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自然作文

大自然的作文

時(shí)間:2024-03-03 11:10:49 自然作文 我要投稿

實(shí)用的大自然的作文集錦[5篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的大自然的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的大自然的作文集錦[5篇]

大自然的作文 篇1

  ——讀《我們愛(ài)探索》有感

  世界上的奇妙的事情很多,只是我們不愛(ài)探索罷了。今天,我隨著文章的作者一起迚行了一次奇妙的旅行,讓我明白了探索的樂(lè)趣,也收獲了一些大自然的有趣知識(shí)。

  作者把“怎么也切不斷的蚯蚓”拿來(lái)做了實(shí)驗(yàn)。先狠狠地切了一刀,看見(jiàn)黃色液體流了出來(lái),心想:“都流血了!”一個(gè)小時(shí)之后,蚯蚓的'傷口便愈合了,而且也不流血了,不過(guò)可以看出被切割的痕跡!拔摇币詾樗鼜(fù)活了。便找了適合的花盆,把它埋了,兩個(gè)小時(shí)后蚯蚓的兩個(gè)頭成了四個(gè)頭,傷口也找不到了。第二次,“我”把一條蚯蚓切成兩段,竟然流血過(guò)多,死了。經(jīng)過(guò)調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)蚯蚓的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是重復(fù)再重復(fù)的。如果正好切到心臟,那就不能活了。如果切到隔開(kāi)重復(fù)的部分,就會(huì)變成一對(duì)雙胞胎。

  這次我與作者奇妙的旅行,使我們受益匪淺,也使我愛(ài)上了探索。我對(duì)作者這種愛(ài)探索的精神很佩服,也很贊賞。這種求知的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們也要具備這種精神,有探索,就會(huì)有發(fā)現(xiàn),有收獲,只要我們熱愛(ài)大自然,有發(fā)現(xiàn)大自然的精神,我們就有可能成功,但光這可不行,我們還要愛(ài)探索,還要行動(dòng)起來(lái)了。只要我們努力,不放棄,不懈氣,有恒心,加油吧,只要肯行動(dòng),只要肯發(fā)現(xiàn),便會(huì)成功。

大自然的作文 篇2

  大自然中間,有高山,有流水,有古跡......我們要用心感受,才能體會(huì)到其不一樣的美。

  山川之美,古來(lái)共談;歷史長(zhǎng)河,喜山好水者竟躍。陶潛種豆南山下,采菊東籬邊;李太白遙看瀑布掛前川;柳宗元伐竹取道,暢游小潭......

  美好自然,胸懷等我們?nèi)ジ形。你可曾在炎炎夏日親手撫摸過(guò)河邊的一塊鵝卵石?你可曾在寒冬臘月俯下身來(lái)注視過(guò)那挺立風(fēng)中而不倒的一顆小草?那你是否曾恍恍惚惚感到燙手的巖石是如此清涼,凄清的小草正迸發(fā)著生命的熱情?此時(shí),我們得到了一種完全不同于眼前的風(fēng)景,這是只有用心才觀察到的自然之美。

  春天出去踏青,滿目稚嫩的新綠““遙看近卻無(wú)””,可你用心看見(jiàn)了纖纖細(xì)草正節(jié)節(jié)拔高,草莖中的'養(yǎng)分正在飛速地運(yùn)輸;你是否用心聽(tīng)到了風(fēng)正在和小草愉悅地交談?

  夏日炎炎,到小河去潛水,清泉從你的肌膚上緩緩流過(guò),沖走夏日的煩躁。你是否感覺(jué)到清涼的河水也滾燙無(wú)比?

  春華秋實(shí),秋天天高氣爽,風(fēng)和日麗,瓜香萬(wàn)里,果甜一方。你可否看見(jiàn)凋零的枯葉正在做最后一搏,展現(xiàn)其生命之美?你是否知道豐收的作物即將走完生命的最后一程?

  到了白雪皚皚的冬季,一切事物都昏昏沉睡,似乎沒(méi)有了一絲生氣。那你是否看見(jiàn)在白雪下面又是一個(gè)生機(jī)勃勃的春天?

  世界之大,生命之奇,自然之美,實(shí)值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味一番了。

大自然的作文 篇3

  自然,一張千變?nèi)f化的臉。時(shí)而高興,時(shí)而憂愁;時(shí)而歡喜,時(shí)而憤怒

  春天,生機(jī)勃勃!各種各樣的植物被春天喚醒了,自然熱鬧起來(lái)了,大家都聚集在一起開(kāi)party,樹(shù)上長(zhǎng)滿了嫩綠的小芽,小草伸了伸懶腰,從土里鉆出來(lái),小燕子從南方飛回來(lái),一路上欣賞著春天迷人的.景色。和煦的陽(yáng)光下,我們自由自在地放著風(fēng)箏,真是“草上鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”!

  夏天,自然漸漸變得急躁,不斷地向大地吐著熱氣。房子、樹(shù)木、人們,都沉沒(méi)在這個(gè)世界里,花兒不再微笑,鳥(niǎo)兒不再唱歌,只有知了在不厭倦地叫著.

  秋天,自然被畫(huà)上了金色的一筆。樹(shù)和花兒不再春天那樣了,而是慢慢衰老,直到葉子漫天飛舞為止.

  冬天,大雪紛飛。潔白無(wú)瑕的雪花像一個(gè)個(gè)白色的精靈從天上紛紛飄落,掛滿了光禿禿的樹(shù)枝,鋪滿了一望無(wú)際的大地,好像蓋上了潔白的被子。

  生機(jī)勃勃、萬(wàn)紫千紅、詩(shī)情畫(huà)意、大雪紛紛的自然都是一副美麗的畫(huà),它們代表著各種意思,只有身臨其境才會(huì)感覺(jué)得到其中的含義。

  啊,我愛(ài)自然!

大自然的作文 篇4

  在這奇妙的大自然中,有溫順的風(fēng)婆婆,有可愛(ài)的雨娃娃,還有那讓人驚心動(dòng)魄的閃電!哎!還是那可愛(ài)的`雨娃娃最讓我舒心。

  沙啦啦,沙啦啦——你瞧!是誰(shuí)在唱歌?是風(fēng)?是雷電?不,是哪位偉大的歌唱家——可愛(ài)的雨娃娃!他們只有一種聲音嗎?不,你瞧!飄飄灑灑的雨絲散落地上:嗒嗒!嗒嗒!是哪位偉大的歌唱家譜成的音符嗎?;。∷麄冇肿兟暋獓W嘩!嘩嘩!是哪位偉大的歌唱家寫(xiě)出的抒情散文嗎?哎!還不都是那些調(diào)皮可愛(ài)的雨娃娃!

  你瞧!他們又來(lái)!雨絲在歡的跳著舞呢!他們一會(huì)兒斜著跳,一會(huì)兒橫著跳,一會(huì)兒又豎著跳,多姿多彩的舞姿伴隨著他們渡過(guò)美麗的時(shí)光!在這無(wú)比美妙的雨聲中,我也參加雨珠們舉辦的音樂(lè)會(huì),讓我大包一頓耳福,雨珠們是那么用情的在歌唱,那么用心的在演奏!聽(tīng)就有一種飄飄然的感覺(jué),太神圣!

  我完全沉醉在這無(wú)比美妙的音樂(lè)中,竟忘身邊得一切事物……

大自然的作文 篇5

  去年暑假時(shí),我回到故鄉(xiāng),至今想起,仍然回味無(wú)窮,因?yàn)槟抢锷矫魉悖教幠軌蚵?tīng)到大自然的聲音。

  晨曦初露,村內(nèi)到處飄飄緲緲,籠罩著一層輕輕的薄霧,猶如羞達(dá)達(dá)的少女蒙上一層薄薄的面紗,給人一種輕柔朦朧的美感。不久,拂面的清風(fēng)吹走了薄霧,映入眼簾的就是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚,有的亭亭玉立,有的鶴立雞群,有的則邊冒出水面的勇氣也沒(méi)有。這一景,流淌著淡淡的碧光。我猶如進(jìn)入了蓬萊仙境,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一天的開(kāi)始由大自然的美景拉開(kāi)了序幕。

  來(lái)到村后面的小山,只見(jiàn)青樹(shù)綠蔓,草盛花繁,一派生機(jī)勃勃的景象。蜜蜂從睡夢(mèng)中醒來(lái),嚶嚶嗡嗡地開(kāi)始了它一天的工作。蝴蝶也展開(kāi)漂亮的翅膀,在繁花綠草中翩翩起舞?盏厣,一群天真無(wú)邪的小孩在追逐吵鬧,追蜜蜂,撲蝴蝶,采鮮花……你爭(zhēng)我搶,玩得不亦樂(lè)乎。大自然在唱歌了,它以優(yōu)美的旋律告訴我們——這就是它的聲音,使人快樂(lè)的聲音!

  再向前走,只聽(tīng)見(jiàn)蟬鳴鳥(niǎo)叫。抬頭一望,只見(jiàn)畫(huà)眉、杜鵑在樹(shù)上跳跳走走,快活得猶如神仙。這樣一幅詩(shī)情畫(huà)意的圖畫(huà),我還沒(méi)有欣賞完,一陣流水聲引起了我的注意。哇,大自然真的會(huì)妙手點(diǎn)睛!我趕快向小林走去,原先就是一條彎彎曲曲的小溪。此時(shí)溪水清澈見(jiàn)底,鵝卵石粒粒可數(shù),小魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去,!大自然又為我們奏上一曲了。

  其實(shí),大自然的`聲音處處可聽(tīng),只就是此刻人們都在忙碌,沒(méi)有注意到罷了。在緊張的生活中透可就是氣來(lái)時(shí),我們不妨到山間來(lái)走一走吧,大自然的聲音絕對(duì)會(huì)我們放松身心,心曠神怡,使我們產(chǎn)生豐富的想象,領(lǐng)悟到可貴的哲理,也讓我們久久回味,忘記一切世俗的煩憂。

  敞開(kāi)胸懷,理解一切屬于大自然的聲音吧,我們就會(huì)活得很開(kāi)心!

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