán)的天空中有連綿起伏的山巒，再往山下看，那草地綠油油的，就像一條綠色的綢帶，四周長(zhǎng)滿鮮花，有紅的、黃的、白的`……五顏六色，美麗極了。

　　小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小朋友，早上好!”忽然，有一只小猴從我眼前竄過(guò)，我還沒(méi)看清楚它的面貌，它就由這棵樹(shù)上跳到了那可樹(shù)上，我想：這肯定是一只調(diào)皮的小猴子，不然，它怎敢自己一個(gè)“猴”出來(lái)?;我們來(lái)到湖邊，看見(jiàn)了水里的魚(yú)兒在自由嬉戲，我想：如果我是一只機(jī)靈活潑的魚(yú)兒就好了，因?yàn)�，這樣，我就能在水里自由自在的游泳。

　　我們來(lái)到一個(gè)小山谷，剛進(jìn)去的時(shí)候，就聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)瀑布的聲音，我們四處尋望，突然，弟弟大聲地說(shuō)道：“就在哪兒!”說(shuō)著，還用手指指了一下，我們順著他的手指尖望去，哇，好美的瀑布呀!這時(shí)，我想起了李白的《望廬山瀑布》：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�

　　啊，大自然真是無(wú)奇不有!我愛(ài)大自然!

大自然作文 篇7

　　大自然有很多動(dòng)植物能當(dāng)我們的老師，讓我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)，用心靈去感悟吧！

　　天空下著大雨，人們走在玻璃棧道上，小心翼翼，生怕摔倒。

　　這個(gè)時(shí)候，我看見(jiàn)一只壁虎從橋下爬過(guò)，心想：壁虎多好呀，能吸住玻璃，不會(huì)摔到，假如我們能有雙吸盤(pán)鞋多好��！

　　吸盤(pán)鞋可以分成兩大部分組成，是雨天走路的好鞋子！那它是怎么做成的呢？

　　我來(lái)講解一下吧！吸盤(pán)鞋的上部分是由防雨布組成，很實(shí)用，上面還可以做成你喜歡的顏色。下部分是用四個(gè)強(qiáng)力防滑吸盤(pán)組成，它們會(huì)讓你在雨天走路不滑倒。

　　我發(fā)明的這種鞋子取名為“吸力王”。它除了給人們雨天穿外，還可以給高空作業(yè)的`工人們穿。這樣，工人的家人再也不用擔(dān)心自己的親人在高空滑倒跌落下來(lái)了。

　　“吸力王”這種道鞋子還有很多用處，在這里就不一一說(shuō)了。

　　大自然給我們的啟示真多呀！我愛(ài)大自然！

大自然作文 篇8

　　大自然是個(gè)奇妙的世界，其中隱藏著許許多多令人驚奇的奧秘。

　　蜘蛛也有一些小奧秘，比如：蜘蛛晚上會(huì)織絲，蜘蛛白天睡大覺(jué)，看起來(lái)是不勞而獲，背后卻是勤勞的身影。

　　一天早上，我看見(jiàn)墻角的蜘蛛，有一只蚊子飛過(guò)來(lái)，它似乎沒(méi)有看見(jiàn)蜘蛛網(wǎng)，直接粘在了網(wǎng)上，其它飛蟲(chóng)看見(jiàn)蚊子不動(dòng)就飛了過(guò)去，哪想到都被網(wǎng)粘住了，飛蟲(chóng)多了，蜘蛛就出來(lái)一個(gè)一個(gè)的吃掉了它們。

　　我就想，蜘蛛靠這網(wǎng)吃飯真好，整天等著飛蟲(chóng)自投羅網(wǎng)，我要是像蜘蛛一樣就好了。晚上，我仔細(xì)觀察，卻看到蜘蛛正在吃自己的`網(wǎng)，我想：它為什么要吃掉自己的網(wǎng)？我便問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“因?yàn)橹┲刖W(wǎng)不粘了，所以要重新做網(wǎng)�！�

　　我回去，它正在重新吐絲織網(wǎng)，這時(shí)，我意識(shí)到?jīng)]有什么是不勞而獲的，只有自己努力，才會(huì)收獲最甜美的果實(shí)。它在空中自由爬行，織出一道一道的八陣圖，明天才可以穩(wěn)拿飛來(lái)將。我覺(jué)得人生也是如此，要靠勤勞致富。

　　蜘蛛也教會(huì)了我做人的道理，大自然真是人類(lèi)的好老師！

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