大自然的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的大自然的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

大自然的作文 篇1

　　大自然，一張千變?nèi)f化的臉。時(shí)而高興，時(shí)而憂(yōu)愁；時(shí)而歡喜，時(shí)而憤怒。

　　春天，生機(jī)勃勃，各種各樣的植物被春天喚醒了，樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠的小芽，小草伸了伸懶腰，從土里鉆出來(lái)，小燕子從南方飛回來(lái)，一路上欣賞著春天迷人的景色。和煦的陽(yáng)光下，我們自由自在地放著風(fēng)箏，真是“草上鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”�。�

　　夏天，大自然漸漸變得急躁，不斷地向大地吐著熱氣。房子、樹(shù)木、人們，都沉沒(méi)在這個(gè)世界里，花兒不再微笑，鳥(niǎo)兒不再唱歌，只有知了在不厭倦地叫著……

　　秋天，大自然被畫(huà)上了金色的一筆。樹(shù)和花兒不再春天那樣了，而是慢慢衰老，直到葉子漫天飛舞為止……

　　冬天，大雪紛飛。潔白無(wú)瑕的雪花像一個(gè)個(gè)白色的精靈從天上紛紛飄落，掛滿(mǎn)了光禿禿的樹(shù)枝，鋪滿(mǎn)了一望無(wú)際的大地，好像蓋上了潔白的被子。

　　生機(jī)勃勃、萬(wàn)紫千紅、詩(shī)情畫(huà)意、大雪紛紛的大自然都是一副美麗的畫(huà)，它們代表著各種意思，只有身臨其境才會(huì)感覺(jué)得到其中的'含義。

　　啊，我愛(ài)大自然！

　　專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):

　　這是一篇描寫(xiě)大自然的文章，開(kāi)頭表達(dá)大自然擁有一張千變?nèi)f化的臉，然后對(duì)大自然的春夏秋冬的生動(dòng)描寫(xiě)，引人入勝，吸引讀者的閱讀興趣，語(yǔ)言生動(dòng)形象且內(nèi)容具體，“生機(jī)勃勃、萬(wàn)紫千紅、詩(shī)情畫(huà)意、大雪紛紛的大自然都是一副美麗的畫(huà)”是文章的中心。

大自然的作文 篇2

　　清晨，火紅的太陽(yáng)從東方緩緩地升起，新的一天又開(kāi)始了！人們開(kāi)始忙碌了起來(lái)，馬路上汽車(chē)的“嘟嘟”聲，自行車(chē)的丁零聲，人們嘈雜的說(shuō)話(huà)聲，時(shí)不時(shí)地回響在我們的耳邊！

　　公園里也沸騰了起來(lái)！聽(tīng)，鳥(niǎo)兒“唧唧喳喳”地叫著，哦！原來(lái)它們?cè)谂e行一場(chǎng)精彩的演唱會(huì)。

　　“呼”！一陣風(fēng)吹過(guò)，把柳樹(shù)吹得“沙沙”作響，它們?cè)诟墒裁茨�？哦！原�?lái)在為鳥(niǎo)兒的那場(chǎng)美妙的演唱會(huì)鼓勁！

　　“嘩啦啦”！愉快的小溪從假山上傾瀉而下，它也在為鳥(niǎo)兒們喝彩！

　　“噢——”小朋友在歡呼，他們是不是也想?yún)⒓峪B(niǎo)兒的演唱會(huì)呢？

　　夜幕漸漸降臨了，草叢中傳來(lái)了小蟲(chóng)的.“吱吱”聲，他們是不是也象舉行一個(gè)盛大的“聚會(huì)”？

　　讓我們都來(lái)感受著美妙的聲音吧！

大自然的作文 篇3

　　我們生活在美麗的大自然，小鳥(niǎo)在枝頭歡唱，松鼠在林間嬉戲，魚(yú)兒在水中舞蹈……可魚(yú)兒為什么能在清澈的水中隨意的沉��？小鳥(niǎo)為什么能在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛翔？

　　原來(lái)，魚(yú)的肚子里有一個(gè)膘，只要把氣吐出來(lái)，身子略微變大，魚(yú)就沉下去，膘里鼓足了氣，身子略微變小，魚(yú)就浮起來(lái)。人們受此啟發(fā)，發(fā)明了潛水艇。潛水艇的敞口可以密封，密封后，艇身沒(méi)有一點(diǎn)縫隙，從外面看，真有點(diǎn)像一條大魚(yú)呢。里面有一個(gè)存水庫(kù)，只要存水庫(kù)裝滿(mǎn)水，潛水艇就沉下去，把水排出去，潛水艇就會(huì)慢慢的浮起來(lái)了。

　　小鳥(niǎo)為什么能在天空中飛翔呢？第一，鳥(niǎo)類(lèi)外型是在空氣中受到的阻力最小的流線型，有利于飛翔。第二，飛行時(shí)兩只翅膀不斷上下扇動(dòng)，鼓動(dòng)氣流，就會(huì)發(fā)生巨大的下壓抵抗力，使鳥(niǎo)體快速向前飛行。第三，鳥(niǎo)類(lèi)的骨骼堅(jiān)薄而輕，骨頭是空心的，里面充有空氣，減輕了重量，加強(qiáng)了支持飛翔的能力。人們受此啟發(fā)，發(fā)明了飛機(jī)，機(jī)翼上凸下平，成為流線型。流經(jīng)上翼面的氣流受擠，流速加快壓力減小，于是上下翼面就形成了壓力差，這個(gè)壓力差就是空氣動(dòng)力。飛機(jī)依據(jù)這些原理也像小鳥(niǎo)那樣飛上了藍(lán)天。

　　鋸子又是怎么發(fā)明的呢？原來(lái)魯班上山的'時(shí)候，由于他不小心，無(wú)意中抓了一把山上長(zhǎng)的一種野草，卻一下子將手劃破了。發(fā)現(xiàn)葉子兩邊長(zhǎng)著許多小細(xì)齒，用手輕輕一摸，這些小細(xì)齒非常鋒利。原來(lái)，他的手就是被這些小細(xì)齒劃破的。他便受到很大啟發(fā)，陷入了沉思。他想，如果把砍伐木頭的工具做成鋸齒狀，那是不是就輕松多了呢，于是，鋸子就這樣發(fā)明了。

　　大自然給了我們的許多啟發(fā)，只要用心體會(huì)，都能讓我們對(duì)大自然有更深一層的認(rèn)識(shí)。

　　大自然真是我們的好老師��！

大自然的作文 篇4

　　大自然，就像一位變幻莫測(cè)的魔法師，有著無(wú)窮的法力。春天，“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”，它把世界變成一派生機(jī)勃勃的景象；夏天，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，它把世界變得多么美麗，多么光彩；秋天，“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，果實(shí)豐收，樹(shù)葉飄落，它使整個(gè)世界忙碌了起來(lái)；冬天，“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”，它把世界變成了雪的殿堂。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，整個(gè)大自然休息了整整一個(gè)冬天，都有了精神，花呀，草呀，樹(shù)呀，都飛快地生長(zhǎng)著�；▓@里，放眼望去，簡(jiǎn)直就是一片花的海洋，色彩斑斕的花，競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，密蜂、蝴蝶，在花中穿梭著，一定是被這片美麗的花海陶醉了吧！小草也昂起了頭，打起了精神，翠綠翠綠的，迎接人們的歡笑聲。樹(shù)木越長(zhǎng)越高大，樹(shù)葉也竄了出來(lái)，一陣和煦的春風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)木與鳥(niǎo)兒奏起了一首交響樂(lè)，為人們帶來(lái)了一天的好心情。多么生機(jī)勃勃的春天！

　　夏天，烈日炎炎，暑氣逼人，雖然此時(shí)非常炎熱，但是天空卻出奇得美麗。蔚藍(lán)的天空，顯得那么高，那么廣，那么遠(yuǎn)，那么亮，幾朵白云，悠閑地在空中飄著，那么得輕盈，看起來(lái)軟綿綿的、輕飄飄的，像一個(gè)個(gè)棉花糖，又像一層層輕紗，火辣辣的.、圓圓的太陽(yáng)掛在天空中，把燦爛的陽(yáng)光和炙熱投向大地，這三個(gè)美麗的景象組合在一起，就像一幅美麗的油畫(huà)，多么富有詩(shī)意的夏天！

　　秋天，落葉飄飄，碩果累累，大雁南飛，一切都是喜悅的。燕子們，都告別寒冷的北方，飛往溫暖的南方。豐收了，果園里，田野里，農(nóng)民們的笑臉到處可見(jiàn)，公園里，街兩旁，樹(shù)上的綠葉慢慢變黃，飄落下來(lái)，在空中飛舞，最后，給地面鋪上了一層金色的地毯。市場(chǎng)上的水果漸漸多了起來(lái)，空氣中都充滿(mǎn)了水果新鮮的味道。多么忙碌的秋天！

　　冬天，有些死氣沉沉。很多樹(shù)上的葉子都脫落了，只剩光禿禿的樹(shù)干和樹(shù)枝，顯得有些孤單，而在眾多樹(shù)之中，竟還有高大挺拔、依然翠綠的松樹(shù)，花園里，一副枯敗的景象，金黃的梅花卻傲然地盛開(kāi)著，絲毫沒(méi)有被嚴(yán)寒所屈服。最有意思的就是下雪了，一下雪，整個(gè)世界就銀裝素裹，閃閃發(fā)亮，就如同一座氣勢(shì)宏偉又優(yōu)美典

　　雅的宮殿，令人不禁驚嘆雪得奇妙。多么神奇的冬天！

　　春天是一架鋼琴，奏出了大自然的生氣；夏天是一首歌曲，唱出了大自然的美妙；秋天是一首詩(shī)，吟誦出了大自然的奇妙；冬天是一支舞蹈，跳出了大自然的神奇。這就是美麗的大自然，這就是大自然的美！

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