大自然的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的大自然的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

大自然的作文 篇1

　　早上八點(diǎn)，大家都在學(xué)校門(mén)口集中出發(fā)。一路上歡歌笑語(yǔ)，到達(dá)海王星生態(tài)樂(lè)園內(nèi)。首先進(jìn)行的是趣味戶外親子活動(dòng)：手工制作凈水器、火把，搭建我的小城堡，還有親子救護(hù)等。特別是搭建小城堡，要求每組合力完成，大人們利用基地提供的繩子、遮陽(yáng)膜、防潮墊、樹(shù)枝、樹(shù)葉等搭建一個(gè)當(dāng)天可以提供休息的`庇護(hù)所，大人搭建吊床，小朋友根據(jù)要求，在教練的指導(dǎo)下搭建模擬小型庇護(hù)所。在野外，庇護(hù)所可以提供遮雨、遮陰、防風(fēng)、防止野獸攻擊等。學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng)也是很有用的。

　　中午，開(kāi)展的是戶外野炊。大家根據(jù)提供的工具等搭建了灶臺(tái)，然后興致勃勃進(jìn)行燒烤。野炊中，孩子們還在教練的帶領(lǐng)下，手工制作泥香荷葉肉，烹制熟后河爸爸媽媽分享。還利用剛才制作的凈水器中凈化的水，將水煮開(kāi)。

　　雖然天空下著雨，但是大家很高興。這次親子活動(dòng)給我們帶來(lái)了很多快樂(lè)。

大自然的作文 篇2

　　仰望天上變化無(wú)窮的浮云，不禁使我產(chǎn)生了許多遐想；俯視地上綠油油的草坪，不禁使我心靈上感到十分舒適寧?kù)o。喔！我愛(ài)大自然。陣陣清香撲鼻而來(lái)，我眺望遠(yuǎn)處籠罩在云霧中的青山似乎披上了一層薄薄的輕紗；枝頭幾聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)，顯得格外清脆悅耳。黃昏時(shí)分，我喜歡站在橋上看著夕陽(yáng)西下，看著夕陽(yáng)伯伯臉上掛著慈祥和藹的笑容；手上拿著調(diào)色盤(pán)替大地染上金黃色，這一幕多麼令人悠然神往。大自然，擁有著神奇的改變力量。

　　感恩，一個(gè)千古話題，他長(zhǎng)存不息，延續(xù)至今。在生活中，有各式各樣的感恩之情。既有子女對(duì)父母的，學(xué)生對(duì)老師的，也有游子對(duì)故鄉(xiāng)的，赤子對(duì)祖國(guó)的。當(dāng)然，我們也不應(yīng)該忽略眾多感恩的一種，即對(duì)大自然的感恩。

　　人常常懷著一顆虔誠(chéng)的.心感恩大自然，感恩上蒼的無(wú)私賦予。感謝天、感謝地，感恩生命的存在，感恩陽(yáng)光的普照。感謝小鳥(niǎo)的歌唱，潺潺的流水帶給我最純真的自然之音，感謝蔚藍(lán)的天空帶給我無(wú)限美好的遐想。

　　清晨，當(dāng)太陽(yáng)公公把耀眼的光芒灑進(jìn)我們的臥室時(shí)，歡快的小鳥(niǎo)把我從美夢(mèng)中喚醒，我推開(kāi)窗戶，放眼看看藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，晶瑩剔透的露珠，爭(zhēng)相開(kāi)放的花朵，我感謝大自然給予我一個(gè)清爽的早晨，一個(gè)美好一天的開(kāi)始。

　　日出紅花紅勝火，都市大眾忙如蜂�，F(xiàn)代生活單調(diào)乏味，學(xué)習(xí)的緊張，工作的壓力，壓得人們喘不過(guò)氣來(lái)。為使身心放下沉重的擔(dān)子，我選擇走出屋子，遠(yuǎn)離紛煩的世事，去感受一下大自然。我走進(jìn)山，山中“嘉木立、美竹露、奇石顯�！彼念櫰娣邋e(cuò)列，眾壑縱橫。我靠近水，只見(jiàn)“澗中泉聲沸然，懸水百仞，雪濺雪怒，可喜可畏�！蔽易呷霕�(shù)林，“佳木秀而繁陰”，樹(shù)葉色鮮，“擢舉欲動(dòng)，燦若舒顏�！蔽姨�起頭，“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”、“落霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色�！钡那榫白屛疑钌钐兆恚�心靈也隨著鳥(niǎo)兒飛向遠(yuǎn)方。我聆聽(tīng)自然間美妙的音樂(lè)，探究大自然的真面目，親歷大自然的威嚴(yán)，感覺(jué)煩惱被風(fēng)吹散了，壓力被水穿透了，緊張感被小鳥(niǎo)銜走了，心情頓時(shí)舒暢許多。是大自然的魅力使我獲得一份閑適的心境，得到一份豪情的舒展，我感恩大自然給我緩解壓力的力量。

　　“一輪紅日倚青山，只見(jiàn)湖面數(shù)里間。”漸漸地，夜幕的天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，我展開(kāi)詩(shī)箋，用心靈的筆描畫(huà)著一天的生活感受，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨，我充滿了對(duì)大自然的感恩，感謝大地賦予的安寧。

　　下雨是因?yàn)樵贫淇蘖�，花開(kāi)是因?yàn)轱L(fēng)兒笑了，飄雪是因?yàn)樘��?yáng)睡了，月亮圓了是因?yàn)樾切亲砹恕４笞匀唤o我們博大的胸懷，給我們永不流逝的愛(ài)，風(fēng)花雪月，春夏秋實(shí)，我們?cè)诖笞匀恢畜w會(huì)生活的多彩，感受生命的真諦，大自然總在默默地付出，給人類關(guān)愛(ài)和包容。

　　然而，人們對(duì)大自然的感恩，遠(yuǎn)不及自然對(duì)人類做出的貢獻(xiàn)，人類的活動(dòng)，造成了對(duì)自然極大的傷害，有許多損失是無(wú)法挽回的。破壞生態(tài)是人類對(duì)大自然犯下的大罪，不可原諒！

　　��！大自然！您的付出，使我仰慕：您的容貌，使我陶醉：您那無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，使我更加懂得了去珍惜你！大自然，感謝你給了我們?nèi)祟愐磺�，感謝你給那千奇百怪、千姿百態(tài)的生物生命。大自然，我深情的對(duì)您說(shuō)一句話：“大自然，謝謝你！”

大自然的作文 篇3

　　你看過(guò)山嗎？山是偉岸的。你看過(guò)海嗎？海是寬廣的。我一直認(rèn)為，人能在大自然中領(lǐng)悟很多。大自然中蘊(yùn)涵著人生的許多哲理。

　　日本的科學(xué)家從螞蟻覓食中受到了啟示。他們開(kāi)發(fā)出一種大規(guī)模集成電路，模擬覓食的螞蟻齊心合力搬運(yùn)食物，從距離最近的'"食物源"順次向"蟻巢"源源不斷地輸送信息。根據(jù)這種新的信息處理方法，人們很可能開(kāi)發(fā)出一種新型計(jì)算模式的計(jì)算機(jī)呢。

　　人類從大自然中得到的啟示還有很多。比如：模仿雞蛋外形的特點(diǎn)，建造了拱形橋；受鳥(niǎo)兒飛翔的啟示，發(fā)明了飛機(jī)；從茅草劃破手指，發(fā)明了鋸……大自然中林林總總的動(dòng)物，植物以各自獨(dú)特的生存方式，向我們暗示著一個(gè)個(gè)自然的奧秘。

　　大自然給我們的啟示有很多，其中有一種蛇叫響尾蛇，它有一種紅外線的眼睛，人類通過(guò)這種蛇的眼睛，研制出一種有著響尾蛇一樣眼睛的導(dǎo)彈，它的名字叫響尾蛇導(dǎo)彈，因?yàn)槿祟愂欠抡枕懳采哐劬χ圃斐鰜?lái)的，所以命名為響尾蛇導(dǎo)彈。

大自然的作文 篇4

　　大自然是神奇的、美麗的、可愛(ài)的。今天我就帶你們走進(jìn)大自然。

　　春天，春風(fēng)吹過(guò)，睡了一個(gè)冬天的小青蛙穿著翠綠的衣服站在荷花上唱著一首又一首扣人心弦的歌，小魚(yú)、小鳥(niǎo)……都來(lái)了，來(lái)到青蛙先生面前聽(tīng)它唱一首又一首的歌，小朋友們也在旁邊拍紅了手地鼓掌。

　　夏天，枝葉蔥蔥蘢蘢的把炎熱的太陽(yáng)擋住了，我們?cè)跇?shù)下玩耍，時(shí)不時(shí)落下幾片葉子，我們躺在地上一邊聽(tīng)著小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳快活地叫著，一邊乘涼。

　　秋天，樹(shù)葉變黃了，金黃的葉子從樹(shù)枝上輕輕地、慢慢地落了下來(lái)，孩子們撿起來(lái)讀著上面寫(xiě)的樹(shù)葉的難過(guò)，小鳥(niǎo)撿起一個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果，帶給它的兒子，青蛙挖開(kāi)土地，給自己挖了一個(gè)“家”準(zhǔn)備冬眠。

　　冬天，樹(shù)葉變白了，草地變成白色的了，孩子們穿著厚厚的衣服跑出家門(mén)，大家一起打雪仗、堆雪人……當(dāng)雪剛剛?cè)诨瘯r(shí)，草兒們像一群快活的`孩子們，從大地母親的懷抱里伸出一個(gè)嫩綠的小腦袋，它們不畏嚴(yán)寒地跳起舞，迎接新的春天。

　　�。〈笞匀欢嗝疵利惏�！小草、大地、太陽(yáng)、樹(shù)……它們?cè)诖笞匀恢刑砑恿撕芏嗟拿利惥拔�，它們給大自然唱歌跳舞，它們就是大自然不可少的美麗風(fēng)景線。

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